精品解析:2026年湖南长沙市开福区捞刀河镇白霞中学等校九年级第二次模拟考试道德与法治试卷
2026-05-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 长沙市 |
| 地区(区县) | 开福区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.37 MB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57918775.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2026年湖南长沙市开福区捞刀河镇白霞中学等校九年级第二次模拟考试
道德与法治试卷
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.全卷共17道题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 2026年3月,长沙市雨花区某中学开展“宪法在我心中”主题演讲比赛。下列演讲稿中的观点,正确的是( )
①宪法是其他法律的总和,具有最高的法律地位
②宪法规定了公民的基本权利和基本义务
③宪法是治国安邦的总章程,必须坚持依宪治国
④宪法的修改由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:宪法是其他法律的立法基础和立法依据,但不是其他法律的总和,故①说法错误;
②:宪法规定了国家生活中最根本的问题,包括公民的基本权利和基本义务,故②说法正确;
③:宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本法,必须坚持依宪治国,故③说法正确;
④:根据宪法规定,宪法的修改由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议,故④说法正确。
2. 雨花区跳马镇某村引入社会资本,将村民闲置农房统一改造成“花木主题民宿”,并联合花卉合作社开展园艺培训、电商直播,村民通过房屋出租、务工、分红实现增收。这一做法( )
①创新了农村集体经济的发展模式
②改变了农村土地的集体所有制性质
③促进了农民收入渠道的多元化
④推动了乡村产业与电商融合发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:引入社会资本改造闲置农房,联合合作社经营,激活了农村资源,创新了农村集体经济的发展模式,故①说法正确;
②:农村土地归集体所有,这一做法并未改变农村土地的集体所有制性质,故②说法错误;
③:村民通过房屋出租、务工、分红实现增收,体现了收入渠道的多元化,故③说法正确;
④:开展园艺培训、电商直播,将乡村产业与电商结合,推动了融合发展,故④说法正确。
3. “感动长沙”人物李某某,是雨花区一名环卫工人。他在清扫街道时捡到装有3万元现金的背包,在寒风中等待失主2小时,婉拒酬谢。他的事迹启示我们( )
①践行社会主义核心价值观要从身边小事做起
②要诚实守信,传递社会正能量
③只有物质贫乏的人才会拾金不昧
④承担责任要不言代价与回报
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:李某某作为普通环卫工人在小事上拾金不昧,体现了践行社会主义核心价值观要从身边小事做起,故①说法符合题意;
②:拾金不昧、婉拒酬谢体现了诚实守信的品质,向社会传递了正能量,故②说法符合题意;
③:拾金不昧是道德品质的体现,与物质财富多少无关,“只有⋯⋯才”说法太绝对,故③说法错误;
④:寒风中等待失主、婉拒酬谢,体现了承担责任不言代价与回报的奉献精神,故④说法符合题意;
4. 雨花区红星村社区推行“商圈+社区”联建模式,由社区党组织牵头,联合辖区内的商场、楼宇企业、物业公司,共同解决商圈周边停车难、环境卫生、外卖小哥休息等问题。这一模式( )
①发挥了基层党组织的政治引领作用
②创新了城市基层治理的形式
③保障了居民直接管理国家事务的权利
④有利于构建和谐的商居关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:题干中“由社区党组织牵头”体现了基层党组织在社区治理中发挥政治引领作用,故①说法正确;
②:“商圈 + 社区”联建模式联合多方力量共同解决问题,创新了城市基层治理的形式,故②说法正确;
③:我国居民直接管理的是基层公共事务和公益事业,不是直接管理国家事务,故③说法错误;
④:该模式解决了商圈周边实际问题,有利于缓解矛盾,构建和谐的商居关系,故④说法正确。
5. 漫画《“聪明”的代价》启示我们( )
A. 要善于利用人工智能提高学习效率
B. 学习没有捷径,要脚踏实地、诚实守信
C. 使用技术手段完成作业必然受到惩罚
D. 技术创新会阻碍青少年的健康成长
【答案】B
【解析】
【详解】A:漫画中的学生是利用人工智能作弊完成作业,并非合理利用技术提高学习效率,与漫画批判投机取巧的主旨不符,故A不符合题意。
B:漫画中学生走“捷径”用工具生成作业最终得到0分,说明学习没有捷径,要脚踏实地、坚守诚实守信的原则,故B符合题意。
C:“必然受到惩罚”表述过于绝对,合理使用技术手段辅助学习是正确的,只有不当使用技术作弊才会带来不良后果,故C说法错误。
D:技术创新是中性的,合理利用技术能够助力青少年成长,并非会阻碍青少年健康成长,故D说法错误。
6. 为迎接雨花区“中小学生科技创新大赛”,某校九年级(3)班计划组建机器人编程小组。推进该项工作的最佳路径是( )
①培训——学习编程基础知识和机器人操作
②宣传——发布招募通知,介绍赛事价值
③选拔——通过测试确定小组成员
④参赛——完成作品参加区级比赛
A. ②→③→①→④ B. ①→②→③→④
C. ③→②→①→④ D. ④→③→②→①
【答案】A
【解析】
【详解】
A:先宣传招募,再选拔成员,接着培训技能,最后参赛,符合活动组织的一般逻辑,故 A 符合题意;
B:先培训再宣传招募,顺序颠倒,未确定成员无法开展培训,故 B 不符合题意;
C:先选拔再宣传,没有宣传无法吸引报名者进行选拔,顺序错误,故 C 不符合题意;
D:先参赛再选拔,完全违背逻辑,参赛应是组建小组后的最后环节,故 D 不符合题意;
7. 某电商平台商家将普通水果冒充“进口车厘子”高价销售,被消费者投诉后,市场监管部门依法对其罚款并责令退赔。这一案例警示经营者( )
①诚信经营是企业的安身立命之本
②虚假宣传必将受到法律制裁
③要维护消费者知情权和公平交易权
④追求利润可以不择手段
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:商家因欺诈被处罚,说明诚信是企业无形资产和安身立命之本,故①说法正确;
②:市场监管部门依法罚款,表明虚假宣传等违法行为必将受到法律制裁,故②说法正确;
③:冒充进口水果侵犯了消费者知情权和公平交易权,经营者应依法维护消费者合法权益,故③说法正确;
④:经营者追求利润必须在法律允许范围内,不能违背道德和法律,故④说法错误。
8. 在“模拟人大代表”活动中,雨花区某校学生提交了《关于在圭塘河风光带增设便民储物柜的建议》,被区人大代表采纳并形成正式建议提交至区人大。这体现了( )
①人大代表由人民直接选举产生
②公民可以通过人大代表反映意见和诉求
③人民代表大会制度是我国的根本政治制度
④中学生可以直接行使国家权力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:我国县乡两级人大代表由人民直接选举产生,县级以上由人民间接选举产生,且材料未体现选举过程,故①说法错误;
②:学生向人大代表提交建议并被采纳,说明公民可以通过人大代表反映意见和诉求,故②说法正确;
③:人大代表将建议提交至区人大,体现了人民代表大会制度是我国的根本政治制度,故③说法正确;
④:我国人民通过人民代表大会行使国家权力,中学生不能直接行使国家权力,故④说法错误。
9. 2026年湖南省“各族青少年手拉手”夏令营活动中,雨花区某中学与湘西土家族苗族自治州某中学结对,两地学生共同参加“同升一面旗” “同唱一首歌” “同绘一幅画”等活动。这有利于( )
①增进不同民族青少年之间的情感交流
②促进各民族文化的完全融合
③铸牢中华民族共同体意识
④培养青少年的民族团结观念
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:两地学生共同参加活动,提供了交流互动的平台,有利于增进不同民族青少年之间的情感交流,故①说法正确;
②:各民族文化各具特色,应相互尊重、借鉴和包容,而不是“完全融合”,文化多样性应得到保护,故②说法错误;
③:开展各族青少年手拉手活动,有助于增强对中华民族的认同感,有利于铸牢中华民族共同体意识,故③说法正确;
④:通过共同参与活动,能让青少年在实践中体验民族团结的重要性,有利于培养青少年的民族团结观念,故④说法正确。
10. 初中生小军在网上看到“刷单兼职,日赚300元”的广告,按要求垫付了2000元后,对方失联。小军立即拨打110报警并保留聊天记录。这一案例警示青少年( )
①网络信息真假难辨,要增强防范意识
②遇到网络诈骗要及时报警,依法维权
③可以尝试通过“刷单”赚取零花钱
④不轻信“高回报”诱惑,避免上当受骗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:网络信息良莠不齐,青少年需增强防范意识,故①说法正确;
②:遇到侵害要及时报警,依法维权,做法正确,故②说法正确;
③:“刷单”多为诈骗陷阱,且可能违法,不可尝试,故③说法错误;
④:不轻信高回报诱惑,可以有效避免受骗,故④说法正确。
11. 近年来,雨花区高桥大市场依托“中非经贸博览会”平台,建设中非直播电商孵化基地,2025年对非贸易额同比增长35%。这体现了( )
A. 对外开放是引领发展的第一动力
B. 中国已完全主导中非贸易格局
C. 坚持互利共赢,推动构建中非命运共同体
D. 对外贸易是解决所有经济问题的根本途径
【答案】C
【解析】
【详解】A:创新是引领发展的第一动力,对外开放是我国的基本国策,故A说法错误;
B:中国坚持平等互利原则,不寻求主导他国贸易,“完全主导”说法夸大且不符合事实,故B说法错误;
C:中非贸易额增长体现了双方合作互利共赢,有利于推动构建中非命运共同体,故C说法符合题意;
D:发展是解决所有问题的关键,对外贸易不能解决所有经济问题,“根本途径”说法绝对化,故D说法错误;
12. 某校开展“预防性侵害”法治讲座,检察官指出:性侵害不仅包括暴力行为,还包括言语骚扰、网络诱骗等。青少年应对性侵害的正确做法是( )
①增强自我保护意识,不单独前往偏僻场所
②遇到侵害要勇敢拒绝,及时向家长、老师或公安机关求助
③保持沉默,以免遭受报复
④保留证据,依法维护自身权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:增强自我保护意识,不单独前往偏僻场所,能有效预防风险,故①说法正确;
②:遇到侵害要勇敢拒绝,及时向家长、老师或公安机关求助,是正确的应对方法,故②说法正确;
③:保持沉默会纵容犯罪,不利于保护自己,故③说法错误;
④:保留证据,依法维护自身权益,是法治意识的体现,故④说法正确。
二、非选择题(本大题共5小题,第13、14、15题每小题8分,第16、17题每小题14分,共52分)
13. 【青春逐梦奋斗为本】
雨花区某校九年级(4)班召开“青春·奋斗·梦想”主题班会,同学们分享了自己的成长故事:
小沙:我每天坚持晨跑1500米,三年从未间断,体育中考取得了满分。
小花:我报名参加了学校“非遗”社团,学习湘绣技艺,从穿针引线都困难到独立完成一幅作品,花了整整两年。
小雨:我的理想是成为一名英语翻译,我坚持每天听英语广播、背单词,还主动参加模拟联合国活动。
请结合以上事迹,谈谈青少年应如何通过奋斗实现人生梦想?
【答案】①努力是梦想与现实之间的桥梁,要持之以恒、坚持不懈。
②要培养毅力和耐心,勇于克服困难,在实践中提升能力。
③要树立明确目标,制定具体计划,并付诸行动。
④要将个人梦想与社会需要相结合,在服务社会中实现价值。
【解析】
【详解】设问要求结合材料,谈谈青少年应如何通过奋斗实现人生梦想。 需要结合材料中三位同学的具体做法,提炼出实现梦想的通用路径与方法。
小沙“每天坚持晨跑1500米,三年从未间断”,可知努力需要坚持。
小花“从穿针引线都困难到独立完成一幅作品,花了整整两年”,可知克服困难、实践成长。
小雨“理想是成为一名英语翻译,坚持每天听英语广播、背单词,还主动参加模拟联合国活动”,可知明确目标、落实具体行动。
小花“报名参加了学校‘非遗’社团,学习湘绣技艺”,可知要将个人梦想与社会需要相结合,在服务社会中实现价值。
14. 【实践作业知行合一】
雨花区某中学积极探索“双减”背景下的实践性作业,设计了以下特色作业清单:
作业名称
作业内容
“圭塘河”生态观察员
实地观察圭塘河水质变化,记录两岸植被和鸟类,撰写一份生态保护建议书。
“高铁新城”探访员
走访长沙高铁南站及周边商圈,了解高铁对区域经济发展的带动作用,制作手抄报。
“社区安全隐患”排查员
排查居住小区消防通道堵塞、电动车违规充电等问题,向物业提交整改建议。
“中非经贸”宣传员
查阅中非经贸博览会资料,了解湖南与非洲的贸易合作,撰写一篇宣传稿。
请结合材料,谈谈完成上述作业对青少年成长的意义。
【答案】①“圭塘河”生态观察员:有利于增强环保意识,了解生态保护知识,提升科学探究能力。
②“高铁新城”探访员:有利于了解区域经济发展,增强对家乡的认同感和自豪感。
③“社区安全隐患”排查员:有利于增强安全意识和责任意识,提高观察分析和解决问题能力。
④“中非经贸”宣传员:有利于拓展国际视野,了解对外开放政策,增强国家认同感。
【解析】
【详解】由设问可知考查的是完成上述作业对青少年成长的意义,需要结合材料,提炼关键信息;
实地观察圭塘河水质变化,可知有利于增强环保意识,了解生态保护知识;
了解高铁对区域经济发展的带动作用,可知有利于了解区域经济发展,增强认同感;
排查居住小区的问题,向物业提交整改建议,可知有利于增强安全意识和责任意识,提高解决问题的能力;
查阅中非经贸博览会资料,可知有利于拓展国际视野,增强国家认同感。
15. 【乡村振兴青年担当】
某校九年级(5)班围绕“乡村振兴,关键在人”开展辩论赛,辩题为“吸引外出务工人员返乡更重要”(正方)与“培育本土人才更重要”(反方)。以下是正方一辩的辩词(节选):
正方一辩:
我方认为吸引外出务工人员返乡是乡村振兴的关键。理由如下:
①外出务工人员见过世面、有资金、有技术,能带回先进理念和管理经验。
②返乡创业能带动当地就业,促进农村产业发展和农民增收。
③政策扶持(如创业补贴、税收优惠)能有效激励返乡创业。
请从反方立场,针对正方的三个理由,补充反方一辩的辩词。
【答案】(针对正方三个理由的反驳要点)
①外出务工人员返乡虽有经验,但部分人缺乏适应本地实际的能力。本土人才了解本地资源、文化、市场,能更精准地推动发展。
②返乡创业带动就业有限,且容易受外部市场波动影响。培育本土人才(如新型职业农民、农村电商带头人)更可持续,能形成内生动力。
③政策扶持固然重要,但本土人才对家乡有更深的情感认同,留得住、干得久。要同时支持返乡和本土人才,但长远看培育本土人才是根本。
【解析】
【详解】设问要求补充反方一辩的辩词,需要结合材料,提炼关键信息;
外出务工人员能带回先进理念和管理经验,反方则认为部分人缺乏适应本地实际的能力;
返乡创业能带动当地就业,促进产业发展和农民增收,反方则认为返乡创业带动就业有限,且容易受影响,培育本土人才更可持续;
政策扶持能有效激励返乡创业,反方则认为本土人才对家乡有更深的情感认同,要同时支持返乡和本土人才。
16. 【绿心雨花生态优先】
雨花区跳马镇位于长株潭生态绿心地区,拥有丰富的森林资源和花卉苗木产业。某校拟开展“守护绿心·青春行动”研学活动。
任务一:感悟生态价值
(1)从以下雨花区生态研学点中任选一个,做简要推介。
·石燕湖生态公园(“天然氧吧”、国家4A级景区)
·跳马镇花卉苗木基地(全国花木之乡、乡村振兴样板)
·圭塘河生态景观带(“城市绿带”、海绵城市示范)
要求:①写出该研学点的生态特色或发展成就;②简述该生态资源对区域发展的意义。
任务二:践行绿色发展
近年来,雨花区采取多项举措推动生态优先、绿色发展:
举措
具体内容
保护“严”起来
严格落实长株潭绿心保护条例,关停退出工业项目,实施封山育林,森林覆盖率稳定在55%以上。
产业“绿”起来
发展花卉苗木、生态旅游、康养等绿色产业,培育“跳马花木”品牌,年产值超10亿元。
生活“美”起来
建设绿道、公园,实施垃圾分类和污水治理;开展“绿色家庭” “环保小卫士”评选活动。
(2)结合材料,运用所学知识,分析雨花区是如何践行绿色发展理念的。
【答案】(1)示例一:石燕湖生态公园
生态特色:森林覆盖率高,空气清新,被誉为“天然氧吧”,是国家4A级景区。
意义:为市民提供休闲度假场所,带动生态旅游产业发展,促进长株潭绿心保护。
示例二:跳马镇花卉苗木基地
生态特色:全国知名的花木之乡,培育了罗汉松、红花檵木等特色品种。
意义:发展绿色产业,带动农民增收,实现生态效益与经济效益双赢。
(2)①严格保护,筑牢生态屏障。落实绿心保护条例,关停退出工业项目,实施封山育林,守护绿水青山。
②发展绿色产业,实现生态富民。培育花卉苗木、生态旅游等绿色产业,打造品牌,促进经济与生态协调发展。
③倡导绿色生活,共建美丽家园。建设绿道公园,推进垃圾分类、污水治理,开展环保评选,引导全民参与。
【解析】
【小问1详解】
从设问中可知要考查生态文明建设中生态资源的特色与价值的知识,答题需包含两部分:①写出研学点的生态特色 / 发展成就;②简述该生态资源对区域发展的意义。需要对材料内容进行关键词提炼。以 “石燕湖生态公园” 为例:
“天然氧吧”、国家 4A 级景区,可知生态特色为森林覆盖率高、空气清新,是兼具生态价值与旅游价值的国家 4A 级景区。
“城市绿带”、海绵城市示范,可知生态特色为兼具生态涵养与城市景观功能,是海绵城市建设的示范工程。
【小问2详解】
从设问中可知要分析雨花区是如何践行绿色发展理念的,答题需结合材料中 “保护‘严’起来、产业‘绿’起来、生活‘美’起来” 的具体举措,提炼对应做法。
“严格落实长株潭绿心保护条例,关停退出工业项目,实施封山育林” ,可知通过制度保障与生态修复,筑牢生态屏障,守护绿水青山,坚持生态优先。
“发展花卉苗木、生态旅游、康养等绿色产业,培育‘跳马花木’品牌” ,可知发展绿色产业,打造特色品牌,推动经济与生态协调发展,实现生态富民。
“建设绿道、公园,实施垃圾分类和污水治理;开展‘绿色家庭’‘环保小卫士’评选活动” ,可知完善生态基础设施,推进污染治理,开展环保宣传,引导全民践行绿色生活方式。
17. 【智汇雨花献策发展】
2026年5月,雨花区某校开展“行走雨花·我为发展献一策”研学活动,学生走进高铁新城、雨花经开区、红星全球农批中心,感受区域发展,增强责任意识。
【策划·明分工】
项目
内容
调研主题
探寻雨花高质量发展路径
调研对象
长沙高铁新城(枢纽经济)、雨花经开区(智能制造)、红星全球农批中心(商贸物流)
调研方式
(请补充两种调研方式)
预期成果
完成一份调研报告,向雨花区政府提交建议
(1)在制定方案时,有同学认为“只要完成调研报告就行,分工合作太麻烦”。请你运用所学知识对该观点进行评析。
【践行·察变化】
在研学过程中,同学们记录了以下见闻:
见闻一:高铁新城依托长沙南站,吸引了大量总部企业入驻,但周边配套学校、医院建设滞后,职住分离问题突出。
见闻二:雨花经开区某智能机器人企业攻克了减速器核心技术,产品替代进口;但园区缺乏公共技术服务平台,中小企业研发成本高。
见闻三:红星全球农批中心通过“线上+线下”模式,年交易额突破500亿元;但冷链物流设施不足,农产品损耗率较高。
(2)结合以上见闻,运用所学知识,请拟写一份关于提升雨花区发展质量的调研报告提纲。(要求:观点明确,只写提纲,列出要点即可)
【答案】(1)调研方式:实地走访、访谈座谈、问卷调查、查阅资料、体验观察等
评析:该观点是片面的。分工合作有利于发挥集体优势,提高调研效率;有利于培养团队协作能力和责任意识;通过合理分工、相互配合,能够获取更全面、真实的信息,使调研报告更具科学性和可行性。
(2)调研报告提纲:
①枢纽经济与配套完善:发挥高铁枢纽优势,加快学校、医院等公共服务设施建设,缓解职住分离问题,提升区域吸引力。
②智能制造与平台支撑:支持企业技术攻关,建设公共技术服务平台,降低中小企业研发成本,促进产业集群发展。
③商贸物流与冷链升级:完善冷链物流设施,降低农产品损耗,推动线上线下融合,提升农产品流通效率。
【解析】
【小问1详解】
第一问:设问要求补充调研方式,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
第二问:该观点是片面的。分工合作有利于发挥集体优势,提高效率;有利于培养团队协作能力和责任意识,能够获取更全面、真实的信息,使调研报告更具科学性和可行性。
【小问2详解】
设问要求拟写关于提升雨花区发展质量的调研报告提纲,需要结合以上见闻,提炼关键信息;
周边配套学校、医院建设滞后,职住分离问题突出,可知要发挥高铁枢纽优势,加快学校、医院等公共服务设施建设;
园区缺乏公共技术服务平台,中小企业研发成本高,可知要支持企业技术攻关;
冷链物流设施不足,农产品损耗率较高,可知要完善冷链物流设施,推动线上线下融合。
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2026年湖南长沙市开福区捞刀河镇白霞中学等校九年级第二次模拟考试
道德与法治试卷
注意事项:
1.答题前,请考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,并认真核对条形码上的姓名、准考证号、考室和座位号;
2.必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效;
3.答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示;
4.请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁;
5.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸;
6.全卷共17道题,考试时量60分钟,满分100分。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4分,共48分)
1. 2026年3月,长沙市雨花区某中学开展“宪法在我心中”主题演讲比赛。下列演讲稿中的观点,正确的是( )
①宪法是其他法律的总和,具有最高的法律地位
②宪法规定了公民的基本权利和基本义务
③宪法是治国安邦的总章程,必须坚持依宪治国
④宪法的修改由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
2. 雨花区跳马镇某村引入社会资本,将村民闲置农房统一改造成“花木主题民宿”,并联合花卉合作社开展园艺培训、电商直播,村民通过房屋出租、务工、分红实现增收。这一做法( )
①创新了农村集体经济的发展模式
②改变了农村土地的集体所有制性质
③促进了农民收入渠道的多元化
④推动了乡村产业与电商融合发展
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3. “感动长沙”人物李某某,是雨花区一名环卫工人。他在清扫街道时捡到装有3万元现金的背包,在寒风中等待失主2小时,婉拒酬谢。他的事迹启示我们( )
①践行社会主义核心价值观要从身边小事做起
②要诚实守信,传递社会正能量
③只有物质贫乏的人才会拾金不昧
④承担责任要不言代价与回报
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
4. 雨花区红星村社区推行“商圈+社区”联建模式,由社区党组织牵头,联合辖区内的商场、楼宇企业、物业公司,共同解决商圈周边停车难、环境卫生、外卖小哥休息等问题。这一模式( )
①发挥了基层党组织的政治引领作用
②创新了城市基层治理的形式
③保障了居民直接管理国家事务的权利
④有利于构建和谐的商居关系
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 漫画《“聪明”的代价》启示我们( )
A. 要善于利用人工智能提高学习效率
B. 学习没有捷径,要脚踏实地、诚实守信
C. 使用技术手段完成作业必然受到惩罚
D. 技术创新会阻碍青少年的健康成长
6. 为迎接雨花区“中小学生科技创新大赛”,某校九年级(3)班计划组建机器人编程小组。推进该项工作的最佳路径是( )
①培训——学习编程基础知识和机器人操作
②宣传——发布招募通知,介绍赛事价值
③选拔——通过测试确定小组成员
④参赛——完成作品参加区级比赛
A. ②→③→①→④ B. ①→②→③→④
C. ③→②→①→④ D. ④→③→②→①
7. 某电商平台商家将普通水果冒充“进口车厘子”高价销售,被消费者投诉后,市场监管部门依法对其罚款并责令退赔。这一案例警示经营者( )
①诚信经营是企业的安身立命之本
②虚假宣传必将受到法律制裁
③要维护消费者知情权和公平交易权
④追求利润可以不择手段
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 在“模拟人大代表”活动中,雨花区某校学生提交了《关于在圭塘河风光带增设便民储物柜的建议》,被区人大代表采纳并形成正式建议提交至区人大。这体现了( )
①人大代表由人民直接选举产生
②公民可以通过人大代表反映意见和诉求
③人民代表大会制度是我国的根本政治制度
④中学生可以直接行使国家权力
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
9. 2026年湖南省“各族青少年手拉手”夏令营活动中,雨花区某中学与湘西土家族苗族自治州某中学结对,两地学生共同参加“同升一面旗” “同唱一首歌” “同绘一幅画”等活动。这有利于( )
①增进不同民族青少年之间的情感交流
②促进各民族文化的完全融合
③铸牢中华民族共同体意识
④培养青少年的民族团结观念
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
10. 初中生小军在网上看到“刷单兼职,日赚300元”的广告,按要求垫付了2000元后,对方失联。小军立即拨打110报警并保留聊天记录。这一案例警示青少年( )
①网络信息真假难辨,要增强防范意识
②遇到网络诈骗要及时报警,依法维权
③可以尝试通过“刷单”赚取零花钱
④不轻信“高回报”诱惑,避免上当受骗
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 近年来,雨花区高桥大市场依托“中非经贸博览会”平台,建设中非直播电商孵化基地,2025年对非贸易额同比增长35%。这体现了( )
A. 对外开放是引领发展的第一动力
B. 中国已完全主导中非贸易格局
C. 坚持互利共赢,推动构建中非命运共同体
D. 对外贸易是解决所有经济问题的根本途径
12. 某校开展“预防性侵害”法治讲座,检察官指出:性侵害不仅包括暴力行为,还包括言语骚扰、网络诱骗等。青少年应对性侵害的正确做法是( )
①增强自我保护意识,不单独前往偏僻场所
②遇到侵害要勇敢拒绝,及时向家长、老师或公安机关求助
③保持沉默,以免遭受报复
④保留证据,依法维护自身权益
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
二、非选择题(本大题共5小题,第13、14、15题每小题8分,第16、17题每小题14分,共52分)
13. 【青春逐梦奋斗为本】
雨花区某校九年级(4)班召开“青春·奋斗·梦想”主题班会,同学们分享了自己的成长故事:
小沙:我每天坚持晨跑1500米,三年从未间断,体育中考取得了满分。
小花:我报名参加了学校“非遗”社团,学习湘绣技艺,从穿针引线都困难到独立完成一幅作品,花了整整两年。
小雨:我的理想是成为一名英语翻译,我坚持每天听英语广播、背单词,还主动参加模拟联合国活动。
请结合以上事迹,谈谈青少年应如何通过奋斗实现人生梦想?
14. 【实践作业知行合一】
雨花区某中学积极探索“双减”背景下的实践性作业,设计了以下特色作业清单:
作业名称
作业内容
“圭塘河”生态观察员
实地观察圭塘河水质变化,记录两岸植被和鸟类,撰写一份生态保护建议书。
“高铁新城”探访员
走访长沙高铁南站及周边商圈,了解高铁对区域经济发展的带动作用,制作手抄报。
“社区安全隐患”排查员
排查居住小区消防通道堵塞、电动车违规充电等问题,向物业提交整改建议。
“中非经贸”宣传员
查阅中非经贸博览会资料,了解湖南与非洲的贸易合作,撰写一篇宣传稿。
请结合材料,谈谈完成上述作业对青少年成长的意义。
15. 【乡村振兴青年担当】
某校九年级(5)班围绕“乡村振兴,关键在人”开展辩论赛,辩题为“吸引外出务工人员返乡更重要”(正方)与“培育本土人才更重要”(反方)。以下是正方一辩的辩词(节选):
正方一辩:
我方认为吸引外出务工人员返乡是乡村振兴的关键。理由如下:
①外出务工人员见过世面、有资金、有技术,能带回先进理念和管理经验。
②返乡创业能带动当地就业,促进农村产业发展和农民增收。
③政策扶持(如创业补贴、税收优惠)能有效激励返乡创业。
请从反方立场,针对正方的三个理由,补充反方一辩的辩词。
16. 【绿心雨花生态优先】
雨花区跳马镇位于长株潭生态绿心地区,拥有丰富的森林资源和花卉苗木产业。某校拟开展“守护绿心·青春行动”研学活动。
任务一:感悟生态价值
(1)从以下雨花区生态研学点中任选一个,做简要推介。
·石燕湖生态公园(“天然氧吧”、国家4A级景区)
·跳马镇花卉苗木基地(全国花木之乡、乡村振兴样板)
·圭塘河生态景观带(“城市绿带”、海绵城市示范)
要求:①写出该研学点的生态特色或发展成就;②简述该生态资源对区域发展的意义。
任务二:践行绿色发展
近年来,雨花区采取多项举措推动生态优先、绿色发展:
举措
具体内容
保护“严”起来
严格落实长株潭绿心保护条例,关停退出工业项目,实施封山育林,森林覆盖率稳定在55%以上。
产业“绿”起来
发展花卉苗木、生态旅游、康养等绿色产业,培育“跳马花木”品牌,年产值超10亿元。
生活“美”起来
建设绿道、公园,实施垃圾分类和污水治理;开展“绿色家庭” “环保小卫士”评选活动。
(2)结合材料,运用所学知识,分析雨花区是如何践行绿色发展理念的。
17. 【智汇雨花献策发展】
2026年5月,雨花区某校开展“行走雨花·我为发展献一策”研学活动,学生走进高铁新城、雨花经开区、红星全球农批中心,感受区域发展,增强责任意识。
【策划·明分工】
项目
内容
调研主题
探寻雨花高质量发展路径
调研对象
长沙高铁新城(枢纽经济)、雨花经开区(智能制造)、红星全球农批中心(商贸物流)
调研方式
(请补充两种调研方式)
预期成果
完成一份调研报告,向雨花区政府提交建议
(1)在制定方案时,有同学认为“只要完成调研报告就行,分工合作太麻烦”。请你运用所学知识对该观点进行评析。
【践行·察变化】
在研学过程中,同学们记录了以下见闻:
见闻一:高铁新城依托长沙南站,吸引了大量总部企业入驻,但周边配套学校、医院建设滞后,职住分离问题突出。
见闻二:雨花经开区某智能机器人企业攻克了减速器核心技术,产品替代进口;但园区缺乏公共技术服务平台,中小企业研发成本高。
见闻三:红星全球农批中心通过“线上+线下”模式,年交易额突破500亿元;但冷链物流设施不足,农产品损耗率较高。
(2)结合以上见闻,运用所学知识,请拟写一份关于提升雨花区发展质量的调研报告提纲。(要求:观点明确,只写提纲,列出要点即可)
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