内容正文:
:
2025-2026学年六年级数学下学期5月学情自测卷
:
○
:
(考试时间:120分钟试卷满分:120分)
:
:
注意事项:
:
1,答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
:
:
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:鲁教版六级下册第五章基本平面图形~第八章8.3乘法公式。
第一部分(选择题共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求的)
尽
尽
1.下列说法中,正确的是()
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
:
:
B.在同一平面内,过一点有无数条直线与己知直线垂直
O
C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
:
D.平行于同一条直线的两直线平行
:
2.预防新型冠状病毒感染要用肥皂勤洗手,己知肥皂泡的厚度约为0.0000007,用科学记数法表示肥皂泡
的厚度为()
A.0.7×106m
B.0.7×10-7m
C.7×107m
D.7×106m
怒
:
3.下列运算正确的是()
A.(a+b)3=a3+b
B.2a2.3a2=6a
c.(-x2)=x
D.(-x”÷(-x)”=-x
O
○
4.下列各式能用平方差公式计算的是()
A.(m+n)(n+m)
B.(2m-n)(2n+m)
c.(3m+n)(3m-n)
D.(m+1)(-m-1)
:
5.如图,点E在AB的延长线上,下列条件中能够判定AB∥CD的条件有()
①∠BAD+∠ABC=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠E+∠5=∠ADC.
:
:
试题第1页(共4页)
:
:
:
©学科网·学易金卷做好物:限景是兽
A.①②
B.②④
c.①③
D.③④
6.如果(ab)°=ab5,那么m、n的值是()
A.m=9,n=-4
B.m=3,n=4
C.m=4.n=3D.m=9,n=6
7.《九章算术》中有这样一道题:“今有共买羊,人出五,不足四;人出七,余二.问人数,羊价几何?”这
道题的意思是:今有若干人共买一只羊,若每人出5钱,则还差4钱;若每人出7钱,则多余2钱.求买
羊的人数和这头羊的价格.设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为()
A.5x-4=7x-2
B.5x+4=7x+2
C.5x-4=7x+2
D.5x+4=7x-2
8.己知(4x-2)与(3x2+mx+1)的乘积中不含x2项,则m的值是()
3
C.2
3
A.2
B.3
D.-2
9.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形a>b).把余下的部分剪拼成一个长方形,通过
计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是()
第题
第10题
A.a2-2ab+b2=(a-b)2
B.a2-ab=ala-b)
c.a2-b2=(a-b12
D.a2-b2=(a+b)(a-b)
10.如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=20,那么阴影部分的面积是()
A.5
B.10
C.20
D.30
第二部分(非选择题共90分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.计算:((-3)°÷(-2)2=
12.如图,BC⊥AE于点C,ABII CD,∠B=52°,则∠ECD=.
E
13.若x=-2是关于x的一元一次方程mx+n=4(m≠0)的解,则6m-3+1的值是
14.某同学在做作业时,不小心弄污了一道数学题,题目变成x■x+25.看不清x前面是什么,只知道这
个二次三项式是完全平方式,则■表示的是
15.若2=5,2=10,2=50,则a、b、c之间满足的等量关系成立的是
①c=2b-1:②c=a+b;③b=a+1;④c=ab
试题第2页(共4页)
©学科网·学易金卷慨树:张限爱是鲁册
16.如图1是AD川BC的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF折叠并压平,再沿BF折叠并
压平,若图3中∠CFE=18°,则图2中∠AEF的度数为
图1
图2
图3
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(6分)计算:
()a3.a3+(a2)°+(2a)2:
2(-2x2)°+(-3x2+(x2)2x2.
18.(6分)(1)己知am=5,a3m=8,求am+6m的值;
(2)已知10=5,10=6,求102a+3b的值.
19.(8分)如图,AE⊥BC,FG⊥BC,垂足分别是M、N,且∠1=∠2.
F
20
D
入
入
B
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠CBD=70°,∠D-∠3=56°,求∠C的度数,
20.(8分)某工厂需要生产一批眼镜镜架,每副镜架由一个镜框和两个镜腿组装而成.工厂现共有45名
工人,平均每人每天生产100个镜框或160个镜腿
(1)应如何安排工人才能使每天生产的镜框和镜腿恰好配套?
(2)某眼镜商店以每副80元的价格购进了100副镜架,提高50%后标价.在元旦假期期间,商店打七折售
出了90副,若想在销售完这100副镜架后总获利8%,则剩余的镜架应打几折出售?
21.(10分)已知∠AOB=120°,∠COD=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD.
A
M
B(C)
B
D
D
图1
图2
(1)如图1,当射线OB与射线OC重合时,求∠AOM-∠BON的值;
(2)如图2,当∠C0D从图1开始,绕点O以每秒2°的速度顺时针旋转t秒时(0<t<15),在旋转过程中,
∠AOM-∠BON的值是否会因t的变化而变化?若无变化,请求出该定值:若发生变化,请说明理由:
(3)在(2)的条件下,当∠CON=10°时,求t的值.
22.(10分)在数学学习中,运用整体思想能将运算变得简单.
试题第3页(共4页)
:
:
例如,在计算(x-y-3)(x-y+3)时就可以将x-y看成一个整体,式子转化为:
(x-y)}-32=x2-2xy+y2-9.请借助整体思想完成:
:
(1)(x+y-3)(x-y+3)=
:
(2)(x2+y2+2(x2+y2-2)=77,求x2+2=
(3)已知(x+2024)2+(x+2026)2-100,求x+2025
23.(12分)【知识生成】我们已经知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数
学等式,例如由图1可以得到(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2,请解答下列问题:
(1)写出图2中所表示的数学等式
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:
己知a+b+c=13,ab+bc+ac=46,求a2+b2+c2的值;
(3)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张宽、长分别为a、b的长方形
纸片拼出一个面积为(2a+3b)(a+2b)长方形,则x+y+z=
【知识迁移】
(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4①表示的是一个棱长为x的正方
。…
游
体挖去一个棱长为y的小正方体,小明由图2操作得到启发,请你根据分割如图4②的操作,写出一个数
学等式:
!:
a
图1
图2
图3
图4①
图4②
E
24.(12分)综合与实践
:
综合与实践课上,老师让同学们“借助两条平行线PQ,MN和一副直角三角板”开展数学探究活动.即:已
知直线PQ∥MN和一副直角三角板.
:
CD)
M B
M B
G
G
图1
图2
图3
(1)如图1,小亮把一个三角板的直角顶点B放在直线MN上,30°角的顶点C放在直线P2上,若BO平分
∠ABC,求∠CON的度数;
(2)小明把一副三角板按如图2摆放,延长ED交MN于G,DG是∠ADQ的角平分线,则∠ADQ=
,∠DBG=
(3)在(2)的条件下,直角三角板△ABC和DG固定不动,如图3,将直角三角板△EDF绕点D以每秒5的
速度顺时针旋转,设旋转时间为t秒(0<t<18),作DK平分∠GDF,当∠ADK=I0时,求t的值.
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参考答案
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题
目要求的)
2
3
5
6
6
10
D
C
B
C
B
D
C
D
C
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)
11.4
12.38
13.-11
14.
15.①②③
16.114
三、解答题:本大题共8小题,共72分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(6分)
(1)解:a3.a3+(a2)+(2a月
=a33+a24+22.(a(1分)
=a6+a8+4a
=a6+5a8;(3分)
(2)解:(-2x2+-3x+(x2)°x2
=(←23x2)3+(-32.x)2+xx2
=-8x6+9x6+x4+2(4分)
=-8x6+9x6+x6
=2x6.(6分)》
18.(6分)
(1)am=5,a”=8,
.am+6m=am.am(1分)
=a".(a.a
=5×(8×8
=320;(3分)
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(2)10=5,10°=6,
102a+36=102a.103(4分)
=(10)210)月
=52×6
=5400.(6分)
19.(8分)
(1)证明:AE⊥BC,FG⊥BC,
.∠AMB=∠CNF=90°,
.AE∥EF,
∴∠1=∠A,(2分)
:∠1=∠2,
∠A=∠2,
AB∥CD;(4分)
(2)解::AB∥CD,
∠D+∠ABD=180°,
:∠CBD=70°,∠ABD=∠CBD+∠3,
.70°+∠3+∠D=180°,(5分)
:∠D-∠3=56°,即∠D=∠3+56°,
.70°+∠3+∠3+56°=180°,
.∠3=27°,(7分)
:AB∥CD,
.∠C=∠3=27°.(9分)
20.(8分)(1)解:设安排x名工人生产镜框,则安排(45-x)名工人生产镜腿,
2×100x=160(45-x(2分)
200x=7200-160x
360x=7200
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解得x=20,(3分)
45-x=45-20=25(名),(4分)
答:安排20名工人生产镜框,25名工人生产镜腿,才能使每天生产的镜框和镜腿恰好配套;
(2)解:设剩余的镜架应打y折出售,
根据题意得:80×1+50%)×70%×90+10×80×1+50%)×-80×100=80×100×8%(6分)
10
7560+120y-8000=640
解得:y=9,(7分)
答:剩余的镜架应打九折出售.(8分)
21.(10分)(1)解::0M平分∠A0C,ON平分∠B0D,射线OB与射线0C重合,∠A0B=120°,
∠C0D=30°,
40M=40Bx120=60,∠B0N=<c00-x30=1se,
.∠A0M-∠B0N=60°-15°=45°;(3分)
(2)解:∠A0M-∠B0N的值不变,LA0M-LB0N=45°,(4分)
由题意,得∠B0C=21°,
.∠A0C=∠A0B+∠B0C=120°+2t°,∠B0D=∠C0D+∠B0C=30°+21°,
∠A0M=2x120+2)=(60+°,∠B0N=2×30°+2=15+°,(6分)
.∠A0M-LB0N=60+°-(15+t°=45°;(7分)
(3)解:由(2)知∠B0C=2t°,∠B0N=(15+t°,
∠C0N=∠B0N-∠B0C=(15+t)°-21°=10°,(9分)
解得t=5,即t的值为5.(10分)
22.(10分)(1)解:x+y-3)(x-y+3)
=x2-(y-3)1
=x2-y2-6y+9
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=x2-y2+6y-9;(3分)
(2)解:(x2+y2+2x2+y2-2=77,
(x2+y2-4=77,
(x2+y22=81,
x2+y2≥0,
x2+y2=9;(6分)
(3)解:令x+2025=a,
原方程变形为:(a-1)2+(a+1)2=100,(8分)
a2-2a+1+a2+2a+1=100,
2a2+2=100,
a2=49,
a=±7,
x+2025=±7.(10分)
23.(12分)(1)解:由题意知,(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,
故答案为:(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac;(3分)
(2)解:由(1)可知(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2bc+2ac,由题意知,a+b+c=13,ab+bc+ac=46
.a2+b2+c2=(a+b+c)2-2ab-2bc-2ac(4分)
=(a+b+c)2-2(ab+bc+ac)
=132-2×46
=169-92
=77;
.a2+b2+c2的值为77;(6分)
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(3)解:由题意知,xa2+y-b2+zab=(2a+3b)(a+2b),整理得,xa2+yb2+zab=2a2+7ab+6b2,
x=2,y=7,z=6,
.x+y+z=15,(9分)
(4)解:由题意知,x3-y3=x2(x-y+y2(x-y)+xyx-y)=(x-y)x2+xy+y2),
故答案为:x3-y3=(x-y)(x2+y+y2)).(12分)》
24.(12分)(1)解:∠ABC=90°,B0平分∠ABC
2c80-4c=451分
:PQ∥MN,
.∠PCB=∠CB0=45,∠C0N=∠PC0,(3分)
∴.∠CON=∠PC0=∠PCB+∠BCA=45°+30°=75(4分)
(2):∠ACB=30°,∠EDF=90°,
∴.∠ACG=180°-∠ECF-∠ACB=60°,
:,DG是∠ADQ的角平分线,
∠AD0=2∠ACG=120°,(6分)
.∠PCB=180°-∠ACB-∠ACQ=180°-30°-120°=30°,
:PQ∥MN,
·∠DBG=LPCB=30°,(8分)
故答案为:120;30
(3)解:①当DK在CA右方时,如图所示:
E
P
C(D)
MB
根据旋转可知:∠BDF=5°,
.·∠ADK=10,
.∠GDK=60°-10°=50°,
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:DF平分∠FDG,
.∠FDG=2∠GDK=2×50=100,
:由(2)知,∠BDG=60°+30°=90°,
∴.∠FDG=90°+5t,
90+51=100,
解得:t=2;(10分)
②当DK在CA左方时,如图所示:
C(D)O
根据旋转可知:∠BDF=5t°,
·.·∠ADK=10,
.∠GDK=60+10°=70°,
:DF平分∠FDG,
.∠FDG=2∠GDK=2×70=140°,
根据解析(1)可知:∠BDG=60°+30°=90°,
∴.∠FDG=90°+5t,
.90+5t=140,
解得:t=10;(11分)
综上分析可知:此时t=2或t=10.(12分)
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准考证号:
姓 名:_________________________________________
贴条形码区
此栏考生禁填 缺考
标记
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
5.正确填涂
注意事项
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1 [A] [B] [C] [D]
2 [A] [B] [C] [D]
3 [A] [B] [C] [D]
4 [A] [B] [C] [D]
5 [A] [B] [C] [D]
6 [A] [B] [C] [D]
7 [A] [B] [C] [D]
8 [A] [B] [C] [D]
9 [A] [B] [C] [D]
10 [A] [B] [C] [D]
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.(3分)________________ 12.(3分)________________
13.(3分)________________ 14.(3分)________________
15.(3分)________________ 16.(3分)________________
三、解答题(共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(6分)
19.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
21.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
(1)___________;
(2),求___________;
22.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(12分)
(1)写出图2中所表示的数学等式___________;
(3)小明同学用图3中张边长为的正方形,张边长为的正方形,张宽、长分别为、的长方形纸片拼出一个面积为长方形,则___________;
(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4①表示的是一个棱长为的正方体挖去一个棱长为的小正方体,小明由图2操作得到启发,请你根据分割如图4②的操作,写出一个数学等式:___________.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
(2)小明把一副三角板按如图2摆放,延长交于是的角平分线,则______________,______________.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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$
11
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答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂)
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
第Ⅱ卷二、填空题(每小题3分,共18分)
11. _________________ 12.___________________
12. __________________ 14.__________________
15. ___________________ 16. ___________________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(6分)
18.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
19.(8分)
20.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21. (10分)
22. (10分)
(1)___________;
(2),求___________;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23. (12分)
(1)写出图2中所表示的数学等式___________;
(3)小明同学用图3中张边长为的正方形,张边长为的正方形,张宽、长分别为、的长方形纸片拼出一个面积为长方形,则___________;
(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4①表示的是一个棱长为的正方体挖去一个棱长为的小正方体,小明由图2操作得到启发,请你根据分割如图4②的操作,写出一个数学等式:___________.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24. (12分)
(2)小明把一副三角板按如图2摆放,延长交于是的角平分线,则______________,______________.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………
此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年六年级数学下学期5月学情自测卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:鲁教版六级下册第五章基本平面图形~第八章8.3乘法公式。
第一部分(选择题 共30分)
1、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列说法中,正确的是( )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.在同一平面内,过一点有无数条直线与已知直线垂直
C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
D.平行于同一条直线的两直线平行
2.预防新型冠状病毒感染要用肥皂勤洗手,已知肥皂泡的厚度约为,用科学记数法表示肥皂泡的厚度为( )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下列各式能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,点E在AB的延长线上,下列条件中能够判定的条件有( )
①;②;③;④.
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.如果,那么m、n的值是( )
A. , B., C.. D.,
7.《九章算术》中有这样一道题:“今有共买羊,人出五,不足四;人出七,余二.问人数,羊价几何?”这道题的意思是:今有若干人共买一只羊,若每人出5钱,则还差4钱;若每人出7钱,则多余2钱.求买羊的人数和这头羊的价格.设买羊的人数为人,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
8.已知与的乘积中不含项,则m的值是( )
A.2 B.3 C. D.
9.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )
A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2 B.a2﹣ab=a(a﹣b)
C.a2﹣b2=(a﹣b)2 D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
10.如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果,那么阴影部分的面积是( )
A.5 B.10 C.20 D.30
第二部分(非选择题 共90分)
2、 填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.计算:=_________;
12.如图,BC⊥AE于点C,AB∥CD,∠B=52°,则∠ECD=______°.
13.若是关于的一元一次方程的解,则的值是__________.
14.某同学在做作业时,不小心弄污了一道数学题,题目变成.看不清前面是什么,只知道这个二次三项式是完全平方式,则■表示的是______.
15.若则a、b、c之间满足的等量关系成立的是 .
①;②;③;④
16.如图1是AD∥BC的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF折叠并压平,再沿BF折叠并压平,若图3中∠CFE=18°,则图2中∠AEF的度数为_____.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(6分)计算:
(1);
(2).
18.(6分)(1)已知,,求的值;
(2)已知,,求的值.
19.(8分)如图,,,垂足分别是、,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
20.(8分)某工厂需要生产一批眼镜镜架,每副镜架由一个镜框和两个镜腿组装而成.工厂现共有45名工人,平均每人每天生产100个镜框或160个镜腿.
(1)应如何安排工人才能使每天生产的镜框和镜腿恰好配套?
(2)某眼镜商店以每副80元的价格购进了100副镜架,提高后标价.在元旦假期期间,商店打七折售出了90副,若想在销售完这100副镜架后总获利,则剩余的镜架应打几折出售?
21.(10分)已知,,平分,平分.
(1)如图1,当射线与射线重合时,求的值;
(2)如图2,当从图1开始,绕点以每秒的速度顺时针旋转秒时(),在旋转过程中,的值是否会因的变化而变化?若无变化,请求出该定值;若发生变化,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,当时,求的值.
22.(10分)在数学学习中,运用整体思想能将运算变得简单.
例如,在计算时就可以将看成一个整体,式子转化为:.请借助整体思想完成:
(1)___________;
(2),求___________;
(3)已知,求.
23.(12分)【知识生成】我们已经知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到,请解答下列问题:
(1)写出图2中所表示的数学等式___________;
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:
已知,,求的值;
(3)小明同学用图3中张边长为的正方形,张边长为的正方形,张宽、长分别为、的长方形纸片拼出一个面积为长方形,则___________;
【知识迁移】
(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4①表示的是一个棱长为的正方体挖去一个棱长为的小正方体,小明由图2操作得到启发,请你根据分割如图4②的操作,写出一个数学等式:___________.
24.(12分) 综合与实践
综合与实践课上,老师让同学们“借助两条平行线和一副直角三角板”开展数学探究活动.即:已知直线和一副直角三角板.
(1)如图1,小亮把一个三角板的直角顶点放在直线上,角的顶点放在直线上,若平分,求的度数;
(2)小明把一副三角板按如图2摆放,延长交于是的角平分线,则______________,______________.
(3)在(2)的条件下,直角三角板和固定不动,如图3,将直角三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,设旋转时间为秒,作DK平分,当时,求的值.
试题 第3页(共4页) 试题 第4页(共4页)
试题 第1页(共4页) 试题 第2页(共4页)
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2025-2026学年六年级数学下学期5月学情自测卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:鲁教版六级下册第五章基本平面图形~第八章8.3乘法公式。
第一部分(选择题 共30分)
1、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列说法中,正确的是( )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.在同一平面内,过一点有无数条直线与已知直线垂直
C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
D.平行于同一条直线的两直线平行
2.预防新型冠状病毒感染要用肥皂勤洗手,已知肥皂泡的厚度约为,用科学记数法表示肥皂泡的厚度为( )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
4.下列各式能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
5.如图,点E在AB的延长线上,下列条件中能够判定的条件有( )
①;②;③;④.
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
6.如果,那么m、n的值是( )
A. , B., C.. D.,
7.《九章算术》中有这样一道题:“今有共买羊,人出五,不足四;人出七,余二.问人数,羊价几何?”这道题的意思是:今有若干人共买一只羊,若每人出5钱,则还差4钱;若每人出7钱,则多余2钱.求买羊的人数和这头羊的价格.设买羊的人数为人,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
8.已知与的乘积中不含项,则m的值是( )
A.2 B.3 C. D.
9.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )
A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2 B.a2﹣ab=a(a﹣b)
C.a2﹣b2=(a﹣b)2 D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
10.如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果,那么阴影部分的面积是( )
A.5 B.10 C.20 D.30
第二部分(非选择题 共90分)
2、 填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.计算:=_________;
12.如图,BC⊥AE于点C,AB∥CD,∠B=52°,则∠ECD=______°.
13.若是关于的一元一次方程的解,则的值是__________.
14.某同学在做作业时,不小心弄污了一道数学题,题目变成.看不清前面是什么,只知道这个二次三项式是完全平方式,则■表示的是______.
15.若则a、b、c之间满足的等量关系成立的是 .
①;②;③;④
16.如图1是AD∥BC的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF折叠并压平,再沿BF折叠并压平,若图3中∠CFE=18°,则图2中∠AEF的度数为_____.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(6分)计算:
(1);
(2).
18.(6分)(1)已知,,求的值;
(2)已知,,求的值.
19.(8分)如图,,,垂足分别是、,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
20.(8分)某工厂需要生产一批眼镜镜架,每副镜架由一个镜框和两个镜腿组装而成.工厂现共有45名工人,平均每人每天生产100个镜框或160个镜腿.
(1)应如何安排工人才能使每天生产的镜框和镜腿恰好配套?
(2)某眼镜商店以每副80元的价格购进了100副镜架,提高后标价.在元旦假期期间,商店打七折售出了90副,若想在销售完这100副镜架后总获利,则剩余的镜架应打几折出售?
21.(10分)已知,,平分,平分.
(1)如图1,当射线与射线重合时,求的值;
(2)如图2,当从图1开始,绕点以每秒的速度顺时针旋转秒时(),在旋转过程中,的值是否会因的变化而变化?若无变化,请求出该定值;若发生变化,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,当时,求的值.
22.(10分)在数学学习中,运用整体思想能将运算变得简单.
例如,在计算时就可以将看成一个整体,式子转化为:.请借助整体思想完成:
(1)___________;
(2),求___________;
(3)已知,求.
23.(12分)【知识生成】我们已经知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到,请解答下列问题:
(1)写出图2中所表示的数学等式___________;
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:
已知,,求的值;
(3)小明同学用图3中张边长为的正方形,张边长为的正方形,张宽、长分别为、的长方形纸片拼出一个面积为长方形,则___________;
【知识迁移】
(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4①表示的是一个棱长为的正方体挖去一个棱长为的小正方体,小明由图2操作得到启发,请你根据分割如图4②的操作,写出一个数学等式:___________.
24.(12分) 综合与实践
综合与实践课上,老师让同学们“借助两条平行线和一副直角三角板”开展数学探究活动.即:已知直线和一副直角三角板.
(1)如图1,小亮把一个三角板的直角顶点放在直线上,角的顶点放在直线上,若平分,求的度数;
(2)小明把一副三角板按如图2摆放,延长交于是的角平分线,则______________,______________.
(3)在(2)的条件下,直角三角板和固定不动,如图3,将直角三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,设旋转时间为秒,作DK平分,当时,求的值.
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数学·答题卡
姓
名:
准考证号:
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清
贴条形码区
楚,并认真检查监考员所粘贴的条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂:填空题和解答题必
须用0.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆
珠笔答题:字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出
区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题
缺考
无效。
此栏考生禁填
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
标记
5.正确填涂■
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、
选择题(每小题3分,共30分)
1 [A][B][c][D]
5[AJ[B][C][D]
9 [A][B][c][D]
2[A][B][CI[D]
6 [A][B][C][D]
10[A[B][C[D]
3[A][B][C][D]
7[A][B][C][D]
4 [A][B][c][o]
8 [A][B][c][D]
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.(3分)
12.(3分)
13.(3分)
14.(3分)
15.(3分)
16.(3分)
三、解答题(共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
18.(6分)
19.(8分)
C
E
2
人1
3
B
G
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(8分)
21.(10分)
A
M
A
M
B(C)
N
D
D
图1
图2
请在各题日的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(10分)
(1)(x+y-3)(-y+3)=:
(2)(x2+y2+2)(x2+y2-2)=77,求x2+y2=
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(12分)
a
C
6
6
d
a
b
图1
图2
图3
2
x
图4①
图4②
(1)写出图2中所表示的数学等式
(3)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,
z张宽、长分别为a、b的长方形纸片拼出一个面积为(2a+3b)(a+2b)长
方形,则x+y+z=
(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图
4①表示的是一个棱长为x的正方体挖去一个棱长为y的小正方体,小明
由图2操作得到启发,请你根据分割如图4②的操作,写出一个数学等式:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
24.(12分)
P
C
F
M BO
N MB
G武NMB
图!
图2
图3
(2)小明把一副三角板按如图2摆放,延长ED交MN于G,DG是∠ADQ的
角平分线,则∠ADQ=
°,∠DBG=
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!2025-2026学年六年级数学下学期5月学情自测卷
答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
▣
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂1×1【1I/小
第I卷(请用2B铅笔填涂)
一、
选择题(每小题3分,共30分)
1[A]IBIICIIDI
5.1AlIBIICIID]
9IAIIBI[CIID]
2.A1「B1IC1ID1
6.A1[B1[C1ID1
10.[AlIBIICIID]
3.IAIIBIICIIDI
7.AIIBIICIIDI
4.JAIIBIICIIDI
8A1「B1IC1ID1
第Ⅱ卷
二、填空题(每小题3分,共18分)
11.
12.
12.
15.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、(本大题共8个小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(6分)
18.(6分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
(98)0z
0
W
(8)6I
:g¥苦易,算☒马谢到:写诺用群‘易,中算☒璐是绑目瑶号平单
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
21.(10分)
A
M
A
M
B(C)
B
O
-C
D
D
图1
图2
22.(10分)
(1)(x+y-3)(x-y+3)=
(2(x2+y2+2)(x2+y2-2)=77,求x+y2=
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
23.(12分)
b
b
b
图1
图2
图3
2
图4①
图4②
(1)写出图2中所表示的数学等式
(3)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张宽、长分别为a、b的长
方形纸片拼出一个面积为(2a+3b)(a+2b)长方形,则x+y+z=
(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4①表示的是一个棱长为x的
正方体挖去一个棱长为y的小正方体,小明由图2操作得到启发,请你根据分割如图4②的操作,写
出一个数学等式:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
24.(12分)
E
P
Q
P
C(D)
C(D)2
MNMB
G N
y
A
图1
图2
图3
(2)小明把一副三角板按如图2摆放,延长ED交MN于G,DG是∠ADQ的角平分线,则∠ADQ=
°,∠DBG=
0
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2025-2026学年六年级数学下学期5月学情自测卷
(考试时间:120分钟试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:鲁教版六级下册第五章基本平面图形~第八章83乘法公式。
第一部分(选择题共30分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求的)
1.下列说法中,正确的是()
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.在同一平面内,过一点有无数条直线与已知直线垂直
C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
D.平行于同一条直线的两直线平行
2.预防新型冠状病毒感染要用肥皂勤洗手,已知肥皂泡的厚度约为0.0000007,用科学记数法表示肥皂泡
的厚度为()
A.0.7×106mB.0.7×107m
C.7×107m
D.7×106m
3.下列运算正确的是()
A.(a+b)3=a3+b3
B.2a2.3a2=6a4
c.(-x2)=x
D.((x)÷(-x)2m=-x
4.下列各式能用平方差公式计算的是()
A.(m+n)(n+m)
B.(2m-n)(2n+m)
c.(3m+n)(3m-n)
D.(m+1)(-m-1)
5.如图,点E在AB的延长线上,下列条件中能够判定AB∥CD的条件有()
①∠BAD+∠ABC=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠E+∠5=∠ADC.
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B
A.①②
B.②④
c.①③
D.③④
6.如果(ab'=ab5,那么m、n的值是()
A.m=9,n=-4
B.m=3,n=4
C.m=4.n=3D.m=9,n=6
7.《九章算术》中有这样一道题:“今有共买羊,人出五,不足四:人出七,余二.问人数,羊价几何?”这
道题的意思是:今有若干人共买一只羊,若每人出5钱,则还差4钱;若每人出7钱,则多余2钱.求买
羊的人数和这头羊的价格.设买羊的人数为x人,根据题意,可列方程为()
A.5x-4=7x-2
B.5x+4=7x+2
C.5x-4=7x+2
D.5x+4=7x-2
8.己知(4x-2)与(3x2+mx+1)的乘积中不含x2项,则m的值是()
A.2
B.3
c
9.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分剪拼成一个长方形,通过
计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是()
a
b
A.a2-2ab+b2=(a-b12
B.a2-ab=a(a-b)
c.a2-b2=(a-b2
D.a2-b2=(a+b)(a-b)
10.如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果a+b=10,ab=20,那么阴影部分的面积是()
E
b
G
A.5
B.10
C.20
D.30
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第二部分(非选择题共90分)
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.计算:(-3)°÷(-2)2=
12.如图,BC⊥AE于点C,ABII CD,∠B=52°,则∠ECD=.
13.若x=-2是关于x的一元一次方程mx+n=4(m≠0)的解,则6m-3n+1的值是
14.某同学在做作业时,不小心弄污了一道数学题,题目变成x■x+25.看不清x前面是什么,只知道这个
二次三项式是完全平方式,则■表示的是一
15.若2“=5,2=10,2=50,则a、b、c之间满足的等量关系成立的是
①c=2b-1;②c=a+b:③b=a+1:④c=ab
16.如图1是AD川BC的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF折叠并压平,再沿BF折叠并压
平,若图3中∠CFE=18°,则图2中∠AEF的度数为
图1
图2
图3
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(6分)计算:
1)a3.a3+(a2)+(2a):
(2(-2x2)+(-3x3)+(x2)2x2.
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18.(6分)(1)已知am=5,a3m=8,求am+6m的值:
(2)已知10°=5,10的=6,求102a+36的值.
19.(8分)如图,AE⊥BC,FG⊥BC,垂足分别是M、N,且∠I=∠2.
D
M
1
3
G
(1)求证:AB∥CD;
(2)若∠CBD=70°,∠D-∠3=56°,求∠C的度数.
20.(8分)某工厂需要生产一批眼镜镜架,每副镜架由一个镜框和两个镜腿组装而成.工厂现共有45名工
人,平均每人每天生产100个镜框或160个镜腿。
(1)应如何安排工人才能使每天生产的镜框和镜腿恰好配套?
(2)某眼镜商店以每副80元的价格购进了100副镜架,提高50%后标价.在元旦假期期间,商店打七折售出
了90副,若想在销售完这100副镜架后总获利8%,则剩余的镜架应打几折出售?
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21.(10分)已知∠AOB=120°,∠COD=30°,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD.
M
A
B(C)
B
D
图1
图2
(1)如图1,当射线OB与射线OC重合时,求∠AOM-∠BOW的值:
(2)如图2,当∠C0D从图1开始,绕点O以每秒2°的速度顺时针旋转t秒时(0<t<15),在旋转过程中,
∠AOM-∠BON的值是否会因t的变化而变化?若无变化,请求出该定值;若发生变化,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,当∠CON=10°时,求t的值.
22.(10分)在数学学习中,运用整体思想能将运算变得简单.
例如,在计算(x-y-3)(x-y+3)时就可以将x-y看成一个整体,式子转化为:
(x-y)}-32=x2-2xy+y2-9.请借助整体思想完成:
(1)(x+y-3)(x-y+3)=
(2)(x2+y2+2(x2+y2-2)=77,求x2+y2=
(3)已知(x+2024)+(x+2026)=100,求x+2025,
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23.(12分)【知识生成】我们已经知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数
学等式,例如由图1可以得到(a+b)(a+b)=a2+2ab+b2,请解答下列问题:
(1)写出图2中所表示的数学等式
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:
已知a+b+c=13,ab+bc+ac=46,求a2+b2+c2的值:
(3)小明同学用图3中x张边长为a的正方形,y张边长为b的正方形,z张宽、长分别为a、b的长方形
纸片拼出一个面积为(2a+3b)(a+2b)长方形,则x+y+z=
【知识迁移】
(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4①表示的是一个棱长为x的正方
体挖去一个棱长为y的小正方体,小明由图2操作得到启发,请你根据分割如图4②的操作,写出一个数
学等式:
b
a
a
b
6
b
图1
图2
图3
2
X
图4①
图4②
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24.(12分)综合与实践
综合与实践课上,老师让同学们“借助两条平行线PQ,MW和一副直角三角板"开展数学探究活动.即:已
知直线PQ∥MN和一副直角三角板.
C(D)
C(D)9
F
B
M B
G
G
图1
图2
图3
(1)如图1,小亮把一个三角板的直角顶点B放在直线MN上,30°角的顶点C放在直线P2上,若BO平分
∠ABC,求∠CON的度数:
(2)小明把一副三角板按如图2摆放,延长ED交MW于G,DG是∠ADQ的角平分线,则∠ADQ=
°,∠DBG=
(3)在(2)的条件下,直角三角板△ABC和DG固定不动,如图3,将直角三角板△EDF绕点D以每秒5°的
速度顺时针旋转,设旋转时间为t秒(0<t<18),作DK平分∠GDF,当∠ADK=10时,求t的值.
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2025-2026学年六年级数学下学期5月学情自测卷
(考试时间:120分钟 试卷满分:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如
需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.测试范围:鲁教版六级下册第五章基本平面图形~第八章8.3乘法公式。
第一部分(选择题 共30分)
1、 选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的)
1.下列说法中,正确的是( )
A.过一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.在同一平面内,过一点有无数条直线与已知直线垂直
C.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
D.平行于同一条直线的两直线平行
【答案】D
【详解】解:∵只有过直线外一点,才有且只有一条直线与已知直线平行,若点在已知直线上,无法作出已知直线的平行线,
∴ A选项说法错误,D选项说法正确;
∵在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,
∴ B选项说法错误;
∵只有两条平行线被第三条直线所截,同位角才相等,若两直线不平行,同位角不相等,
∴ C选项说法错误;
综上,正确选项为D.
2.预防新型冠状病毒感染要用肥皂勤洗手,已知肥皂泡的厚度约为,用科学记数法表示肥皂泡的厚度为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据负整数指数幂的科学记数法的表示方法进行求解即可.
【详解】.
故答案选C.
3.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】按照整式乘法的计算方法,单项式乘单项式法则,幂的乘方,同底数幂的除法,逐一计算出结果,进一步比较得出答案即可.
【详解】解:A. ,此选项计算错误;
B. ,此选项计算正确;
C. ,此选项计算错误;
D. ,此选项计算错误.
故选B.
4.下列各式能用平方差公式计算的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据平方差公式对每一项判断即可解答.
【详解】解:∵,
∴符合完全平方和公式:,
故项不符合题意;
∵,
∴不符合平方差公式:,
故项不符合题意;
∵,
∴符合平方差公式:,
故项符合题意;
∵,
∴符合完全平方和公式:,
故项不符合题意;
故选:.
5.如图,点E在AB的延长线上,下列条件中能够判定的条件有( )
①;②;③;④.
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
【答案】B
【分析】根据同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行三种判定方法进行判定即可.
【详解】解:∵∠,∴,故①不合题意;
∵,∴,故②符合题意;
∵,∴,故③不合题意;
∵,,
∴,∴,故④符合题意.
故本题选:B.
6.如果,那么m、n的值是( )
A. , B., C.. D.,
【答案】C
【分析】本题考查的是幂的乘方运算,根据幂的乘方运算可得,再建立简单方程求解即可,熟记幂的运算法则是解本题的关键.
【详解】解:∵,
∴,
∴,,
解得:,;
故选C.
7.《九章算术》中有这样一道题:“今有共买羊,人出五,不足四;人出七,余二.问人数,羊价几何?”这道题的意思是:今有若干人共买一只羊,若每人出5钱,则还差4钱;若每人出7钱,则多余2钱.求买羊的人数和这头羊的价格.设买羊的人数为人,根据题意,可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】本题主要考查了一元一次方程的应用,
分别表示出这头羊的价格,再根据羊的价格相等得出方程即可.
【详解】解:根据题意可知.
故选:D.
8.已知与的乘积中不含项,则m的值是( )
A.2 B.3 C. D.
【答案】C
【分析】此题考查多项式与多项式的乘法,运算法则需要熟练掌握,不含某一项就让这一项的系数等于是解题的关键.先根据多项式的乘法法则展开,再根据题意,二次项的系数等于列式求解即可.
【详解】解:,
∵不含项,
∴,
解得.
故选:C.
9.如图在边长为a的正方形中挖掉一个边长为b的小正方形(a>b).把余下的部分剪拼成一个长方形,通过计算阴影部分的面积,验证了一个等式,则这个等式是( )
A.a2﹣2ab+b2=(a﹣b)2 B.a2﹣ab=a(a﹣b)
C.a2﹣b2=(a﹣b)2 D.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b)
【答案】D
【分析】这个图形变换可以用来证明平方差公式:已知在左图中,大正方形减小正方形剩下的部分面积为a2﹣b2;因为拼成的长方形的长为(a+b),宽为(a﹣b),根据“长方形的面积=长×宽”代入为:(a+b)×(a﹣b),因为面积相等,进而得出结论.
【详解】解:由图可知,大正方形减小正方形剩下的部分面积为:a2﹣b2;
拼成的长方形的面积为:(a+b)×(a﹣b),
所以得出:a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),
故选:D.
10.如图,两个正方形的边长分别为a和b,如果,那么阴影部分的面积是( )
A.5 B.10 C.20 D.30
【答案】C
【分析】本题考查完全平方公式与几何图形面积问题.利用分割法表示出阴影部分的面积,利用完全平方公式变形求值即可.
【详解】解:由图可知:阴影部分的面积为:
;
∵,
∴原式;
故选C.
第二部分(非选择题 共90分)
2、 填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
11.计算:=_________;
【答案】4
【详解】试题分析:原式=1÷=4.
12.如图,BC⊥AE于点C,AB∥CD,∠B=52°,则∠ECD=______°.
【答案】38
【分析】由BC与AE垂直,得到△ABC为直角三角形,利用直角三角形两锐角互余,求出∠A的度数,再利用两直线平行,同位角相等即可求出∠ECD的度数.
【详解】解:∵BC⊥AE,
∴∠ACB=90°,
在Rt△ABC中,∠B=52°,
∴∠A=90°﹣∠B=38°,
∵CD∥AB,
∴∠ECD=∠A=38°,
故答案为:38.
13.若是关于的一元一次方程的解,则的值是__________.
【答案】
【分析】本题考查一元一次方程解的意义,整体代入求值,掌握相关知识是解决问题的关键.因为是关于的一元一次方程的解,将代入方程可得,观察所求代数式中与已知等式的关系,整体代入求值即可.
【详解】解:是关于的一元一次方程的解,代入得:
,
,
.
故答案为:.
14.某同学在做作业时,不小心弄污了一道数学题,题目变成.看不清前面是什么,只知道这个二次三项式是完全平方式,则■表示的是______.
【答案】
【分析】本题考查了完全平方公式;根据完全平方公式,分析题意即可解答本题.
【详解】解:满足完全平方公式,
,,
即,,
或,
故答案为:.
15.若则a、b、c之间满足的等量关系成立的是 .
①;②;③;④
【答案】①②③
【分析】考查了幂的乘方和积的乘方、同底数幂的乘法,解答本题的关键是熟练掌握“同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加,”.
解:
,
则①②③成立,
故答案为:①②③.
16.如图1是AD∥BC的一张纸条,按图1→图2→图3,把这一纸条先沿EF折叠并压平,再沿BF折叠并压平,若图3中∠CFE=18°,则图2中∠AEF的度数为_____.
【答案】114゜
【分析】如图,设∠B′FE=x,根据折叠的性质得∠BFE=∠B′FE=x,∠AEF=∠A′EF,则∠BFC=x−18°,再由第2次折叠得到∠C′FB=∠BFC=x−18°,于是利用平角定义可计算出x=66°,接着根据平行线的性质得∠A′EF=180°−∠B′FE=114°,所以∠AEF=114°.
【详解】解:如图,设∠B′FE=x,
∵纸条沿EF折叠,
∴∠BFE=∠B′FE=x,∠AEF=∠A′EF,
∴∠BFC=∠BFE﹣∠CFE=x﹣18°,
∵纸条沿BF折叠,
∴∠C′FB=∠BFC=x﹣18°,
而∠B′FE+∠BFE+∠C′FE=180°,
∴x+x+x﹣18°=180°,解得x=66°,
∵A′D′∥B′C′,
∴∠A′EF=180°﹣∠B′FE=180°﹣66°=114°,
∴∠AEF=114°.
故答案为114°.
三、解答题(本大题共8小题,满分72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17.(6分)计算:
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【分析】本题考查幂的运算(同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方),解题的关键是熟练掌握幂的运算法则:同底数幂相乘,底数不变、指数相加;幂的乘方,底数不变、指数相乘;积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘.
(1)根据同底数幂的乘法、幂的乘方、积的乘方法则分别化简各项,再合并同类项;
(2)同理,先利用积的乘方、同底数幂的乘法法则化简各项,再合并同类项.
【详解】(1)解:
;
(2)解:
.
18.(6分)(1)已知,,求的值;
(2)已知,,求的值.
【答案】(1)320;(2)5400.
【分析】(1)根据同底数幂的除法法则计算即可;
(2)根据幂的乘方以及同底数幂的乘法法则计算即可.
解:(1)∵,,
∴
;
(2)∵,,
∴
.
19.(8分)如图,,,垂足分别是、,且.
(1)求证:;
(2)若,,求的度数.
【答案】(1)证明见解析
(2)
【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,垂线的定义:
(1)先由垂线的定义得到,则,由平行线的性质和已知条件可证明,即可证明;
(2)先由平行线的性质得到,再由已知条件得到,据此求出,则由平行线的性质可得.
【详解】(1)证明:∵,,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴;
(2)解:∵,
∴,
∵,,
∴,
∵,即,
∴,
∴,
∵,
∴.
20.(8分)某工厂需要生产一批眼镜镜架,每副镜架由一个镜框和两个镜腿组装而成.工厂现共有45名工人,平均每人每天生产100个镜框或160个镜腿.
(1)应如何安排工人才能使每天生产的镜框和镜腿恰好配套?
(2)某眼镜商店以每副80元的价格购进了100副镜架,提高后标价.在元旦假期期间,商店打七折售出了90副,若想在销售完这100副镜架后总获利,则剩余的镜架应打几折出售?
【答案】(1)安排20名工人生产镜框,25名工人生产镜腿
(2)剩余的镜架应打九折出售
【分析】(1)设安排x名工人生产镜框,则安排名工人生产镜腿,根据等量关系为:每副镜架由一个镜框和两个镜腿组装而成,把相关数值代入即可;
(2)设剩余的镜架应打y折出售,再根据“销售完这100副镜架后总获利”进行列方程求解即可.
【详解】(1)解:设安排x名工人生产镜框,则安排名工人生产镜腿,
解得,
(名),
答:安排20名工人生产镜框,25名工人生产镜腿,才能使每天生产的镜框和镜腿恰好配套;
(2)解:设剩余的镜架应打y折出售,
根据题意得:
解得:,
答:剩余的镜架应打九折出售.
21.(10分)已知,,平分,平分.
(1)如图1,当射线与射线重合时,求的值;
(2)如图2,当从图1开始,绕点以每秒的速度顺时针旋转秒时(),在旋转过程中,的值是否会因的变化而变化?若无变化,请求出该定值;若发生变化,请说明理由;
(3)在(2)的条件下,当时,求的值.
【答案】(1)
(2)的值不变,
(3)5
【分析】(1)首先根据角平分线的定义求得,,然后求解即可;
(2)首先由题意可得,,,由角平分线的定义可得 , ,即可解答;
(3)根据题意可得 ,解方程即可得出答案.
【详解】(1)解:∵平分,平分,射线与射线重合,,,
∴ , ,
∴;
(2)解:的值不变,,
由题意,得,
∴,,
∴ , ,
∴ ;
(3)解:由(2)知, ,
,
解得,即的值为5.
22.(10分)在数学学习中,运用整体思想能将运算变得简单.
例如,在计算时就可以将看成一个整体,式子转化为:.请借助整体思想完成:
(1)___________;
(2),求___________;
(3)已知,求.
【答案】(1)
(2)9
(3)
【分析】本题主要考查了平方差公式,完全平方公式,解高次方程和一元二次方程的方法,学会整体代入思想是解题的关键.
(1)把看成一个整体,利用平方差公式和完全平方公式计算即可;
(2)把看成一个整体,利用平方差公式计算解方程即可;
(3)把看成一个整体,利用完全平方公式计算解方程即可.
【详解】(1)解:
;
(2)解:,
,
,
,
;
(3)解:令,
原方程变形为:,
,
,
,
,
.
23.(12分)【知识生成】我们已经知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积可以得到一个数学等式,例如由图1可以得到,请解答下列问题:
(1)写出图2中所表示的数学等式___________;
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:
已知,,求的值;
(3)小明同学用图3中张边长为的正方形,张边长为的正方形,张宽、长分别为、的长方形纸片拼出一个面积为长方形,则___________;
【知识迁移】
(4)事实上,通过计算几何图形的体积也可以表示一些代数恒等式,图4①表示的是一个棱长为的正方体挖去一个棱长为的小正方体,小明由图2操作得到启发,请你根据分割如图4②的操作,写出一个数学等式:___________.
【答案】(1)
(2)77
(3)15
(4)
【分析】(1)由题意知,,然后作答即可;
(2)由(1)可知,由题意知,,,根据,代入求解即可;
(3)由题意知,,整理得,,则,,,然后代入求解即可;
(4)由题意知,,然后作答即可;
【详解】(1)解:由题意知,,
故答案为:;
(2)解:由(1)可知,由题意知,,,
∴
;
∴的值为77;
(3)解:由题意知,,整理得,,
∴,,,
∴,
故答案为:15;
(4)解:由题意知,,
故答案为:.
24.(12分) 综合与实践
综合与实践课上,老师让同学们“借助两条平行线和一副直角三角板”开展数学探究活动.即:已知直线和一副直角三角板.
(1)如图1,小亮把一个三角板的直角顶点放在直线上,角的顶点放在直线上,若平分,求的度数;
(2)小明把一副三角板按如图2摆放,延长交于是的角平分线,则______________,______________.
(3)在(2)的条件下,直角三角板和固定不动,如图3,将直角三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,设旋转时间为秒,作DK平分,当时,求的值.
【答案】(1)75°
(2)120;30
(3)或
【分析】本题考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟练掌握平行线的性质是解答本题的关键.
(1)由角平分线可得,由平行线性质可得,,再由得出结论;
(2)由图可求,根据角平分线定义可得,进而可求,由两直线平行内错角相等即可得出;
(3)分当在右方时和当在左方时,根据求出的度数,由,列方程即可求解.
【详解】(1)解:,平分
,
,,
(2)∵,,
∴,
∵是的角平分线,
∴,
∴,
∵,
∴,
故答案为:120;30
(3)解:①当在右方时,如图所示:
根据旋转可知:,
,
,
平分,
,
由(2)知,,
,
,
解得:;
②当在左方时,如图所示:
根据旋转可知:,
,
,
平分,
,
根据解析(1)可知:,
,
,
解得:;
综上分析可知:此时或.
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