精品解析:陕西省渭南市临渭区2024-2025学年八年级下学期期中质量调研物理试题

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2025-08-15
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 渭南市
地区(区县) 临渭区
文件格式 ZIP
文件大小 25.17 MB
发布时间 2025-08-15
更新时间 2026-04-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-15
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来源 学科网

内容正文:

2024~2025学年度第二学期期中质量调研 八年级物理 注意事项: 1.本试卷共6页,满分80分,时间80分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的) 1. 某大学研发了一种分层结构的弹性陶瓷电纺纳米纤维气凝胶,可有效吸收交通噪声,解决噪声污染问题。相对于传统的吸声材料,该纳米纤维气凝胶更“轻”。这里的“轻”是指其(  ) A. 体积小 B. 质量小 C. 密度小 D. 重力小 2. 2025年4月11日00时47分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将通信技术试验卫星十七号发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。点火后,推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是( ) A. 喷出的燃气 B. 火箭 C. 地球 D. 底座 3. 渭北黄土高原的独特自然条件造就了陕西苹果“果肉香脆,酸甜适度”的品质。如图所示,一个陕西苹果的质量可能是(  ) A. 2g B. 200g C. 2kg D. 2t 4. 用同样大小和方向的力击打同一乒乓球的不同位置,乒乓球在空中的三种运动轨迹如图所示。该现象中影响力的作用效果的因素是( ) A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 施力物体 5. 如图所示,小娜想将一本书抽出,发现越往下的书抽取越困难,原因是被抽取的书所受摩擦力不同。下列事例中改变摩擦力的方法与此有关的是(  ) A. 自行车把套上有花纹 B. 给自行车车轴加润滑油 C. 自行车转轴上安装钢珠 D. 用力捏紧刹车闸让自行车刹车 6. 如图所示为热播电影《哪吒2》中哪吒站在一块大石头上保持静止的情景。已知哪吒所受重力为G,哪吒对石头的压力为,石头对哪吒的支持力为,下列分析正确的是( ) A. G和是一对平衡力 B. G和是一对相互作用力 C. 和是一对平衡力 D. G和是一对相互作用力 7. 下列关于密度的说法正确的是(  ) A. 由公式可得:物质的质量越大,密度越大 B. 密度大小与物质的种类有关,与物质的状态无关 C. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体质量不变、密度变大 D. 1kg的铁的质量大于1kg棉花的质量 8. 如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,松开弹簧,弹簧能够恢复原状。关于该现象,下列说法不正确的是(  ) A. 该现象说明力可以改变物体的形状 B. 手先对弹簧施加力,弹簧才对手施加力 C. 该现象中弹簧发生弹性形变 D. 在一定范围内,拉弹簧的力越大,弹簧伸长的越长 9. 小乐到中国科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验,如图所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当火车将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中竖直向上弹出一小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中。下列说法中正确的是( ) A. 小球能落回小孔是因为小球始终受水平向前的推力 B. 由于惯性,小球在空中运动的过程中没有受到重力 C. 当小球到达最高点时受平衡力作用 D. 当小球到达最高点时,如果所有力都消失,小球将无法落回小孔 10. 把一个铜球放入装满水的杯中,铜球沉入杯底,测得从杯中溢出的水的质量为40g,铜球的质量为222.5g,已知,。下列说法正确的是(  ) A. 该铜球的体积为10cm3 B. 该铜球空心部分的体积为20cm3 C. 给空心部分注满水后,球的总质量为237.5g D. 给空心部分注满水后,球的总质量为245.5g 二、填空与作图题(本大题共6小题,计18分) 11. 如图是一款沙漠集水器,它借助风力驱动风轮旋转,带动螺旋桨将空气输入金属管中部,深埋在土壤深处的金属管底部温度较低,由于金属的___________(填物理属性)好,使得金属管中部温度也降低。空气中的水蒸气在金属管中部液化成水滴,水滴在___________力的作用下沿管壁运动,汇集于金属管底部容器。 12. 常州梳篦是国家级非物质文化遗产,如图是制作梳篦的“开齿”工艺,将整块梳坯装上操作台用梳板刹闸紧,用夹锯锯出一个个梳齿。在“开齿”的过程中,梳坯的质量_________,密度_________。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 13. 如图所示,短道速滑接力赛中,“接棒”的甲运动员在“交棒”的乙运动员前面滑行,当乙运动员追上甲运动员时,乙运动员猛推甲运动员,使甲运动员获得更大的速度向前滑行,同时乙运动员也受到甲运动员的作用力,说明物体间力的作用是_________的,还可说明力能改变物体的_________。乙运动员由于_________,不蹬冰也能继续向前滑行,之后乙运动员的速度逐渐减小,是因为受到_________的作用。 14. 如图,用8N的力竖直握住总重力为3N的水杯静止不动,手与水杯之间摩擦力的大小为______N;若握力增大到10N,则手与水杯之间的摩擦力______;若给杯子中再添加一些水,杯子仍静止,则手与水杯之间的摩擦力______(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)。 15. 如图所示是某种新材料的质量与体积的关系图像,则其密度为______kg/m3,该密度的物理意义是______;体积为500m3的该新材料的质量为______kg。 16. (1)如图甲所示,一男孩正在荡秋千,秋千板和男孩的总重力为,请在图乙中画出男孩和秋千板所受重力的示意图。 (2)如图所示,一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地,请画出此刻地面对他的摩擦力的示意图(A点为力的作用点)。 三、实验与探究题(本大题共4小题,计22分) 17. 按要求填空。 (1)如图甲所示,用天平测石头的质量,请指出实验操作中的错误之处______; (2)如图乙所示,该物体的重力大小为______N; (3)如图丙所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让小车由静止沿斜面下滑,小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在图示位置。由实验现象可得出:小车受到的阻力越小,运动的路程越______;进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将保持______状态。 18. 某小组用如图甲所示装置“探究二力平衡的条件”(每个钩码质量均为50g)。 (1)图甲所示装置,要求卡片的质量较______(选填“大”或“小”); (2)在图甲装置左、右两边各挂一个钩码,卡片处于平衡状态,说明相互平衡的两个力大小______; (3)将图甲装置的卡片进行图乙操作,松手后,卡片旋转后又恢复原位置,说明相互平衡的两个力需要作用在______上; (4)经交流与评估后,同学们认为图甲的实验装置优于图丙,其主要原因是图甲__________。(填正确选项前的字母) A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 容易让卡片在水平方向上保持平衡 19. 小明发现推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力,他想知道其中的原理。于是找来弹簧测力计、长方体木块(各表面粗糙程度相同)、木板、砝码等器材,按如图所示步骤进行实验。(木板2表面比木板1表面粗糙) (1)小明将木块放在水平木板上,如图甲、乙、丙所示,三次实验均用弹簧测力计拉木块在水平方向做_________运动,目的是使长方体木块所受滑动摩擦力的大小_________(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。 (2)通过比较_________两组实验,可得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 (3)通过比较甲、丙两组实验,可得出滑动摩擦力的大小与_________的大小有关。 (4)小明认为滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,于是设计了以下两种实验方案: A.将木块沿竖直方向切去一半再进行实验; B.将木块由平放改为竖放再进行实验。 你认为合理的实验方案是_________(选填“A”或“B”)。 (5)小丽建议小明用如图丁所示的装置进行实验更方便,当水平向左拉长木板B时,木块A所受摩擦力的方向水平_________(选填“向左”或“向右”),用该装置_________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。 20. 某兴趣小组使用托盘天平和量筒来测量液体密度的实验中: (1)把天平置于______台面上,游码移到标尺左端的______处,若指针位置如图甲所示,应该向______调节平衡螺母,直到天平横梁平衡; (2)用该天平测出烧杯和牛奶的总质量为; 将一部分牛奶倒入量筒中,如图丙所示,量筒中牛奶的体积为______; (3)剩余部分牛奶和烧杯的质量如图乙,其质量为______, 则牛奶的密度为______; (4)为了改测橙汁饮料的密度,他们选择天平和容积为的两个完全相同的瓶子等器材。两个瓶子分别装满水和橙汁,放在已调平衡的天平左右两盘,移动游码使天平重新平衡,游码示数为, 如图丁所示。则橙汁的密度______。 (用字母和来表示)。 四、综合题(本大题共3小题,计20分) 21. 如图所示为某次运动员跳伞的场景,重力为650N的跳伞运动员跳伞后,在降落伞完全打开前,运动员受到降落伞竖直向上的拉力大小为350N。求:(不计空气阻力) (1)此时运动员所受重力和拉力的合力的大小及方向; (2)当降落伞全部打开后,运动员受到竖直向上的拉力大小为750N,求此时运动员所受重力和拉力的合力的大小及方向。 22. 如图所示,月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地—月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高1.5m,质量为135kg。已知在地球上的物体受到的重力为在月球上“重力”的6倍。求∶(地球表面的取10N/kg) (1)月球车的六个轮子表面的凹凸网状结构是通过增大______________来______________(选填“增大”或“减小”)摩擦; (2)月球车被送到月球上受到的“重力”是多少N? (3)若月球车在月球表面匀速行驶时,受到的阻力是其重力的0.2倍,则月球车在月球表面匀速行驶时受到的牵引力大小为多少N? 23. 2024年11月12日在珠海举办的中国航展上,我国C919大型客机再次亮相,如图所示,C919是我国自主研发的具有完全自主知识产权的大型客机。C919在使用材料上,采用了大量的先进复合材料,如铝锂合金、钛合金等,全机结构质量的使用新型铝锂合金材料,可以减小飞机机身的质量。已知C919油箱的容积为,机身的质量为,,,。求: (1)给C919油箱加满航空燃油,所加航空燃油的质量为多少? (2)C919中使用的新型铝锂合金材料的体积为多少? (3)在不改变其设计结构的情况下,若使用普通的铝合金材料替换新型铝锂合金材料,则会使机身质量增加多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024~2025学年度第二学期期中质量调研 八年级物理 注意事项: 1.本试卷共6页,满分80分,时间80分钟,学生直接在试题上答卷; 2.答卷前将装订线内的项目填写清楚。 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,计20分。每小题只有一个选项是符合题目要求的) 1. 某大学研发了一种分层结构的弹性陶瓷电纺纳米纤维气凝胶,可有效吸收交通噪声,解决噪声污染问题。相对于传统的吸声材料,该纳米纤维气凝胶更“轻”。这里的“轻”是指其(  ) A. 体积小 B. 质量小 C. 密度小 D. 重力小 【答案】C 【解析】 【详解】这里的“轻”是一种生活感观的比较,就是在体积相同的情况下,物体的质量比较小,根据可得,在体积相同时,只有密度越小,质量才会越小,所以这里的“轻”本质上是指物体密度小,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 2. 2025年4月11日00时47分,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将通信技术试验卫星十七号发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。点火后,推动火箭离开发射底座向上运动的施力物体是( ) A. 喷出的燃气 B. 火箭 C. 地球 D. 底座 【答案】A 【解析】 【详解】力的作用是相互的,火箭发射时向后喷出高温燃气,高温燃气给火箭一个向上的反作用力,从而使火箭获得强大的推力升空,所以使火箭获得推力的施力物体是喷出的燃气。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 3. 渭北黄土高原的独特自然条件造就了陕西苹果“果肉香脆,酸甜适度”的品质。如图所示,一个陕西苹果的质量可能是(  ) A. 2g B. 200g C. 2kg D. 2t 【答案】B 【解析】 【详解】一个苹果的质量与物理课本的质量相当,在200g左右,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 4. 用同样大小和方向的力击打同一乒乓球的不同位置,乒乓球在空中的三种运动轨迹如图所示。该现象中影响力的作用效果的因素是( ) A. 力的大小 B. 力的方向 C. 力的作用点 D. 施力物体 【答案】C 【解析】 【详解】由题意可知,击打乒乓球的力的大小和方向相同,而击打的位置不同,导致乒乓球运动的轨迹不同,说明力的作用点可以影响力的作用效果。 故选C 。 5. 如图所示,小娜想将一本书抽出,发现越往下的书抽取越困难,原因是被抽取的书所受摩擦力不同。下列事例中改变摩擦力的方法与此有关的是(  ) A. 自行车把套上有花纹 B. 给自行车车轴加润滑油 C. 自行车转轴上安装钢珠 D. 用力捏紧刹车闸让自行车刹车 【答案】D 【解析】 【详解】小娜想将一本书抽出,发现越往下的书抽取越困难,原因是被抽取的书所受摩擦力不同,越往下,书受到的压力越大,是通过增大压力来增大摩擦力。 A.自行车把套上有花纹,是通过增大接触面粗糙程度来增大摩擦,故A不符合题意; B.给自行车车轴加润滑油,是通过使接触面分离来减小摩擦,故B不符合题意; C.自行车转轴上安装钢珠,是通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦,故C不符合题意; D.用力捏紧刹车闸让自行车刹车,是通过增大压力来增大摩擦,故D符合题意。 故选 D。 6. 如图所示为热播电影《哪吒2》中哪吒站在一块大石头上保持静止的情景。已知哪吒所受重力为G,哪吒对石头的压力为,石头对哪吒的支持力为,下列分析正确的是( ) A. G和是一对平衡力 B. G和是一对相互作用力 C. 和是一对平衡力 D. G和是一对相互作用力 【答案】A 【解析】 【详解】AB.哪吒在重力G和支持力F2的作用下处于静止状态,是二力平衡现象,则重力G和支持力F2是一对平衡力,故A正确,B错误; C.哪吒对石头施加一个压力时,石头也会对哪吒施加一个支持力,是力的相互作用,则哪吒对石头的压力F1与石头对哪吒施加的支持力F2是一对相互作用力,故C错误; D.哪吒重力G与哪吒对石头的压力F1方向相同,则哪吒重力G与哪吒对石头的压力F1既不是平衡力也不是相互作用力,故D错误。 故选A。 7. 下列关于密度的说法正确的是(  ) A. 由公式可得:物质的质量越大,密度越大 B. 密度大小与物质的种类有关,与物质的状态无关 C. 乒乓球不慎被挤瘪但无破损,球内气体质量不变、密度变大 D. 1kg的铁的质量大于1kg棉花的质量 【答案】C 【解析】 【详解】A.物质的密度是物质自身的一种性质,与质量和体积无关,故A错误; B.密度是物质的特性,温度和状态的变化会引起密度的变化,故B错误; C.乒乓球不慎被挤瘪但无破损,则球内气体质量不变,体积变小,由公式可知,球内气体密度变大,故C正确; D.质量是指物体所含物质的多少,则1kg的铁和1kg的棉花所含有物质的多少一样多,即1kg的铁的质量等于1kg棉花的质量,故D错误。 故选C。 8. 如图所示,用手拉弹簧使弹簧伸长,松开弹簧,弹簧能够恢复原状。关于该现象,下列说法不正确的是(  ) A. 该现象说明力可以改变物体的形状 B. 手先对弹簧施加力,弹簧才对手施加力 C. 该现象中弹簧发生弹性形变 D. 在一定范围内,拉弹簧的力越大,弹簧伸长的越长 【答案】B 【解析】 【详解】A.用手拉弹簧,弹簧的长度变长,说明力能改变物体的形状,故A正确,不符合题意; B.手对弹簧施加的力使弹簧发生形变,同时弹簧形变会对手指产生弹力,故B错误,符合题意; C.用手拉弹簧使弹簧的形状发生变化,松手后弹簧能恢复原状,则弹簧发生弹性形变,故C正确,不符合题意; D.在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长量与拉力的大小成正比,拉弹簧的力越大,弹簧伸长越长,故D正确,不符合题意; 故选B。 9. 小乐到中国科技馆参观,看到了一个有趣的科学实验,如图所示,一辆小火车在平直轨道上匀速行驶,当火车将要从“∩”形框架的下方通过时,突然从火车顶部的小孔中竖直向上弹出一小球,该小球越过框架后,又与通过框架的火车相遇,并恰好落回原来的孔中。下列说法中正确的是( ) A. 小球能落回小孔是因为小球始终受水平向前的推力 B. 由于惯性,小球在空中运动的过程中没有受到重力 C. 当小球到达最高点时受平衡力作用 D. 当小球到达最高点时,如果所有力都消失,小球将无法落回小孔 【答案】D 【解析】 【详解】AB.小球从车顶弹出后,在水平方向上不受到力的作用,由于惯性要保持原来的运动状态向前运动,所以在重力的作用下会落回小孔,故AB错误; C.小球在最高处静止的瞬间仅受重力作用,不平衡,故C错误; D.小球到达最高点时,小球在水平方向的速度不为0,此时所有力消失,据牛顿第一定律知,小球将做匀速直线运动,故D正确。 故选D。 10. 把一个铜球放入装满水的杯中,铜球沉入杯底,测得从杯中溢出的水的质量为40g,铜球的质量为222.5g,已知,。下列说法正确的是(  ) A. 该铜球的体积为10cm3 B. 该铜球空心部分的体积为20cm3 C. 给空心部分注满水后,球的总质量为237.5g D. 给空心部分注满水后,球的总质量为245.5g 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据题意可知,铜球的体积等于溢出水的体积;根据可得,铜球的体积 故A错误; B.假设铜球是实心的,则铜球的体积 该铜球空心部分的体积 故B错误; CD.空心部分注满水,注入水的质量 球的总质量 故C正确,D错误。 故选C。 二、填空与作图题(本大题共6小题,计18分) 11. 如图是一款沙漠集水器,它借助风力驱动风轮旋转,带动螺旋桨将空气输入金属管中部,深埋在土壤深处的金属管底部温度较低,由于金属的___________(填物理属性)好,使得金属管中部温度也降低。空气中的水蒸气在金属管中部液化成水滴,水滴在___________力的作用下沿管壁运动,汇集于金属管底部容器。 【答案】 ①. 导热性 ②. 重 【解析】 【详解】[1]金属热导性好,能将金属管中部的热量导出。 [2]力能改变物体的运动状态,水滴在重力的作用下,沿管壁运动,汇集于金属管底部容器。 12. 常州梳篦是国家级非物质文化遗产,如图是制作梳篦的“开齿”工艺,将整块梳坯装上操作台用梳板刹闸紧,用夹锯锯出一个个梳齿。在“开齿”的过程中,梳坯的质量_________,密度_________。(均选填“变大”“变小”或“不变”) 【答案】 ①. 变小 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]在“开齿”的过程中,会去掉一部分梳坯,所以梳坯所含物质的多少减少,其质量变小。 [2]密度是物质的一种特性,它与物质的种类和状态有关,与质量和体积无关。在“开齿”的过程中,物质种类不变,所以其密度不变。 13. 如图所示,短道速滑接力赛中,“接棒”的甲运动员在“交棒”的乙运动员前面滑行,当乙运动员追上甲运动员时,乙运动员猛推甲运动员,使甲运动员获得更大的速度向前滑行,同时乙运动员也受到甲运动员的作用力,说明物体间力的作用是_________的,还可说明力能改变物体的_________。乙运动员由于_________,不蹬冰也能继续向前滑行,之后乙运动员的速度逐渐减小,是因为受到_________的作用。 【答案】 ①. 相互 ②. 运动状态 ③. 惯性 ④. 阻力(或摩擦力) 【解析】 【详解】[1][2]运动员乙推运动员甲,对其施加了推力,使其运动速度变大,运动状态改变,说明了力可以改变物体的运动状态。物体间力的作用是相互的,因此运动员乙推运动员甲时,乙运动员也受到甲运动员的作用力。 [3]运动员乙由于惯性,仍保持原来运动状态继续向前运动,因此不蹬冰也能继续向前滑行。 [4]此后乙的速度逐渐减小,是因为受到阻力作用,是阻力改变了乙的运动状态。 14. 如图,用8N的力竖直握住总重力为3N的水杯静止不动,手与水杯之间摩擦力的大小为______N;若握力增大到10N,则手与水杯之间的摩擦力______;若给杯子中再添加一些水,杯子仍静止,则手与水杯之间的摩擦力______(后两空选填“变大”“变小”或“不变”)。 【答案】 ①. 3 ②. 不变 ③. 变大 【解析】 【详解】[1][2]用8N的力握住总重为3N的水杯静止不动,水杯处于平衡状态,在竖直方向受到的向下的重力和向上的摩擦力是一对平衡力,由二力平衡可知,重力和摩擦力大小相等,则手与水杯之间摩擦力大小为3N;当握力增大到10N,水杯仍然静止,所以摩擦力与重力仍然平衡,重力不变,则手与水杯之间的摩擦力不变。 [3]若给杯子中再添加一些水,杯子仍静止,所以摩擦力与重力仍然平衡,重力变大,则手与水杯之间的摩擦力变大。 15. 如图所示是某种新材料的质量与体积的关系图像,则其密度为______kg/m3,该密度的物理意义是______;体积为500m3的该新材料的质量为______kg。 【答案】 ①. 3 ②. 该新材料的质量为 ③. 1500 【解析】 【详解】[1][2]由图像可知,新材料的体积为时,质量为,则其密度为 该密度的物理意义是:该新材料的质量为。 [3]体积为500m3的该新材料的质量为 16. (1)如图甲所示,一男孩正在荡秋千,秋千板和男孩的总重力为,请在图乙中画出男孩和秋千板所受重力的示意图。 (2)如图所示,一名男生奔跑过程中左脚腾空、右脚着地,请画出此刻地面对他的摩擦力的示意图(A点为力的作用点)。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 男孩正在荡秋千,自由摆动,受到重力的方向竖直向下,作用点在男孩和秋千板的重心,从作用点作竖直向下的重力,并标注G=400N,如图所示: 【小问2详解】 图中男生向左奔跑,与地面接触右脚有向右运动的趋势,所以右脚受到地面对它向左的摩擦力,作用点在A点;过A点沿水平向左画一条带箭头的线段,并标明字母f;如图所示: 三、实验与探究题(本大题共4小题,计22分) 17. 按要求填空。 (1)如图甲所示,用天平测石头的质量,请指出实验操作中的错误之处______; (2)如图乙所示,该物体的重力大小为______N; (3)如图丙所示,在“探究阻力对物体运动的影响”实验中,让小车由静止沿斜面下滑,小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在图示位置。由实验现象可得出:小车受到的阻力越小,运动的路程越______;进一步推理可知:若小车运动时所受阻力为零,小车将保持______状态。 【答案】(1)直接用手拿取砝码 (2)1.6 (3) ①. 远 ②. 匀速直线运动 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示,用天平测石头的质量时,直接用手拿取砝码是错误的,会腐蚀砝码,应用镊子夹取。 【小问2详解】 如图乙所示,弹簧测力计分度值为0.2N,示数为1.6N,则该物体的重力大小为1.6N。 【小问3详解】 [1][2]由图可知,小车在玻璃表面受到的阻力最小,滑行距离最远,在毛巾表面受到的阻力最大,滑行距离最近,所以可以得出:水平面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,运动的路程越远。进一步推理可知:如果水平面绝对光滑,即小车运动时所受阻力为零,小车的速度将不会减小,小车将做匀速直线运动。 18. 某小组用如图甲所示装置“探究二力平衡的条件”(每个钩码质量均为50g)。 (1)图甲所示装置,要求卡片的质量较______(选填“大”或“小”); (2)在图甲装置左、右两边各挂一个钩码,卡片处于平衡状态,说明相互平衡的两个力大小______; (3)将图甲装置的卡片进行图乙操作,松手后,卡片旋转后又恢复原位置,说明相互平衡的两个力需要作用在______上; (4)经交流与评估后,同学们认为图甲的实验装置优于图丙,其主要原因是图甲__________。(填正确选项前的字母) A. 减少摩擦力对实验结果的影响 B. 容易让卡片在水平方向上保持平衡 【答案】(1)小 (2)相等 (3)同一直线 (4)A 【解析】 【小问1详解】 为减小重力对实验的影响,图甲所示装置,要求卡片的质量较小。 【小问2详解】 在图甲装置左、右两边各挂一个钩码,则卡片受到的两个拉力大小相等,卡片处于平衡状态,说明相互平衡的两个力大小相等。 【小问3详解】 将图甲装置的卡片进行图乙操作,即将小卡片转动一小角度,这样两个力不在同一直线上,松手后,小卡片不能保持平衡,旋转后又恢复原位置,这表明相互平衡的两个力需要作用在同一直线上。 【小问4详解】 图丙的实验装置中,将木块放在水平桌面上,木块和水平桌面间的摩擦力较大,就会影响实验效果,而图甲的实验装置中,小卡片悬空,减少了摩擦力对实验结果的影响。图丙更容易使木块在水平方向上保持平衡,故A符合题意,B不符合题意。 故选A。 19. 小明发现推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力,他想知道其中的原理。于是找来弹簧测力计、长方体木块(各表面粗糙程度相同)、木板、砝码等器材,按如图所示步骤进行实验。(木板2表面比木板1表面粗糙) (1)小明将木块放在水平木板上,如图甲、乙、丙所示,三次实验均用弹簧测力计拉木块在水平方向做_________运动,目的是使长方体木块所受滑动摩擦力的大小_________(选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。 (2)通过比较_________两组实验,可得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。 (3)通过比较甲、丙两组实验,可得出滑动摩擦力的大小与_________的大小有关。 (4)小明认为滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关,于是设计了以下两种实验方案: A.将木块沿竖直方向切去一半再进行实验; B.将木块由平放改为竖放再进行实验。 你认为合理的实验方案是_________(选填“A”或“B”)。 (5)小丽建议小明用如图丁所示的装置进行实验更方便,当水平向左拉长木板B时,木块A所受摩擦力的方向水平_________(选填“向左”或“向右”),用该装置_________(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板。 【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 等于 (2)甲、乙 (3)压力 (4)B (5) ①. 向左 ②. 不需要 【解析】 【小问1详解】 [1][2]弹簧测力计水平拉动木块A在木板表面上做匀速直线运动时,木块受平衡力作用,木块A在水平方向上受到的滑动摩擦力与其受到的水平拉力大小相等。 【小问2详解】 在探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关时,应控制压力大小相同,接触面的粗糙程度不同,所以应选择甲、乙进行实验。图甲和图乙中,压力大小相同,图乙接触面更粗糙,弹簧测力计的示数更大,受到的摩擦力更大,故得出结论:压力相同时,接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 【小问3详解】 甲、丙两图实验中,木块与木板接触面的粗糙程度相同,丙图木块对木板的压力更大,弹簧测力计的示数更大,说明丙中木块受到的摩擦力更大,可得出滑动摩擦力大小与压力大小有关。 【小问4详解】 研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关,要控制压力和接触面粗糙程度相同,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,压力大小改变了,将木块由平放改为竖放再进行实验,控制压力大小和接触面粗糙程度不变,故A错误,B正确。 故选B。 【小问5详解】 [1]图丁中,木块处于静止状态,受到摩擦力与测力计的拉力为一对平衡力,木块受到弹簧测力计向右的拉力,木块所受的摩擦力方向为水平向左。 [2]图丁所示的实验装置,木块相对地面静止,不需要长木板做匀速直线运动,木块受到的拉力和摩擦力也是一对平衡力。 20. 某兴趣小组使用托盘天平和量筒来测量液体密度的实验中: (1)把天平置于______台面上,游码移到标尺左端的______处,若指针位置如图甲所示,应该向______调节平衡螺母,直到天平横梁平衡; (2)用该天平测出烧杯和牛奶的总质量为; 将一部分牛奶倒入量筒中,如图丙所示,量筒中牛奶的体积为______; (3)剩余部分牛奶和烧杯的质量如图乙,其质量为______, 则牛奶的密度为______; (4)为了改测橙汁饮料的密度,他们选择天平和容积为的两个完全相同的瓶子等器材。两个瓶子分别装满水和橙汁,放在已调平衡的天平左右两盘,移动游码使天平重新平衡,游码示数为, 如图丁所示。则橙汁的密度______。 (用字母和来表示)。 【答案】(1) ①. 水平 ②. 零刻度线 ③. 右 (2)20 (3) ①. 77 ②. 1.02×103 (4) 【解析】 【小问1详解】 [1][2][3]实验天平时,要把天平置于水平台面上,然后将游码移到标尺左端的零刻度线处;如图甲所示,指针偏向分度盘中线的左侧,说明左侧质量较大,为了使天平平衡,应该向右调节平衡螺母。 【小问2详解】 如图丙所示,量筒分度值为1mL,牛奶的体积为V=20mL=20cm3 【小问3详解】 [1][2]如图乙,标尺分度值为0.2g,剩余部分牛奶和烧杯的质量为50g+20g+5g+2g=77g 则牛奶的密度为 【小问4详解】 天平平衡时,橙汁质量和水的质量关系是 即 则橙汁的密度为 四、综合题(本大题共3小题,计20分) 21. 如图所示为某次运动员跳伞的场景,重力为650N的跳伞运动员跳伞后,在降落伞完全打开前,运动员受到降落伞竖直向上的拉力大小为350N。求:(不计空气阻力) (1)此时运动员所受重力和拉力的合力的大小及方向; (2)当降落伞全部打开后,运动员受到竖直向上的拉力大小为750N,求此时运动员所受重力和拉力的合力的大小及方向。 【答案】(1)300N,竖直向下 (2)100N,竖直向上 【解析】 【小问1详解】 在降落伞完全打开前,重力大于拉力,则重力和拉力的合力的方向竖直向下,大小为 【小问2详解】 当降落伞全部打开后,重力小于拉力,则此时运动员所受重力和拉力的合力的方向竖直向上,大小为 22. 如图所示,月面巡视探测器(月球车)是集工程和智能机器人为一体的复杂航天器,具备地—月遥控能力,有独立驱动的六轮摇臂式行走系统,高1.5m,质量为135kg。已知在地球上的物体受到的重力为在月球上“重力”的6倍。求∶(地球表面的取10N/kg) (1)月球车的六个轮子表面的凹凸网状结构是通过增大______________来______________(选填“增大”或“减小”)摩擦; (2)月球车被送到月球上受到的“重力”是多少N? (3)若月球车在月球表面匀速行驶时,受到的阻力是其重力的0.2倍,则月球车在月球表面匀速行驶时受到的牵引力大小为多少N? 【答案】(1) ①. 接触面的粗糙程度 ②. 增大 (2)225 (3)45 【解析】 【小问1详解】 [1][2]轮胎上有凹凸不平的网状结构,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 【小问2详解】 月球车被送到月球上受到的“重力”为 【小问3详解】 月球车在月球表面匀速行驶时受到的牵引力大小为 23. 2024年11月12日在珠海举办的中国航展上,我国C919大型客机再次亮相,如图所示,C919是我国自主研发的具有完全自主知识产权的大型客机。C919在使用材料上,采用了大量的先进复合材料,如铝锂合金、钛合金等,全机结构质量的使用新型铝锂合金材料,可以减小飞机机身的质量。已知C919油箱的容积为,机身的质量为,,,。求: (1)给C919油箱加满航空燃油,所加航空燃油的质量为多少? (2)C919中使用的新型铝锂合金材料的体积为多少? (3)在不改变其设计结构的情况下,若使用普通的铝合金材料替换新型铝锂合金材料,则会使机身质量增加多少? 【答案】(1)18080kg (2)4.5m3 (3)3600kg 【解析】 【小问1详解】 油箱加满的航空燃油的体积 由得其质量 【小问2详解】 铝锂合金材料的质量: 由可得铝锂合金材料的体积: 【小问3详解】 若用铝合金材料,则这部分的质量为 则增加的质量为 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:陕西省渭南市临渭区2024-2025学年八年级下学期期中质量调研物理试题
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