精品解析：内蒙古乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第二学期期中素养评价七年级道德与法治

内蒙古乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第二学期 期中素养评价七年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 思维导图是一种有效的学习工具，可以增进我们的理解与记忆，提高学习效率。下图是小智同学构建的一张思维导图，其中不恰当之处是（ ） A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期的生理变化和心理矛盾。 ③：情感世界愈加丰富，这描述的是青春期心理方面的变化，而非生理变化，所以将其归入生理变化是不恰当的。 故③说法错误； ④：积极面对心理矛盾是对的，但“自己解决”这一说法不恰当。青春期的心理矛盾，除了自己积极面对和解决外，还可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助。故④说法错误； ①②：身体外形变化、体内机能的增强，都是青春期生理变化的表现，表述正确。故①②说法正确； 本题为逆向选择题，故本题选B。 2. 下面漫画中的场景告诉我们（ ） A. 与异性交往有助于消除神秘感 B. 男生女生只在性格上有所不同 C. 男生女生拥有各自的性别优势 D. 要正确看待青春期的萌动心理 【答案】C 【解析】 【详解】A：漫画内容是男生帮助女生搬重物，未涉及与异性交往消除神秘感的相关内容，故A不符合题意； B：男生女生在生理、性格、思维方式、兴趣爱好等多方面都存在差异，“只在性格上有所不同”的说法过于绝对，故B说法错误； C：漫画中男生发挥体力方面的性别优势，帮助搬运水桶较吃力的女生，体现了男生女生拥有各自的性别优势，故C符合题意； D：漫画展现的是异性同学之间的正常互助，未涉及青春期萌动心理的相关内容，故D不符合题意； 3. 某班道法学习小组的同学围绕“情绪”开展探究活动，在访谈中收集到了以下材料： ①下雨时，会感到悲伤的同学→25% ②别人夸赞自己时，会感觉开心的同学→85% ③没有买到心仪的物品而感到难过的同学→40% 据此判断，他们最可能探究的主题是（ ） A. 青春期的情绪反应平稳且温和 B. 不同的情绪带给我们相同的感受 C. 我们的情绪受多方面因素的影响 D. 消极的情绪也会有积极的作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪的影响因素。 A：青春期的情绪通常反应强烈且波动较大，而非“平稳且温和”，故A说法错误； B：不同情绪会带来不同感受，而非“相同”，故B说法错误； C：材料中“下雨”“他人夸赞”“未满足需求”分别体现自然环境、他人评价、心理预期对情绪的影响，说明情绪受多方面因素影响，故C符合题意； D：材料未涉及消极情绪的积极作用，故D不符合题意； 故本题选C。 4. 内蒙古某中学七年级某班组织“走进革命老区，传承红色精神”实践活动。在瞻仰了烈士陵园，聆听了老兵的战斗故事后，同学们被先烈的奉献精神深深震撼，纷纷表示要以先烈为榜样，用实际行动践行爱国担当。这反映了（ ） ①情感会影响我们的选择，促使我们作出行动 ②我们可以通过参加有意义的活动获得积极情感 ③情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ④美好的情感对一个人的成长发展起决定性作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：同学们被先烈的奉献精神深深震撼，纷纷表示要以先烈为榜样，用实际行动践行爱国担当，说明情感会影响我们的选择，促使我们作出行动，故①符合题意； ②：班级组织“走进革命老区，传承红色精神”实践活动，同学们在活动中获得震撼和担当的意愿，说明我们可以通过参加有意义的活动获得积极情感，故②符合题意； ③：说法本身正确，情感确实比情绪更为深刻、稳定，但题干材料主要体现情感的作用和获得，未涉及情感与情绪的比较，故③不符合题意； ④：美好的情感对一个人的成长发展起重要作用，但不是决定性作用，说法过于绝对，故④说法错误。 5. 阅读下面漫画，思考下图中的“儿子”应该怎么做？（ ） ①明辨是非，克服虚荣心理 ②紧跟潮流，确保不丢脸面 ③及时享乐，追求美好生活 ④懂得自尊，不为物欲所惑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的人的表现与要求。 ①④：漫画中儿子的想法是出于虚荣心，看到同学摆了几十桌过生日，自己也想这样做，这种盲目比较和追求物质享受的行为并不值得提倡，他需要明辨是非，克服这种虚荣心理，他应该懂得自尊，认识到自己的价值并不取决于物质的多少或他人的看法，故①④说法正确； ②：我们应考虑自己的实际情况和需求，而不是虚荣着跟着别人，追求表面的荣耀，故②说法错误； ③：及时享乐是一种短视的行为，它忽视了未来的规划和长远的利益。追求美好生活是每个人的愿望，但应该通过合理的方式和努力去实现，而不是通过盲目攀比和浪费资源，故③说法错误； 故本题选B。 6. 某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小蒙同学，推荐理由见下表： ◎小蒙恪守为人之道，坚持人格独立，不做有损人格的事。 ◎小蒙不断历练自己，增强人际交往能力。 ◎小蒙尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 根据同学们的推荐理由，小蒙同学应该被评为（ ） A. 劳动榜样 B. 文明榜样 C. 助人榜样 D. 自尊榜样 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干材料主要强调人格独立与尊重他人，未突出劳动方面的表现，故 A 不符合题意； B：文明榜样范围较宽泛，不能精准概括题干中关于人格独立的核心内容，故 B 不符合题意； C：题干中未提及小蒙帮助他人的具体行为，故 C 不符合题意； D：小蒙坚持人格独立、不做有损人格的事体现了自尊，尊重他人体现了自尊者尊人，故 D 符合题意； 7. 学校七年级(2)班决定举办以“诵古诗 强信心”为主题的学习活动，帮助同学们培养自信、乐观的生活态度。下列古诗句中，能够体现自信的是（ ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”体现的是爱国情怀和社会责任感，故①不符合题意； ②：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”表达了诗人高度的自信和豪迈气概，故②符合题意； ③：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”表达的是游子的思乡之情，故③不符合题意； ④：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”体现了对未来的坚定信念和自信乐观的态度，故④符合题意。 8. 2025年12月8日至15日，全国第十二届残疾人运动会在粤港澳三地成功举办。来自全国各地的残疾人运动员，在这里追逐人生梦想、展现自强风采，携手奏响阳光、和谐、自强、共享的华彩乐章。下列对此理解正确的是（ ） A. 每个运动员都拥有自尊自信 B. 残疾人身上都有自主自立精神 C. 自强使人奋发向上，超越自我 D. 身残志坚者，一定无往而不胜 【答案】C 【解析】 【详解】A：说法过于绝对，虽然运动员展现风采，但不能断定每个运动员都拥有自尊自信，故 A 说法错误； B：说法过于绝对，个体存在差异，并非所有残疾人身上都有自主自立精神，故 B 说法错误； C：自强是进取的动力，能使人奋发向上，不断超越自我，与题干中残疾人运动员展现的精神风采相符，故 C 符合题意； D：说法过于绝对，身残志坚有助于成功，但“一定无往而不胜”夸大了主观意志的作用，故 D 说法错误。 9. 千百年来，中华大地涌现出一批批模范人物与群体：有大禹治水“三过家门而不入”的攻坚克难，有抗日英雄“面向屠刀，视死如归”的奋勇抗争，更有万千劳动者“勤奋工作、踏实劳动”的实干拼搏。他们的事迹充分说明了（ ） A. 自强不息是中华民族几千年来传承和践行的优良传统 B. 自强精神仅能在国家危难和重大考验时才能体现出来 C. 只要具备自强精神，就能顺利解决所有的困难与难题 D. 自强既关系个人成长，也关系民族命运和国家未来 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中“千百年来”“一批批模范人物”以及从古代大禹到现代劳动者的事例，体现了自强精神在历史长河中的连续性与实践性，说明自强不息是中华民族几千年来传承和践行的优良传统，故 A 说法符合题意； B：自强精神体现在学习、生活、工作的各个方面，并非仅能在国家危难和重大考验时体现，普通劳动者的实干拼搏也是自强的体现，故 B 说法错误； C：“只要……就能……”“所有”说法过于绝对，自强精神有助于克服困难，但不能保证顺利解决所有的困难与难题，故 C 说法错误； D：该选项说法本身正确，但题干侧重强调自强精神的历史传承性和广泛性，而非侧重分析其对个人和国家命运的具体影响，故 D 不符合题意。 10. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”二十四节气不仅对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义，也将天地万物容纳进节气的框架中。这说明古人（ ） ①要开发和利用自然为人类服务 ②将二十四节气作为农耕生产的唯一准则 ③效法天地自然，遵循自然界规律 ④具备道法自然、天人合一的思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：题干强调的是古人顺应自然规律安排生产生活，体现的是尊重自然，而非单纯强调开发和利用自然为人类服务，故①说法错误； ②：“唯一准则”说法过于绝对，二十四节气是农耕生产的重要指导，但不是唯一准则，故②说法错误； ③：二十四节气根据气候物候变化指导农事，体现了古人效法天地自然，遵循自然界规律，故③说法正确； ④：二十四节气将天地万物容纳进节气的框架中，体现了古人具备道法自然、天人合一的思想，故④说法正确。 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 寒假回到学校小亮突然觉得学习压力大，情绪不太稳定，经常在班里发泄情绪。同学提醒他学会调节情绪，小亮却认为：“情绪是自己的事情，我想怎么发泄就怎么发泄，我这是在释放压力，对身体和学习都有好处！” 请你结合所学知识，对小亮的观点进行辨别与分析。 【答案】小亮的观点是错误的。 ①情绪不是个人的私事，人与人之间的情绪会相互感染，情绪的表达不仅影响自身身心健康，也会影响人际交往和周围的人。 ②发泄情绪需要遵守规则，必须以恰当的方式进行，要在道德与法律允许的范围内发泄情绪，不能损害他人、集体的合法权益。小亮在班级随意发泄情绪，会打扰其他同学，破坏班级氛围，本身就是不合理的行为。 ③只有合理调节情绪才对身心和学习有益。随意发泄情绪不仅不能真正缓解压力，还会引发人际矛盾，反而不利于自身学习和身心健康。我们应当用合理的方法调节情绪，兼顾自身和他人的合法权益。 【解析】 【详解】小亮的观点是错误的。情绪表达不只是个人的事，会影响他人；其次说明发泄情绪有边界，不能损害他人利益；最后点明只有合理调节情绪才真正对自身有利。 12. 下面是国家主席习近平新年贺词的节选段落。 节选一 让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。 节选二 党的二十届三中全会胜利召开，吹响进一步全面深化改革的号角。我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。 节选三 世界百年变局加速演进，需要以宽广胸襟超越隔阂冲突，以博大情怀关照人类命运。中国愿同各国一道，做友好合作的践行者、文明互鉴的推动者、构建人类命运共同体的参与者，共同开创世界的美好未来。 根据材料并结合所学，谈谈习近平总书记的新年贺词体现出哪些中华优秀传统文化思想理念。 【答案】①“让人民过上幸福生活是头等大事”体现了“重民本”的核心思想理念； ②“全面深化改革”体现了“革故鼎新、与时俱进”的思想； ③“中国愿同各国一道，做友好合作的践行者……共同开创世界的美好未来”体现了“尚和合”和“求大同”的核心思想理念。 【解析】 【详解】从材料中可知考查中华优秀传统文化思想理念的内容的知识，需对材料进行关键词提炼； 让人民过上幸福生活是头等大事，可知“重民本”的核心思想理念； 乘着改革开放的时代大潮阔步前行，可知“革故鼎新、与时俱进”的思想理念； 中国愿同各国一道，做友好合作的践行者……共同开创世界的美好未来，可知“尚和合”和“求大同”的核心思想理念。 13. 为响应号召，学校准备举办关于“学会自我保护”的主题实践活动。作为校团委成员，请你策划此次活动。 （1）请完成以下邀请函的内容。 邀请函 亲爱的老师们、同学们： 你们好！在成长的过程中，我们不仅要学习知识，更要学会保护自己，健康、安全地成长。为了______，我们诚挚地邀请您参加我们精心策划的实践活动。 活动主题：学会自我保护。 活动时间：2026年4月17日上午9点至12点。 活动地点：学校操场。 校团委 2026年4月13日 （2）请设计一些丰富多彩的活动形式。 （3）现面向同学们征集有关“学会自我保护”的优秀漫画作品，请制定出两条评选标准。 【答案】（1）帮助大家增强自我保护意识，掌握预防和应对性骚扰、性侵害的有效方法与策略，树立正确的性观念，懂得自尊自爱，遵守交往规则 （2）邀请法治副校长进行“身体界限与自我保护”知识讲座；观看自我保护主题宣传片；组织“识别危险信号”情景模拟演练；开展自我保护知识竞答。 （3）主题突出，符合“学会自我保护”主题要求；内容积极健康向上，能清晰传达自我保护的知识或理念；形式新颖，构思巧妙，画面生动，富有启迪性。 【解析】 【小问1详解】 本题考查邀请函补写内容要贴合活动主题，表述正式得体，符合邀请函的文体要求，避免内容过于随意，言之有理即可。 【小问2详解】 本题考查设计活动形式，要符合校园场景和师生参与的实际情况，具备可落地性，同时要和自我保护的主题高度关联，言之有理即可。 【小问3详解】 本题考查制定评选标准，漫画评选标准要清晰明确，两条标准分别侧重不同维度，避免内容重复，同时具备可评判性，言之有理即可。 14. 为让青春绽放出绚丽的光彩，七年级（3）班道德与法治李老师组织同学们开展了一次主题班会，请你积极参与并完成下列任务。 【谈感受·悟青春】 针对班会主题，同学们发表了各自的看法。 小刚：课堂上，老师说我的回答有新意，同学们为我鼓掌，我感到自豪。 小敏：学校即将开展的“挑战者”主题活动，我肯定夺冠，谁都不如我！ （1）请你分析两人具有的心理状态，并简要说明理由。 【读寄语·明方向】 活动过程中，李老师为同学们写下如下寄语： 落在脚下，未来在手！莫畏他人质疑声，但求心中信念坚。披荆斩棘勇探索，青春无悔自飞扬！ （2）这段寄语中“路在脚下，未来在手”体现了李老师希望大家做一个自信的人。我们应该如何做一个自信的人? 【践行动·强品格】 班会结束后，班长向同学们发出号召： 少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。 （3）我们应该如何将自强不息的精神落实到学习和生活中? 【答案】（1）①小刚具有自尊的心理状态。理由：自尊的人能认可自己，能够积极地表现自己，获得他人的良好评价，体验到自己是有价值的、为人所需要的。②小敏具有自负的心理状态。理由：自负的人总是过高地估计自己，自以为是，好高骛远。 （2）找准定位，扬长避短；专注当下，积极行动；勇于探索，增强底气；等等。 （3）树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来；求得真学问，练就真本领。关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力；在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行；等等。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析两人的心理状态并说明理由，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。 小刚课堂上被表扬感到自豪，体现自尊的心理状态，自尊的人能认可自己。 小敏认为自己肯定夺冠，谁都不如我，是自负的心理状态，过高地估计自己，自以为是，好高骛远。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 内蒙古乌兰察布市初中联盟校2025-2026学年度第二学期 期中素养评价七年级道德与法治 注意事项： 1.本试卷共4页，满分50分，道历合考90分钟。 2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。 一、选择题（共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1. 思维导图是一种有效的学习工具，可以增进我们的理解与记忆，提高学习效率。下图是小智同学构建的一张思维导图，其中不恰当之处是（ ） A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ②③ 2. 下面漫画中的场景告诉我们（ ） A. 与异性交往有助于消除神秘感 B. 男生女生只在性格上有所不同 C. 男生女生拥有各自的性别优势 D. 要正确看待青春期的萌动心理 3. 某班道法学习小组的同学围绕“情绪”开展探究活动，在访谈中收集到了以下材料： ①下雨时，会感到悲伤的同学→25% ②别人夸赞自己时，会感觉开心的同学→85% ③没有买到心仪的物品而感到难过的同学→40% 据此判断，他们最可能探究的主题是（ ） A. 青春期的情绪反应平稳且温和 B. 不同的情绪带给我们相同的感受 C. 我们的情绪受多方面因素的影响 D. 消极的情绪也会有积极的作用 4. 内蒙古某中学七年级某班组织“走进革命老区，传承红色精神”实践活动。在瞻仰了烈士陵园，聆听了老兵的战斗故事后，同学们被先烈的奉献精神深深震撼，纷纷表示要以先烈为榜样，用实际行动践行爱国担当。这反映了（ ） ①情感会影响我们的选择，促使我们作出行动 ②我们可以通过参加有意义的活动获得积极情感 ③情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ④美好的情感对一个人的成长发展起决定性作用 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 阅读下面漫画，思考下图中的“儿子”应该怎么做？（ ） ①明辨是非，克服虚荣心理 ②紧跟潮流，确保不丢脸面 ③及时享乐，追求美好生活 ④懂得自尊，不为物欲所惑 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 6. 某校开展“身边的榜样”评比活动。同学们推荐小蒙同学，推荐理由见下表： ◎小蒙恪守为人之道，坚持人格独立，不做有损人格的事。 ◎小蒙不断历练自己，增强人际交往能力。 ◎小蒙尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 根据同学们的推荐理由，小蒙同学应该被评为（ ） A. 劳动榜样 B. 文明榜样 C. 助人榜样 D. 自尊榜样 7. 学校七年级(2)班决定举办以“诵古诗 强信心”为主题的学习活动，帮助同学们培养自信、乐观的生活态度。下列古诗句中，能够体现自信的是（ ） ①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ②仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人 ③独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 ④长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 2025年12月8日至15日，全国第十二届残疾人运动会在粤港澳三地成功举办。来自全国各地的残疾人运动员，在这里追逐人生梦想、展现自强风采，携手奏响阳光、和谐、自强、共享的华彩乐章。下列对此理解正确的是（ ） A. 每个运动员都拥有自尊自信 B. 残疾人身上都有自主自立精神 C. 自强使人奋发向上，超越自我 D. 身残志坚者，一定无往而不胜 9. 千百年来，中华大地涌现出一批批模范人物与群体：有大禹治水“三过家门而不入”的攻坚克难，有抗日英雄“面向屠刀，视死如归”的奋勇抗争，更有万千劳动者“勤奋工作、踏实劳动”的实干拼搏。他们的事迹充分说明了（ ） A. 自强不息是中华民族几千年来传承和践行的优良传统 B. 自强精神仅能在国家危难和重大考验时才能体现出来 C. 只要具备自强精神，就能顺利解决所有的困难与难题 D. 自强既关系个人成长，也关系民族命运和国家未来 10. “春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”二十四节气不仅对历代农业生产、日常生活有很强的指导意义，也将天地万物容纳进节气的框架中。这说明古人（ ） ①要开发和利用自然为人类服务 ②将二十四节气作为农耕生产的唯一准则 ③效法天地自然，遵循自然界规律 ④具备道法自然、天人合一的思想 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非选择题（共4小题，共30分） 11. 寒假回到学校小亮突然觉得学习压力大，情绪不太稳定，经常在班里发泄情绪。同学提醒他学会调节情绪，小亮却认为：“情绪是自己的事情，我想怎么发泄就怎么发泄，我这是在释放压力，对身体和学习都有好处！” 请你结合所学知识，对小亮的观点进行辨别与分析。 12. 下面是国家主席习近平新年贺词的节选段落。 节选一 让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。 节选二 党的二十届三中全会胜利召开，吹响进一步全面深化改革的号角。我们乘着改革开放的时代大潮阔步前行，中国式现代化必将在改革开放中开辟更加广阔的前景。 节选三 世界百年变局加速演进，需要以宽广胸襟超越隔阂冲突，以博大情怀关照人类命运。中国愿同各国一道，做友好合作的践行者、文明互鉴的推动者、构建人类命运共同体的参与者，共同开创世界的美好未来。 根据材料并结合所学，谈谈习近平总书记的新年贺词体现出哪些中华优秀传统文化思想理念。 13. 为响应号召，学校准备举办关于“学会自我保护”的主题实践活动。作为校团委成员，请你策划此次活动。 （1）请完成以下邀请函的内容。 邀请函 亲爱的老师们、同学们： 你们好！在成长的过程中，我们不仅要学习知识，更要学会保护自己，健康、安全地成长。为了______，我们诚挚地邀请您参加我们精心策划的实践活动。 活动主题：学会自我保护。 活动时间：2026年4月17日上午9点至12点。 活动地点：学校操场。 校团委 2026年4月13日 （2）请设计一些丰富多彩的活动形式。 （3）现面向同学们征集有关“学会自我保护”的优秀漫画作品，请制定出两条评选标准。 14. 为让青春绽放出绚丽的光彩，七年级（3）班道德与法治李老师组织同学们开展了一次主题班会，请你积极参与并完成下列任务。 【谈感受·悟青春】 针对班会主题，同学们发表了各自的看法。 小刚：课堂上，老师说我的回答有新意，同学们为我鼓掌，我感到自豪。 小敏：学校即将开展的“挑战者”主题活动，我肯定夺冠，谁都不如我！ （1）请你分析两人具有的心理状态，并简要说明理由。 【读寄语·明方向】 活动过程中，李老师为同学们写下如下寄语： 落在脚下，未来在手！莫畏他人质疑声，但求心中信念坚。披荆斩棘勇探索，青春无悔自飞扬！ （2）这段寄语中“路在脚下，未来在手”体现了李老师希望大家做一个自信的人。我们应该如何做一个自信的人? 【践行动·强品格】 班会结束后，班长向同学们发出号召： 少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连，我们手握历史的接力棒，要做自强不息的中国人。 （3）我们应该如何将自强不息的精神落实到学习和生活中? 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $