10.1 浮力 同步练 2025-2026学年人教版八年级下册物理

2026-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第1节 浮力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 5.25 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 23520493
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57917799.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本同步练习围绕浮力概念、产生原因及影响因素,通过基础认知-原理应用-综合探究的分层设计,强化物理观念建构与科学思维培养,适配新授课知识巩固需求。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|浮力存在判断、方向、称重法计算|单选(2-5)、填空(12-13)直接考查核心概念,夯实物理观念| |提升层|浮力产生原因、排开体积影响因素|单选(6-9)结合实验情境分析压力差,实验题(16)培养科学探究能力| |综合层|密度与浮力综合、实际问题计算|单选(10-11)、解答题(18)融合压强知识,提升科学推理与问题解决能力|

内容正文:

10.1浮力 同步练习 一、单项选择题 1.在物理学发展的历程中,有这样一位物理学家:他对科学探索充满兴趣,通过观察与实验来揭示自然之谜,发现了万有引力定律和光的色散现象。这位科学家是(  ) A.伽利略 B.阿基米德 C.爱因斯坦 D.牛顿 2.下列物体没有受到浮力作用的是(  ) A.在水中嬉戏的小鸭 B.长在海底的海带 C.在深海潜游的鲸鱼 D.深入河底的桥墩 3.下列能直观说明浸在液体或气体中的物体受到浮力的是(  ) A.石块落在水中会下沉 B.风将树叶从树枝上吹落 C.桥墩在水中“稳如泰山” D.在水中加盐后,原本沉底的鸡蛋上浮 4.将空矿泉水瓶慢慢压入水中,直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是(  ) A.矿泉水瓶受到水对它的浮力 B.浮力的方向竖直向上 C.排开水的体积越大,受到的浮力越大 D.浸没后,压入越深,受到的浮力越大 5.小岳测得一个石块重7N,然后将石块浸没在水中时弹簧测力计的读数为4N,则石块浸没在水中时受到的浮力为(  ) A.4N B.3N C.7N D.11N 6.如图所示,A、B是可自由移动的物体,C、D是容器自身凸起的一部分,现往容器里注入一些水。则下列说法中正确的是(  ) A.A、B、C、D物体都受到浮力 B.A、B、C物体受到浮力,D不受浮力 C.A、B物体受到浮力,C、D物体不受浮力 D.A物体受到浮力,B、C、D物体不受浮力 7.如图将乒乓球放入上下两端开口且瓶口朝下的瓶内,向瓶里倒水,乒乓球不会浮起来,接着将瓶口堵住,乒乓球将浮起来,这两个实验对比说明(  ) A.堵住瓶口时乒乓球上表面受到的压力等于下表面受到的压力 B.堵住瓶口时乒乓球下表面受到的压力小于上表面受到的压力 C.浮力产生的原因是物体受到液体对物体上下表面的压力差 D.未堵住瓶口时,乒乓球在水中也受到浮力作用 8.如图所示,一个长方体浸没在水中,其上表面受到水的压力为5N,下表面受到水的压力为12N,则长方体受到水的浮力为(  ) A.7N B.5N C.12N D.17N 9.学习浮力时,老师组织同学们进行了以下体验活动:将一个密闭的圆柱形空筒放在装有水的深桶中,如图所示用手试着慢慢把它竖直压入水中,体会手的感受;空筒全部没入水中后,继续试着把它压向桶底,体会手的感受。根据活动中的感受,大家提出了以下四个问题。其中最有探究价值且易于探究的科学问题是(  ) A.手的感受与物体所受到的浮力大小有什么关系 B.浮力的大小与浸入液体的物体形状有什么关系 C.浮力的大小与物体排开液体的体积有什么关系 D.浮力的大小与物体浸入液体的深度有什么关系 10.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,小伟把弹簧测力计下悬挂的铁块完全浸没在水中,如图所示。则下列说法正确的是(  ) A.铁块深度增大时,水对烧杯底的压强减小 B.铁块深度增大时,测力计的示数增大 C.向烧杯中加盐并轻轻搅动后,测力计示数会变小 D.用体积相同的铜块代替铁块,测力计示数不变(铁的密度小于铜的密度) 11.一只水桶装满水,总重为60N,其中空桶重20N,用这个水桶从井里提水(匀速提升),当水桶尚未露出水面之前,人所用的拉力为(  ) A.40N B.小于20N C.0N D.等于60N 二、填空题 12.如图,鸭子在水中游弋、而不会沉底,是因为受到________力的作用。 13.如图,洗手盆底部的出水口塞着水堵头。则水对水堵头_______压强,_______浮力。(均选填“有”或“没有”) 14.如图所示,将一个长方体物块浸没在装有足够深的水的容器中,物块恰好处于静止状态,此时物块所受浮力大小为3N,方向______;若将物块再下沉5cm,其上表面受到液体的压力变为4N,则下表面受到的液体压力为______N。 15.如图所示,浸没在液体中的物体,其下表面受到液体向上的压力_________上表面受到液体向下的压力,这个压力差就是产生浮力的原因。珠江大桥的桥墩支撑着大桥与桥上川流不息的车辆的重力,则桥梁的所有桥墩受到的浮力为_________N。 三、实验题 16.在“探究影响浮力大小的因素”实验中,小明进行了如下实验。 (1)小明在实验过程中的某操作如图一所示,请问小明错在哪里?________ (2)更正错误后,由图二得知物体浸没在液体中的所受的浮力大小为________N; (3)对比图A、B、C三个图可知,浮力的大小与物体排开液体的________有关。 17.小明想“探究浮力大小与哪些因素有关”,他做了如图所示的实验: (1)比较实验①、②、③,可知道物体所受的浮力大小与________有关;比较实验①、③、④,说明物体所受的浮力大小与物体浸没在液体中的深度_________(选填“有关”或“无关”)。 (2)比较________三次实验,可知道物体所受的浮力大小与液体的密度有关。 (3)根据图中提供的信息,可知图②中物体A所受的浮力大小为________N,图③中物体A底部所受水的压力为________N。 四、解答题 18.如图所示,将长方体物块A完全浸没在水中,此时弹簧测力计的示数10N,若物块上、下表面所受水的压力分别为18N和23N。求: (1)物体A所受的浮力;(2)请在图中画出A受力情况;(3)物块A的质量是多少千克()。 答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 答案 D D D D B B C A C C B 12.浮 13.有 没有 14.竖直向上 7 15.大于 0 16.(1)物体接触容器底部 (2)4 (3)体积 17.(1)物体排开液体的体积 无关 (2)①、④、⑤ (3) 2 18.(1) (2) (3) 答案第2页,共2页 第5页,共5页 学科网(北京)股份有限公司 $

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