10.1 浮力 同步练 2025-2026学年人教版八年级下册物理

10.1 浮力 课后作业 【基础知识】 1.浮力定义:浸在液体或气体中的物体受到_向上_的力，施力物体是液体或气体。 1. 2.浮力的方向竖直向上。 2. 3.浮力产生的原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面的压力差。 4.浮力的大小: ①称重法:F浮=G-F。 ②压力差法: F浮=F向上-F向下 5.物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积 有关、跟液体的密度有关，物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。 3. 【巩固练习】 1．下列关于浮力的说法中，正确的是（ C  ） A.浮力的大小与物体的体积有关 B.浮力的大小与物体的密度有关 C.浮力的方向总是竖直向上的 D.浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关 2．下列情境中提到的物体不受浮力的是（　D　） A.沉在海底的“潜水艇” B.在大海上行驶的“辽宁舰” C.在空中静止的“热气球” D.在太空绕地球做圆周运动的“天宫一号” 3.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如右图所示。图中画 出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( C ) A. F₁ B. F₂ C.F₃ D.F₄ 4．如图所示，取一个矿泉水瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮（如图甲）；若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来（如图乙和丙），此实验中，相关说法正确的是（　D　） A.甲乙两次实验中，小球所受浮力相等 B.三次实验中，小球均受到浮力 C.丙图中，乒乓球在上浮时受到的浮力不等于水对球上下面的压力差 D.此实验原理可以进一步阐述浮力产生的原因 5．在太空失重环境下，宇航员是可以“飘”在航天舱内的，在航天舱内将一个乒乓球压入水中，如图所示，轻轻松开手后，乒乓球会（　A　） A.保持不动 B.下沉最终沉底 C.上浮最终漂浮 D.可能上浮也可能下沉 6.小雨探究“在水中下沉的物体是否受到浮力”，弹簧测力计的示数如图所示， 有关说法正确的是( D ) A.物体的质量为0.16kg B.物体在水中受到重力和浮力且二力平衡 C.物体在水中的重力变小了，大小变为1.6N D.物体在水中受到了浮力，大小为1.2N 7.如图所示，一个重为6N 的圆柱体竖直悬挂在水中，其上表面受到水的压力为0.5N，其下表面受到水 的压力为1.3N。下列说法正确的是( B ) A.圆柱体受到水的浮力为1.8N B.细线的拉力为5.2N C.细线松脱，圆柱体沉底后，受到的浮力为0N D.细线松脱，圆柱体沉底后，容器底对圆柱体的支持力为4.7N 8.一个重10N的物体，浸没在水中静止时所受的浮力为4N，上表面受到水的压力为3N，则下表面受到 水的压力为7N；将该物体悬挂在弹簧测力计下并浸没在酒精（ρ酒精＜ρ水）中静止（未触底）时，弹簧测力计的示数大于（选填“大于”“小于”或“等于”）6N。 9.如图（a）所示，将质量相等的两个实心正方体A和B放在水平地面上，它们对水平地面的压强pA> pB；当它们在水中分别静止于图（b）所示的位置时，受到水的浮力F浮A=F浮B，下表面受到水的压强pA< pB，下表面受到水的压力FA<FB。（均选填“大于”、“等于”或“小于”） 10.用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好相平，如图甲所示，由此处匀速下放物块，直至浸没于水中。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示，对于此图回答以下问题：(1)物块受到的重力为 8 N； (2)物块浸没在水中时受到的浮力是 4 N； (3)物块刚好浸没时下表面受到水的压力为 4 N。 11.如下图所示是探究“影响浮力大小的因素”的一些实验操作步骤。 (1)若要探究浮力大小与浸在液体深度的关系，相应的实验操作步骤是（a）（c）（d） 三幅图，可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与浸在液体深度 无关 。 (2)若要探究浮力大小与液体密度是否有关，相应的实验操作步骤是（a）（d）（e） 三幅图，可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与液体密度有关。 (3)有人猜想：“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”，为验证猜想小乐找来了橡皮泥设计实验方案如下： ①用细线拴上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下，使橡皮泥缓慢地 浸没水中，读出测力计的示数F1； ② 改变橡皮泥的形状 ，重复上述步骤，读出测力计的示数F2； ③比较F1和F2的大小，若相等，说明 浸没在液体中的固体所受的浮力跟固体的形状无关。 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 10.1 浮力 课后作业 【基础知识】 1.浮力定义:浸在液体或气体中的物体受到________的力，施力物体是________________。 2.浮力的方向____________。 3.浮力产生的原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面的________________。 4.浮力的大小: ①称重法:F浮=________________。 ②压力差法: F浮=________________ 5.物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的 有关、跟液体的 有关，物体浸在液体中的体积越 、液体的密度越 ，浮力就越 。 【巩固练习】 1．下列关于浮力的说法中，正确的是（   ） A.浮力的大小与物体的体积有关 B.浮力的大小与物体的密度有关 C.浮力的方向总是竖直向上的 D.浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关 2．下列情境中提到的物体不受浮力的是（　　） A.沉在海底的“潜水艇” B.在大海上行驶的“辽宁舰” C.在空中静止的“热气球” D.在太空绕地球做圆周运动的“天宫一号” 3.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋，容器放在斜面上，如右图所示。图中画 出了几个力的方向，你认为鸡蛋所受浮力的方向应是( ) A. F₁ B. F₂ C.F₃ D.F₄ 4．如图所示，取一个矿泉水瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮（如图甲）；若用手指堵住瓶口，不久就可观察到乒乓球上浮起来（如图乙和丙），此实验中，相关说法正确的是（　　） A.甲乙两次实验中，小球所受浮力相等 B.三次实验中，小球均受到浮力 C.丙图中，乒乓球在上浮时受到的浮力不等于水对球上下面的压力差 D.此实验原理可以进一步阐述浮力产生的原因 5．在太空失重环境下，宇航员是可以“飘”在航天舱内的，在航天舱内将一个乒乓球压入水中，如图所示，轻轻松开手后，乒乓球会（　　） A.保持不动 B.下沉最终沉底 C.上浮最终漂浮 D.可能上浮也可能下沉 6.小雨探究“在水中下沉的物体是否受到浮力”，弹簧测力计的示数如图所示， 有关说法正确的是( ) A.物体的质量为0.16kg B.物体在水中受到重力和浮力且二力平衡 C.物体在水中的重力变小了，大小变为1.6N D.物体在水中受到了浮力，大小为1.2N 7.如图所示，一个重为6N 的圆柱体竖直悬挂在水中，其上表面受到水的压力为0.5N，其下表面受到水 的压力为1.3N。下列说法正确的是( ) A.圆柱体受到水的浮力为1.8N B.细线的拉力为5.2N C.细线松脱，圆柱体沉底后，受到的浮力为0N D.细线松脱，圆柱体沉底后，容器底对圆柱体的支持力为4.7N 8.一个重10N的物体，浸没在水中静止时所受的浮力为4N，上表面受到水的压力为3N，则下表面受到 水的压力为 N；将该物体悬挂在弹簧测力计下并浸没在酒精（ρ酒精＜ρ水）中静止（未触底）时，弹簧测力计的示数 （选填“大于”“小于”或“等于”）6N。 9.如图（a）所示，将质量相等的两个实心正方体A和B放在水平地面上，它们对水平地面的压强pA pB；当它们在水中分别静止于图（b）所示的位置时，受到水的浮力F浮A F浮B，下表面受到水的压强pA pB，下表面受到水的压力FA FB。（均选填“大于”、“等于”或“小于”） 10.用弹簧测力计悬挂一实心物块，物块下表面与水面刚好相平，如图甲所示，由此处匀速下放物块，直至浸没于水中。物块下放过程中，弹簧测力计示数F与物块下表面浸入水中的深度h的关系如图乙所示， 对于此图回答以下问题：(1)物块受到的重力为 N； (2)物块浸没在水中时受到的浮力是 N； (3)物块刚好浸没时下表面受到水的压力为 N。 11．如下图所示是探究“影响浮力大小的因素”的一些实验操作步骤。 (1)若要探究浮力大小与浸在液体深度的关系，相应的实验操作步骤是___________ 三幅图，可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小与浸在液体深度______。 (2)若要探究浮力大小与液体密度是否有关，相应的实验操作步骤是___________ 三幅图，可得出初步结论：浸没在液体中的物体受到的浮力大小__________________________。 (3)有人猜想：“浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关”，为验证猜想小乐找来了橡皮泥设计实验方案如下： ①用细线拴上橡皮泥，悬挂在弹簧测力计下，使橡皮泥缓慢地 ，读出测力计的示数F1； ② ，重复上述步骤，读出测力计的示数F2； ③比较F1和F2的大小，若相等，说明 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $