专题07:小数的加法和减法(3种类型42道题)(期末专项训练)四年级数学下学期(西南大学版)
2026-05-19
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学西南大学版(2012)四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 七 小数的加法和减法 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 746 KB |
| 发布时间 | 2026-05-19 |
| 更新时间 | 2026-05-19 |
| 作者 | 博学教育丶 |
| 品牌系列 | 上好课·考点大串讲 |
| 审核时间 | 2026-05-19 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57917326.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦小数加减法核心技能,按基础计算-混合运算-实际应用递进设计,强化运算能力与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|多位小数的进位加法、退位减法|16道(含竖式计算、错中求解)|考查小数点对齐、进位退位及易错点|从基本计算技能入手,巩固小数加减法算理|
|小数的加、减法混合运算及简算|10道(含运算律应用)|考查运算顺序与简便计算技巧|在基础计算上提升运算策略,培养推理意识|
|利用小数的加、减法混合运算解决实际问题|16道(含生活情境问题)|考查实际问题中的数量关系分析|实现从数学思维到数学语言表达的转化,发展应用意识|
内容正文:
专题07:小数的加法和减法
(3种类型42道题)
目录概览
题型一、多位小数的进位加法、退位减法 1
题型二、小数的加、减法混合运算及简算 6
题型三、利用小数的加、减法混合运算解决实际问题 13
题型演练
题型一、多位小数的进位加法、退位减法
1.下面算式中,“3”和“8”能直接相加(减)的是( )。
A.3.6+5.8 B.7.39+0.18 C.14.23-2.28 D.4.8+1.23
【答案】C
【分析】根据小数加减法的计算方法可知,要使“3”和“8”能直接相加(减),则这两个数字在相同的数位上。据此解答即可。
【详解】A.3.6的“3”在个位上,5.8的“8”在十分位上,两个数字在不同的数位上,不能直接相加,不符合题意;
B.7.39的“3”在十分位上,0.18的“8”在百分位上,两个数字在不同的数位上,不能直接相加,不符合题意;
C.14.23的“3”在百分位上,2.28的“8”也在百分位上,两个数字在相同的数位上,能直接相减,符合题意;
D.4.8的“8”在十分位上,1.23的“3”在百分位上,两个数字在不同的数位上,不能直接相加,不符合题意;
故答案为:C
2.欢欢在计算1.86加一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐了,结果得到2.13,正确的结果是( )。
A.2.7 B.4.56 C.0.27
【答案】B
【分析】1.86是一个两位小数,在计算加法时,将数的末尾对齐,即把这个一位小数,当作两位小数看了,用2.13减1.86求出另一个加数是0.27,因为计算时将它当两位小数看了,所以原数应是2.7,再计算出2.7加1.86的和即可。
【详解】2.13-1.86=0.27
2.7+1.86=4.56
正确的结果是4.56。
故答案为:B
3.在加法算式13.9+1.95中,“9”和“9”相加得18个0.1。( )
【答案】√
【分析】小数加、减法运算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点即可(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉); 13.9中的“9”位于十分位,表示9个0.1;1.95中的“9”同样位于十分位,表示9个0.1,两个0.9相加的结果为18个0.1,据此解答即可。
【详解】0.9+0.9=1.8
1.8里面有18个0.1。
在加法算式13.9+1.95中,“9”和“9”相加得18个0.1。原题说法正确。
故答案为:√
4.计算35+138时,5和8相加得13个( ),计算3.5+13.8时,5和8相加得13个( )。
【答案】 一 0.1
【分析】计算35+138时,5和8都在个位,个位的计数单位是一,表示5个一加8个一,得到13个一;计算3.5+13.8时,5和8都在十分位上,十分位的计数单位是0.1,表示5个0.1加8个0.1等于13个0.1。据此解答。
【详解】根据分析可知:
计算35+138时,5和8相加得13个一,计算3.5+13.8时,5和8相加得13个0.1。
5.用四张数字卡片0,1,8,9和小数点,组成的最接近9的小数是( )。
【答案】9.018
【分析】根据题意,用四张数字卡片0,1,8,9和小数点,组成的最接近9的小数,则这个小数的整数部分应最接近9或等于9,即8或9;如果整数部分是8,则小数部分应尽量最大,就把剩下的数字按从大到小的顺序排列,这个小数是8.910;如果整数部分是9,则小数部分应尽量最小,就把剩下的数字按从小到大的顺序排列,这个小数是9.018;再把这两个小数与9相减,并比较结果的大小,结果较小的小数就是最接近9的小数。据此解答。
【详解】9-8.910=0.09
9.018-9=0.018
0.018<0.09
所以,用四张数字卡片0,1,8,9和小数点,组成的最接近9的小数是9.018。
6.小明在计算16.2+□时,把第一个加数的小数点向左移动了一位,第二个加数的小数点向右移动了一位,得到的结果是6.22,正确的结果应该是( )。
【答案】16.66
【分析】第一个加数16.2向左移动一位后是1.62,再与6.22作差,求出第二个加数小数点向右移动一位后的数,然后再把小数点向左移动一位,求出正确的第二个加数,然后在求出正确的结果即可。
【详解】第一个加数16.2向左移动一位后是1.62。
6.22-1.62=4.6
4.6向左移动一位后是0.46。
16.2+0.46=16.66
即小明在计算16.2+□时,把第一个加数的小数点向左移动了一位,第二个加数的小数点向右移动了一位,得到的结果是6.22,正确的结果应该是16.66。
7.直接写出得数。
【答案】150;1000;57.9;
140;20;20.01
8.直接写出得数。
70÷100+1= 0.36+0.54= 4.07+5.3= 7.88-4.38=
24×125= 16-6.96= 8.5×100= 32×4÷32×4=
【答案】1.7;0.9;9.37;3.5;
3000;9.04;850;16
9.直接写出得数。
4.6+6.4= 8-2.3= 5.8-5.08=
0÷25= 4.5+0.55= 6.4÷10=
10÷100= 1.2-0.8=
【答案】11;5.7;0.72;
0;5.05;0.64;
0.1;0.4
10.列竖式计算。
16.9+45.49= 41.1-1.99=
【答案】62.39;39.11
【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。
【详解】16.9+45.49=62.39 41.1-1.99=39.11
11.竖式计算。
16.28+23.2 42.4-3.47 103.16-14.58
【答案】39.48;38.93;88.58
【分析】根据小数加减法的法则:先把各数的小数点对齐(即相同数位对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数中对齐横线上的小数点,点上小数点。据此计算即可。
【详解】16.28+23.2=39.48 42.4-3.47=38.93 103.16-14.58=88.58
12.竖式计算。(带※的要验算)
21.8+6.27= ※43.08-20.9=
【答案】28.07;22.18
【分析】根据小数加减法的法则:先把各数的小数点对齐(即相同数位对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。据此计算即可,验算43.08-20.9用差加减数,看是否等于被减数即可。
【详解】21.8+6.27=28.07 43.08-20.9=22.18
验算:
13.竖式计算(带★的写出验算过程)。
★21-8.47= 53.69+9.8=
【答案】12.53;63.49
【分析】计算小数加减法,把小数点对齐,也就是把相同数位对齐,先按照整数加减法法则算出结果,再对齐小数点点上结果的小数点;减法中,可以用差加减数看结果是否等于被减数进行验算。据此计算。
【详解】★21-8.47=12.53 53.69+9.8=63.49
验算:
14.用竖式计算,带★的题要验算。
①45.09+14.98= ★②56.2-49.75=
【答案】①60.07;②6.45
【分析】小数加、减法的计算法则:
1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。
2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线小数点点上小数点。
小数减法用差加减数进行验算。
【详解】①45.09+14.98=60.07 ★②56.2-49.75=6.45
验算:
15.列竖式计算,带★的要验算。
13.78+26.3= 74.2-58.74= ★21-5.83=
【答案】40.08;15.46;15.17
【分析】在进行小数加减法运算时,要把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点。减法用差加减数等于被减数的方法验算。
【详解】13.78+26.3=40.08 74.2-58.74=15.46 ★21-5.83=15.17
验算
16.用竖式计算,带★的要验算。
23.45+56.78= ★728÷56= ★85-68.92=
【答案】80.23;13;16.08
【分析】小数加减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。
除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面,每次除后余下的数都要比除数小。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。
【详解】23.45+56.78=80.23 ★728÷56=13
验算:
★85-68.92=16.08
验算:
题型二、小数的加、减法混合运算及简算
17.1.86+3.77+8.14的简便计算是( )。
A.1.86+(3.77+8.14)
B.(1.86+8.14)+3.77
C.(1.86+3.77)+8.14
【答案】B
【分析】根据加法交换律和结合律,式子可写成(1.86+8.14)+3.77,据此解答即可。
【详解】(1.86+8.14)+3.77
=10+3.77
=13.77
故答案为:B
18.两个数相加的和是18.9,如果一个加数增加1.6,另一个加数减少3.4,那么两个数的和是( )。
【答案】17.1
【分析】根据题意,两个数的原始和是18.9。当一个加数增加1.6时,和会增加1.6。当另一个加数减少3.4时,和会减少3.4。用18.9加上1.6,再减去3.4,就是两个数的和,列式计算即可。
【详解】根据分析可知:
18.9+1.6-3.4
=20.5-3.4
=17.1
两个数相加的和是18.9,如果一个加数增加1.6,另一个加数减少3.4,那么两个数的和是17.1。
19.填一填。
(1)在横线里填适当的数。
①1.87+2.54+3.13=2.54+(____+____)
②15×38+12×15=____×(____+12)
(2)上面的算式②运用的运算律是________。
【答案】(1) 1.87 3.13 15 38
(2)乘法分配律
【分析】①利用加法交换律,先把1.87和2.54交换位置,再利用加法结合律,先求1.87加3.13的和;
②利用乘法分配律,先计算38加12的和,再用15乘和。
【详解】(1)1.87+2.54+3.13
=2.54+1.87+3.13
=2.54+(1.87+3.13)
=2.54+5
=7.54
15×38+12×15
=15×(38+12)
=15×50
=750
(2)上面的算式②运用的运算律是:乘法分配律。
20.在3.25、4.68、6.5、10、2.75、3.32这几个数中选3个数,分别组成能进行简便运算的连加、连减的算式(每个数只选一次)。
连加算式:( ) 连减算式:( )
【答案】 10+4.68+3.32 10-2.75-3.25
【分析】连加算式可以运用加法交换律或加法结合律进行简便运算,观察数的大小特征发现,4.68与3.32的和是8,8是整数,3.25与2.75的和6,6是整数,这两组中的两个数都可以和另外一个数相加;连减算式可以运用减法的性质进行简便运算,分别减去3.25与2.75,也就是减去它们两个的和,而它们两个的和是整数,再用一个比较大的数当做被减数去减它们两个的和;或者分别减去4.68与3.32,也就是减去它们两个的和,而它们两个的和是整数,再用一个比较大的数当做被减数去减它们两个的和,据此即可解答。
【详解】连加算式:
10+4.68+3.32
10+2.75+3.25
6.5+2.75+3.25
6.5+4.68+3.32(答案不唯一)
连减算式:
10-4.68-3.32
10-2.75-3.25
6.5-2.75-3.25(答案不唯一)
21.下列各题怎样算简便就怎样算。
72×99+72 42+9.63+1.37+28 13.25-(6-0.75)
【答案】7200;81;8
【分析】(1)利用乘法分配律简算,把相同的乘数72提取出来,原式变成72×(99+1);
(2)先根据加法交换律调换9.63和28的位置,再根据加法结合律计算42、28的和以及1.37、9.63的和,原式变成(42+28)+(1.37+9.63);
(3)去掉小括号,原式等于13.25-6+0.75,观察数据,可以先算13.25+0.75,再算减去6,据此解答。
【详解】72×99+72
=72×(99+1)
=72×100
=7200
42+9.63+1.37+28
=42+28+1.37+9.63
=(42+28)+(1.37+9.63)
=70+11
=81
13.25-(6-0.75)
=13.25-6+0.75
=13.25+0.75-6
=14-6
=8
22.用简便方法计算。
4.02-2.7+0.98 85.17-(35.17+4.38)
67×23-23×57 840÷14÷5
【答案】2.3;45.62;
230;12
【分析】根据加法交换律:a+b=b+a,将算式变成:4.02+0.98-2.7再计算;
根据减法的性质a-b-c=a-(b+c),将算式变成85.17-35.17-4.38再计算;
利用乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c的逆运算,将算式变成(67-57)×23再计算;
根据除法的性质a÷b÷c= a÷(b×c),将算式变成 840÷(14×5)再计算。
【详解】4.02-2.7+0.98
=4.02+0.98-2.7
=5-2.7
=2.3
85.17-(35.17+4.38)
=85.17-35.17-4.38
=50-4.38
=45.62
67×23-23×57
=(67-57)×23
=10×23
=230
840÷14÷5
= 840÷(14×5)
=840÷70
=12
23.脱试计算。
52×[736÷(15+17)] 138+(359-513÷27)
73.36-(28.9+3.36) 21.8-(11.1+5.37)-5.33
【答案】1196;478
41.1;0
【分析】(1)先算小括号里的加法,再算中括号里的除法,最后算中括号外的乘法;
(2)先算括号里的除法,再算括号里的减法,最后算括号外的加法;
(3)利用减法的性质a-b-c=a-(b+c)将73.36-(28.9+3.36)变成73.36-28.9-3.36,再带符号搬家变成73.36-3.36-28.9,最后按照运算顺序计算即可;
(4)先算小括号的加法,再利用减法的性质a-b-c=a-(b+c)将21.8-16.47-5.33变成21.8-(16.47+5.33),最后按照运算顺序计算即可。
【详解】(1)52×[736÷(15+17)]
=52×[736÷32]
=52×23
=1196
(2)138+(359-513÷27)
=138+(359-19)
=138+340
=478
(3)73.36-(28.9+3.36)
=73.36-28.9-3.36
=73.36-3.36-28.9
=70-28.9
=41.1
(4)21.8-(11.1+5.37)-5.33
=21.8-16.47-5.33
=21.8-(16.47+5.33)
=21.8-21.8
=0
24.简便计算。
3.06-0.1+6.94-2.9 41.2-3.47-7.53
25×44 77×49-49+49×24
【答案】7;30.2
1100;4900
【分析】(1)根据加法交换律a+b=b+a、加法结合律(a+b)+c=a+(b+c),以及减法的性质a-b-c=a-(b+c),将原式变为(3.06+6.94)-(0.1+2.9)进行简算;
(2)根据减法的性质a-b-c=a-(b+c),将原式变为41.2-(3.47+7.53)进行简算;
(3)先把44写成(4×11),再根据乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c),将原式变为(25×4)×11进行简算;
(4)根据乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c,将原式变为(77-1+24)×49进行简算。
【详解】3.06-0.1+6.94-2.9
=3.06+6.94-0.1-2.9
=(3.06+6.94)-(0.1+2.9)
=10-3
=7
41.2-3.47-7.53
=41.2-(3.47+7.53)
=41.2-11
=30.2
25×44
=25×(4×11)
=(25×4)×11
=100×11
=1100
77×49-49+49×24
=(77-1+24)×49
=(76+24)×49
=100×49
=4900
25.计算下面各题,能简算的要简算。
5.36+19.25+4.64+4.75 39.54-(10.54+4.6)
125×48 720÷12÷6
9.87+(24.78-16.25) 27×5-456÷12
【答案】34;24.4
6000;10
18.4;97
【分析】(1)仔细观察算式及数据特点可知,利用加法交换律和加法结合律可使计算简便。
(2)仔细观察算式及数据特点可知,利用减法的性质: a-(b+c)=a-b-c可使计算简便。
(3)仔细观察算式及数据特点可知,先把48转化为8×6,再利用乘法结合律:a×(b×c)=(a×b)×c使计算简便。
(4)仔细观察算式及数据特点可知,利用除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c)可使计算简便。
(5)一个算式中,有小括号的,先算小括号里面的减法,再算小括号外面的加法。
(6)一个算式中既有乘、除法,又有减法,要先算乘、除法,再算减法。在算式27×5-456÷12中,要先算乘法,再算除法,最后算减法。
【详解】5.36+19.25+4.64+4.75
=5.36+4.64+19.25+4.75
=(5.36+4.64)+(19.25+4.75)
=10+24
=34
39.54-(10.54+4.6)
=39.54-10.54-4.6
=29-4.6
=24.4
125×48
=125×(8×6)
=125×8×6
=1000×6
=6000
720÷12÷6
=720÷(12×6)
=720÷72
=10
9.87+(24.78-16.25)
=9.87+8.53
=18.4
27×5-456÷12
=135-456÷12
=135-38
=97
题型三、利用小数的加、减法混合运算解决实际问题
26.如下图,表示三位同学的跳高成绩,要求肖红跳了多少米,列式正确的是( )。
A.1.1-(0.12+0.07)
B.1.1-0.12+0.07
C.1.1+0.12-0.07
【答案】C
【分析】根据图片可知,张琳成绩是1.1米,唐旭的成绩比张琳高0.12米,肖红比唐旭成绩低0.07米,求肖红成绩,先用1.1+0.12求出唐旭成绩,然后再减去0.07即可。
【详解】如下图,表示三位同学的跳高成绩,要求肖红跳了多少米,列式正确的是:1.1+0.12-0.07。
故答案为:C
27.有一只蜗牛要从深为11.6米的井里爬到地面。他白天能爬3.6米,但是每到晚上又下滑1.6米,这只蜗牛第( )天才能爬到地面。
A.4天 B.5天 C.6天 D.7天
【答案】B
【分析】根据题意可知,蜗牛每天白天能爬3.6米,晚上又下滑1.6米,则每天上升的高度为2米,也就是每天在前一天的高度的基础上上升2米,但最后一天爬3.6米达到11.6米时,不会再下滑;据此依次列出从第一天开始每天到达的高度,直到上升到11.6米的高度的那一天,就是爬到地面的天数。据此解答。
【详解】第1天:3.6-1.6=2(米)
第2天:2+3.6-1.6
=5.6-1.6
=4(米)
第3天:4+3.6-1.6
=7.6-1.6
=6(米)
第4天:6+3.6-1.6
=9.6-1.6
=8(米)
第5天:8+3.6=11.6(米)
所以,这只蜗牛第5天才能爬到地面。
故答案为:B
28.一根彩带第一次剪去3.2米,第二次剪去2.85米,还剩下0.9米。这根彩带原来长( )米。
【答案】6.95
【分析】先用第一次剪去的长度加上第二次剪去的长度,求出剪去的总长度,再用剪去的总长度加上剩下的长度,即可求出这根彩带原来的长度。
【详解】
(米)
所以这根彩带原来长6.95米。
29.只列算式不计算。
果美滋水果店昨天卖出西瓜33.95千克后,又运来26.7千克西瓜,这时店里共有65千克西瓜,水果店原来有西瓜多少千克?
列式:___________
【答案】65-26.7+33.95
【分析】由题意得,果美滋水果店昨天卖出西瓜33.95千克后,又运来26.7千克西瓜,这时店里共有65千克西瓜。求水果店原来有西瓜多少千克,可以先用65减去26.7算出昨天卖完之后还剩多少千克西瓜,然后再加上33.95即可算出水果店原来有西瓜多少千克,列式为:65-26.7+33.95。
【详解】果美滋水果店昨天卖出西瓜33.95千克后,又运来26.7千克西瓜,这时店里共有65千克西瓜,水果店原来有西瓜多少千克?
列式:65-26.7+33.95。
30.为了庆祝六一儿童节,班上买了些水果,其中橘子有8.40千克,比苹果重2.35千克,苹果比香蕉少0.45千克,香蕉的重量是多少千克?
【答案】6.5千克
【分析】由题意得,橘子有8.40千克,比苹果重2.35千克,那么苹果比橘子轻2.35千克,可以先用8.40减去2.35算出苹果重多少千克。苹果比香蕉少0.45千克,那么香蕉就比苹果重0.45千克,再用前面的得数加上0.45即可算出香蕉的重量是多少千克。
【详解】8.40-2.35+0.45
=6.05+0.45
=6.5(千克)
答:香蕉的重量是6.5千克。
31.杭州西湖的湖面面积比南京玄武湖的湖面面积大2.72平方千米,比平潭三十六脚湖的湖面面积大4.4平方千米。平潭三十六脚湖的湖面面积是2.1平方千米,南京玄武湖的湖面面积是多少平方千米?
【答案】3.78平方千米
【分析】根据题意,用平潭三十六脚湖的湖面面积加上4.4,求出杭州西湖的湖面面积,用杭州西湖的湖面面积减去2.72,求出南京玄武湖的湖面面积。
【详解】2.1+4.4-2.72
=6.5-2.72
=3.78(平方千米)
答:南京玄武湖的湖面面积是3.78平方千米。
32.李阿姨到超市买水果,买西瓜用去27.45元,买香蕉用去18.85元。李阿姨付给营业员50元,应找回多少钱?
【答案】3.7元
【分析】用付给营业员的总钱数减去买西瓜和香蕉的钱数和,即可求出应找回的钱数。求应找回多少钱数,用减法计算。
【详解】50-(27.45+18.85)
=50-46.3
=3.7(元)
答:应找回3.7元。
【点睛】掌握小数的计算方法是解决本题的关键。
33.某工程队要修完一条长600米的公路,前3天共修了152.32米,后4天共修了247.68米,一周后,还剩多少米的公路没有修?(用两种方法解答)
【答案】200米
【分析】方法一:已知总长为600米,前3天修了152.32米,后4天修了247.68米。可以用600减去152.32,再减去247.68;
方法二:先用152.32加上247.68,求出7天一共修的长度,再用600减去7天一共修的长度,就是还剩多少米的公路没有修。
【详解】方法一:
600-152.32-247.68
=447.68-247.68
=200(米)
方法二:
600-(152.32+247.68)
=600-400
=200(米)
答:还剩200米的公路没有修。
34.请你根据下面的对话信息,算一算一本《汉语词典》的价钱是多少元。
欢欢:“阿姨,我要买这本《汉语词典》。”
营业员:“你付给我50元,我找你26.5元。”
欢欢:“阿姨,您找错了,多找了我4.8元。”
【答案】28.3元
【分析】根据题意可知,付款50元,找回26.5元时多找了4.8元,也就是应找回(26.5-4.8)元,那么用50元减去应找回的钱数即可求解。
【详解】50-(26.5-4.8)
=50-21.7
=28.3(元)
答:一本《汉语词典》的价钱是28.3元。
35.某超市运来了25.8吨面粉,第一周卖出了8.79吨,第二周卖出了12.41吨。还剩多少吨面粉没有卖出?
【答案】4.6吨
【分析】本题考查小数加减法应用,先计算卖出总量,再求剩余量。解题关键是将卖出的面粉8.79吨和12.41吨巧妙凑整简化运算求出卖出总量,再用总面粉量25.8吨减去卖出总量,即求得剩余量。
【详解】25.8-8.79-12.41
=25.8-(8.79+12.41)
=25.8-21.2
=4.6(吨)
答:还剩4.6吨面粉没有卖出。
36.一个桶里原来装有一些水,第一次倒出45.2千克,第二次比第一次少倒出17.9千克,且刚好将桶里水倒完。桶里原来有多少千克水?
【答案】
72.5千克
【分析】根据题意,先用第一次倒出的45.2千克水减17.9千克,得到第二次倒出的水的千克数;再加上第一次倒出的45.2千克水,即求得桶里原来的水的千克数。据此解答。
【详解】45.2-17.9+45.2
=27.3+45.2
=72.5(千克)
答:桶里原来有72.5千克水。
37.巴根家牧场的形状是梯形(如下图),他骑马围着这块牧场的边线跑了13千米,能跑回起点吗?
【答案】不能
【分析】要判断骑马跑13千米能否跑回起点,需要先计算出梯形牧场的周长,梯形的周长是指围成梯形四条边的长度总和;再将其与13千米进行比较。如果梯形牧场的周长小于或等于13千米,则能跑回起点;如果梯形牧场的周长大于13千米,则不能跑回起点。
【详解】2.5+3.34+4.16+3.78
=2.5+3.78+(3.34+4.16)
=2.5+3.78+7.5
=2.5+7.5+3.78
=10+3.78
=13.78(千米)
13.78>13
答:不能跑回起点。
38.4月23日是世界读书日,书店的所有书打折出售。东东去书店买了2本书,折后价如图所示。他带着40元钱,买了这2本书后,还剩多少元?
【答案】4.8元
【分析】先用加法算出这两本书的总价,即18.5+16.7,再用40元减去这两本书花去的总价。
【详解】40-(18.5+16.7)
=40-35.2
=4.8(元)
答:还剩4.8元。
39.某超市里纯牛奶86.9元/箱,面包7.4元/袋,小明买了1箱牛奶和2袋面包后,还剩15.2元,他原来有多少元?
【答案】116.9元
【分析】根据题意,用7.4+7.4,求出购买2袋面包的钱数,再用购买2袋面包的钱数加上购买1箱牛奶的钱数,求出购买2袋面包和1箱牛奶的钱数,再用购买2袋面包和1箱牛奶的钱数加上15.2元,即可求出他原来有多少元。
【详解】7.4+7.4+86.9
=14.8+86.9
=101.7(元)
101.7+15.2=116.9(元)
答:他原来有116.9元。
40.工人师傅给一栋楼安装天然气管道,上午安装了32.08米,下午比上午多安装了17.64米,一共要安装100米。
(1)下午安装了多少米管道?
(2)还剩多少米管道没安装?
【答案】(1)49.72米
(2)18.2米
【分析】(1)根据题意,用上午安装的长度加上下午比上午多安装的长度,用32.08+17.64,即可求出下午安装了多少米管道;
(2)用上午安装的长度加上下午安装的长度,求出已经安装了的长度,再用一共要安装的长度减去已经安装了的长度,即可求出还剩多少米管道没安装。
【详解】(1)(米)
答:下午安装了49.72米管道。
(2)100-(32.08+49.72)
=100-81.8
=18.2(米)
答:还剩18.2米管道没安装。
41.
(1)一个闹钟比一个茶杯贵多少元?
(2)一个闹钟比一盏台灯便宜9.5元,妈妈买了一个闹钟和一盏台灯,一共花了多少元?
【答案】(1)3.99元
(2)29.46元
【分析】(1)用一个闹钟的价格减去一个茶杯的价格,就是闹钟比茶杯多多少元。
(2)用一个闹钟的价格加上一个闹钟比一盏台灯便宜的价格,等于一盏台灯的价格。然后用求出的一盏台灯价格加上一个闹钟价格即可。
【详解】(1)9.98-5.99=3.99(元)
答:一个闹钟比一个茶杯贵3.99元。
(2)9.98+9.5+9.98
=19.48+9.98
=29.46(元)
答:一共花了29.46元。
42.根据妈妈在超市的购买清单(如下表),解决下面的问题。
食品名称
苹果
梨
香蕉
大米
质量(千克)
3.52
2.58
3.6
5
应付(元)
29.2
32.25
27.36
14.5
(1)妈妈一共买了( )千克水果。
(2)妈妈一共要付给超市多少元?(结果保留整数)
【答案】(1)9.7;(2)10.3元
【分析】(1)大米不属于水果,把买的苹果、梨和香蕉的质量相加即可解答。
(2)把买的四样商品的价钱相加,再根据四舍五入法结果保留到整数即可解答。
【详解】(1)3.52+2.58+3.6
=6.1+3.6
=9.7(千克)
妈妈一共买了9.7千克水果。
(2)29.2+32.25+27.36+14.5
=61.45+27.36+14.5
=88.81+14.5
=103.31
≈103(元)
答:妈妈一共要付给超市103元。
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专题07:小数的加法和减法
(3种类型42道题)
目录概览
题型一、多位小数的进位加法、退位减法 1
题型二、小数的加、减法混合运算及简算 3
题型三、利用小数的加、减法混合运算解决实际问题 6
题型演练
题型一、多位小数的进位加法、退位减法
1.下面算式中,“3”和“8”能直接相加(减)的是( )。
A.3.6+5.8 B.7.39+0.18 C.14.23-2.28 D.4.8+1.23
2.欢欢在计算1.86加一个一位小数时,错误地把数的末尾对齐了,结果得到2.13,正确的结果是( )。
A.2.7 B.4.56 C.0.27
3.在加法算式13.9+1.95中,“9”和“9”相加得18个0.1。( )
4.计算35+138时,5和8相加得13个( ),计算3.5+13.8时,5和8相加得13个( )。
5.用四张数字卡片0,1,8,9和小数点,组成的最接近9的小数是( )。
6.小明在计算16.2+□时,把第一个加数的小数点向左移动了一位,第二个加数的小数点向右移动了一位,得到的结果是6.22,正确的结果应该是( )。
7.直接写出得数。
8.直接写出得数。
70÷100+1= 0.36+0.54= 4.07+5.3= 7.88-4.38=
24×125= 16-6.96= 8.5×100= 32×4÷32×4=
9.直接写出得数。
4.6+6.4= 8-2.3= 5.8-5.08=
0÷25= 4.5+0.55= 6.4÷10=
10÷100= 1.2-0.8=
10.列竖式计算。
16.9+45.49= 41.1-1.99=
11.竖式计算。
16.28+23.2 42.4-3.47 103.16-14.58
12.竖式计算。(带※的要验算)
21.8+6.27= ※43.08-20.9=
13.竖式计算(带★的写出验算过程)。
★21-8.47= 53.69+9.8=
14.用竖式计算,带★的题要验算。
①45.09+14.98= ★②56.2-49.75=
15.列竖式计算,带★的要验算。
13.78+26.3= 74.2-58.74= ★21-5.83=
16.用竖式计算,带★的要验算。
23.45+56.78= ★728÷56= ★85-68.92=
题型二、小数的加、减法混合运算及简算
17.1.86+3.77+8.14的简便计算是( )。
A.1.86+(3.77+8.14)
B.(1.86+8.14)+3.77
C.(1.86+3.77)+8.14
18.两个数相加的和是18.9,如果一个加数增加1.6,另一个加数减少3.4,那么两个数的和是( )。
19.填一填。
(1)在横线里填适当的数。
①1.87+2.54+3.13=2.54+(____+____)
②15×38+12×15=____×(____+12)
(2)上面的算式②运用的运算律是________。
20.在3.25、4.68、6.5、10、2.75、3.32这几个数中选3个数,分别组成能进行简便运算的连加、连减的算式(每个数只选一次)。
连加算式:( ) 连减算式:( )
21.下列各题怎样算简便就怎样算。
72×99+72 42+9.63+1.37+28 13.25-(6-0.75)
22.用简便方法计算。
4.02-2.7+0.98 85.17-(35.17+4.38)
67×23-23×57 840÷14÷5
23.脱试计算。
52×[736÷(15+17)] 138+(359-513÷27)
73.36-(28.9+3.36) 21.8-(11.1+5.37)-5.33
24.简便计算。
3.06-0.1+6.94-2.9 41.2-3.47-7.53
25×44 77×49-49+49×24
25.计算下面各题,能简算的要简算。
5.36+19.25+4.64+4.75 39.54-(10.54+4.6)
125×48 720÷12÷6
9.87+(24.78-16.25) 27×5-456÷12
题型三、利用小数的加、减法混合运算解决实际问题
26.如下图,表示三位同学的跳高成绩,要求肖红跳了多少米,列式正确的是( )。
A.1.1-(0.12+0.07)
B.1.1-0.12+0.07
C.1.1+0.12-0.07
27.有一只蜗牛要从深为11.6米的井里爬到地面。他白天能爬3.6米,但是每到晚上又下滑1.6米,这只蜗牛第( )天才能爬到地面。
A.4天 B.5天 C.6天 D.7天
28.一根彩带第一次剪去3.2米,第二次剪去2.85米,还剩下0.9米。这根彩带原来长( )米。
29.只列算式不计算。
果美滋水果店昨天卖出西瓜33.95千克后,又运来26.7千克西瓜,这时店里共有65千克西瓜,水果店原来有西瓜多少千克?
列式:___________
30.为了庆祝六一儿童节,班上买了些水果,其中橘子有8.40千克,比苹果重2.35千克,苹果比香蕉少0.45千克,香蕉的重量是多少千克?
31.杭州西湖的湖面面积比南京玄武湖的湖面面积大2.72平方千米,比平潭三十六脚湖的湖面面积大4.4平方千米。平潭三十六脚湖的湖面面积是2.1平方千米,南京玄武湖的湖面面积是多少平方千米?
32.李阿姨到超市买水果,买西瓜用去27.45元,买香蕉用去18.85元。李阿姨付给营业员50元,应找回多少钱?
33.某工程队要修完一条长600米的公路,前3天共修了152.32米,后4天共修了247.68米,一周后,还剩多少米的公路没有修?(用两种方法解答)
34.请你根据下面的对话信息,算一算一本《汉语词典》的价钱是多少元。
欢欢:“阿姨,我要买这本《汉语词典》。”
营业员:“你付给我50元,我找你26.5元。”
欢欢:“阿姨,您找错了,多找了我4.8元。”
35.某超市运来了25.8吨面粉,第一周卖出了8.79吨,第二周卖出了12.41吨。还剩多少吨面粉没有卖出?
36.一个桶里原来装有一些水,第一次倒出45.2千克,第二次比第一次少倒出17.9千克,且刚好将桶里水倒完。桶里原来有多少千克水?
37.巴根家牧场的形状是梯形(如下图),他骑马围着这块牧场的边线跑了13千米,能跑回起点吗?
38.4月23日是世界读书日,书店的所有书打折出售。东东去书店买了2本书,折后价如图所示。他带着40元钱,买了这2本书后,还剩多少元?
39.某超市里纯牛奶86.9元/箱,面包7.4元/袋,小明买了1箱牛奶和2袋面包后,还剩15.2元,他原来有多少元?
40.工人师傅给一栋楼安装天然气管道,上午安装了32.08米,下午比上午多安装了17.64米,一共要安装100米。
(1)下午安装了多少米管道?
(2)还剩多少米管道没安装?
41.
(1)一个闹钟比一个茶杯贵多少元?
(2)一个闹钟比一盏台灯便宜9.5元,妈妈买了一个闹钟和一盏台灯,一共花了多少元?
42.根据妈妈在超市的购买清单(如下表),解决下面的问题。
食品名称
苹果
梨
香蕉
大米
质量(千克)
3.52
2.58
3.6
5
应付(元)
29.2
32.25
27.36
14.5
(1)妈妈一共买了( )千克水果。
(2)妈妈一共要付给超市多少元?(结果保留整数)
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