精品解析:山东青岛第九中学2025-2026学年高一下学期期中质量检测数学试题

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2026-05-18
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 市北区
文件格式 ZIP
文件大小 3.88 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

青岛九中2025~2026学年第二学期期中高一质量检测(数学)试题 参考公式:台体体积公式,(S,S'分别为上下底面积,h为高) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若复数满足,则的虚部为( ) A. 2 B. 1 C. i D. 【答案】B 【解析】 【分析】由复数的除法运算及虚部的概念可得结果. 【详解】由,可得, 所以的虚部为1. 故选:B. 2. 设向量,且,则( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【详解】向量,且, 所以,,得,则. 3. 给出下列四个命题: ①若平面平面,直线,直线,则; ②若直线直线,直线平面,直线平面,则; ③若平面平面,直线,则; ④若直线平面,平面平面,则. 其中真命题的个数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用空间中线线、线面、面面位置关系和性质逐项判断即可得出结论. 【详解】对于①,若平面平面,直线,直线,则直线与直线无公共点, 故直线与直线平行或异面,①错; 对于②,若直线直线,直线平面,直线平面,则平面、平行或相交,②错; 对于③,若平面平面,直线,则,③对; 对于④,若直线平面,平面平面,则或,④错. 故选:A. 4. 已知圆台的上、下底面半径分别为1,2,体积为,则该圆台外接球的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先利用圆台体积公式求出高,再根据外接球球心在上下底面圆心连线上,由球心到两底面圆周的距离相等列方程求出外接球半径,代入球的体积公式计算结果. 【详解】设该圆台的上、下底面的圆心分别为,高为,则圆台的体积为 ,求解可得, 设该圆台外接球的球心为,则在上,设,所以, 设该圆台外接球的半径为,所以,求解可得, 所以该圆台外接球的体积为. 5. 如图,在正方体中,M,N,P分别是,BC,的中点,则下列说法不正确的是( ) A. 直线与NM是异面直线 B. C. 平面 D. 直线CP,,AM相交于一点 【答案】C 【解析】 【分析】对于A,由异面直线判定定理可判断,对于B,由平行传递性可判断,对于C,由CM与不平行,可判断,对于D,连接,由,,可判断. 【详解】连接, 点,,均在平面上,点不在平面上,所以与是异面直线,A正确. 连接,因为,所以,B正确. 平面,平面平面, 因为CM与不平行,所以CM不平行于平面,C错误. 连接,由,知共面,且平面平面, 如图1,因为,所以. 如图2,因为,所以,则两点重合,所以,,相交于一点,D正确. 故选:C 6. 在中,,且的面积为,则外接圆的半径为(  ) A. B. C. 2 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】先由三角形的面积公式可求出AC的长,再由余弦定理求出BC的长,然后利用正弦定理可求出的外接圆半径. 【详解】由题意,,解得, 由余弦定理得:,故, 设外接圆的半径为R, 由正弦定理得:,故R=2. 故答案为C. 【点睛】本题考查了三角形的面积公式,考查了正弦定理和余弦定理的运用,考查了计算能力,属于基础题. 7. 柱是建筑物中用来承托建筑物上部重量的直立的杆体,俗称“柱子”.柱子在各个时期既有延续与继承,又有发展和变化,如方柱在秦代时开始出现,而在汉代时则又增加了八角形柱、束竹式柱、人像柱等.某凉亭的一根正三棱形柱子可近似看作如图所示的图形,记该正三棱柱为,其底面边长是3,侧棱长是,M为的中点,N是侧面上一点,且平面,则点N的轨迹长为( ) A. 27 B. C. 12 D. 6 【答案】B 【解析】 【分析】分别取,的中点,,连接,,利用线面平行证明平面平面,从而可得即为点的轨迹,即可求解. 【详解】分别取,的中点,,连接,. 因为,, 所以,平面,平面. 所以平面.又,平面,平面. 所以平面,平面, 所以平面平面. 所以当点在线段上运动时,有平面, 所以点的轨迹长为.故B正确. 故选:B. 8. 如图,“六芒星”是由两个边长为2正三角形组成,中心重合于点O且三组对边分别平行,点是“六芒星”(如图)的两个顶点,动点P在“六芒星”上(内部以及边界),则的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】如图,以为原点,分别为轴建立平面直角坐标系,则由题意求出点的坐标,设,然后表示出,再根据的取值范围可求得结果. 【详解】如图,以为原点,分别为轴建立平面直角坐标系, 因为“六芒星”是由两个边长为2正三角形组成,中心重合于点O且三组对边分别平行, 所以六边形为边长为的正六边形,, 所以, 所以, 设,则, 所以, 因为动点P在“六芒星”上(内部以及边界), 所以,所以, 所以. 故选:A. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 如图,向量,对应的复数分别为,,则下列选项正确的是( ) A. ,间的距离为 B. 为纯虚数 C. 在复平面内对应的点位于第一象限 D. 若,则 【答案】ABD 【解析】 【分析】利用两点距离公式判断A,根据复数对应点坐标写出复数,再由乘除运算及复数的性质判断B、C,由的几何表示,利用的几何意义求最值判断D. 【详解】由图知,则,A对, 由题意,,则为纯虚数,B对, ,对应点坐标为不在第一象限,C错, 令,,则,即圆心为原点且半径为, 而表示点到圆上的点的距离, 由点到圆心的距离为, 所以点到圆上的点的距离最大值为,即,D对. 10. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,,且的面积为1,则下列命题正确的是( ) A. 的外接圆半径为1 B. C. D. 可能为钝角三角形 【答案】ABC 【解析】 【分析】由正弦定理有结合面积公式计算判断A;由正弦定理结合判断B;由面积公式及基本不等式判断C;利用余弦定理及正弦定理判断D. 【详解】A:设的外接圆半径为, 因为的面积为, 所以,故A正确; B:由,即,B选项正确; C:由,则,当时取, 所以,当且仅当且时取等号,C选项正确; D:若为钝角三角形,设为钝角,,即得, 由C选项知,所以,即, 又因为,所以,所以与矛盾,假设不成立, 同理B,C也不可能为钝角,D选项错误. 11. 如图,在棱长为2的正方体中,点在线段(不包含端点)上,则下列结论正确的是( ) A. 三棱锥的体积随着点的运动而变化 B. 异面直线与所成角的取值范围是 C. 直线平面 D. 三棱锥的外接球表面积的最小值为 【答案】BC 【解析】 【分析】对于A选项,连接,由平面,即直线上任意点到平面的距离相等; 对于B选项,为正三角形,则当且仅当在中点时,,即可判断; 对于C选项,证明平面即可, 对于D选项,当为中点时,外接球半径最小,计算即可. 【详解】对于A选项,因为,所以平面,所以,为定值,即A错误; 对于B选项,因为为正三角形,与所成角的范围为,即B正确; 对于C选项,易知,,,,,则平面平面,可知平面,平面,即C正确; 对于D选项,易知当为中点时,外接球半径最小, 此时设的中心为,的中心为,的中点为, 则,,,则易知, 所以最小球即为以为球心,半径,表面积,即D错误. 故选:BC 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知非零向量,满足,且在向量方向上的投影向量为,则,的夹角为_____. 【答案】 【解析】 【分析】先根据向量垂直性质得到与的关系,再由投影向量得出与的关系,进而求出与的关系,最后根据向量夹角公式求出夹角. 【详解】因为,所以,即, 因为在方向上的投影向量为,所以,联立, 可得,所以, 又因为,所以, 所以,的夹角为. 13. 如图,在圆锥PO中,,B,C为圆O上的点,且,,若D为PC的中点,E为OB的中点,则异面直线DE与PB所成角的余弦值为______ 【答案】## 【解析】 【分析】取CO的中点G,取PO的中点F,连接EG,EF,DF,DG,找到异面直线所成的角或其补角即,然后找线面位置关系,求相关线段长,再利用余弦定理求解即可. 【详解】如图,取CO的中点G,取PO的中点F,连接EG,EF,DF,DG, 则,且,,则就是异面直线与所成的角或其补角. 易知平面,所以平面,所以. 因为,,所以, 所以由勾股定理得, 又,, 所以在△中,由余弦定理得, 故异面直线与所成角的余弦值为. 14. 如图,在中,∠BAC=,,P为CD上一点,且满足,若的面积为,则的最小值是______ 【答案】## 【解析】 【分析】设,,先由的面积求出,,再根据平面向量的线性运算求出,进而得到,求出,再利用基本不等式即可求出的最小值. 【详解】由,可得, 所以 . 由,可得. 因为P为CD上一点,所以设,, 则, 因为,所以,解得,所以, 则, 当且仅当,即时等号成立, 所以的最小值是. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图所示,直三棱柱的底面是边长为2的正三角形,点E,F分别是棱,上的点,点M是线段AC的中点,. (1)求证平面AEF; (2)若,求多面体的体积 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)取的中点,连接;证明,根据线面平行判定定理证明平面. (2)求出四棱锥及三棱柱的体积,再利用割补法求出多面体的体积. 【小问1详解】 取AE的中点O,连接OF,OM,由O,M分别为AE,AC的中点, 得,,而,且,则, 且,四边形为平行四边形,, 又平面,平面,所以平面. 【小问2详解】 在棱柱中,取BC中点G,连接AG,则AG为四棱锥的高, 而 ,四棱锥的体积, 由,得 ,三棱柱的体积, 所以多面体的体积为. 16. 如图,四边形中,,,,且为锐角. (1)求; (2)求的面积. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)由三角形面积公式求得,利用余弦定理求得,分析可知BD是四边形外接圆的直径,再利用正弦定理可求解; (2)由面积公式即可得解. 【小问1详解】 由已知, ∵是锐角,∴. 由余弦定理可得,则. ∵,∴BD是四边形外接圆的直径, ∴BD是外接圆的直径,利用正弦定理知 【小问2详解】 由,,,, 则,, 又,则, 因此, 故的面积为. 17. 如图,在四棱锥中,四边形是平行四边形,交于点,点是棱上的一点,且平面. (1)求证:点是的中点; (2)在棱上是否存在点,使得平面平面?若存在,请加以证明,并写出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明见解析 (2)点为棱BC的中点时,平面平面, 【解析】 【分析】(1)根据线面平行的性质定理证得,再根据四边形是平行四边形得点是的中点,从而得结论; (2)若平面平面,根据面面平行的性质定理,得线面平面,再由线面平行的性质定理得,从而可确定点在棱上的位置. 【小问1详解】 因为平面,平面平面, 又平面,所以, 因为四边形是平行四边形, 所以点是的中点,则点是的中点; 【小问2详解】 当点为棱BC的中点时,平面平面,理由如下: 若平面平面,由于平面, 所以平面, 又平面平面, 则,又点是的中点,所以点是的中点, 故点为棱BC的中点时,平面平面,则. 18. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求角B; (2)如图,的角平分线交于点D,且,, (i)求的长度; (ii)若边上的中线与相交于点F,求的余弦值. 【答案】(1) (2)(i);(ii) 【解析】 【分析】(1)利用正弦定理边化角,再利用余弦定理求出即可得解. (2)(i)根据角平分线性质和三角形面积的分割关系列出等式,求解BD的长度. (ii)易知为向量的夹角,利用中线向量运算得,结合角平分线定理利用向量线性运算得,然后利用平面向量的夹角公式求解余弦值即可. 【小问1详解】 在中,由及正弦定理,得, 即, 由余弦定理得,而,所以. 【小问2详解】 (i)已知的角平分线交于点D,则, 又在中,,即, 即,解得. (ii)因为为的中线, 所以, 又,则, 因为,为的角平分线, 在中,因为,得到①, 在中,因为,得到②, 又,由①②得到, 所以, 因为 , 所以, 即的余弦值为. 19. 人工智能和大模型的领域内,文字、图象等信息常常是由向量表示的,通过计算向量之间的相似度,就可以说明两段文字或两张图片所表达内容的关联度.非零向量,之间的相似度的一种定义为. (1)菱形中,,点在直线上.若,求; (2)在信息处理的过程中,有时为了增加,的相似度,会选取合适的正实数,调整为后再纳入模型计算. (i)对于任意不共线的向量,证明:; (ii)设,夹角为锐角.若,且,讨论和的大小关系,并说明理由. 【答案】(1) (2)(i)见以下证明;(ii)当时,;当时,;当时, 【解析】 【分析】(1)建立直角坐标系,分别表示出各点坐标,进而表示出向量坐标,利用进行求解即可; (2)(i)先表示出,通过换元法结合基本不等式进行证明; (ii)由(i)先表示出,利用作差法比较和的大小,通过换元以及为锐角的条件,建立关系式, 分类讨论比较出和的大小关系. 【小问1详解】 解:(1)如图,以为原点,建立平面直角坐标系, 不妨设菱形边长为,则,,所以. 因为点在直线上,当时,,则, 所以,,, 因此,. 【小问2详解】 (i)由可得,, ,, 所以, 因此,,, 设,,,, 所以,, 要证, 即证,, 只需证. 因为,为不共线的向量,则,所以, 即,因此成立. (ii)由(i)知,所以. 由可得,则,代入上式可得. 因为,夹角为,所以,,, 代入化简,令, 由,,,则,所以. 因为, 化简得. 由题意知夹角,则,所以,,, 当,即时,,所以; 当,即时,,所以; 当,即时,,所以. 综上所述:当时,; 当时,; 当时,. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 青岛九中2025~2026学年第二学期期中高一质量检测(数学)试题 参考公式:台体体积公式,(S,S'分别为上下底面积,h为高) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 若复数满足,则的虚部为( ) A. 2 B. 1 C. i D. 2. 设向量,且,则( ) A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 3. 给出下列四个命题: ①若平面平面,直线,直线,则; ②若直线直线,直线平面,直线平面,则; ③若平面平面,直线,则; ④若直线平面,平面平面,则. 其中真命题的个数为( ) A. B. C. D. 4. 已知圆台的上、下底面半径分别为1,2,体积为,则该圆台外接球的体积为( ) A. B. C. D. 5. 如图,在正方体中,M,N,P分别是,BC,的中点,则下列说法不正确的是( ) A. 直线与NM是异面直线 B. C. 平面 D. 直线CP,,AM相交于一点 6. 在中,,且的面积为,则外接圆的半径为(  ) A. B. C. 2 D. 4 7. 柱是建筑物中用来承托建筑物上部重量的直立的杆体,俗称“柱子”.柱子在各个时期既有延续与继承,又有发展和变化,如方柱在秦代时开始出现,而在汉代时则又增加了八角形柱、束竹式柱、人像柱等.某凉亭的一根正三棱形柱子可近似看作如图所示的图形,记该正三棱柱为,其底面边长是3,侧棱长是,M为的中点,N是侧面上一点,且平面,则点N的轨迹长为( ) A. 27 B. C. 12 D. 6 8. 如图,“六芒星”是由两个边长为2正三角形组成,中心重合于点O且三组对边分别平行,点是“六芒星”(如图)的两个顶点,动点P在“六芒星”上(内部以及边界),则的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 如图,向量,对应的复数分别为,,则下列选项正确的是( ) A. ,间的距离为 B. 为纯虚数 C. 在复平面内对应的点位于第一象限 D. 若,则 10. 在中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,,且的面积为1,则下列命题正确的是( ) A. 的外接圆半径为1 B. C. D. 可能为钝角三角形 11. 如图,在棱长为2的正方体中,点在线段(不包含端点)上,则下列结论正确的是( ) A. 三棱锥的体积随着点的运动而变化 B. 异面直线与所成角的取值范围是 C. 直线平面 D. 三棱锥的外接球表面积的最小值为 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 已知非零向量,满足,且在向量方向上的投影向量为,则,的夹角为_____. 13. 如图,在圆锥PO中,,B,C为圆O上的点,且,,若D为PC的中点,E为OB的中点,则异面直线DE与PB所成角的余弦值为______ 14. 如图,在中,∠BAC=,,P为CD上一点,且满足,若的面积为,则的最小值是______ 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 如图所示,直三棱柱的底面是边长为2的正三角形,点E,F分别是棱,上的点,点M是线段AC的中点,. (1)求证平面AEF; (2)若,求多面体的体积 16. 如图,四边形中,,,,且为锐角. (1)求; (2)求的面积. 17. 如图,在四棱锥中,四边形是平行四边形,交于点,点是棱上的一点,且平面. (1)求证:点是的中点; (2)在棱上是否存在点,使得平面平面?若存在,请加以证明,并写出的值;若不存在,请说明理由. 18. 在中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且. (1)求角B; (2)如图,的角平分线交于点D,且,, (i)求的长度; (ii)若边上的中线与相交于点F,求的余弦值. 19. 人工智能和大模型的领域内,文字、图象等信息常常是由向量表示的,通过计算向量之间的相似度,就可以说明两段文字或两张图片所表达内容的关联度.非零向量,之间的相似度的一种定义为. (1)菱形中,,点在直线上.若,求; (2)在信息处理的过程中,有时为了增加,的相似度,会选取合适的正实数,调整为后再纳入模型计算. (i)对于任意不共线的向量,证明:; (ii)设,夹角为锐角.若,且,讨论和的大小关系,并说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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