内容正文:
2025—2026学年度第一学期期末质量监测
六年级语文
材料一
伯牙鼓琴
伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“善哉乎鼓琴!___________________!”少(shǎo shào)选之间而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水!”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为(wéi wèi)鼓琴者。
1. 请用“ ”给文中加点的字选择正确的读音。
2. 在横线上把古文内容补充完整。
3. 读“以为世无足复为鼓琴者。”这个句子时,正确的读法是:( )
A. 以为/世无足/复为鼓琴者。 B. 以为世无/足复/为鼓琴者。
4. 请用“_____”在文中画出锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴的原因。
5. 成语______________,就源于此故事,比喻知音难觅或乐曲高妙。
6. 下列加点字词解释正确的一项是( )
A. 方鼓琴而志在太山(志气) B. 善哉乎鼓琴(擅长)
C. 终身不复鼓琴(重复) D. 少选之间而志在流水(一会儿)
7. 古文中“善哉乎鼓琴!汤汤乎若流水!”这句话是锺子期对琴声的描述,想象他仿佛看见了_____________。从这句话中我们知道锺子期知其“音”,更知其____________。
8. 文字传情传志,按提示,填一填。
自古以来,无数仁人志士以爱国为崇高之志,以报国为终生之责:有“捐躯赴国难,________________”的曹植,有“祖宗疆土,当以死守,________________”的李纲,在诗中我们可以品味“移舟泊烟渚,______________”的游子愁怀,可以感受“_______________,三军过后尽开颜”的豪迈,还可以体悟“_______________,浪淘风簸自天涯”的磅礴气势。
材料二
①初冬的午后,阳光透过宅院的花木,在干枯的tái xiǎn上洒下cēn cī的光影,透整个院子显得格外yōu yǎ。我跟着父亲,踏着ruǎn mián mián的草坪,去探望邻居家生病的老教师卡罗内先生。远处的集市隐约传来xuān nào的声响,却丝毫没有打破这里的宁静,反而让这份静谧更显珍贵。
②卡罗内先生的书房收拾得整洁有序,推门而入,一股淡淡的墨香扑面而来。他半靠在床头,quán shén guàn zhù地读着一本书。他脸色有些苍白,盖着薄薄的棉被,看到我们进来,并没有露出jīng huāng的神色,反而温和地笑了笑,示意我们坐下。书架上整齐排列着泛黄的书籍,每一本都标注着密密麻麻的批注,能看出主人对知识的珍视。
③他zhèng zhòng地从抽屉里拿出一本厚厚的笔记本,上面记录着多年的教学心得——有对学生的鼓励话语,有对教学方法的反思,还有几页画着简单的思维导图。父亲坐在床边与他交谈,卡罗内先生沙哑着嗓子,却依旧清晰地讲述着对教育的热爱,眼里闪烁着执着的光芒。
④我注意到墙角放着几个刚编织好的竹篮,显然是他病中闲时亲手制作的。“这些篮子送给孩子们,让他们学会珍惜劳动成果,也算是我这个老教师能做的一点小事。”卡罗内先生说着,脸上露出了朴实的笑容,一副xīn mǎn yì zú的模样。父亲曾告诉我,卡罗内先生一生教书育人,无私奉献,即便身患重病,也从未放弃过对生活、对学生的热爱。
⑤临走时,卡罗内先生送给我一本字帖,上面的字迹刚劲有力,扉页上还写着“踏实求学,真诚待人”八个字。我捧着字帖,心里暖暖的,仿佛táo zuì在这份纯粹的关爱中。这个平凡的老教师,用他的坚韧与善良,教会我什么是责任,什么是真诚。归途上,父亲的话在耳边回响:“真正的美好,源于内心的澄澈与对他人的善意。”
——《爱的教育》(节选改编)
9. 读短文,根据拼音写词语。
10. 根据小说的情节将内容对应连线
段落 情节 人物的形象
(1)—(2) 聆听教育心得 真诚善良、传递正能量
(3)—(4) 探访病中教师 温和从容、珍视知识
(5) 收下珍贵字帖 热爱教育、无私奉献、坚韧
11. 短文开头描写初冬宅院的幽雅环境,有什么作用?
_________________
12. 《爱的教育》以孩子的视角讲述了一个个充满爱的故事。这一学期你还读了哪些跟成长有关的书籍?把书中你印象最深的一个故事简单写下来,再说说这个故事带给你的启示。
________________
材料三:
中国的宣纸
①宣纸,被誉为“文房四宝”之一,是中国传统书画艺术的重要载体——它以质地柔韧、色泽洁白、纹理细密、润墨性佳的特点,成为历代文人墨客的首选用纸。宣纸产于安徽宣城泾县一带,因产地而得名,至今已有一千五百多年的历史,是中华民族宝贵的文化遗产。
②宣纸的制作工艺十分复杂,全程需要经过一百多道工序,从原料采集到成品出厂,耗时长达一年之久。它的主要原料是青檀树皮和沙田稻草,这两种原料经过反复浸泡、蒸煮、曝晒、捶打,去除杂质后,才能成为造纸的纸浆。更特别的是,宣纸的制作过程不添加任何化学药剂,完全依靠自然发酵和手工操作,既环保又能保证纸张的天然质感。
③宣纸的种类繁多,根据用途和规格可分为生宣、熟宣、半生熟宣三类。生宣吸水性强,墨色能自然晕染,适合创作写意画和行草书;熟宣经过明矾处理,吸水性弱,墨色不易扩散,常用于工笔画和楷书;半生熟宣则介于两者之间,兼具吸水性和稳定性,适用范围更广。不同种类的宣纸,能满足不同书画创作的需求,展现出独特的艺术效果。
④宣纸的保存时间极长,素有“纸寿千年”的美誉。优质的宣纸在妥善保存的情况下,即便历经数百年,依然能保持洁白柔韧的质地,字迹画面也不会褪色模糊。这一特性,让宣纸成为传承文化的重要载体,许多古代书画作品之所以能流传至今,宣纸的功劳不可磨灭。唐书画评论家张彦远所著之《历代名画记》云:“好事家宜置宣纸百幅,用法蜡之,以备摹写。”这说明唐代已把宣纸用于书画了。
⑤如今,宣纸制作技艺已被列入国家级非物质文化遗产名录,受到全社会的保护与传承。随着科技的发展,宣纸的制作工艺在保留传统的基础上不断创新,既坚守了文化本色,又适应了现代书画创作的需求,让这一古老的文化瑰宝在新时代焕发出新的生机。
13. 比一比组词。
宣( ) 瀑( ) 制( ) 载( )
喧( ) 曝( ) 削( ) 裁( )
14. 本文围绕中国宣纸写了哪几方面的内容?请简要概括。
宣纸是中华民族宝贵的文化遗产( )( )( )宣纸的保护、传承与创新。
15. 如果你想知道宣纸的种类和用途,你会选择文章的第__________段进行阅读;如果想尽快知道这些信息,你会抓住哪些关键句来获取?用“__________”画出相关语句。在这次阅读过程中,你采取的阅读方法是:_____________。
16. 文中“生宣吸水性强,墨色能自然晕染,适合创作写意画和行草书;熟宣经过明矾处理,吸水性弱,墨色不易扩散,常用于工笔画和楷书;半生熟宣则介于两者之间,兼具吸水性和稳定性,适用范围更广。”分点表达有序,条理清晰。请你选择一个话题,用这种方法说一说。
竞选班级体育委员 向妈妈请求,周日带你去爬山
_______________
17. 唐书画评论家张彦远所著之《历代名画记》云:“好事家宜置宣纸百幅,用法蜡之,以备摹写。”中“云”是“说”的意思。请你不用“说”表达人物说话。
(1)“这简直太漂亮了!”我旁边的同学_________________。
(2)“今天我有事,你们先去吧!”我_________________了伙伴的盛情邀请。
(3)“今天又吃白菜。”我小声地_________________。
习作
18. 习作
生活中,总有一些事物让我们的生活变得更美好。一次旅行、一本好书、一项爱好、一份友情……它们或带来快乐,或给予力量,或增添温暖。请以“________让生活更美好”为题,写一篇文章,分享你的感受与体验。
要求:①把题目补充完整。②围绕中心意思展开,详略得当,细节具体,表达真情实感。③语句通顺,正确使用常用标点符号。④字数不少于450字。不出现真实校名、人名、地名。
2025—2026学年度第一学期期末质量监测
六年级语文
【1~8题答案】
【答案】1. shǎo wèi
2. 巍巍乎若太山 3. A
4. 以为世无足复为鼓琴者。
5. 高山流水 6. D
7. ①. 浩浩荡荡的江河 ②. 志
8. ①. 视死忽如归 ②. 不可以尺寸与人 ③. 日暮客愁新 ④. 更喜岷山千里雪 ⑤. 九曲黄河万里沙
【9~12题答案】
【答案】9.
10. 11. 渲染氛围:写出院子安静、优雅的氛围,烘托温馨和谐的基调。
反衬突出:用远处集市的喧闹,反衬院子的宁静,更显环境清幽。
衬托人物:以宁静雅致的环境,衬托老教师温和、从容、高雅的品质。
铺垫下文:为后文探望老师、温暖交流的情节做铺垫,让场景更自然。
12. 我读了《青铜葵花》。让我印象最深的是,葵花虽然家境贫穷,却依然懂事孝顺,青铜为了让妹妹上学,自己默默放弃读书机会,在苦难中彼此守护。
启示:面对生活的艰难,要学会坚强、善良与担当,亲情和爱能战胜一切苦难。
【13~17题答案】
【答案】13. ①. 宣布 ②. 瀑布 ③. 制作 ④. 载重 ⑤. 喧闹 ⑥. 曝晒 ⑦. 削皮 ⑧. 裁剪
14. ①. 宣纸的制作工艺十分复杂 ②. 宣纸的种类和用途 ③. 宣纸的保存时间极长,有“纸寿千年”的美誉
15. ③ 宣纸的种类繁多,根据用途和规格可分为生宣、熟宣、半生熟宣三类。 抓中心句法
16. 竞选班级体育委员 首先,我热爱运动,擅长跑步和篮球,能为班级在体育比赛中争光;其次,我有责任心,能组织好课间操和体育活动;最后,我会倾听同学意见,努力提升班级体育氛围。因此,希望大家支持我!
17. ①. 赞叹道 ②. 婉拒 ③. 嘀咕
习作
【18题答案】
【答案】例文:
阅读让生活更美好
书是人类进步的阶梯,是照亮生活的微光。于我而言,阅读就像一位形影不离的伙伴,陪伴我度过无数时光,它不仅丰富了我的知识,更治愈了我的心灵,让我的生活变得丰盈而美好。
小时候,我总缠着妈妈读绘本,那些色彩斑斓的画面、生动有趣的故事,像种子一样在我心里生根发芽。渐渐地,我学会了自己读书,从浅显的童话书到厚重的文学名著,从科普读物到散文诗集,每一本书都为我打开了一扇通往新世界的大门。
记得有一次,我考试失利,心情低落得像被乌云笼罩,连最喜欢的游戏都提不起兴趣。我随手拿起书架上的《鲁滨逊漂流记》,沉浸在鲁滨逊的故事里。看着他在荒岛上独自面对饥饿、寒冷和孤独,却从未放弃希望,用双手搭建房屋、种植庄稼、驯养山羊,一点点创造属于自己的生活,我不禁羞愧不已。比起鲁滨逊的困境,我的这点挫折又算得了什么?合上书,我心中的阴霾渐渐散去,重新燃起了面对困难的勇气。
阅读不仅能给我力量,还能给我的生活增添乐趣。每当周末午后,阳光透过窗户洒在书桌前,我捧着一本书,泡上一杯温水,在文字的世界里尽情遨游。读《西游记》,我为孙悟空的勇敢机智点赞;读《草房子》,我为桑桑的纯真善良感动;读科普书,我惊叹于宇宙的浩瀚、自然的神奇。那些文字像灵动的音符,编织出一个个美好的世界,让我忘却了烦恼,收获了满满的快乐。
如今,阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。它让我增长见识,开阔眼界;它让我学会思考,懂得感恩;它让我在平凡的生活中,遇见不一样的美好。我相信,只要坚持阅读,我的生活一定会变得更加绚烂多彩,也愿每个人都能爱上阅读,在书中遇见更好的自己。
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