第二单元闯关测试卷-【真题圈】2025-2026学年一年级下学期语文考试真卷三步练（统编版·新教材 安徽专用）

单元自测真题圈 真题圈.语文》 一年级下2C 血 2.第二单元闯关测试卷 易错点1道 疑难点1道新颖点1道 每庄 >答案P43 第一关 拼音小能手 一、（合肥包河区·仿练）我能连一连。(6分) Q G D R Y M 。 m r q g ·d 第二关字词小标兵 二、易错点（合肥庐阳区）我能用“ ”画出加点字的正确读音。(8分) 帘 战士(zhàn zàn) 宽阔(kan ku6n) 告诉(sù shù) 非常(hui fei) 敬 幸福（ǔ fu) 村子(cun chun) 分 想念(xiang xian) 填涂(tian tian) 三、（蚌埠蚌山区·改编）我会看拼音，写字词。(9分) běi jing guangchang 1.妈妈带我去 旅游，去天安门 看了壮观的升旗仪式。 tai yang 码 胚 2.我画了一幅画，上面有一个 最 品 gong chan dang 3.我们要热爱中国 四、疑难点（蚌埠高新区·仿练）我会观察圆圈周围的汉字，找出它们相同的部 件，写在中间的横线上，再分别写一个类似的汉字。(6分) p叫 明 在 吃 早 场 古 阳 地 只 五、（合肥庐阳区）比一比，组词语。(8分) 会( ) 方( 主( 涂( 全( 仿( 住( 徐( 六、（滁州琅琊区）我会按要求填空。(4分) 1.“光”共有( )画，第一笔是( 2.“后”第二笔是（ ),组词为( 七、（蚌埠高新区·仿练）我会读一读，连一连。(8分) 弯弯的· 拒绝盗印 ·雪莲 洁白的· ·小路 雄伟的· ·公路 宽宽的· ·天安门 第三关积累小模范 八、（蚌埠淮上区·仿练）我能连词成句。(9分) 1.像万里长城一条巨龙 2.时刻人们毛主席恩情不忘的 3.颐和园古老的多么啊美丽 九、（合肥庐阳区·改编）我能朗读古诗，完成练习。(15分) 寻隐者不遇 松下问童子，言师 只在此山中，云深 1.将古诗补充完整。（3分) 2.这首诗的作者是唐代诗人 (3分) 3.“松下问童子”中，“问”的意思是 (3分) 4.这首诗里一共提到了三个人物，分别是 。(6分) 钟 第四关阅读小达人 十、（合肥包河区）我能阅读诗歌，然后完成练习。(12分) 快乐的节日（节选） 小鸟在前面带路， 风啊吹向我们。 我们像春天一样， 来到花园里， 来到草地上。 鲜艳的红领巾， 美丽的衣裳， 像许多花儿开放。 1.这一小节一共有 句话。(3分) 2.“快乐的节日”指的是 。(3分) 3.新颖点你还知道哪些节日？（至少写出三个）(6分) 第五关： 写话小明星 十一、（蚌埠禹会区）我能看图写话。(15分) 跳 [提示]图中的小朋友在做什么？他是怎样 做的？你认为他是一个怎样的人？ [用一用]拿出一边…一边…认真 [写一写]用上面的词语写出人物的动作和 神态。 练毛笔字 绝即附 参考答案 单元自测真题圈 1.第一单元闯关测试卷 -、1.①③⑥⑦2.②④⑤⑧ 二、1.春吹红花2.什么易错纠正 “春”的下边是“日”。 三、清晴请晴请清疑难解析 形近字放在一起容易混淆，可根据 字的偏旁或《青字歌》（加日天气晴，加 言您请坐，加水湖水清)加以区分。 四、1.A2.C示例：这是一个左右结构 的字，并且左边是口字旁。新点评 价本题考查字理识字。让学生了解 汉字的由来，体会汉字的美，领悟汉字 丰富的文化内涵，感受汉字独特的 魅力。 五、1.⑤2.②3.①4.④5.③ 6.⑥ 六、人入苗田方万字子 七、示例：同学，你好你好不小心把足 球踢到了球场外，请你帮忙捡一下 谢谢不客气 八、③①② 九、1.氵胡氵可酉星2.①② ③3.示例：春天的脚步在小河里，小 河哗哗哗地唱着动听的歌。 十、示例：春天来了，丽丽去郊外游玩。她 看见树木发芽了，花儿开放了，蝴蝶在 花丛中飞来飞去。丽丽高兴极了！ 2.第二单元闯关测试卷 边看着字帖，一边在纸上认真地写。 -、Q—qG—gD—dR-r 明明真是一个爱学习的孩子啊！ Y—yM—m评价标准 每 评价标准内容符合要求，语句通 连对一组字母得1分。 顺、完整，格式正确得满分。否则， 二、zhan kuan sùfei fu cun 每项扣1分。 xiǎng tian易错纠正“诉”不读 3.第三单元闯关测试卷 shù，读sù，是平舌音。“村”不读 -、②③①④ chun,读cUn,是平舌音。“填”不读 二、Ieděi新点评价 通过生活情境 tian,读tidn,是二声。 考查多音字，不仅让学生通过语境了 三、1.北京广场2.太阳3.共产党 解了多音字的不同字音，还提高了学 四、示例：日晴土埋口足疑 生的安全意识。 难解析本题考查学生对汉字的积累 三、自己好快乐书画易错纠正 情况。相同的部件通过比较，可以写 注意“自己”的“己”最后一笔不要出 出来，难在写出一个带有相同部件的 头，“快乐”的“快”左边是“小”。 字，要让学生养成在生活中积累汉字 四、平ping P ping ping新点评 的好习惯。 价本题以学生阅读绘本的情境，考 五、示例：开会全部 方才模仿 主 查学生通过声旁猜字的读音的能力， 人居住涂抹徐徐 同时培养学生随时查字典的良好 六、1.612.)后来 习惯。 七、弯弯的 —小路洁白的— 雪莲 五、1.示例：我很高兴妈妈很高兴绝 雄伟的 —天安门宽宽的— 公路 2.示例：(1)灵活地(2)悄悄地 八、1.万里长城像一条巨龙。 2.人们时 六、3142赠汪伦李白 刻不忘毛主席的恩情。3.古老的颐 七、②④⑤疑难解析注意在给别 和园多么美丽啊！ 人打电话时，要先说清楚自己是谁，再 九、1.采药去不知处2.贾岛3.询问 说明自己打电话有什么事情。一定要 4.诗人隐者童子 用礼貌用语。 十、1.32.儿童节3.示例：国庆节 八、1.3标序号略。2.Bba03.小 教师节清明节新点评价本题 猪小猴小牛小羊我不吃你的 结合节日设题，考查学生对节日的了 桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。 解情况。 4.(1)X(2)V 十一、示例：星期天，明明一个人在家。他 九、示例：早上，空气清新，鸟语花香。辉 心想：我练一会儿毛笔字吧！他马 辉背着书包高高兴兴地去上学。太阳 上拿出字帖在书桌上练起来。他一 公公看着他，开心地对他微笑，夸他是 —43 一个爱学习的好孩子。 4.第四单元闯关测试卷 -、jǔchuang shui chang dan rou 二、中间节日床前讲台故乡 大米样子红豆 三、B易错纠正“蓝色”读InSe,“色” 不读轻声。 四、1.一七先后2.在再疑难 解析“再见”用于分手时，表示希望 以后再见面；“正在”表示妈妈洗衣服 的动作在进行。3.老幼融融 血水手足心力甘苦天 伦欢聚(1)尊老爱幼(2)同甘共 苦(3)欢聚一堂 五、1.C2.示例：我十分喜欢读书。 六、1.①②2.示例：中秋节春节 新点评价把中国的传统节日融入题 中，培养学生对中国传统文化的了解， 增强民族自豪感。 七、明月光地上低头思故乡 八、1.42.细长的藤上长满了碧绿的叶 子。3.深红浅红蓝色紫色 4.①②③ 九、1.①或②2.②③⑤3.②③4.② 5.示例：晚饭后，一家人坐在客厅 里，聪聪和妈妈在看书，爸爸在看报 纸。他们一家人都很爱阅读。 5.安徽省各地区第二学期 阶段学业水平测试卷 一、Xian—鲜wdn—玩qing—请 qing—晴bǎ—把guang—光 jin一劲cun一村易错纠正 “请”是言字旁，读qing;“晴”是日字