精品解析：2026年辽宁铁岭市第三中学等校中考模拟考试道德与法治试题

2026年辽宁铁岭市第三中学等校中考模拟考试 道德与法治试题 （本试卷共19小题满分70分；历史和道德与法治考试时长共150分钟） ※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项，本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1. “尺有所短，寸有所长”，这句名言启示我们要（ ） A. 学会诚实守信 B. 培养学习兴趣 C. 学会欣赏他人 D. 学会以礼待人 【答案】C 【解析】 【详解】A：诚实守信是为人处世的基本原则，但与名言寓意不符，故 A 说法不符合题意； B：培养学习兴趣有利于提高学习成绩，但与名言寓意无关，故 B 说法不符合题意； C：名言强调每个人都有长处和短处，启示我们要看到他人的优点，学会欣赏他人，故 C 说法符合题意； D：以礼待人体现文明素养，但与名言强调的优缺点无关，故 D 说法不符合题意。 2. 学习想要有收获就必须学会学习，这需要我们（ ） ①适应不同的学习策略 ②发现并保持对学习的兴趣 ③掌握科学的学习方法 ④善于运用不同的学习方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：要掌握恰当的学习策略，而不是适应不同的学习策略，故①说法错误； ②：学会学习需要发现并保持对学习的兴趣，兴趣是学习成功的起点，故②说法正确； ③：学会学习需要掌握科学的学习方法，合理安排学习时间等，故③说法正确； ④：学会学习意味着要善于运用不同的学习方式，如自主、合作、探究学习，故④说法正确。 3. 下图漫画向我们揭示的寓意应该是（ ） ①认真学习是回报父母的最佳方式 ②孝敬父母表现为口头和行动两种方式 ③孝敬父母就要体谅父母，承担力所能及的家务 ④孝敬父母就要从现在开始，用行动表达孝敬之心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：认真学习是回报父母的方式之一，但“最佳方式”表述过于绝对，且与漫画讽刺的仅口头孝敬、不落实行动的主旨无关，故①说法错误； ②：漫画讽刺的是仅停留在口头、不落实实际行动的伪孝敬，并非说明孝敬父母有口头和行动两种并列的方式，孝敬父母的核心是落实实际行动，故②说法错误； ③：漫画中的孩子只顾自己休闲，没有主动承担家务体谅父母，该说法是漫画给我们的正确启示，故③符合题意； ④：漫画中孩子让母亲“明天再洗”，没有从当下开始用行动孝敬父母，该说法符合漫画揭示的道理，故④符合题意。 4. “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语能体现追求这一道德境界的是（ ） ①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ③人有耻，则能有所不为④日省其身，有则改之，无则加勉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查止于至善。 ①②④：结合所学知识可知，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”意思是不要因为是件较小的坏事就去做，不要因为是件较小的善事就毫不关心，体现了从点滴小事做起追求至善；“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”是说见到有德行的人就向他看齐，见到没有德行的人就反省自身的缺点，这是追求至善的表现；“日省其身，有则改之，无则加勉”意思是每天都要自我反省，如果有错误就改正，如果没有就加以勉励，也是追求至善的方式；故①②④符合题意； ③：“人有耻，则能有所不为”强调的是人要有羞耻之心，这与“止于至善”的道德境界所表达的内涵不同；故③不符合题意； 故本题选B。 5. 学校普法宣传栏展示了如下内容。这一内容体现了（ ） 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法自2026年7月1日起施行。 A. 法律由国家强制力保证实施 B. 法律强化民营经济的主导地位 C. 法律是由国家制定或认可的 D. 法治激活各类市场主体的活力 【答案】C 【解析】 【详解】A：题干反映的是全国人大通过法律，体现法律的制定过程，未体现国家强制力保证实施，故A不符合题意； B：我国国有经济起主导作用，且题干涉及民族团结而非经济领域，故B说法错误； C：全国人民代表大会通过法律，体现了法律是由国家制定或认可的，故C说法正确； D：题干旨在促进民族团结，与激活市场主体活力无关，故D不符合题意。 6. 铁路12306应用程序（APP），让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络（ ） A. 容易导致公民个人信息泄露 B. 让生活变得更加便利和快捷 C. 为文化传播和发展搭建平台 D. 可以解决生活中的所有难题 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干主要阐述网络的积极作用，个人信息泄露属于弊端，故A不符合题意； B：指尖购票体现了网络让生活变得更加便利和快捷，故B符合题意； C：材料未涉及文化传播相关内容，故C不符合题意； D：网络便利生活但无法解决“所有”难题，说法过于绝对，故D说法错误。 7. 以下是2025年某市实施的民生实事项目，与其所保障的公民基本权利相一致的是（ ） A. 持续推进城市更新，新开工改造城镇老旧小区293个——政治权利 B. 坚持就业优先，实施城镇新增就业5.5万人以上——劳动权 C. 为家庭经济困难的学生提供生活补助、发放国家助学金——物质帮助权 D. 改善交通出行体验，支持1428个自然村通硬化路建设——财产权 【答案】B 【解析】 【详解】A：持续推进城市更新、改造老旧小区旨在改善居民居住环境，属于社会经济生活范畴，与政治权利无关，故A说法错误； B：坚持就业优先、实施新增就业项目，直接保障了公民通过劳动获得收入和生活来源的权利，属于劳动权，故B说法正确； C：为家庭经济困难学生提供补助和助学金，旨在保障其平等接受教育的机会，属于受教育权，而非物质帮助权，故C说法错误； D：支持自然村通硬化路建设属于公共基础设施建设，旨在便利群众出行，与公民财产权无关，故D说法错误。 8. 2026年3月5日，在第十四届全国人民代表大会第四次会议上，国务院总理李强向大会作政府工作报告。这体现了国务院是全国人民代表大会的（ ） A. 权力机关 B. 检察机关 C. 行政机关 D. 执行机关 【答案】D 【解析】 【详解】A：全国人民代表大会是最高国家权力机关，国务院不是权力机关，故A说法错误； B：人民检察院是国家的法律监督机关，国务院不是检察机关，故B说法错误； C：国务院是最高国家行政机关，但题干强调的是国务院与人大的关系，故C不符合题意； D：全国人民代表大会是最高国家权力机关，国务院是最高国家权力机关的执行机关，总理向大会作报告体现了这一点，故D说法正确。 9. 在议题式学习中，老师出示了某地方政府采取的举措 ★打造高值化新材料示范基地，提升传统产业的竞争力和附加值。 ★把制造业振兴升级作为主攻方向，推动制造业向高端化、智能化、绿色化方向发展。 该地方政府采取的上述举措有利于（ ） A. 消除该地域的发展差距 B. 助力该地区的经济实现高质量发展 C. 推动该地外贸业转型升级 D. 解决不平衡不充分的发展之间的矛盾 【答案】B 【解析】 【详解】A：消除发展差距的说法过于绝对，且材料主要涉及产业升级，未涉及城乡发展差距，故A说法错误； B：打造高值化基地、推动制造业高端化智能化绿色化，有利于转变发展方式，优化经济结构，助力该地区经济实现高质量发展，故B说法正确； C：材料主要强调制造业振兴升级，未直接体现外贸业转型升级，故C不符合题意； D：有利于缓解不平衡不充分的发展之间的矛盾，不是解决，故D说法错误。 10. 某校开展“改革开放成就展”活动，其中包含“人民幸福生活”板块的展览。下列内容能在这一板块展览的是（ ） ①我国人均预期寿命达78岁，较1981年增长10岁 ②举办第八届进博会，让中国大市场成为世界大机遇 ③我国国内生产总值显著增长，经济进入高速增长阶段 ④各地博物馆数量增加，不断满足人民群众精神文化需求 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：人均预期寿命增长反映人民生活水平和健康水平提高，属于人民幸福生活范畴，故①说法正确； ②：举办进博会主要体现对外开放和国际合作，属于国际地位或经济发展范畴，不属于人民幸福生活直接表现，故②不符合题意； ③：我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，③说法错误； ④：博物馆数量增加满足精神文化需求，体现人民生活幸福，故④说法正确。 11. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 2025年5月11日，新时代学校思政课建设推进会召开 标志着我国目前已经建成教育强国 ② 2025年全国两会多位代表和委员围绕未成年人保护和生命健康提出建议 体现国家对未成年人健康成长的高度重视 ③ 《中华人民共和国学前教育法》经第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过，自2025年6月1日起施行。 体现立法机关科学立法 ④ 国家智慧教育平台形成以基础教育、职业教育、高等教育、终身教育为“四横”，德智体美劳为“五纵”的“四横五纵”的资源新格局。 说明我国科技优先发展 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：我国计划到2035年建成教育强国，目前尚未建成，故①说法错误； ②：两会代表委员围绕未成年人保护提出建议，体现了国家对未成年人健康成长的高度重视，故②说法正确； ③：全国人大常委会表决通过学前教育法，体现了立法机关依法行使立法权，坚持科学立法，故③说法正确； ④：国家智慧教育平台资源新格局主要体现我国坚持教育优先发展战略，而非科技优先发展，故④说法错误。 12. 为高质量编制好“十五五”规划，使规划更好地反映民意、汇集民智、凝聚民心，我国多地主流媒体开设“我为‘十五五’规划建言献策”专栏，诚邀社会各界建言献策，共绘发展蓝图。此举有助于广大公民参与（ ） A. 民主选举 B. 民主监督 C. 民主决策 D. 民主管理 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查公民参与民主生活的形式。 A：民主选举强调选举公职人员，与建言献策无关，故A不符合题意； B：民主监督是对公权力运行的监督，题干未涉及监督行为，故B不符合题意； C：民主决策指公民参与重大决策的讨论与制定，题干中建言献策正是决策前征求意见的体现，故C符合题意； D：民主管理强调基层事务的自我管理（如村民自治），与国家级规划制定无关，故D不符合题意； 故本题选C。 13. 习近平总书记在西藏自治区成立60周年大会上强调：“没有中国共产党，就没有新中国，也就没有新西藏，党中央关于西藏工作的方针政策是完全正确的”。这表明我国（ ） ①民族平等、团结和共同繁荣的关系正在逐步完善 ②维护和促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ③坚持各民族一律平等，促进少数民族地区高度自治 ④全面贯彻党的民族政策，高举各民族大团结的旗帜 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：我国社会主义民族关系是平等团结互助和谐，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣是处理民族关系的方针，故①说法错误； ②：题干强调党的领导和西藏发展，有利于维护民族团结，铸牢中华民族共同体意识，故②说法正确； ③：我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治，享有一定的自治权，但不是高度自治，故③说法错误； ④：题干指出党中央方针政策完全正确，表明需全面贯彻党的民族政策，高举各民族大团结旗帜，故④说法正确。 14. 第八届中国国际进口博览会于2025年11月在上海举办。进博会逐步发展成为国际采购、投资促进、人文交流、开放合作的重要平台。这表明（ ） ①我国以更开放的态度参与世界经济合作 ②世界格局向多极化发展 ③我国已经成为影响世界的决定性力量 ④我国积极与世界各国共享发展机遇 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：进博会的举办彰显了中国主动开放市场的诚意，表明我国以更开放的态度参与世界经济合作，故①说法正确； ②：题干侧重于经济合作与开放平台，未直接涉及世界政治格局多极化的内容，故②不符合题意； ③：我国是世界和平与发展的坚定维护者、重要贡献者，但不是影响世界的决定性力量，故③说法错误； ④：进博会促进国际采购和投资促进，表明我国积极与世界各国共享发展机遇，故④说法正确。 15. 许振超通过自学练就一身绝活，先后9次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振超效率”。这启示青少年应（ ） ①顺应时代变化，学会自主创业②提升自身素质，为国奉献争光 ③弘扬劳动精神，实现人生价值④学习工匠精神，做好职业规划 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查劳动精神、职业规划与人生价值的相关知识。 ①：题干未提及自主创业，许振超是通过提升技能在岗位上取得成就，故①不符合题意； ②：许振超通过自学提升素质，为国家创造纪录，体现提升自身素质、为国奉献，故②符合题意； ③：他通过劳动实现突破，弘扬劳动精神并创造价值，故③符合题意； ④：其事迹体现精益求精的工匠精神，启示青少年学习并做好职业规划，故④符合题意； 故本题选D。 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分） 16. 某校九年级（1）班道德与法治老师与同学们开展了一次以“快乐成长”为主题的探究活动，请你参与其中。 【活动一 情境探讨，提出任务】 活动开始，小燕分享了生活中的两个情境，老师也对此提出了探究任务。 情境一 情境二 班级排练体操比赛，我觉得有点浪费学习时间，不想参加。 我在英语课上写小说，老师发现后批评了我，并没收了我的本子，我就不喜欢上英语课了。 （1）根据情境一，发表你的看法及理由。 （2）根据情境二，回答我们应如何正确对待老师的批评？ 【活动二 分析问题，解决问题】 活动接近尾声时，老师向同学们展示了“中学生焦虑程度”调查数据集相关资料： （3）观察“中学生焦虑程度”调查数据，谈谈你能从中得出什么结论？ （4）请你为缓解焦虑情绪提出方法。（写出两个即可） 【答案】（1）我认为应该参加，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 （2）对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 （3）部分中学生存在一定程度的焦虑情绪。 （4）合理宣泄、转移注意、放松训练、改变认知评价等。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查正确处理个人利益与集体利益的关系的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 班级排练体操比赛，我觉得有点浪费学习时间，不想参加，这种观点是错误的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 【小问2详解】 从设问中可知要考查正确对待老师的批评的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 班级我在英语课上写小说，老师发现后批评了我，并没收了我的本子，我就不喜欢上英语课了，这启示我们要正确对待老师的批评，把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。 【小问3详解】 从设问中可知要考查情绪的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； “中学生焦虑程度”调查数据中轻度焦虑34%、中度焦虑8%、重度焦虑2%，这表明部分中学生存在一定程度的焦虑情绪。 【小问4详解】 略。 17. 小华所在的学校开展了以“弘扬宪法精神、维护宪法权威”为主题的宣传教育活动。 【学习宪法】学习宪法，是青少年成长的“必修课”。为掌握同学们对宪法知识的了解程度，活动策划组在校内开展了“宪法知识知多少”知识竞赛。 “宪法知识知多少”知识竞赛试题 ◆宪法第一条规定：“① 是中华人民共和国的根本制度。” ◆宪法第三条规定：“中华人民共和国国家机构实行② 的原则。” （1）请你完成上述知识竞赛试题。 【对话宪法】党的十八大以来，我国的法律体系日益完备，法律体系中的每部法律都有其独特作用。小华展示了下面几部法律之间的“对话”： 宪法 我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的最根本最重要的问题。 保守国家秘密法 我是为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行而制定的法律。 行政复议法 我保护公民、法人和其他组织的合法权益，监督和保障行政机关依法行使职权，发挥行政复议化解行政争议的主渠道作用。 （2）从上述法律的“对话”中，你能看出哪部法律处于最高的法律地位，为什么？ 【践行宪法】活动最后，小华分享了她本学年所做的几件有意义的事情： ◆在公交车上发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜身检查，我表示反对。 ◆我把综合实践活动的成果《关于解决城区相关地段雨天路面积水问题的建议》发到“市长信箱”里。 （3）“对乘客进行搜身检查”侵犯了乘客的什么权利？“把建议发到市长信箱里”体现公民行使了什么权利？ （4）请你结合小华的做法及自身实际，谈谈青少年应该如何践行宪法？ 【答案】（1）①社会主义制度；②民主集中制。 （2）宪法；宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 （3）人身自由不受侵犯（人身自由权）；监督权。 （4）在日常生活中，我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题；坚决维护宪法的权威，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。 【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 从设问中可知要考查宪法的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的最根本最重要的问题；保守国家秘密法、行政复议法具体规定各项事务，这表明宪法处于最高的法律地位，它规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 【小问3详解】 从设问中可知要考查公民的基本权利的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 在公交车上发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜身检查，该做法侵犯了乘客的人身自由权； 把建议发到市长信箱里，这体现公民行使了监督权。 【小问4详解】 从设问中可知要考查增强宪法意识的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼； 对乘客进行搜身检查，我表示反对，这启示我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决实际问题； 把建议发到市长信箱里，这启示我们要维护宪法的权威。 18. 国家主席习近平发表的二〇二六年新年贺词，某校新闻小组的同学节选了部分内容，开展了探究学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 【创新赋能高质量发展】 我们依靠创新为高质量发展赋能。科技与产业深度融合，创新成果竞相涌现，人工智能大模型你追我赶，芯片自主研发有了新突破，我国成为创新力上升最快的经济体之一。 （1）材料中所列成果的取得得益于我国坚持实施哪些发展战略？ 【文化滋养精神家园】 我们以文化滋养精神家园。文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆，“城超”“村超”热闹非凡，冰雪运动点燃冬日激情。传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒。 （2）根据材料指出，中华文化是如何绽放更加灿烂的光芒？（找出一处即可） 【共创共享美好生活】 民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。 小思：发展的根本目的是增进民生福祉。 小疑：发展的根本目的是不断积累社会财富。 （3）请你判断哪位同学的观点正确，并说明理由。 （4）这则材料体现了哪些教材观点？（写出两个即可） 【答案】（1）科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 （2）文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆，“城超”“村超”热闹非凡，冰雪运动点燃冬日激情。 （3）小思的观点正确。民生是人民幸福之基，社会和谐之本。发展的根本目的是增进民生福祉。 （4）党和政府坚持以人民为中心的发展思想。党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查我国的发展战略的知识，并且要结合材料内容进行关键词提炼。 我国科技成就的取得，可知科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。 【小问2详解】 设问要求回答中华文化绽放更加灿烂的光芒的做法，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒，可知文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆，“城超”“村超”热闹非凡，冰雪运动点燃冬日激情。 【小问3详解】 小思的观点正确。发展的根本目的是增进民生福祉，而不仅仅是不断积累社会财富。 【小问4详解】 设问要求回答材料体现的教材观点，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 保障新就业群体权益，适老化改造，育儿家庭的补贴，可知党和政府坚持以人民为中心的发展思想；党的奋斗目标是人民对美好生活的向往。 19. 辽宁全面振兴，其时已至、其势已成、其兴可待，寒假期间，你所在的班级以研学的形式打卡辽宁各地，感悟中国式现代化的辽宁新篇章。 【活力辽宁】 走进沈阳航空产业园、和平湾生态科创示范区……到处是车辆穿梭、热火朝天的繁忙景象，新兴产业和科技企业为沈阳的未来发展提供强大动能；走进沈鼓集团、华晨宝马，数字化转型赋能企业运营、推动沈阳建设现代化经济体系。 （1）材料体现了全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么？ 【温暖辽宁】 在辽宁各地的街道社区，同学们看到“幸福长者食堂”热热闹闹，“幸福教育课堂”精彩纷呈；城镇老旧小区在改造、背街小巷微更新、街道环境卫生精准治理…… （2）材料体现我国坚持哪一基本政治制度？ 【魅力辽宁】 在沈阳，糖人、面人、周氏草编……多种非遗展示项目精彩亮相；在铁岭，朝鲜族长鼓舞传递着人们的喜悦；在营口，皮影戏演绎着千年不衰的故事传说；在海城观赏喇叭戏；在阜新听短调民歌…… （3）感受辽宁各地的特色气息，有助于我们坚定哪一方面自信？ （4）作为中学生，你可以采取哪些具体行动传承辽宁的优秀传统文化，扩大家乡的文化传播，增添家乡的“出圈”活力？（要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。） 【答案】（1）高质量发展。 （2）基层群众自治制度。 （3）文化自信。 （4）我可以在学校组织“辽宁非遗文化小课堂”，邀请非遗传承人来校讲解糖人、皮影戏等技艺，还可以和同学一起拍摄非遗技艺的短视频发布到社交平台。这样做能让更多同龄人了解辽宁优秀传统文化，激发大家对家乡文化的热爱，也能借助网络让更多人认识辽宁的文化魅力，为家乡文化“出圈”助力。 【解析】 【小问1详解】 从材料中可知考查经济发展的新阶段的知识，需对材料进行关键词提炼； 走进沈阳航空产业园、和平湾生态科创示范区等，可知全面建设社会主义现代化国家的首要任务是高质量发展。 【小问2详解】 从材料中可知考查我国的政治制度的知识，需对材料进行关键词提炼； “幸福长者食堂”热热闹闹......街道环境卫生精准治理，可知基层群众自治制度。 【小问3详解】 从材料中可知考查四个自信的知识，需对材料进行关键词提炼； 多种非遗展示项目精彩亮相等，可知文化自信。 【小问4详解】 设问要求传承辽宁的优秀传统文化的具体措施，需结合发展中国特色社会主义文化、文化自信的知识，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年辽宁铁岭市第三中学等校中考模拟考试 道德与法治试题 （本试卷共19小题满分70分；历史和道德与法治考试时长共150分钟） ※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项，本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1. “尺有所短，寸有所长”，这句名言启示我们要（ ） A. 学会诚实守信 B. 培养学习兴趣 C. 学会欣赏他人 D. 学会以礼待人 2. 学习想要有收获就必须学会学习，这需要我们（ ） ①适应不同的学习策略 ②发现并保持对学习的兴趣 ③掌握科学的学习方法 ④善于运用不同的学习方式 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 下图漫画向我们揭示的寓意应该是（ ） ①认真学习是回报父母的最佳方式 ②孝敬父母表现为口头和行动两种方式 ③孝敬父母就要体谅父母，承担力所能及的家务 ④孝敬父母就要从现在开始，用行动表达孝敬之心 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 4. “止于至善”是一种“虽不能至，然心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。下列古语能体现追求这一道德境界的是（ ） ①勿以恶小而为之，勿以善小而不为②见贤思齐焉，见不贤而内自省也 ③人有耻，则能有所不为④日省其身，有则改之，无则加勉 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 学校普法宣传栏展示了如下内容。这一内容体现了（ ） 2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》。该法自2026年7月1日起施行。 A. 法律由国家强制力保证实施 B. 法律强化民营经济的主导地位 C. 法律是由国家制定或认可的 D. 法治激活各类市场主体的活力 6. 铁路12306应用程序（APP），让“指尖购票”逐渐融入人们的生活，让亿万旅客的“说走就走”成为现实。这说明网络（ ） A. 容易导致公民个人信息泄露 B. 让生活变得更加便利和快捷 C. 为文化传播和发展搭建平台 D. 可以解决生活中的所有难题 7. 以下是2025年某市实施的民生实事项目，与其所保障的公民基本权利相一致的是（ ） A. 持续推进城市更新，新开工改造城镇老旧小区293个——政治权利 B. 坚持就业优先，实施城镇新增就业5.5万人以上——劳动权 C. 为家庭经济困难的学生提供生活补助、发放国家助学金——物质帮助权 D. 改善交通出行体验，支持1428个自然村通硬化路建设——财产权 8. 2026年3月5日，在第十四届全国人民代表大会第四次会议上，国务院总理李强向大会作政府工作报告。这体现了国务院是全国人民代表大会的（ ） A. 权力机关 B. 检察机关 C. 行政机关 D. 执行机关 9. 在议题式学习中，老师出示了某地方政府采取的举措 ★打造高值化新材料示范基地，提升传统产业的竞争力和附加值。 ★把制造业振兴升级作为主攻方向，推动制造业向高端化、智能化、绿色化方向发展。 该地方政府采取的上述举措有利于（ ） A. 消除该地域的发展差距 B. 助力该地区的经济实现高质量发展 C. 推动该地外贸业转型升级 D. 解决不平衡不充分的发展之间的矛盾 10. 某校开展“改革开放成就展”活动，其中包含“人民幸福生活”板块的展览。下列内容能在这一板块展览的是（ ） ①我国人均预期寿命达78岁，较1981年增长10岁 ②举办第八届进博会，让中国大市场成为世界大机遇 ③我国国内生产总值显著增长，经济进入高速增长阶段 ④各地博物馆数量增加，不断满足人民群众精神文化需求 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. 下列新闻事件与新闻解读相匹配的是（ ） 序号 微行为 微点评 ① 2025年5月11日，新时代学校思政课建设推进会召开 标志着我国目前已经建成教育强国 ② 2025年全国两会多位代表和委员围绕未成年人保护和生命健康提出建议 体现国家对未成年人健康成长的高度重视 ③ 《中华人民共和国学前教育法》经第十四届全国人民代表大会常务委员会第十二次会议表决通过，自2025年6月1日起施行。 体现立法机关科学立法 ④ 国家智慧教育平台形成以基础教育、职业教育、高等教育、终身教育为“四横”，德智体美劳为“五纵”的“四横五纵”的资源新格局。 说明我国科技优先发展 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 12. 为高质量编制好“十五五”规划，使规划更好地反映民意、汇集民智、凝聚民心，我国多地主流媒体开设“我为‘十五五’规划建言献策”专栏，诚邀社会各界建言献策，共绘发展蓝图。此举有助于广大公民参与（ ） A. 民主选举 B. 民主监督 C. 民主决策 D. 民主管理 13. 习近平总书记在西藏自治区成立60周年大会上强调：“没有中国共产党，就没有新中国，也就没有新西藏，党中央关于西藏工作的方针政策是完全正确的”。这表明我国（ ） ①民族平等、团结和共同繁荣的关系正在逐步完善 ②维护和促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识 ③坚持各民族一律平等，促进少数民族地区高度自治 ④全面贯彻党的民族政策，高举各民族大团结的旗帜 A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④ 14. 第八届中国国际进口博览会于2025年11月在上海举办。进博会逐步发展成为国际采购、投资促进、人文交流、开放合作的重要平台。这表明（ ） ①我国以更开放的态度参与世界经济合作 ②世界格局向多极化发展 ③我国已经成为影响世界的决定性力量 ④我国积极与世界各国共享发展机遇 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 15. 许振超通过自学练就一身绝活，先后9次刷新集装箱装卸世界纪录，创造了“振超效率”。这启示青少年应（ ） ①顺应时代变化，学会自主创业②提升自身素质，为国奉献争光 ③弘扬劳动精神，实现人生价值④学习工匠精神，做好职业规划 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分） 16. 某校九年级（1）班道德与法治老师与同学们开展了一次以“快乐成长”为主题的探究活动，请你参与其中。 【活动一 情境探讨，提出任务】 活动开始，小燕分享了生活中的两个情境，老师也对此提出了探究任务。 情境一 情境二 班级排练体操比赛，我觉得有点浪费学习时间，不想参加。 我在英语课上写小说，老师发现后批评了我，并没收了我的本子，我就不喜欢上英语课了。 （1）根据情境一，发表你的看法及理由。 （2）根据情境二，回答我们应如何正确对待老师的批评？ 【活动二 分析问题，解决问题】 活动接近尾声时，老师向同学们展示了“中学生焦虑程度”调查数据集相关资料： （3）观察“中学生焦虑程度”调查数据，谈谈你能从中得出什么结论？ （4）请你为缓解焦虑情绪提出方法。（写出两个即可） 17. 小华所在的学校开展了以“弘扬宪法精神、维护宪法权威”为主题的宣传教育活动。 【学习宪法】学习宪法，是青少年成长的“必修课”。为掌握同学们对宪法知识的了解程度，活动策划组在校内开展了“宪法知识知多少”知识竞赛。 “宪法知识知多少”知识竞赛试题 ◆宪法第一条规定：“① 是中华人民共和国的根本制度。” ◆宪法第三条规定：“中华人民共和国国家机构实行② 的原则。” （1）请你完成上述知识竞赛试题。 【对话宪法】党的十八大以来，我国的法律体系日益完备，法律体系中的每部法律都有其独特作用。小华展示了下面几部法律之间的“对话”： 宪法 我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的最根本最重要的问题。 保守国家秘密法 我是为了保守国家秘密，维护国家安全和利益，保障改革开放和社会主义现代化建设事业的顺利进行而制定的法律。 行政复议法 我保护公民、法人和其他组织的合法权益，监督和保障行政机关依法行使职权，发挥行政复议化解行政争议的主渠道作用。 （2）从上述法律的“对话”中，你能看出哪部法律处于最高的法律地位，为什么？ 【践行宪法】活动最后，小华分享了她本学年所做的几件有意义的事情： ◆在公交车上发现钱包被偷后，要求对全体乘客进行搜身检查，我表示反对。 ◆我把综合实践活动的成果《关于解决城区相关地段雨天路面积水问题的建议》发到“市长信箱”里。 （3）“对乘客进行搜身检查”侵犯了乘客的什么权利？“把建议发到市长信箱里”体现公民行使了什么权利？ （4）请你结合小华的做法及自身实际，谈谈青少年应该如何践行宪法？ 18. 国家主席习近平发表的二〇二六年新年贺词，某校新闻小组的同学节选了部分内容，开展了探究学习活动，请你参与其中并完成下列任务。 【创新赋能高质量发展】 我们依靠创新为高质量发展赋能。科技与产业深度融合，创新成果竞相涌现，人工智能大模型你追我赶，芯片自主研发有了新突破，我国成为创新力上升最快的经济体之一。 （1）材料中所列成果的取得得益于我国坚持实施哪些发展战略？ 【文化滋养精神家园】 我们以文化滋养精神家园。文博热、非遗热不断升温，世界遗产再添新员，悟空和哪吒风靡全球，古韵国风成为年轻人眼中的“顶流审美”。文旅市场人气火爆，“城超”“村超”热闹非凡，冰雪运动点燃冬日激情。传统与现代交融，中华文化绽放更加灿烂的光芒。 （2）根据材料指出，中华文化是如何绽放更加灿烂的光芒？（找出一处即可） 【共创共享美好生活】 民生无小事，枝叶总关情。过去一年，新就业群体权益有了进一步保障，适老化改造给老年人带来方便，育儿家庭每月多了300元补贴。柴米油盐、三餐四季，每个“小家”热气腾腾，中国这个“大家”就蒸蒸日上。 小思：发展的根本目的是增进民生福祉。 小疑：发展的根本目的是不断积累社会财富。 （3）请你判断哪位同学的观点正确，并说明理由。 （4）这则材料体现了哪些教材观点？（写出两个即可） 19. 辽宁全面振兴，其时已至、其势已成、其兴可待，寒假期间，你所在的班级以研学的形式打卡辽宁各地，感悟中国式现代化的辽宁新篇章。 【活力辽宁】 走进沈阳航空产业园、和平湾生态科创示范区……到处是车辆穿梭、热火朝天的繁忙景象，新兴产业和科技企业为沈阳的未来发展提供强大动能；走进沈鼓集团、华晨宝马，数字化转型赋能企业运营、推动沈阳建设现代化经济体系。 （1）材料体现了全面建设社会主义现代化国家的首要任务是什么？ 【温暖辽宁】 在辽宁各地的街道社区，同学们看到“幸福长者食堂”热热闹闹，“幸福教育课堂”精彩纷呈；城镇老旧小区在改造、背街小巷微更新、街道环境卫生精准治理…… （2）材料体现我国坚持哪一基本政治制度？ 【魅力辽宁】 在沈阳，糖人、面人、周氏草编……多种非遗展示项目精彩亮相；在铁岭，朝鲜族长鼓舞传递着人们的喜悦；在营口，皮影戏演绎着千年不衰的故事传说；在海城观赏喇叭戏；在阜新听短调民歌…… （3）感受辽宁各地的特色气息，有助于我们坚定哪一方面自信？ （4）作为中学生，你可以采取哪些具体行动传承辽宁的优秀传统文化，扩大家乡的文化传播，增添家乡的“出圈”活力？（要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $