11.1 功 课件 2025-2026学年人教版物理八年级下册

该初中物理课件聚焦“功”的核心知识，涵盖功的定义、必要因素、不做功的三种情况及功的计算。课堂导入通过叉车搬货物、学生关窗推墙等生活实例，引导观察力的“成效”，建立功的初步概念，再经“思想议议”和判断示例（如搬而未起、冰壶滑行）辨析做功条件，最后过渡到功的计算公式及应用，形成从具体到抽象的学习支架。 其亮点在于以生活情境为载体，强化物理观念中的能量观念，通过观察思考、问题判断等活动培养科学思维中的科学推理与论证能力。例如“思想议议”中用搬石头（有力无距）、冰壶滑行（无力有距）等实例归纳不做功类型，帮助学生构建知识框架。练习题结合多地月考模拟题，贴近实际，提升学生解决问题能力，也为教师提供丰富素材，提高教学效率。

第十一章——功和机械能 第1节 功 八年级物理下册 •人教版（2024新版） 新课引入 叉车要把货物从地面搬到车上。在这个过程中，叉车除了要对货物施加力，还需要怎样做才能完成这个任务? 除了用力托起物体上，还需要使物体在这个力的方向上移动了一段距离，力F作用的成效体现在货物被举高了。对于这种情况，物理学中就说这个力对物体做了功。 活动：请一名同学关上窗户，另一名同学推墙。 哪个力有了成效？ 观察与思考 哪个力对物体做了功？ 物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果某个力对物体的移动做出了贡献，取得了成效，就说这个力对物体做了功。 通常而言，如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向移动了一段距离，我们就说这个力对物体做了功。 甲 乙 物体受到了力 在力的方向上移动了距离 共同点 做功的两个必要因素 ？ 想想议议 一个人搬石头时，搬而未起，人对石头的力是否做功? 一个人推车在水平方向上前行，人对车的推力是否做功? 推车前进 搬而未起 冰壶离开手之后 人对冰壶是否做功 不做功 做功 手的提力对滑板 是否做功 拉力F 距离S 不做功 力距垂直（垂直无功） 无力有距（惯性无功） 移动距离S 不做功 有力无距（劳而无功） 起重机对货物的拉力 是否做功 拉力F 距离S 不做功 力距垂直（垂直无功） 足球在空中飞行时人对足球是否做功 运动员将杠铃举着不动 不做功 有力无距（劳而无功） 不做功 无力有距 ？ 想想议议 起重机对货物的拉力 是否做功 人向上爬楼梯 重力是否对人做功 物体沿斜面下滑时 哪些力对物体是否做功 做功 重力和摩擦力做功 做功 拉力 移动距离 ①力的方向与物体移动方向一致，称为力对物体做功 ②力的方向与物体运动方向相反，可以称为克服某个力做功。 ？ 想想议议 不做功的三种典型情况 有力无距离（劳而无功） 有力有距离，但力和距离垂直（垂直无功） 无力有距离（不劳无功） 我要变优秀 (2024·北京市·月考试卷)在图所示的四种情境中，人对物体做功的是( ) A.  运动员举着杠铃静止不动 B. 妈妈推着婴儿车在水平地面上前行 C.  抛出后的篮球继续向前运动 D.人在瑜伽垫上支撑着不动 B 我要变优秀 (2024·广西壮族自治区·其他类型)下面生活情境中有力对物体做功的是( ) A. 吊臂吊着重物水平移动 B. 运动员用力将杠铃举起 C. 人用力推车车没动 D. 小明背着书包等车 B 我要变优秀 (2024·北京市·模拟题)水平地面上的购物车在水平推力的作用下，沿推力的方向运动一段距离，则下列判断中正确的是( ) A. 重力对购物车做了功 B. 支持力对购物车做了功 C. 推力对购物车做了功 D. 没有力对购物车做功 C 功＝力×距离 W = Fs 公 式 1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。 功的计算 2.功的单位和物理意义 牛（N） 米 （m） 焦耳（J） 即：1 J＝1 N · m W = Fs 单位：焦耳 某足球运动员在水平方向用25 N的力，将重10 N的球沿水平地面踢出，踢出后球在地面上滚了30 m才停下来。在球滚动过程中，脚对球所做的功为（　　） A.750 J B.300 J C.450 J D.0 J D 我要变优秀 在水平地面上，用50 N的力沿水平方向拉着重为100 N的小车前进 5 m，拉力做的功等于_____J，重力做的功等于______J。 250 0 我要变优秀 一人用同样大小的力F 将质量为m的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离s，该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，则它们之间的大小关系是 W1 W2 W3 = = 我要变优秀 马拉着质量是2000Kg的车，在水平路上前进400m,马的水平拉力做了3×105J的功，马的水平拉力是多大？ 我要变优秀 我要变优秀 (2023·广东省·期末考试)一建筑工人用50N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，小车受到的阻力为______N。撤去推力，小车仍然能继续向前运动0.5m，这是由于小车具有______。在上述小车前进15m的过程中，建筑工人对小车做的功为______J，小车克服阻力做的功为______J。 50 惯性 750 750 在平地上，用50 N的水平推力推动重100 N的箱子，前进了10 m，求： （1）推力所做的功为多少。 （2）重力所做的功为多少。 我要变优秀 如图甲所示，放在水平地面上的重8N的物体，受到方向不变的水平拉力 F的作用，其F−t和v−t图像分别如图乙、丙所示，则在前2s内，拉力F对物体所做的功为_____ J;在4s到第6s内，拉力F对物体所做的功为_____ J；重力G对物体所做的功为_____ J 16 我要变优秀 0 0 $