内容正文:
第七章
力
第1节
力
堂清训练
1.力是
的作用;发生作用的两个物体,一
个是施力物体,另一个是
。
俗话说“鸡蛋
碰石头”,对于这个过程的施力物体是
。鸡蛋
碰石头的结局通常是鸡蛋被碰破,而石头却完好,鸡蛋
对石头的力
(选填“大于”“小于”或“等于”)石
头对鸡蛋的力。
2.排球运动员扣球时,感到手部疼痛,说明力的作用是
,同时排球会变瘪,运动速度的大小和方向
也会改变。这说明力不仅可以使物体发生
,还
可以改变物体的
3.小明用扳手拧螺母没有拧动(如
图):①改变了力的方向后拧动了螺
母,说明力的作用效果与力的
有关;②用更大的力可以更快速地拧动螺母,说明
力的作用效果与力的
有关;③将手向手柄后方
移动一段距离,用同样的力可以更快速地拧动螺母,说
明力的作用效果与力的
有关。
4.关于力,下列说法正确的是
A.产生力的两个物体,不一定发生了作用
B.单独一个物体也会产生力的作用
C.人踢球时,对球施力的物体是脚
D.只有相互接触的物体之间才会产生力的作用
5.有一辆小车,在A点受到40N与水平方向成40°角斜向
左上方的拉力,在图中画出这个拉力的示意图。
⊙我的笔记
【方法技巧】物体运动状态的改
变包括物体运动速度的改变、物
体运动方向的改变、物体运动速
度和运动方向同时改变。
【易错警醒】1.力不能离开物体
而单独存在;
2.力的产生与是否接触无关:相
互接触的物体之间不一定发生
力的作用,没有接触的物体之间
不一定没有发生力的作用。
3.物体间相互作用的两个力同
时产生、同时消失,这两个力的
特点是分别作用在两个物体上,
大小相等,方向相反,且作用在
同一直线上,它们的作用效果不
能相互抵消。
【方法技巧】“三定”“三标”法画
力的示意图:
1.“三定”:定点、定方向、定长
度。
2.“三标”:标箭头、标力的符号、
标力的数值和单位。
八年级物理·下册1
第2节
弹力
⊙堂清训练
1使用弹簧测力计测力之前,应在受力方向上进行
,如图所示弹簧测力计的量程为
N,所测量的工艺品重为
N。
2.下列物体间的作用力属于弹力的是
①手握瓶子的压力②绳子对溜溜球的拉力③磁铁
吸引铁钉的力④课桌对书的支持力
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
3.关于弹簧测力计的使用及原理,下列说法错误的是
(
A.使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向
B.加在弹簧测力计上的力不允许超过它的最大测量值
C.使用过程中,弹簧、指针不能与外壳有摩擦
D.在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量
就越长
4.一同学用弹簧测力计测某物体对弹簧测力计的拉力时,
误将物体挂在拉环上。当物体静止时,弹簧测力计示数
为3.2N,则该物体对弹簧测力计的拉力
()
A.一定等于3.2N
B.一定大于3.2N
C.一定小于3.2N
D.无法确定
5.如图所示的几种现象中,力所产生的作用效果与其它三
个不一样的是
(
A.手拉开弓
B.运动员罚点球
C.小明压弯跳板
D.熊猫拉弯竹子
2八年级物理·下册
令我的笔记
【方法技巧】弹簧测力计的使用
方法:
使用前:一拉三看调指针;
使用时:方向一致看垂直;
记录时:数据必须带单位。
【易错警醒】1.弹簧测力计不一
定仅测竖直方向或水平方向的
力,其它方向的力也可以测量;
2.弹簧测力计测不同方向的力
时,要先将弹簧测力计在此方向
上放置,然后再校零使用。
第3节
重力
堂清训练
1.由于
而使物体受到的力叫做重力。通
常用字母
表示。地球附近的所有物体都受到重力
的作用。
2.我们日常生活中的“重”字在不同时候往往代表不同的
物理意义,比如:①铁比棉花“重”;②将质量不同的物体
分别放在已调平的天平两盘中,“重”的那端将下降;③
一个苹果由月球运至地球变“重”了。通过学习物理,我
们知道:说法①中的“重”是指
大,说法②中的
“重”是指
大,说法③中的“重”是指
大。
3.一质量为0.2kg的苹果从树上下落,是因为它受到重力
的作用,重力的大小为N,重力的方向总是
4.对于g=9.8N/kg的理解,下列正确的是
A.在地球上,质量为1kg的物体所受的重力大小为9.8N
B.1kg=9.8N
C.质量为1kg的物体所受的力是9.8N
D.质量为9.8kg的物体受到的重力是1N
5.关于重力和重心,下列说法正确的是
A.重心就是物体最重的点
B.足球在空中飞行的过程不受重力作用
C.重力的施力物体是地球
D.砌墙时利用重垂线,是因为重力的方向总是垂直向下
6.如果没有重力,下列现象不可能出现的是
()
A.再也看不到瀑布
B.物体将失去质量
C.杯子里的水倒不出来
D.人一跳起来就离开地球,再也回不来
一我的笔记
【易错警醒】
1.地球上的物体不管质量大小、
何种状态、有无生命,都受到重
力作用;
2.物体受重力时,地球也受到物
体的吸引力;
3.重力的方向总是竖直向下的,
实质就是相对于人所站的位置
竖直向下,即指向地心方向。
【易错警醒】
1.利用公式G=mg进行计算
时,质量m的单位应是kg,否
则,要进行单位换算;
2.解题过程需要有依据的公式,
带入的数值后必须带有单位;
3.在没有明确说明的情况下,g
取9.8N/kg,有标注时,按照标
注要求取值。
八年级物理·下册3=Fs=Fu=1250NX1.5m/s=1875W;(3)拉力所做的功:We=Fs=1250N
t
×15m=18750J,有用功为:W有=Gh=mgh=300kg×10N/kg×5m=
1500j,机械效率y化-189×10=805,
卷
1.BC2.ACD3.(1)①使足球运动速度或方向发生变化②使足球发生
旋转(2)增大接触面的粗糙程度(3)问题:踢出的足球旋转快慢与足球
鞋的粗糙程度有什么关系?猜想:足球鞋越粗糙,踢出的足球旋转速度越快
4.(1)改变了撑竿的形状(2)当运动员越过横杆从最高点下落的过程
中,运动员的重力势能怎样变化当运动员越过横杆从最高点下落的过程
中,重力势能不断减小
第三部分高效学习日日优
第七章力
第1节力
1.物体对物体受力物体鸡蛋等于2.相互的形变运动状态
3.方向大小作用点4.C5.F=40N
409
第2节弹力
1.调零0~52.22.C3.A4.C5.B
第3节重力
1.地球的吸引G2.密度质量重力3.2竖直向下4.A5.C
6.B
第八章运动和力
第1节牛顿第一定律
1.bc2.A惯性3.D4.D5.D
第2节二力平衡
1.同一个相等相反同一条直线2.500增大5003.平衡力相
互作用力4.C5.D6.A
第3节摩擦力
1.相对运动2.20不变变小3.13加速34.B5.C6.BCD
第4节同一直线上二力的合成
1.合力合力2.4.93.9竖直向下3.等于04.A5.B
第九章压强
第1节压强
1.1)压力受力面积(2)压力大小受力面积(3)p=5(4)帕斯卡
Pa2.越小越大控制变量法3.不变不变变大4.A5.D
6.C
第2节液体的压强
1.ABD2.侧壁深度3.2×10变大连通器4.600不变变大
第3节大气压强
1.马德堡半球实验托里拆利实验2.755大于升高3.大气压摩
擦力静止4.ACD
第4节跨学科实践:制作简易活塞式抽水机
1.大气压10.32.ABBA活塞3.B4.D
第5节流体压强与流速的关系
1.大<2.C3.ABC
第十章浮力
第1节浮力
1.平衡大于2.(1)2.4(2)排开液体的体积丙、丁3.134.D5.A
第2节阿基米德原理
1.排开液体气体2.竖直向上103.变大变小4.D5.C6.D
第3节物体的浮沉条件及应用
1.小于大于2.0.5上浮不变3.漂浮大于4.C5.C6.C
第4节跨学科实践:制作微型密度计
1.密度漂浮相等小高大2.旧漂浮A3.增加筷子下端铜
丝的质量=<用更细的吸管4.A5.C
第十一章功和机械能
第1节功
1.22.563.B4.C5.D
第2节功率
1.快慢做功所用时间每秒钟机器所做的功为100J2.501253.2:
12:34.C5.A6.A
第3节动能和势能
1.(1)运动动能(2)质量运动速度大大大2.重力势动
3.①④⑥②③⑤4.C5.C6.C
第4节机械能及其转化
1.增大增大2.势动3.B4.D5.BCD
第十二章简单机械
第1节杠杆
1.FL1=F2L222.下后轮3.瓶盖起子、钳子、杆秤理发用剪刀、钓
鱼竿托盘天平4.C5.B
第2节跨学科实践:制作简易杆秤
1.力臂增大增大2.支点大于13.D
第3节滑轮
1.25=2.滑轮组省力3.C4.C5.
第4节机械效率
1.有用额外低2.10060>3.400075%1004.B5.D
第四部分进阶测评培优专题
周未进阶测评(一)[7.1~7.3]
1.A2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.运动状态方向作用点
9.大树物体间力的作用是相互的10.3:26011.
12.(1)甲静止(2)不
(3)
3.0
2.5
2.0
1.5
1.0日
0.5
0510152025m/×102kg
入
(4)物体的重力的大小跟物体的质量成正比。13.解:(1)该月壤样品的质
量:m=pV=0.8g/cm3×90cm3=72g=0.072kg(2)该月壤样品在地面
上受到的重力:G=mg=0.072kg×10N/kg=0.72N该月壤样品受到月
球的吸引力:G,=G=合×0,72N=0.12N14.D
周末进阶测评(二)[8.1~8.4]
1.A2.C3.A4.A5.D6.D7.不变向左会8.前方惯性
变小9.相互作用平衡10.4011.
◆F=100N
BAAERTEEIET
G=100N
12.(1)同一高度(2)远(3)做匀速直线运动(4)C13.(1)匀速直线
二力平衡0.6(2)压力(3)④越大(4)②③14.B
周末进阶测评(三)[9.1~9.5]
1.D2.D3.D4.D5.C6.D7.A8.受力面积压强9.><
10.ABBA活塞上面11.连通器大气压低12.(1)拆除软
管重新安装(2)在同一液体同一深度向各个方向压强的大小关系(3)同
种液体,液体压强随深度的增加而增加13.解:水对容器底的压强:1=P*
gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa,水对容器底的压力:F1
=p1S=1.5×103Pa×200X10-4m2=30N,容器对桌面的压力:F2=p2S=
1.1×103Pa×200×104m2=22N。14.B15.<>
周未进阶测评(四)[10.1~10.2]
1.ACD2.B3.B4.A5.B6.B7.16168.202×10-39.3
变小变大10.881.25×10311.(1)D排开液体的体积液体的
密度(2)小于(3)1.02.7×10312.解:(1)金属零件的重力:G=F
=2.7N该零件受到水的浮力:F浮=G-F示2=2.7N-1.7N=1N
(2)由F=P陈Vg得金属零件的体积:V=V=F
0水8
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