第12章 第3节 第2课时 滑轮组、轮轴和斜面-【名师学案】2025-2026学年八年级下册物理分层进阶学习法（人教版·新教材）

第2课时 滑轧 0知识储备 1.由 滑轮和 滑轮组合在一起的装 置叫做滑轮组。使用滑轮组时，动滑轮上有几 段绳子承担物重，提起物体所用的力就是物重 的 ,绳子自由端移动的距离就是 重物升高距离的 用滑轮组提升重物 时，虽省了 ,但是费了 2.斜面是同水平面成一定 的平面 同样的高度，斜面与平面的倾角越 ,斜面 就越长，也就越省力。使用斜面可以省力，但 01 基础练 必备知识梳理一 知识点一 滑轮组 1.(原创题)图甲和图乙都是由一只定滑轮和一 只动滑轮组成的滑轮组，物体重均为G物，每 个滑轮重均为G轮，不计绳重和摩擦，请回答： (1) 滑轮组能改变动力的方向，而 滑轮组不能改变动力的方向（选填“甲”或 “乙”)； (2)甲滑轮组有 段绳子承担物重，而 乙滑轮组有 段绳子承担物重， F甲= F= (后两空均用G物和G轮表示)； (3)如果都使物体上升h高度，那么甲滑轮组 的绳端必须向下移动5甲= ,乙滑轮 组的绳端必须向上移动s乙= G G G 第1题图 第2题图 105 八年级物理·下册 组、轮轴和斜面 2.如图所示，重物G大小为50N,动滑轮重为 10,不计绳子的重力及摩擦，此时拉力F的 大小为 () A.20N B.30N C.50N D.10N 3.(中考·广东)分别使用图中四种装置匀速提 升同一重物，不计滑轮重、绳重和摩擦，最省 力的是 ( ) 3333333333 )易错点点津 对已画出绕绳方式的滑轮组来说，在定滑轮和动 滑轮之间画一条虚线，将它们隔离开来，数出与动滑 轮相连的绳子的段数即为承担物重的绳子段数。 知识点二轮轴和斜面 4.(教材改编题)如图所示各器材中，不属于轮 轴的是 () B 5.(物理学与工程实践)如图位于湖南张家界天 门山景区的一条盘山公路，有通天大道之称， 该盘山公路可看成简单机械中的 模 型，利用此模型可以省 02综合练 膏关健能力提升一 6.（多选)（物理与生活）某升降式晾衣架的结构 如图所示。该晾衣架应用到的简单机械是 ( 天花板 手柄 横梁 一一一一 A.动滑轮 B.定滑轮 C.轮轴 D.斜面 7.如图所示，在一水平地面上，木箱重400N, 受到的摩擦力为200N,用力F拉动木箱使 它匀速直线运动了3m(不计滑轮重及绳与 滑轮间的摩擦)，下列说法正确的是() A.拉力F的大小为400N B.拉力F的大小为200N C.绳自由端移动了6m D.绳自由端移动了9m 8.利用如图所示的滑轮组将一个重200N的物 体，匀速提高5m,不计滑轮自重、绳重及摩 擦，绳子自由端施加的拉力F为N。若实 际拉力F为60N,则实际拉力F所做的功为 J。 布 回 第8题图 第9题图 9.一位同学站在地面上，要利用如图所示的滑 轮组将重物提升到10m高的楼上，请你帮他 在图中画出符合要求且最省力的绳子绕法。 10.【中考新趋势一开放性试题】站在地面上 的人用滑轮组把重为960N的货物由地面匀 速提升到4m的高处，所用的时间是8s,人 作用在绳子自由端的拉力为600N。(不计绳 重和摩擦) (1)依据题意在图中画出绳子的绕法； (2)请根据已知条件设疑并解答（至少求出 两个物理量)。 ® a 03素养练 净学科素养塔有 11.(科学思维)工人通过如 图所示的装置将物体A 匀速从水中提起。已知 物体A重为140N,工人 自重600N,此时他对地 A 面的压力是550N。不 计水对物体的阻力、绳与滑轮之间的摩擦， 以及滑轮和绳子的重力，则物体A所受水的 浮力为 N。 请完成周末进阶测评（七）】 助学助教优质高效106×10×60s=2.76×10J:(3)汽车受到的牵引力：F=W/s=2.76×10J÷ (13.8×1000m)=2×103N,汽车匀速直线运动，牵引力和阻力是平衡力，阻 力：f=F=2×103N。3.解：(1)在水下5m深处，舰体受到海水的压强 为：p=p海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×5m=5×10Pa;(2)因为甲板水 平，所以该舰载机对水平甲板的压力：Fv=G=mg=18×103kg×10N/kg=1.8 ×10N,该舰载机对水平甲板的压强：p-号-1.8×10N-0.5m=3.6 X10Pa:(3)航空母舰的速度u=54km/h=15m/s,根据P=W=Fs=F 可得，航空母舰受到的牵引力：F=P=1.5×10W÷15m/s=1×10N。 7 4.解：(1)装载车1分钟内走过的路程：s=vt=2m/s×1×60s=120m; (2)空载时，对地面的压力：F=G车=m车g=5×103kg×10N/kg=5×104 N,对地面的压强：力-5。=10Pa,(3)装载车功率达到30kW 30000W:根据P=Fu知，匀速运动时牵引力等于阻力，f=F=P 30000W-15000N;根据f=0.2G可得，总重力：G=15000N÷0.2= 2 m/s 7.5×104N;则粮食的重力：G=G-G车=7.5×10N-5×10N=2.5×10N; 所装粮食的质量：m=G/g=2.5X10N=2500kg:收割机每分钟将50kg 10 N/kg 2500kg=50min。 粮食装到车上，装载时间：1一册一写gm 第3节动能和势能 知识储备 1.做功焦耳J能量2.运动运动的速度质量3.重力弹性 4.重力高度质量位置弹性形变弹性形变 基础练 1.(1)钢球(2)距离转换(3)速度速度(4)相同越大(5)不能 2.相同质量B3.BA和B的质量相同，但A的位置比B高4.C 5.D6.A7.B8.A9.B10.B11.C12.小于小于13.ABC 第4节机械能及其转化 知识储备 1.动能重力势能弹性势能动能势能2.转化3.动能和势能大 小会变化不改变守恒 基础练 1.动重力势动重力势小动2.重力势动弹性势3.C4.C 5.ABD6.D7.D8.C9.D10.A11.动重力势12.变大不 变13.D 第十一章实验突破 1.(1)B(2)不同物体B运动的距离转换(3)重力势能动能变小 (4)速度(5)错误没有控制速度相同(6)①④②③增大斜面的 22 高度做匀速直线运动(7)物体的动能与速度有什么关系(8)不能 (9)=静止2.(1)秒表(2)质量m(3)①小明的质量m/kg②人体 上升的高度h/m③16个规范动作所用时间t/s④功率P/W (4)16mg(5)变小3.(1)机械弹性势(2)小球的运动方向不容易控 t 制小球滚下的高度(3)增大小球下滑的高度；增大小球的质量(4)③ 小球在最高点时还有动能，无法到达与左侧同样高的位置，且小球在运动 过程中受摩擦力的作用，存在机械能损失 第十一章学科素养整合与提升 知识网络构建 力力的方向W=Fs焦耳快慢F做功运动质量质量弹 性形变动能和势能水风 易错易误辨析 1.×2.×3.×4.×5./6.×7.× 第十一章中考热点专练 1.C2.D3.C4.0.67.2×107.2×1035.W206.D7.A 8.C9.C10.增大增大11.动变小12.D13.B14.B 第十二章简单机械 第1节杠杆 第1课时认识杠杆 知识储备 1.力固定点2.(1)可以绕其转动O(2)使杠杆转动F1(3)阻碍杠 杆转动F2(4)动力作用线1(5)阻力作用线2 基础练 1.ABC2.B点A点3.D4.F 6. 7.C8.B 伞骨屑 第2课时杠杆的平衡条件及其分类 知识储备 1.静止2.动力臂阻力臂1l2阿基米德杠杆原理3.省力杠杆 费力杠杆等臂杠杆4.(1)大于省费(2)小于费省 (3)等于 基础练 1.(1)平衡力臂右(2)1.00.15(3)F1l1=F2l2(4)拉力的力臂 OB2.D3.三省力费力4.C力A5.D6.C7.省力摩擦 8.C在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长越省力9.费力小于10.杠 杆5减小 习题课杠杆平衡条件的应用 1.小2.F23.A 9.B10.D 11.A12.C13.C14.D15.ABD 第2节跨学科实践：制作简易杆秤 展示交流 1.0.4没有考虑秤杆自身重力对称量结果的影响（或秤杆的材质不均匀；秤 杆由于承重而弯曲变形等等合理即可)2.大于3.大于 拓展探究 1.A2.B3.60014.40右5.省力右6.(1)支点省 (2)1000400(3)m1l1=m2l2160(4)增加秤砣的质量 第3节滑轮 第1课时定滑轮和动滑轮 知识储备 1.固定不动不省力改变力的方向2.一起运动省力力的方向费 距离 基础练 1.定改变力的方向2.向上1013.C4.D5.(1)2(2)2504 (3)2706.D7.D8.A9.D10.C11.1002012.1000.5100 13.动20右14.动5104 第2课时滑轮组、轮轴和斜面 知识储备 1.定动几分之一几倍力距离2.倾斜角度小费距离 基础练 1.1D甲乙(2)23合(G+G)号(G+Ge)(3)2h3h2.B 3.D4.B5.斜面力6.ABC7.C8.5012009. a 10.解：(1)如图所示。(2)货物提升速度：u=么=4，m=0.5m/s t 8 s 绳子自由端移动距离：s=nh=2×4m=8m绳子自由端移 动速度：嘘冫-8、1m/s(或%=心=2X0.5m/s=1m5) 由F=G+G边得动滑轮重力：G=mF-G=2×600N-960N= n 240N拉力做的功：W总=F·s=600N×8m=4800J。11.40 第4节机械效率 第1课时有用功额外功机械效率 知识储备 1.有用功W有用总功W总动滑轮摩擦力W额外有用功额外功 W。=Wm十W*2.大于不能3机被效率习W小于小于 百分数 基础练 1.7200120002.(1)G物·h360nh4(2)400(3)40403.A 4.D5.省力180075%6.D7.CD8.C9.G物·h30F·s 3.55:8010,解：1)如图：由2段绳子吊若动滑轮，则绳自由 W总 端移动的距离为s=nh=2×5m=10m(2)若不计绳重和摩擦，则动滑轮 重为G动=nF-G=2×60N-100N=20N(3)拉力做的总功为W总=Fs =60N×10m=600J拉力做的有用功为W有用=Gh=100N×5m=500J 该滑轮组的机械效幸为)×10%-8×100%≈8.3%1.D 600J 第2课时测量机械效率 知识储备 =W直=G2.钩码上升的高度h绳端移动的距离；钩码重G拉 1.7一w8F 力F Gh Fs3.物重动滑轮重增大 基础练 1.(1)刻度尺(2)匀速(3)80.8%(4)2.340.54(5)增大2.等于 小于小于大于3.B4.B5.(1)重②动滑轮的重③2、3④乙 (2)不能B(3)C(4)<=6.D 专题训练十机械效率的计算 1.大于90%2.100903.20083.34.动10080%5.1200 460806.206075%7.2758.404329.ABC10.24 60%11.D 专题训练十一简单机械的综合计算 1.解：(1)图中的动力与阻力都在竖直方向，力臂都是水平方向，根据相似的 知识知，动力臂与阻力臂之比等于OB与OA的比，La4：L0=OA:OB;若 不计杆重和摩擦，根据杠杆平衡条件可得：G·L4=F·Lo,即270kgX 10N/kg×20cm=F×120cm:解得：F=450N;(2)若不计杆重和摩擦，F= _W有I=Fh=450NXh×100%=75% 450N做功都是有用功，？=W。-F方600NXh 2.解：(1)由题意可知，克服窗玻璃的重力做的功即为有用功：W有=G物h一 400N×10m=4000J;(2)由图可知，该动滑轮有2段绳子，所以拉力方向绳子 自由端移动的距离为：s=10m×2=20m,所以工人所用拉力做的功为：W -Fs=250NX20m=500J,拉力的功率为：P-500=100w:(3)由 t 50s 机梳效率公式可得动清轮的机械效率为：yW×10%一08×10%= 80%。3.解：(1)钢板重力为G搦板=m钢板g=3600kg×10N/kg= 3.6×10N;提升钢板的有用功为W有用=G锅板·h=3.6×10N×10m= 3.6×105J。(2)滑轮组共有4段绳子拉着动滑轮，故拉力移动距离为物体提 升高度的4倍，即s=40m:拉力做的功为：W。=W有=3.6X0」=4.5× 80% 10J:拉力大小为：F=We=-4.5X10」-=1.125X10N。(3)w4=w。- 40m W有用=4.5×10J-3.6×10J=9×10J;动滑轮重为G=W题丝= h 9X10J=9000N,当载重最大时，质量为5t=5000kg,G大=mg= 10m 50000N;则此时机械效率7=We G最大·h′ G最大 N有FG大+G)·h—G大十G宽 50000N 50000N十9000N=84.7%。4.解：1)物体M受到的重力G=mg=500kgX 9.8N/kg=4900N;(2)物体M对地面的压力F=G=4900N,压强p=S F 4900N=24500Pa;(3)滑轮组对物体M拉力F=f=0.2G=0.2× 0.2m2 4900N=980N;做的功W有用=Fs=980N×10m=9800J;(4)电动机做的 总功W。=W有用十W额=9800J十200J=10000J;如果电动卷扬机的效率是 80%,电动卷扬机消耗的电能w=-10000J-1250J。5.解：1)工 780% 人的重力：G=mg-70kg×10N/kg-700N,由力-号可知，工人对地面的 压力：F压=pS=2.0×104Pa×300×10-4m=600N,由力的作用是相互的 可知，工人受到的支持力：F支=Fs=600N,由力的平衡条件可知，工人的手 对绳的拉力：F=G-F支=700N一600N=100N;(2)两个动滑轮的重力： G动=m动g=10kg×10N/kg=100N。由图可知n=4,因为不计绳重和摩 擦力F=(∫+G),所以地面对工件摩擦力：f=nF-Ga=4×10N- 1O0N=300N;(3)滑轮组的机械效率：7=W=F, ∫$物 f 300N 4×100N ×100%=75%。 第十二章实验突破 1.(1)平衡不能杠杆的自重对平衡有影响(2)右(3)F11=F2l2 (4)B(5)右端下沉(6)小于(7)C(8)102.(1)匀速(2)丙80% (3)错误不变(4)1、2增大(5)越低减小动滑轮的重力(6)多 小(7)偏大摩擦 第十二章学科素养整合与提升 知识网络构建 固定点动力动力臂阻力阻力臂F1×11=F2×12>< =<>等臂省力改变力的方向2省力改变力的方向省力 改变力的方向几分之一几倍有用功总功 易错易误辨析 1.×2.×3.×4./5./6.×7.×8.× 核心素养解读 [应用示例1]50[应用示例2]甲树力200[应用示例3]省力20 [应用示例4]D[应用示例5](1)衣服挂在B点时，阻力臂最小4 (2)0 D 第十二章中考热点专练 1.D2.D3.602000 4.逐渐变小a5.方向减小6.D7.60 90%8.BC9.C10. 11.y 12.AC13.2040 o A G whhrtyer 期末专题复习与提升 专题一《力》《运动和力》 1.D2.D3.B4.C5.D6.B7.摩擦相互的运动状态惯性 8.平衡惯性重9.向前减小10.4611.匀速2012.0.3接 触面粗糙程度在木块上加不同数量的钩码重复实验 13.F 15.(1)小车运动的时间(2)<(3)C (4)运动状态远匀速直线16.(1)等于(2)压力接触面的粗糙程 23