江苏省泰州市靖江市靖城中学2025-2026学年七年级下学期期中语文试题

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2026-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 靖江市
文件格式 DOCX
文件大小 57 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 学科网试题平台
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审核时间 2026-05-18
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内容正文:

靖城中学2025-2026学年度第二学期期中考试 七年级语文试题 (考试时间:120分钟 满分:100分) 一、积累与运用(27分) 历史的长河奔涌不息,其中既有帝王将相的丰功伟绩,也闪耀着无数微不足道的普通人的光芒。他们或许是戍边的士卒,执戈liào望着远方的烽火;或许是田间的农夫,用龟裂的双手缔结着春华秋实的qì约________他们没有留下光辉的姓名,却共同铸造了文明的基石。缅怀他们,并非要________于伤感,而是要接过那份质朴的衣钵——对生活的zhì爱,对责任的担当,以及在平凡岁月中坚rèn前行的勇气。这份精神遗产,如不熄的薪火,________在民族的记忆里,告诫着每一代人:前仆后继,生生不息。 1. 根据拼音写出汉字。 2. 结合语境,选择恰当的标点和词语填入文中的横线处。( ) A. …… 沉溺 缠绕 B. 。 沉浸 缭绕 C. 。 沉浸 缠绕 D. …… 沉溺 缭绕 3. 下列说法中不正确的是( ) A. 文中“用”“责任”“平凡”“告诫”分别是介词、名词、形容词、动词。 B. “这份精神遗产,如不熄的薪火,________在民族的记忆里,告诫着每一代人:前仆后继,生生不息。”这句话使用了比喻的修辞。 C. 中国古代官职名称众多,如“孤岂欲卿治经为博士邪”中的“博士”是专掌经学传授的学官,“木兰不用尚书郎”中的“尚书郎”是尚书省的官。 D. 《卖油翁》作者欧阳修,北宋政治家、文学家,唐宋八大家之一。“铭”“说”都是古代文体,《陋室铭》重在议论抒情,《爱莲说》重在托物言志。 4. 根据提示填空。 同学们热爱学习,在古诗文中汲取宝贵的精神财富。我们在《木兰诗》“①________,②________”中看到了木兰奔赴战场的飒爽英姿;在韩愈的《晚春》“③________,④________”中读出了积极向上的心境;在刘禹锡的《陋室铭》“⑤________,⑥________”中了解到作者居住环境的清幽;还通过《爱莲说》中的“⑦________,⑧________”学习到了莲花洁身自好的精神品质。 5. 生活处处有语文,只要留心就会有收获。学校开展“我的语文生活”专题学习活动,请你参与并完成下面任务。 (1)综合以下二则材料,说说对联的功能。 【材料一】 湖南岳阳楼对联:四面湖山归眼底 万家忧乐到心头 杭州岳飞墓对联:青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 林则徐书两广总督府对联:海纳百川,有容乃大 壁立千仞,无欲则刚 【材料二】 从前有个少爷,平日吃喝玩乐,游手好闲,把他父亲留下的遗产都花光了,临近年关,连柴米也没有。除夕夜,这位穷困潦倒的少爷写了一副对联自嘲,贴于门口:“行节俭事,过淡泊年”。村上有位老学者读后,慨叹不已,在对联的联首各加上一字,成了:“早行节俭事,免过淡泊年。” (摘自“百度百科”对联小故事) (2)同学们在街上发现了一个名叫“一面之缘”的面馆和一个名叫“良友书坊”的书店,请任选一个,说说这个面馆或者这个书店名称的妙处。 (3)以“磨难重重,结局不同”为意,为祥子和保尔两位主人公拟写一副对联。 上联:________(祥子) 下联:五次磨炼,百炼成钢成英雄。(保尔) 6. 下列关于名著内容的表述错误的两项是( ) A. 《骆驼祥子》中大量运用北京口语、方言,充满了老北京的风土人情。比如“可是,见了座儿,他还想拉,以为跑起来也许倒能有点风。”“座儿”在文中是人力车的意思。作品中这样的词语还有很多,比如“嚼谷”、“拉晚儿”、“车份儿”等, B. 《骆驼祥子》描写了形形色色的人物形象:残忍霸道的刘四爷、大胆泼辣又有点儿变态的虎妞、一步步走向毁灭的小福子、遭遇十分凄惨的小马儿和他的祖父、不给仆人饭吃的杨太太等,展示了一幅具有浓郁风情的世态图。 C. 《骆驼祥子》中,刘四爷卖掉人和车厂并抛弃虎妞,二强子踢死老婆并逼女儿卖身,阮明因没借到钱而告发曹先生,这些自私冷漠的人物体现了社会的凉薄。 D. 老马这个一辈子要强的车夫,最后却只能眼睁睁地看着孙子病死在怀里。小说揭示了勤苦而不能满足基本生活需求的劳动者的共同命运,无情地批判了这个社会——它不让好人有出路。 E. 作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说,《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于塑造了保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工,从小就在社会最底层饱受折磨和侮辱,后来在朱赫来的影响下逐步走上革命道路。 7. 面对彼得留拉匪兵对犹太人的虐杀,谢廖沙做了什么事情?结合文章内容说说谢廖沙哪些方面值得我们学习? 二、阅读理解(33分) (一)(6分) 阅读下面的古诗,完成下面小题。 登庐山五老峰 李白 庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。 九江秀色可揽结,吾将此地巢云松。 8. 下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是( ) A. 首句简洁明了地交代五老峰的地理位置,为后文写景做铺垫。 B. 第三句视角转换,从山上仰望山下,说九江的秀丽景色仿佛可随手揽取。 C. 第四句由情入景,直抒胸臆。五老峰美景激发了作者渴望建功立业的豪迈之气。 D. 这是一首写景抒情的七言绝句,语言自然真切,极具艺术感染力。 9. 请赏析诗句“青天削出金芙蓉”中“削”字的妙处。 10. 诗歌后两句表达了诗人怎样的思想情感? (二)(15分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 詹鼎,字国器,台宁海人也。其家素贱,父鬻①饼市中……鼎生六七年,不与市中儿嬉遨,独喜游学馆,听人读书,归,辄能言诸生所诵。吴氏爱之,谓其父令儿读书。鼎欣然,其父独不肯,骂曰:“吾故市人家,生子而能业,吾业不废足矣,奈何从儒生游也?”然鼎每自课习夜坐饼灶下诵不休。其父见其志不可夺,遣之读书。逾年,尽通其师所能。 (节选自《逊志斋集》) 【注】①鬻(yù):卖。 11. 请根据表格中提示的方法,解释下面加点词在文中的意思。 文言词句 方法 提示释义 其家素贱 成语推测法:素不相识 (1)________ 生子而能业 语境推测法 (2)________ 奈何从儒生游也 字典查询法:①人或动物在水里游动。②不固定。③游逛,观赏。④交游,交往。(《新华字典》) (3)________(填写序号) 逾年 成语推测法:年逾古稀 (4)________ 12. 给下列句子划分停顿(限2处) 然鼎每自课习夜坐饼灶下诵不休 13. 下列各项的加点字与例句加点字用法一致的是( ) 例句:吴氏爱之 A. 何陋之有 B. 牡丹,花之富贵者也 C. 而两狼之并驱如故 D. 以我酌油知之 14. 把下面的句子翻译成现代汉语。 (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 (2)逾年,尽通其师所能。 15. 文中的詹鼎是一个怎样的人?结合选文简要概括。 (三)(12分) 阅读下面的文章,完成小题。 山藏 ①山路像一枚弯钩,轻轻地甩进深山。群山荡漾的色彩在暮色中快速沉陷,山的起伏在车轮底下逐渐显现。偶尔一个急转弯,汽车喇叭在山道上发出一声吼,夜被撕开了,而多少峥嵘的岁月就隐藏在这起伏与转折里。 ②为了配合主力红军长征,留守在苏区的战士们已毫无退路。1935年4月,敌人清剿的重点,已转向油山。国民党不仅对游击区实行经济封锁,还在山脉的主要城镇、村庄里建筑碉堡,驻扎军队,拉上电线和铁丝网。粮、油、盐等生活必需品都被严格控制,目的是把山中的红军游击队的生活来源彻底地切断,企图将他们活活地困死。 ③春天来了,山下的油菜花纷纷炸裂,蹿出嗤嗤的黄色火苗。万物生发,漫山的马尾松、红豆杉、毛竹、木荷、香樟和不知名的树木交错重叠。凝重的树影从空中落下,阴森森的。寒气让人打出了一声喷嚏。幸好响动及时被春鸟覆盖,才免于暴露目标。柳莺和山雀乱啼一阵,像跳跃的音符。敌人派出了搜山队和探子潜伏于各处。他们还特别雇用了盲者,专门在山的一个豁口负责听风。 ④游击队的一声咳嗽,立马就会有大量蛆虫般的敌军围上来。紧接着机枪在林中一阵乱扫,子弹在叶片上发出嗖嗖狂叫,寒光凛凛的刺刀也向着草垛里一阵猛刺。敌人想出了更阴毒的招数,他们在村里找到地主婆,让她手里拎个饭菜篮子,用一种尖声尖气的声音满山地叫喊:“同志哥,我是翠花,给大伙送饭来了。”但这种拙劣的伎俩,在游击队面前往往不攻自破,因为村民们送粮食向来都是悄无声息的,他们把行迹藏在大雾或者夜色中。 ⑤无论敌人怎样设计设伏,游击队总有对付的妙招。每逢撤退,他们故意将鞋子倒穿。爬山时,排成一队,脚印套脚印地往山上爬。踩倒的野草,赶忙扶起,以免被敌人发现。敌人抄西山,游击队就扔几口破锅到西山上。总之,绵延起伏的山岭就像是一个用来和敌人捉迷藏的场所。山里缺衣少粮,饥饿有时候比孤独更可怕,饥肠辘辘时,肚子里像有一面鼓在擂。 ⑥所幸,山里资源丰富,春笋、蕨菜、苎麻叶、鼠曲草……应有尽有,万物皆备于山!条件允许,野菜可以水煮;情况紧迫,直接干嚼。咬得菜根,百事可做!无论是苦味还是甜味,好歹让灼烧的胃有了幸福的满足感。 ⑦有经验的战士,一眼就认出了路边的鼠曲草,其叶子颇似鼠耳,上覆有白色绒毛,客家人也称之为“黄花梦”“田艾”或“白头翁”。每至清明时节,女人们将篮子里的鼠曲草洗净晾干,然后剁碎蒸熟,和上糯米粉,揉成一颗颗翡翠般透亮的青团。单调的餐桌上,多了一抹亮色。不过,战争把原本平静的生活都搅乱了。孤灯下,一个年迈的母亲在思念他久出未归的儿子,一个将要分娩的女人,正心心念念着她深爱的丈夫。可这个被情感牵系的人,却毅然地选择了扛起枪。他宁愿在深山里忍饥挨饿,也不愿做一个背信弃义者。 ⑧事实上,他完全可以选择放下枪,重新拾起锄头,在祖辈耕耘过的土地上,继续前人的老路。但那样,他的命几时才轮得到自己做主?即使丰年,农民脸上也看不出丝毫喜色,因为土地不是自己的,收成少不了被地主剥削。荒年时,他们甚至还要卖妻鬻子才能吃饭、还债。 ⑨理想从来都不会无中生有,尤其当它关系到残酷的生存斗争时,理想就成了光芒万丈的宝塔。对于这些背井离乡的年轻战士来说,他们岂忍心与亲人割断联系,但如果不勇敢地奔向战场,他又怎能够找到心目中的理想家园? ⑩历史通常存在于书本或人的记忆里,油山把原本光滑平坦的土地变得皱褶纵横,像一部大书。山色在明艳的阳光中呈现出花岗岩的纹理,这是一张有故事的脸,脸上的皱褶里嵌满了远行者的苦难与坚毅。那些留守在大山里的红军战士,尽管没有随红军主力奔赴漫漫长征,但在精神的层面上却堪称另一种远行者。他们潜伏在敌人重兵围困的内部,高擎革命的烛火在人间赶路。 ⑪星星之火正借着山民们提供的柴,不断壮大。他们之间,都被双向奔赴的豪气与善意感动。 (选自《光明日报》,有删改) 16. 根据文本,填写表格,梳理敌人的打压策略和游击队的应对措施。 敌人的打压策略 游击队的应对措施 ①________ 利用山中资源充饥,解决粮食问题 建筑碉堡,驻扎军队,控制村庄 利用山林隐蔽,避免正面冲突 派出搜山队、探子,雇佣盲者听风 ②________ ③________ 识破诡计,不轻易暴露 17. 丰富的语言表述可以使文章更加赏心悦目,增强读者的阅读体验。请根据括号内的提示角度,赏析文中画线句子的表达效果。 (1)凝重的树影从空中落下,阴森森的。(从表达方式的角度) (2)山色在明艳的阳光中呈现出花岗岩的纹理,这是一张有故事的脸,脸上的皱褶里嵌满了远行者的苦难与坚毅。(从修辞的角度) 18. 小冀和同学讨论认为第⑦段与游击队员关系不大,应该删去,你是否同意这个观点?请说明理由。 19. 请结合文章,说说你对本文标题“山藏”的理解。 三、作文(40分) 20. 阅读材料,按要求作文。 谷爱凌在米兰冬奥会上临时决定参加大跳台比赛,她说:“我敢上场,能让世界看到我敢上场,这已经是我的金牌了。”初中的每一次考试、每一次发言、每一次选择,每一次比赛都是属于你的“赛场”。不必苛求完美夺冠,只要敢迈出那一步,敢直面内心的胆怯,你就已经赢得了自己的金牌。 生活中,我们也有很多次上场的经历,请以“我敢上场”为题,写下自己的感悟和理解。 要求:①力争写出自己独特的感受或体会,给人以启迪;②文体不限(诗歌除外),不少于600字;③文中不得出现真实的人名、校名。 靖城中学2025-2026学年度第二学期期中考试 七年级语文试题 (考试时间:120分钟 满分:100分) 一、积累与运用(27分) 【1~3题答案】 【答案】1. 瞭;契;挚;韧 2. D 3. D 【4题答案】 【答案】 ①. 万里赴戎机 ②. 关山度若飞 ③. 杨花榆荚无才思 ④. 惟解漫天作雪飞 ⑤. 苔痕上阶绿 ⑥. 草色入帘青 ⑦. (予独爱莲之)出淤泥而不染 ⑧. 濯清涟而不妖 【5题答案】 【答案】(1) ①抒发个人情志、寄托价值理想、评判褒贬人事; ②劝勉教化世人、警示引导人心、传递处世道理。 (2)示例一:以“一面之缘”为名,取因“面”结缘的意思,侧面突出“面”的好,能吸引回头客;既形象生动地宣传了面食,又给人耳目一新的感觉。 示例二:以“良友书坊”为名,取“书籍是人们的良师益友”之意,突出了“书籍”的益处;既亲切自然,又有文化气息。 (3)示例:三起三落,万念俱灰为走肉。 【6题答案】 【答案】AC 【7题答案】 【答案】谢廖沙冒死保护一位犹太老人,被匪兵砍伤;与父亲一起腾出自家地窖和阁楼,藏匿多名犹太工人;联络其他可靠家庭,共同救助犹太人。 值得学习的方面:勇敢无畏,敢于在危险中挺身而出;善良正义,同情弱者,维护公道;有担当,积极行动,不求回报。 二、阅读理解(33分) (一)(6分) 【8~10题答案】 【答案】8. C 9. “削”字笔力雄劲,生动刻画出五老峰如刀劈斧凿、拔地倚天、陡峭险峻的雄伟样貌,尽显山峰挺拔孤高、超凡脱俗的气势,饱含诗人对奇绝山景的惊叹与由衷赞美。 10. 既表达了诗人对五老峰与九江秀丽山水的沉醉喜爱,又直抒胸臆,流露了诗人向往归隐山林、栖身云松、远离尘嚣、超然淡泊的人生志趣。 (二)(15分) 【11~15题答案】 【答案】11. ①. 一向、向来 ②. 继承、从事(家业) ③. ④ ④. 超过、越过 12. 然鼎每自课习/夜坐饼灶下/诵不休 13. D 14. (1)没有世俗的乐曲扰乱心境,没有官府公文劳神伤身。 (2)过了一年,(詹鼎)就学完了老师所掌握的全部学问。 15. 詹鼎天资聪颖、热爱读书,勤奋刻苦、坚持不懈,志向坚定、绝不因外力动摇,学习能力十分出众。 (三)(12分) 【16~19题答案】 【答案】16. ①. 实行经济封锁,严控生活物资,妄图困死游击队 ②. 保持声响隐蔽,巧用倒穿鞋、不留痕迹等方法隐藏行踪,规避暴露 ③. 伪装百姓送饭,用狡诈诡计引诱游击队现身 17. (1)运用环境描写,渲染出山林幽暗阴冷、压抑萧瑟的氛围,烘托出当时危机四伏、紧张危险的斗争处境。 (2)运用比喻的修辞手法,将花岗岩纹理遍布的山色比作一张饱经沧桑的脸庞,生动展现出大山见证过的厚重过往,赞颂了留守红军战士饱经磨难却依旧坚韧顽强的崇高品格。 18. 不同意删去。这段文字让战士的英雄坚守有了凡人的柔软牵挂,人物形象鲜活立体,同时串联起家与国、军与民的羁绊,丰富了文章情感层次,深化了理想与坚守的核心主题,万万不可删去。 19. 表层含义:幽深险峻的大山,是留守红军游击队藏身隐蔽、与敌人周旋作战的天然屏障; 深层含义:群山之中深藏着红军战士不畏困苦、宁死不屈、坚守信仰的革命精神,也藏着军民守望相助、双向奔赴的深厚情谊,更藏着革命星火终将燎原的希望力量。 三、作文(40分) 【20题答案】 【答案】例文: 我敢上场 聚光灯下,谷爱凌那句“我敢上场,这已经是我的金牌了”,如洪钟大吕,震碎了无数人心中对完美的执念。是啊,人生并非只有站在最高领奖台才算胜利,真正的荣耀,往往藏在迈出怯懦、走向赛场的那一步里。 初中三年,我曾是一个习惯躲在角落的人。课堂上,即使心中有了答案,也怕说错被嘲笑而紧闭双唇;运动会上,明明渴望奔跑,却因担心垫底而放弃报名。我将自己包裹在“不犯错”的安全壳里,以为这样就能避开所有风雨,却不知也错过了所有的彩虹。直到那次英语演讲比赛,改变了一切。 那是班级内部的选拔赛,老师鼓励大家尝试。我的心跳得像擂鼓,手心全是汗。脑海里两个声音在打架:一个说“别去了,万一忘词多丢人”,另一个微弱却坚定地说“去试试,哪怕只是站上去”。最终,后者战胜了恐惧。我颤抖着交上了报名表。 比赛那天,看着台上同学流利自信的演讲,我想退缩了。轮到我时,双腿像灌了铅。走上讲台的那几米路,漫长得像一个世纪。站定后,我深吸一口气,目光扫过台下,看到了老师鼓励的眼神。那一刻,我突然明白:我不需要成为最完美的演讲者,我只需要完成这次“上场”。 开口的那一刻,声音虽有些发颤,但话语终究流淌了出来。虽然没有华丽的辞藻,也没有抑扬顿挫的语调,甚至中间还卡顿了一次,但我坚持讲完了全程。走下台时,掌声响起,并不热烈,却足够温暖。我没有夺冠,甚至没有进入决赛,但我心里却升起了一枚沉甸甸的金牌——那是战胜自我怯懦的勋章。 生活中的赛场无处不在。每一次举手发言,每一次挑战难题,每一次主动承认错误,都是我们在“上场”。我们不必苛求事事圆满,不必强求次次夺魁。只要敢于直面内心的恐惧,敢于在不确定性中迈出脚步,我们就已经赢了。 “我敢上场”,这不仅是一句口号,更是一种生命的姿态。它告诉我们,勇气的价值远高于结果。当我们不再被“完美”绑架,不再因害怕失败而止步不前,我们的人生舞台才会真正宽广起来。 愿我们都能在心中种下这枚金牌,在未来的每一个路口,都能自信地对自己说:“我敢上场!” 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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