第十一章 简单机械 单元复习 2025-2026学年沪科版物理八年级全一册

**基本信息** 沪科版物理八年级“简单机械”单元卷，以杠杆、滑轮、功及机械效率为核心，融合生活工具、科技前沿（高铁、货船）与传统文化（《天工开物》筒车）情境，适配单元复习，强化物理观念与科学思维。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|杠杆分类、平衡条件、功功率概念|第1题剪刀、第2题瓶起子等生活实例，考查运动和相互作用观念| |填空题|6|轮轴识别、杠杆效率计算、滑轮组受力|第9题扇车摇柄（轮轴）体现文化传承，第10题功与效率计算强化科学推理| |实验题|2|杠杆平衡条件探究、实验设计|第15题力的方向影响实验，培养科学探究中的证据与解释能力| |综合题|2|能量转化、效率计算、浮力结合|第17题筒车（传统文化）、第18题货船（科技前沿），综合考查能量观念与问题解决能力|

第十一章 简单机械 2025-2026学年沪科版物理八年级全一册 一、单选题 1．使用以下剪刀剪铁皮时，最省力的是（　　） A． B． C． D． 2．如图所示是生活中或实验经常用到的工具，使用时属于省力杠杆的工具是（　　） A．托盘天平 B．筷子 C．钓鱼竿 D．瓶起子 3．如图所示为等刻度的轻质杠杆，在A处挂一个重为4牛的物体，若要使杠杆在水平位置平衡，则在B处施加的力（　　） A．可能是1N B．一定是2N C．一定是4N D．可能是4N 4．关于功、功率、机械效率的说法正确的是（　　） A．只要有力一定会做功 B．功率表示做功的多少 C．机械效率表示做功的快慢 D．同一个机械的效率不是固定的 5．下列关于功、功率和机械效率的说法中，错误的是（　　） A．一个力做功多少，是由这个力和在这个力方向上通过的距离的乘积决定的 B．一个力做功的功率是由这个力做功的多少与做这些功所需的时间的比决定的 C．机械效率的高低，是由有用功与总功的比决定的 D．做功越多、效率越高，做功就越快 6．中国高铁运营里程稳居世界第一。高速铁路的输电线，采用坠砣牵引自动补偿线的张紧，无论冬、夏输电线都绷得直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。输电线的牵引装置工作原理图如图所示，钢绳通过滑轮组悬挂配重为4000N的坠砣，若某段时间内坠砣下降了 20cm，不计滑轮和钢绳自重、摩擦。则（　　） A．A 是动滑轮、B是定滑轮 B．输电线P端向左移动了 40cm C．输电线P端受到的拉力为 2000N D．滑轮组对输电线P端做了800J的功 7．生活中，我们经常看到如图所示的起重机工作，下列说法正确的是（忽略空气阻力作用）（  ） A．起重机的起重臂相当于省力杠杆 B．起重机钢丝绳下的动滑轮是为了省力 C．起重机工作时，放下支脚是为了增大压强 D．起重臂水平转动的过程中，它也对重物做了功 8．工人用如图所示的滑轮组将重为600N的物体在10s内匀速提升2m，绳端拉力F为250N。则此过程中，下列说法正确的是（　　） A．动滑轮的重力为150N B．滑轮组的机械效率为83.3% C．滑轮组对物体做功的功率为120W D．若增大该物体被提升的高度，滑轮组的机械效率增加 二、填空题 9．如图是元代王祯《农书》中描绘的农民使用扇车清选谷物的情景。农民快速摇动摇柄，扇轮转动产生气流，当把谷物倒入扇车时，谷物在重力的作用下落入扇车，气流使秕瘪谷物从出风口飞出，谷物就筛选好了。农民使用的扇车的摇柄是________（填简单机械名称）。 10．用动力臂是阻力臂2倍的杠杆将重400 N的货物抬高20 cm，手向下压杠杆的力是220 N，手下降的高度是 _____cm，人做的总功是 _____J，有用功是 _____J，这根杠杆的机械效率是 _____． 11．小明和小杰握住两根较光滑的木棍，小华将绳子的一端系在其中一根木棍上，然后如图所示依次将绳子绕过两根木棍，小明和小杰相距一定的距离握紧木棍站稳后，小华在图A处拉绳子的另一端，用很小的力便能拉动他们。两根木棍和绳子组成的机械相当于_______，小明受到的拉力______小杰受到的拉力（填“大于”“小于”或“等于”）。如果小华将绳子在木棍上少绕几卷，在小华拉力与上次相同时，小明和小杰的拉力将________。（填“变大”“变小”或“不变”） 12．如图是建筑工人用滑轮组提升长方体物块A上五楼的示意图。已知物块A的重力为900N，动滑轮重力为100N，五楼高度为12m，物块A从一楼被提到五楼用时120s，不计绳重和摩擦。求： （1）使用B滑轮的作用是为了______（选填“省力”或“改变力的方向”）； （2）工人拉绳子对物体A做的有用功；____ （3）工人拉绳子做功的功率；____ （4）滑轮组的机械效率。____ 13．如图，在斜面上将一个重125N的物体匀速拉到顶端，克服摩擦力做了100J的功，已知斜面长10m，高4m。则斜面的机械效率为_______，物体所受摩擦力的大小为_______N。 14．如图所示，用同一滑轮（G滑＜G物）按甲、乙两种方式匀速提升同一物体，绳重和摩擦均忽略不计，则F甲_______F乙，机械效率η甲_______η乙（选填“＞”、“=”或“＜”），图乙的滑轮可以看作是_______（选填“省力”、“等臂”或“费力”）杠杆。 三、实验题 15．“探究杠杆的平衡条件”实验中，每个钩码重为0.5N（钩码个数若干）。 （1）如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将螺母向________（选填“左”或“右”）调； （2）如图乙所示，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂________个相同的钩码； （3）如图丙所示，在C点挂4个钩码，在D点用弹簧测力计沿虚线方向拉住杠杆使杠杆在水平位置保持平衡，则此时弹簧测力计的示数为________N； （4）小明同学按照图乙的数据得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离＝阻力×支点到阻力作用点的距离”。小丽发现这个结论与杠杆平衡条件不符合，其原因是实验过程中________。 A．没有改变力的大小　　B．没有改变力的方向　　C．没有改变力的作用点 16．请你自选器材设计实验，探究“杠杆水平平衡时，如果动力和阻力都保持不变，那么动力臂跟阻力臂有什么关系？”。要求： (1)写出主要的实验步骤。（可画示意图辅助说明） (2)画出记录实验数据的表格。 四、综合题 17．阅读下面材料，回答问题。 《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，书中记载着大量的古代农业机械，其中一段这样写道：“凡河滨有制筒车者，堰陂障流，绕于车下，激轮使转，挽水入筒，一一顷于视内，流入亩中，昼夜不息，百亩无忧。”如图甲为文中记载的筒车，图乙为筒车的简化示意图。 (1)筒车工作时是把水的____能转化为____能； (2)取水筒的容积越大，筒车旋转一周提升的水就越多，那么对进入接水槽的水所做的功越___；当水流变湍急后，筒车提升水的功率会变___； (3)若接水槽离取水处高4m，水轮上有12个取水筒，一个取水筒每次可取水4 kg，筒车旋转一周所用时间为60s，水流冲击筒车的总功率为40W，筒车旋转一周取水的机械效率为__。（接水槽离倒水处的高度忽略不计，g取10N/kg） 18．如图甲是我国自主研制的全球最大集装箱船舶“地中海伊琳娜”号，该货船是当之无愧的“海上巨无霸”和“带货之王”。（g取10N/kg） （1）若货船满载排水量为3.2×105t，则该货船满载正常航行时所受浮力为多少?( ) （2）该货船利用如图乙所示的塔式起重机装载集装箱，当把重约9×104N的一个集装箱匀速吊起3m时，绳端的拉力F为4×104N ①使用图乙所示的机械可以省_______，但不可以省_______；（均选填“力”或“功”） ②求此过程中起重机的机械效率。( ) 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D D D D D D B C 1．D 【详解】动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，只有D剪刀动力臂最大，故最省力，故D符合题意；ABC不符合题意。 故选D。 2．D 【详解】托盘天平属于等臂杠杆；筷子、钓鱼竿属于费力杠杆；瓶起子属于省力杠杆；故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3．D 【详解】设杠杆一格长为L，当力作用在B点使杠杆平衡时，在B处施加竖直向下的力，由杠杆平衡条件得到G×2L=F×4L 此时B处施加的力的大小为 阻力和阻力臂不变，当作用在B点的力没有竖直向下时，力臂变短，力变大，由杠杆平衡条件得，作用在B点的力大于2N，则力作用在B点使杠杆平衡，FB≥2N，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 4．D 【详解】A．做功必须满足两个条件，一是有力作用在物体上，二是在力的方向上有移动的距离，所以有力不一定做功，故A错误； B．功率是描述物体做功快慢的物理量，故B错误； C．机械效率是有用功和总功的比值，机械效率与功率大小没有直接关系，即与做功快慢无关，故C错误； D．同一机械由于提起物体的重力不同，其机械效率会发生变化，所以不是固定的，故D正确。 故选D。 5．D 【详解】A．由可知，一个力做功多少，是由这个力和在这个力方向上通过的距离的乘积决定的，故A正确，不符合题意； B．由可知，一个力做功的功率是由这个力做功的多少与做这些功所需的时间的比决定的，故B正确，不符合题意； C．由可知，机械效率的高低，是由有用功与总功的比决定的，故C正确，不符合题意； D．由可知，做功的快慢由做功的多少与做这些功所需的时间的比决定，做功越多，效率不一定越高，做功不一定快，故D错误，符合题意。 故选D。 6．D 【详解】A．由图可知，滑轮A的轴不随物体运动，是定滑轮；滑轮B的轴随物体运动，是动滑轮，故A不符合题意； B．由图知，滑轮组承担P端拉力的绳子段数n=2，坠砣挂在钢绳的自由端，坠砣下降高度为 则输电线P端向左移动的距离为 故B不符合题意； C．图中坠砣挂在钢绳的自由端，不计滑轮和钢绳自重、摩擦，可得 则输电线P端受到的拉力大小为 故C不符合题意； D．滑轮组对输电线P端做的功为 故D符合题意。 故选D。 7．B 【详解】A．起重机的起重臂的动力臂小于阻力臂，相当于费力杠杆，故A错误；     B．动滑轮是省力杠杆，可以省一半的力，起重机钢丝绳下的动滑轮是为了省力，故B正确； C．起重机工作时，放下支脚是为了增大受力面积，减小压强，故C错误；     D．起重臂水平转动的过程中，它对重物的力与运动方向垂直，它对重物不做功，故D错误。 故选B。 8．C 【详解】A．由图可知，若不计绳重和摩擦，动滑轮上绳子的段数n=3，由得，动滑轮的重力为 因题中没有不计绳重和摩擦，因此动滑轮的重力应小于150N。故A错误； B．由得，滑轮组的机械效率为 故B错误； C．滑轮组对物体做功的功率为 故C正确； D．根据可知，增大该物体被提升的高度，滑轮组的机械效率不变，故D错误。 故选C。 9．轮轴 【详解】扇车的摇柄是轮轴。轮轴由轮和轴组成，能绕共同轴线转动，摇动摇柄（轮 ）时，可带动扇轮（轴 ）转动，属于省力的简单机械。 10． 0.4　　 88　 80 83.3% 【详解】使用杠杆做功时，动力作用点下降的高度h1与阻力作用点上升的高度h2之比等于杠杆两力臂之比（由几何相似三角形可得），即h1∶h2=l1∶l2，h1=h2=×0.2 m="0.4" m 人对杠杆做的功是总功，W总=Fh1="220" N×0.4 m="88" J 杠杆提取重物做功是有用功W有=Gh2="400" N×0.2 m="80" J 杠杆的机械效率η===83.3%． 11． 滑轮或滑轮组 小于 变小 【详解】[1]从使用的情况看，两根木棍和绳子组成的简单机械是滑轮组。 [2]由图可见，小明那端木棍有6段绳子相连，小杰那端木棍有7段绳子相连，因此小明受到的拉力小于小杰受到的拉力。 [3]如果小华将绳子在木棍上少绕几卷，绳子的段数减少，在小华拉力与上次相同时，小明和小杰的拉力将变小。 12． 省力 10800J 100W 90% 【详解】（1）[1]定滑轮可以改变力的方向，动滑轮可以省力。图中B是动滑轮，使用它是为了省力。 （2）[2]工人拉绳子对物体A做的有用功即克服物体重力所做的功为 （3）[3]不计绳重和摩擦，则总功等于克服物体重力所做的有用功与克服动滑轮重力所做的额外功之和，工人拉绳子做的总功 工人拉绳子做功的功率 （4）[4]滑轮组的机械效率 13． 83.3% 10 【详解】[1]物体所受重力G=125N，物体被提升的高度h=4m，克服物体重力做的有用功 总功大小为 斜面的机械效率 [2]在斜面上克服摩擦力做的功为额外功，由W额=fs得摩擦力的大小 14． > > 省力 【详解】[1][2][3]由图知，甲滑轮是定滑轮，绳重和摩擦不计，使用该滑轮不省力，所以拉力等于物体的重力，即 乙滑轮是动滑轮，绳重和摩擦不计且 G滑＜G物 使用该滑轮可以省一半的力，即拉力等于物体和滑轮总重力的一半，即 所以 F甲>F乙 故图乙的滑轮可以看作是省力杠杆。两幅图中的有用功是克服物体重力做的功，在提升高度相同时，有用功是相同的，但乙图中还要克服动滑轮的重力做额外功，则乙图比甲图中做的总功要多，结合机械效率公式 可知，有用功相同时，总功越大的，机械效率越小，所以 η甲>η乙 15． 左 6 2 B 【详解】（1）[1]探究杠杆平衡条件实验前，要调节杠杆在水平位置平衡，调节的方法是哪端高，平衡螺母就向哪端调节，图甲中杠杆右端下沉，故应将平衡螺母向左调节，直到杠杆在水平位置平衡。 （2）[2]根据杠杆的平衡条件 F1L1=F2L2设杠杆的每一格长度为L，每个钩码的重力为G，则 4G×3L=nG×2L解得n=6，即右边B点处应挂6个钩码，杠杆在水平位置平衡。 （3）[3]在C点挂4个钩码，即 F1​=4×0.5N=2NL1​=2L；在D点用弹簧测力计沿与杠杆成30°方向拉住杠杆，使杠杆在水平位置保持平衡，根据直角三角形中30°的角对应的边等于斜边的一半得，此时动力臂 根据杠杆的平衡条件可得，2N×2L=F示×2L，解得F示=2N，即则此时弹簧测力计的示数为2N。 （4）[4]图乙中，动力与阻力均与杠杆垂直，当支点到动力作用点的距离为动力臂，支点到阻力作用点的距离为阻力臂，此时得出结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”，是由于没有改变力的方向，且仅通过一组实验就得出实验结论，使结论具有偶然性，故AC不符合题意，B符合题意。 故选B。 16．(1)见解析 (2)见解析 【详解】（1）实验步骤如下： ①如图所示，调节杠杆使其在水平位置平衡，在杠杆的右端第一格处挂1个钩码看成动力，左端第二格处挂2个钩码看成阻力； ②保持动力和阻力不变，只改变阻力臂的大小，去观察动力臂的变化，将每次实验操作所得数据记录在表格中。 （2）实验数据记录表格，且表格如下： 实验次数 动力/F1/N 动力臂L1/m 阻力/F2/N 阻力臂L2/m 1 2 3 17．(1) 动 重力势 (2) 多 大 (3)80% 【详解】（1）[1][2]筒车工作时，消耗水的动能，将水提升到高处，是把水的动能转化为重力势能。 （2）[1]取水筒的容积越大，筒车旋转一周提升的水就越多，提升水的重力越大，由可知，对进入接水槽的水所做的功越多。 [2]当水流变湍急后，筒车旋转一周的时间变短，功的大小不变，由可知，筒车提升水的功率会变大。 （3）水流取水一次做的总功 将水举到高处对水做的有用功 筒车旋转一周取水的机械效率 18． 3.2×109N 力 功 75% 【详解】（1）[1]由阿基米德原理可知，货船满载正常航行时所受浮力为 F浮＝G排＝m排g＝3.2×105×103kg×10N/kg＝3.2×109N （2）①[2][3]图乙是一个滑轮组，可以省力，但由功的原理知，任何机械都不能省功。 ②[4]由图乙可知，绳子段数为n＝3，起重机的机械效率为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $