辽宁沈阳市第一中学等校2025-2026学年高一下学期期中调研 生物试卷

期中考试 高一年级生物试卷 答案 考试时间：75分钟 考试分数：100分 一、选择题（共45分，期中1-15单选共30分，16-20不定项选择题共15分） 1-5DDABA 6-10ACCDC 11-15BDBDD 16AD 17CD 18ABC 19ABD 20BD 第Ⅱ卷（非选择题 共55分） 21．共12分，每空2分意思对即可得分 【答案】（1）步骤①中应该是在分别含有含35S和32P的培养基培养大肠杆菌 步骤④中应该先搅拌再离心 （2）升高 不变（几乎不变） （3）为了把吸附在大肠杆菌上的噬菌体与大肠杆菌分开 有一部分含有32P标记的噬菌体没有侵入细菌中 22．共10分，每空1分错写或不全不得分 【答案】（1）染色体、DNA（顺序错不得分） Ⅲ和Ⅳ 乙 （2）甲 AB或Ab或aB或ab Ⅲ～Ⅳ （3）6-7，11-12 3-4 流动性 （4）②④⑤⑥⑦ 23．共12分，每空2分写出关键字即可得分 【答案】（1）杂种玉米为杂合子，杂合子自交后代会发生性状分离 母本 （2）0或21 在减数第一次分裂前的间期，核DNA进行复制，由42个加倍为84个，由于在细胞质中也存在少量DNA，所以细胞中的DNA数大于84个 （3）取其中一个袋子中的玉米种子若干，在封闭的区域种植，待玉米植株长大后观察统计区域内玉米的结籽情况（或取每个袋中玉米单独种植，观察植株结籽情况） 若玉米结籽，则该袋中的种子为正常种子（1分）；若玉米没有结籽，则该袋中的种子为雄性不育系（1分） 24．共10分（除特殊说明外，每空1分，不全或答错均不得分） 【答案】（1）常 显 （2）100%（或1） （3）5 二 姐妹染色单体 AAXBY或AaXBY（2分） 1/4（2分） 25．共11分（除特殊说明外，每空1分） 【答案】（1）隐性 不能 突变基因无论位于常染色体上还是X染色体上，F1和F2的结果都一样（合理即可得分） 雌雄数目比例 （2）非同源染色体上 亮红眼与朱红眼果蝇杂交，F2性状分离比接近于9∶7（2分，合理即可得分） 4（2分） 3/7（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年高一期中调研 高一年级生物试卷 时间：75分钟    分数：100分 试卷说明：试卷共两部分：第一部分：选择题型（1－20题45分） 第二部分：非选择题型（21－25题55分） 第Ⅰ卷（选择题 共45分） 一、单选题：（共15题，每道小题只有一项符合题目要求；每题2分，共30分） 1．在生命科学发展过程中，能证明DNA是遗传物质的实验是（ ） ①孟德尔的豌豆杂交实验 ②摩尔根的果蝇杂交实验 ③格里菲思肺炎链球菌体内转化实验 ④艾弗里肺炎链球菌体外转化实验 ⑤T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 A．①②    B．②③ C．③④    D．④⑤ 2．某同学将两株豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得到F2，F2中黄色圆粒、绿色圆粒、黄色皱粒、绿色皱粒的比例为9∶3∶3∶1。F2出现该比例的条件有（ ） A．亲本为纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆 B．F1受粉完成后做套袋处理 C．F1产生雌雄配子的数量相等 D．F1产生的雌雄配子随机结合 3．体细胞遗传因子（YyRR）互不干扰的个体，产生的配子种类及比例是（ ） A．YR∶yR=1∶1 B．Yy∶RR=1∶1 C．Y∶y∶R=1∶1∶1 D．Y∶y∶R=1∶1∶2 4．某果蝇X染色体上的部分基因位点分布如图所示。下列叙述正确的是（ ） A．白眼基因和深红眼基因为一对等位基因 B．位于该染色体上的基因在Y染色体上可能有其等位基因 C．萨顿用假说—演绎法证明了基因在染色体上呈线性排列 D．截翅基因和棒眼基因在遗传时遵循基因自由组合定律 5．孟德尔探索遗传规律时，运用了“假说—演绎”法。下列相关叙述中正确的有（ A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1 自交的遗传实验基础上的 B．“F2出现3∶1的性状分离比不是偶然的”属于孟德尔假说的内容 C．测交实验后代高茎与矮茎植株的数量比接近1∶1属于演绎推理环节 D．“体细胞中遗传因子成对存在，并且位于同源染色体上”属于假说的内容 6．玉米是雌雄同株异花的植物，籽粒黄色对白色为显性。若有一粒黄色玉米，判断其基因型简便的方案是（ ） A．种下玉米后让其作亲本进行同株异花传粉，观察果穗上的籽粒颜色 B．种下玉米后让其作母本与白色玉米植株杂交，观察果穗上的籽粒颜色 C．种下玉米后让其作父本与白色玉米植株杂交，观察果穗上的籽粒颜色 D．用显微镜观察该玉米细胞中的同源染色体，看其上是否携带等位基因 7．甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。下列说法正确的是（ ） A．甲同学的实验既能模拟基因分离过程也能模拟自由组合的过程 B．乙同学的实验可模拟雌雄配子随机结合的过程 C．实验中每只小桶内两种小球数量要相等，Ⅰ、Ⅱ小桶小球总数可以不同 D．若甲、乙重复4次实验后，Dd和AB组合的概率分别是1/2和1/4 8．如图是某动物（2n=4）体内的部分细胞分裂图像。下列有关叙述正确的是（ ） A．④→①过程表示减数分裂，细胞②为初级卵母细胞 B．细胞⑤中有两个四分体、8条染色单体 C．细胞②和⑤中，每条染色体上的DNA数量都相同 D．④→⑥过程会出现同源染色体的联会 9．每一种生物在繁衍过程中，既保持遗传的稳定性，又表现遗传的多样性，遗传多样性的原因与减数分裂和受精作用有关，下列相关叙述错误的是（ ） A．非同源染色体的自由组合导致配子中染色体组合的多样性 B．同源染色体的非姐妹染色单体间的互换导致配子种类的多样性 C．卵细胞和精子的随机结合，进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性 D．受精卵的遗传物质一半来自父方，一半来自母方增加了子代遗传的多样性 10．下列关于人类性染色体、性别决定与伴性遗传的叙述，错误的是（ ） A．性染色体上的基因遗传上总是和性别相关联 B．性染色体在生殖细胞和体细胞中都能存在 C．性染色体上的基因都与生物的性别决定有关 D．伴X染色体显性遗传病在男性中发病率低于女性 11．在探究生物遗传物质的过程中，艾弗里进行了肺炎链球菌的体外转化实验，赫尔希和蔡斯完成了噬菌体侵染细菌的实验。下列相关叙述错误的是（ ） A．噬菌体侵染细菌的实验运用了放射性同位素标记法和离心等技术 B．艾弗里的实验证明了肺炎链球菌的遗传物质主要是DNA C．肺炎链球菌的体外转化实验中R型菌转化为S型菌不需要S型菌的完整细胞 D．两组实验设计思路都是设法将DNA和蛋白质分开，单独观察它们各自的作用 12．水稻抗稻瘟病是由基因R控制、细胞中另有一对等位基因B、b会影响稻瘟病的抗性表达，BB使水稻抗性完全消失，Bb使抗性减弱。现用两纯合亲本进行杂交，实验过程和结果如图所示。相关叙述错误的是（ ） A．这两对基因位于两对同源染色体上 B．F₁弱抗病植株均为杂合子 C．F₂易感病植株的基因型可能有5种 D．F₂中抗病植株自交子代感病植株占1/9 13．某雌雄同株异花植物（2n）的花色受A/a和B/b两对等位基因控制，相关过程如图所示。让红花植株作亲本进行自交，得到的子一代植株中出现了红花、粉花和白花，数量分别为181、66和81．下列相关叙述错误的是（ ） A．A/a和B/b两对等位基因的遗传遵循自由组合定律 B．子一代植株的粉花个体中，纯合子所占比例为1/4 C．白花植株的基因型有3种，分别为aaBB、aaBb、aabb D．亲本红花植株测交后代中红花∶粉花∶白花=1∶1∶2 14．下图为遗传因子组成为AaBb的个体进行有性生殖的过程图解，已知基因A/a和基因B/b独立遗传。下列有关说法正确的是（ ） A．分离定律发生在①过程，自由组合定律发生在②过程 B．子代遗传因子组成有16种 C．F1中杂合子所占比例为4/16 D．F1中与亲本基因型不同的个体占全部子代的3/4 15．果蝇的灰身、黑身由一对等位基因A/a控制，红眼与白眼由另一对等位基因B/b控制。研究人员用相关果蝇做了如下实验，结果如表所示。（不考虑XY同源区段） 实验 杂交组合 子代 一 灰身白眼雄蝇×黑身红眼雌蝇 灰身红眼 二 实验一子代中的雄蝇×黑身白眼雌蝇 灰身红眼∶灰身白眼∶黑身红眼∶黑身白眼=1∶1∶1∶1 根据实验结果，下列分析错误的是（ ） A．若实验二中红眼均为雌性，白眼均为雄性，则B/b仅位于X染色体上 B．根据实验二的结果可判断：实验一子代中的雄蝇能产生4种比例相等的配子 C．实验二子代比例为1∶1∶1∶1，说明两对基因遵循自由组合定律 D．若B/b仅位于X染色体上，取实验一子代雌雄个体杂交，后代中灰身白眼雄蝇占3/8 二、不定项选择题（共5小题，每小题有一个或多个选项符合题目要求，全选对的得3分，选对不全的得1分，有选错的得0分，共15分） 16．玉米植株的宽叶与窄叶是由一对等位基因控制的一对相对性状。将宽叶与窄叶两株纯合亲本间行种植，宽叶亲本玉米植株的子代只有宽叶，窄叶亲本植株的子代宽叶和窄叶均有。现选取F1中部分宽叶植株与窄叶植株杂交，F2中宽叶∶窄叶=5∶3（假设整个过程中每株玉米授粉机会均等，所结种子数相等）。下列叙述正确的是（ ） A．玉米植株的宽叶对窄叶为显性 B．F1所有玉米植株中产生的窄叶基因配子的比例为3/8 C．F1中选取的那部分宽叶玉米中纯合子所占的比例为1/5 D．若将F1中选取的那部分宽叶玉米种植，则后代玉米植株宽叶∶窄叶=55∶9 17．在一个经长期随机交配形成的自然鼠群中，黄色（A）对灰色（a1）、黑色（a2）为完全显性，灰色（a1）对黑色（a2）为完全显性，且存在A基因纯合胚胎致死现象。下列关于杂交及其结果的叙述，错误的是（ ） A．一对杂合黄色鼠杂交，后代的分离比接近2∶1 B．该群体中黄色鼠有2种基因型 C．黄色鼠与黑色鼠杂交，后代中黑色鼠的比例为1/2 D．鼠Aa2与鼠a1a2杂交，后代中黑色雌鼠的比例为1/4 18．现用山核桃的甲（AABB）、乙（aabb）两品种作亲本杂交得F1，F1测交结果如下表，下列有关选项正确的是（ ） 测交类型 测交后代基因型种类及比值 父本 母本 AaBb Aabb aaBb aabb F1 乙 1 2 2 2 乙 F1 1 1 1 1 A．F1产生的AB花粉有50%不能完成受精作用 B．F1自交得F2，F2的基因型有9种 C．AaBb自交产生后代中AaBb基因型个体所占比例为1/4 D．正反交结果不同，说明该两对基因的遗传不遵循自由组合定律 19．下图1表示某哺乳动物细胞分裂的不同时期染色体数与核DNA数比例的变化关系；图2表示同一动物处于细胞分裂不同时期的图像，丙图中的M、N代表两条染色体。请据图分析，下列叙述正确的是（ ） A．图1中CD段细胞名称可能为初级精母细胞或次级精母细胞 B．图1既可以表示有丝分裂也可以表示减数分裂过程中的变化 C．图2中细胞甲、乙、丙细胞分别处于图1中的AB段、CD段、EF段 D．图2中细胞丙时期所含的核DNA数与体细胞相同 20．某种鸟羽毛的颜色由常染色体基因（A、a）和性染色体基因（ZB、Zb）共同决定，其基因型与表现型的对应关系见下表，若不考虑其他变异情况，下列有关叙述正确的是（ ） 基因组合 A不存在，不管B存在与否 （aaZ-Z-或aaZ-W） A存在，B不存在 （A_ZbZb或A_ZbW） A和B同时存在 （A_ZBZ−或A_ZBW） 羽毛颜色 白色 灰色 黑色 A．黑鸟、白鸟的基因型分别有6种、4种 B．一只黑雄鸟与一只灰雌鸟交配，子代可能出现三种毛色 C．两只黑鸟交配，若子代羽毛只有黑色和白色，则两亲本的基因型为AaZbZb×AaZBW D．基因型纯合的灰雄鸟与杂合的黑雌鸟交配，子代中雄鸟的羽毛全是黑色 第Ⅱ卷（非选择题 共55分） 21．（共12分）在探索遗传物质本质的历程中，几个经典实验发挥了重要作用。请回答下列问题： （一）以下是某同学总结的噬菌体侵染大肠杆菌实验的步骤： ①在含35S和32P的培养基中培养大肠杆菌→②用上述大肠杆菌培养噬菌体，使噬菌体被标记→③把上述被标记的噬菌体与未被标记的大肠杆菌混合→④经过短时间保温后进行离心→⑤分别检测上清液和沉淀物中的放射性 （1）上述步骤存在两处错误，请改正。第一处：__________；第二处：__________。 （2）该实验如果保温时间过长，32P标记噬菌体的一组上清液的放射性会____，35S标记的一组上清液的放射性会____ （二）科学家在进行实验时，搅拌不同时间分别检测上清液的放射性，结果如下表。 搅拌持续时间（min） 1 2 3 4 5 上清液35S所占比例（%） 50 70 75 80 80 上清液32P所占比例（%） 21 25 28 30 30 被侵染细菌成活率（%） 100 100 100 100 100 （3）搅拌的目的是________________________________________，搅拌5min时，被侵染的大肠杆菌成活率为100%，细菌没有被裂解，而上清液中仍有32P放射性出现，说明______________________________。 22．（共10分）下列示意图分别表示某个基因型为AaBb的动物体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系及细胞分裂图像，若不考虑其他变异情况，请分析回答下列问题： （1）图1中a和c柱分别表示的是__________的数量，图1所示四个时期所对应的细胞中一定不存在同源染色体的是__________，Ⅲ的数量关系对应于图2中__________。 （2）图2中属于有丝分裂过程的是__________，乙细胞分裂结束后，所产生的子细胞的基因型为__________。细胞分裂过程中基因B和B分开可发生在图1__________（填“Ⅰ～Ⅱ”、“Ⅱ～Ⅲ”或“Ⅲ～Ⅳ”）时期的过程中。 （3）图3中姐妹染色单体分离发生在__________段（填数字），细胞发生基因的自由组合对应图3中的__________段（填数字）。8处过程完成依赖于细胞膜具__________的特点。 （4）据所掌握生物学知识判断，以下哪些细胞中可以含有两条X染色体__________。（填数字代码） ①精细胞 ②卵原细胞 ③初级精母细胞 ④初级卵母细胞 ⑤次级精母细胞 ⑥次级卵母细胞 ⑦造血干细胞 23．（共12分）普通小麦（2N=42）是雌雄同株两性花植物，玉米（2N=20）是雌雄同株异花植物，二者都是主要的粮食作物。请回答下列问题 （1）杂交玉米虽然具有杂种优势，但农民需要年年购买新杂交种子，不能自留来年再种，原因是_______________________________________________________。科研人员发现了一株雄性不育突变玉米，利用该突变株培育出了雄性不育系，在进行杂交育种时此突变系常作为__________（填“父本”或“母本”）。 （2）在进行减数分裂过程中，小麦的一个细胞中可能会含有__________对同源染色体；在减数第一次分裂的前期，细胞中的DNA数往往会大于84个，请分析原因___________________________________。 （3）现有两袋玉米种子，其中一袋为正常种子，另一袋为雄性不育系的玉米种子，但是运输过程中意外将标签弄掉了，请你设计一个简单可行的实验来区分两袋种子。写出实验思路、实验结果及结论。 实验思路：_______________________________________。 实验结果及结论：_______________________________________。 24．（共10分）某家族患有一种单基因遗传病甲病，由A/a控制。下图是该家族中甲病的遗传系谱图，请回答下列问题： （1）甲病的遗传方式为_____________染色体_____________性遗传病。 （2）Ⅲ2的基因型与Ⅲ1基因型相同的概率是_____________。 （3）已知Ⅱ4和Ⅱ5均不患红绿色盲且染色体数正常，但他们生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合征（XXY）患者，其病因是Ⅱ代中的____号个体产生配子时，在减数第_____________次分裂过程中_______________________________没有分开进入两个子细胞导致。红绿色盲由基因B/b控制，同时考虑甲病和红绿色盲则Ⅱ4的基因型为______________________，理论上Ⅱ4和Ⅱ5再生一个健康孩子的概率为______________________ 25．（共11分）科研人员在野生型果蝇群体中发现了一种新的亮红眼突变型雄果蝇，为探究亮红眼基因的形成和遗传机制，设计了以下实验进行研究。 （1）亮红眼突变型雄果蝇与野生型雌果蝇进行杂交，F1均为野生型，F2中野生型∶亮红眼=3∶1。根据以上实验结果，可知亮红眼表型为___________性状，___________（填“能”或“不能”）判断突变基因位于常染色体上还是X染色体上，理由是_________________________。若要确定突变基因的位置，还需补充相关数据，如可以统计F2中亮红眼果蝇群体中的_________________________。 （2）研究表明，亮红眼基因（e）位于常染色体上，果蝇眼色突变型还有朱红眼类型，朱红眼（a）基因位于Ⅱ号染色体上，为判断上述突变基因之间的位置关系，科研人员进行了如下杂交实验（已知各种基因型果蝇均能正常存活）。 根据上述实验的杂交结果，推断亮红眼基因（e）和朱红眼基因（a）的位置关系为：位于___________上，判断理由_________________________。F2中野生型果蝇基因型有___________种，F2的突变型果蝇中，纯合子所占的比例约为__________________。 学科网（北京）股份有限公司 $