摘要:
**基本信息**
七年级历史期中试卷聚焦隋唐至明清核心知识,以选择+材料题(30+40分)构建立体考查体系,通过文献、图表等情境渗透时空观念与史料实证。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|15/30|科举制(隋)、贞观之治(唐)、经济重心南移(南宋)等基础史实|以“进士科创立”“天可汗政策”等直问直答巩固时空定位,第14题区分历史事实与解释,强化历史解释素养|
|材料题|3/40|经济(大运河、曲辕犁)、政治制度(北宋集权、军机处)、对外政策(唐交流、郑和下西洋)|整合文献(《新唐书》)、表格(郑和远航数据)、图片素材,通过“经济重心南移原因分析”“对外政策变化感悟”等设问,体现史料实证与家国情怀,契合期中阶段性测评需求|
内容正文:
黑龙江省大庆市靓湖学校2025-2026学年下学期七年级期
中考试历史试题答案
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二、材料题
16.
(1) 隋朝大运河
(2) 曲辕犁:提高耕作效率,适应南方水田;筒车:水力自动灌溉,节省人力
(3) 北方战乱、南方稳定;北民南迁,带来劳动力与技术
(4) 活字印刷术、指南针、火药(任写一例)
17.
(1) 三省六部制
(2) 藩镇割据、武将权力过大;派文臣任知州、设通判
(3) 防止丞相专权乱政
(4) 跪受笔录、上传下达、执行皇帝旨意
(5) 皇权不断强化、相权不断削弱直至废除
18.
(1) 带入:玄奘西行取经;传播:鉴真东渡日本
(2) 郑和下西洋;规模大、次数多、人数多、范围广
(3) 闭关锁国;使中国落后于世界发展潮流
(4) 开放则兴、封闭则衰(言之有理即可)
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大庆市靓湖学校2025-2026学年下学期期中考试
七年级历史试题
一、选择题:本题15小题,每小题2分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求。
1.进士科的创立,标志着科举制的正式确立。科举制确立于( )
A.魏晋南北朝 B.隋朝
C.唐朝 D.宋朝
2.《剑桥中国隋唐史》载“唐太宗以儒家纳谏爱民为治国之本,对中国文人来说,他代表了一个文治武功的盛世。”这里的盛世是( )
A.光武中兴 B.开皇之治
C.贞观之治 D.开元盛世
3.唐太宗被周边各族尊为“天可汗”,主要是因为他实行了( )
A.严苛的民族政策 B.开明的民族政策
C.闭关的民族政策 D.高压的民族政策
4.欧阳修、宋祁编撰的《新唐书·魏征传》记载:“以人为鉴,可明得失。⋯⋯今魏征逝、一鉴亡矣。”这体现了唐太宗(
A.以民为本的治国理念 B.开明宽松的民族政策
C.虚心纳谏的心胸气度 D.重视人才的培养选拔
5.建构示意图是历史学习的重要方法。下面示意图是小明同学学习《北宋的政治》一课笔记的部分内容,其中①处应填写( )
A.崇文抑武 B.杯酒释兵权
C.分化事权 D.闭关锁国
6.我国古代经济重心的南移经历了一个漫长的过程,经济重心南移最后完成是在( )
A.魏晋时期 B.唐朝 C.南宋 D.元朝
(7.元朝统治者在边疆治理方面采取因地制宜的方式加强统治,对西藏地区行使行政管辖的措施是( )
A.设置北庭都元帅府 B.设置澎湖巡检司
C.设置岭北行省 D.设立宣慰使司都元帅府
8.百度搜索词条出现的“北伐抗金、郾城大捷、莫须有”等词与下列哪个历史人物有关()
A.魏征 B.辛弃疾 C.宋应星 D.岳飞
9.明朝开国皇帝朱元璋,为巩固统治,在政治上采取了一系列措施,强化皇权,下面属于监视官民的措施是(
A.设立三司 B.设立锦衣卫
C.废丞相,权分六部 D.设五军都督府
10.《中国政治制度史导论》写道:“……录取了一些什么都不会做而只会考试的人,也将一些确有真才实学但不善于考试的人排除在外,甚至导致相当多的农村读书人,将全部精力都集中于研究如何写‘八股文’之上,除此以外的任何学问概不涉猎,连起码的常识都不懂。”材料评价的是( )
A.焚书坑儒 B.八股取士 C.尊崇儒术 D.文字狱
11 清朝前期,为维护国家统一,康熙帝在东南地区采取的措施是
A.平定噶尔丹叛乱 B.设立伊犁将军
C.收复台湾,设台湾府 D.册封达赖喇嘛
12.下表是清朝在各民族地区的管理举措。这些措施体现了清朝边疆治理( )
地区
举措
台湾
清军入台:设置台湾府,隶属于福建省
西藏
确立“金瓶掣签”制度,由驻藏大臣监督灵童转世
蒙古
推行盟旗制度,划分行政区域
A.重视宗教控制 B.强化军事威慑
C.依赖地方自治 D.注重因地制宜
13.清初,康熙帝两次组织雅克萨之战,战胜了侵入我国黑龙江流域的沙俄侵略者,1689年中俄签订了第一个边界条约是( )
A.《南京条约》 B. 《北京条约》
C.《瑷珲条约》 D.《尼布楚条约》
4.历史事实是对历史人物或事件的客观叙述,历史解释是对历史人物或事件的客观评判。下列选项属于历史解释的是( )
A.元朝时,我国形成了一个新的民族——回回
B.葡萄牙殖民者攫取了在澳门的居住权
C.明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生等作物
D.政治腐败和社会动荡是明朝灭亡的重要原因
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15.下图是“邮驿文化·主题邮局”展中的一组代表人物。他们共同推动了我国古代
A.政治制度的完善 B.民族交融
C.科学技术的进步 D.文学艺术的繁荣
二、材料题(本题3小题, 16题12分, 17题14分, 18题14分,共40分)
16. 发展经济,富民强国,是社会进步的关键因素。阅读下列材料,回答问题。(12分)材料一“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”
(1)材料一中“此河”指的是?(2分)
材料二 唐朝经济繁荣,农业生产工具有很大改进。比如曲辕犁和筒车
(2)依据材料二,分别写出曲辕犁和筒车发明的意义。(4分)
材料三 安史之乱后,黄河流域陷入长期藩镇割据混战中,此时的南方保持了相对稳定,北方人口大量南迁,给南方带来大量劳动力和先进生产技术,有力地推动了南方农业的发展,加速经济重心南移。 ——摘自齐涛《中国古代经济史》
(3)依据材料三,概述我国古代经济重心南移的原因有哪些?(4分)
材料四 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代,……中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。在许多方面实际上已经超过了18世纪中叶工业革命前的英国或欧洲的水平。 ——李约瑟《中国科学技术史》
(4)结合所学知识,列举一例与材料四中叙述相关的成就。(2分)
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17.古代政治家运用他们的智慧创造了很多重要的政治制度,延续了上千年的发展。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一
制其钱谷,收其精兵,则天下自安矣。 ——司马光《涑水记闻》卷一
(2)根据材料二,指出赵普认为唐末以来政局动乱的原因。(2分)为“稍夺其权”,北宋在地方采取了什么措施?(2分)
材料三 自秦始置丞相,不裁踵而亡。汉、唐、宋因之,虽有贤相,然其间所用者多有小人,专权乱政。今我朝罢丞相,设五府。分理天下庶务,彼此牵制,不敢相压。
——摘编自《皇明祖训·祖训首章》
(3)根据材料三,指出明朝废除丞相制度的原因。(2分)
材料四 军政大事完全由皇帝裁决,军机大臣按照皇帝旨意拟写成文,经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。 ——摘编自《中国历史》七年级下册
(4)根据材料四并结合所学知识,概括军机处的职能。(2分)
(5)综合上述材料,简述中国古代的君主专制制度呈现的发展趋势。(2分)
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18.对外政策始终影响着中国古代的发展。阅读材料,回答问题。(14分)
材料一 唐代中国,是世界文化的重心,融合域外文化的唐文化成了世界性文化,深为当时各国所向往。他们把域外文化带入唐土,又把唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。
——摘编自王介楠《中外文化交流史》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举“把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。(4分)
材料二
时间
1405—1433年
次数
先后7次
海船规模
最大的海船长44丈,宽18丈
船数
每次航行大小船只有200多艘
人数
每次出海2.7万—2.8万人
到达范围
亚非30多个国家和地区
(2)材料二反映的是哪一历史事件?(2分)依据材料归纳此次远航的特点。(2分)
材料三
(3)材料三反映了清朝实行的哪一政策?(2分)结合所学知识,简述这一政策给近代中国带来的影响。(2分)
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(4)综合上述材料,从唐朝到清朝对外政策的变化,谈谈你的感悟。(2分)
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