精品解析:四川德阳市广汉市2025-2026学年度下学期期中教学质量监测七年级数学试卷

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2026-05-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 四川省
地区(市) 德阳市
地区(区县) 广汉市
文件格式 ZIP
文件大小 4.56 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度下期期中教学质量监测七年级数学试卷 试卷说明: 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,全卷共6页.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上作答无效,考试结束后,将试卷和答题卡交回. 2.本试卷满分150分,答题时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(本大题有10个小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上) 1. 甲骨文是我国的一种古代文字,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了平移的性质,平移只改变位置,不改变大小,方向和形状,据此求解即可. 【详解】解:依题意,观察四个选项,能用其中一部分平移得到的是A选项. 2. 在实数,,,,中,无理数的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】B 【解析】 【分析】根据无理数的定义,即无限不循环小数为无理数,先化简可化简的数,再逐一判断各数即可得到无理数的个数. 【详解】解:无理数是无限不循环小数,先对各数逐一判断:  ,是整数,属于有理数;是分数,属于有理数;是有限小数,属于有理数; 是开方开不尽的数,为无限不循环小数,属于无理数;是无理数,因此仍为无理数; 因此,无理数共有2个. 3. 如图,下列结论不正确的是(  ) A. 与是内错角 B. 与是同位角 C. 与是内错角 D. 与是同旁内角 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查对顶角、同位角、内错角、同旁内角,解题的关键根据对顶角、同位角、内错角、同旁内角的定义依次对各选项逐一分析即可作出判断. 【详解】解:A. 与是内错角,故该选项正确,不符合题意; B. 与不是同位角,故该选项不正确,符合题意; C. 与是内错角,故该选项正确,不符合题意; D. 与是同旁内角,故该选项正确,不符合题意; 故选:B. 4. 投壶是我国古代宴会时礼节性的游戏.如图,游戏时宾客依次将箭矢投入一个特制的壶中,投中多者为胜.若四位投壶者分别站在直线l上的点A,B,C,D处往点P处的壶内投箭矢,小明认为站在点C处的投壶者最近会更容易获胜,其中蕴含的数学道理是( ) A. 垂线段最短 B. 线段可以度量 C. 两点确定一条直线 D. 两点之间,线段最短 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了垂线的性质.根据直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短求解即可. 【详解】解:若四位投壶者分别站在直线上的点,,,处往点处的壶内投箭矢,小明认为站在点处的投壶者更容易获胜,其中蕴含的数学道理是垂线段最短, 故选A. 5. 如图,若,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查平行线的判定与性质,根据题中判定,利用平行线的性质逐项验证即可得到答案,熟记平行线的判定与性质是解决问题的关键. 【详解】解:如图所示,, , , A、由于与不一定平行,则不一定正确,不符合题意; B、正确,符号题意; C、由于与不一定平行,则不一定正确,不符合题意; D、由于与不一定平行,则不一定正确,不符合题意; 故选:B. 6. 若,则的值是( ) A. 1 B. 0 C. D. 2 【答案】C 【解析】 【分析】根据非负数的性质可得,,再进一步求解即可. 【详解】解:∵, ∴,, 解得:,, ∴. 7. 将点向左平移3个单位长度后落在轴上,则的值是( ) A. 2 B. C. 3 D. 1 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了点平移的坐标变化规律,掌握点的坐标变化规律“横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减”是解题的关键. 根据平移时坐标的变化规律构建方程求解即可. 【详解】解:根据题意,得, 解得:. 故选C. 8. 如图,将矩形沿折叠,点,分别落在,处,交于点.将沿折叠,点落在矩形内的处,. 结论Ⅰ:; 结论Ⅱ:若平分,则. 对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是( ) A. Ⅰ和Ⅱ都对 B. Ⅰ和Ⅱ都不对 C. Ⅰ对Ⅱ不对 D. Ⅰ不对Ⅱ对 【答案】A 【解析】 【分析】本题先通过矩形性质与折叠性质,过点作交于点,利用平行线性质推出,结合,得到,证明结论Ⅰ正确;再结合折叠后角相等、平分及平行线内错角相等的性质,推导出,根据平角为列出方程,解得,证明结论Ⅱ正确,最终得出两个结论均成立. 【详解】解:过点作交于点,如图: ∵矩形,, ∴折叠后, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 即,结论Ⅰ正确; ∵矩形,, ∴折叠后,, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴,即, ∴,结论Ⅱ正确; 综上,结论Ⅰ和Ⅱ都对. 9. 我国明代数学家程大位()所著《算法统宗》中记录了“二果问价”问题:九百九十九文钱,甜果苦果买一千.甜果九个十一文,苦果七个四文钱.试问甜苦果各几个?其大意是:用九百九十九文钱共买了一千个苦果和甜果,已知十一文钱可以买九个甜果,四文钱可以买七个苦果,那么苦果、甜果各买了多少个?设苦果有个,甜果有个,则可列二元一次方程组为(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了二元一次方程组的应用,设苦果有个,甜果有个,根据题意列出方程组即可,读懂题意,找出等量关系,列出方程组是解题的关键. 【详解】解:设苦果有个,甜果有个, 根据题意得:, 故选:. 10. 如图,,平分,平分,点、、共线,点、、、共线,,,则下列结论:①;②;③;④,其中正确的是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【分析】根据角平分线的意义和平角的定义即可判断①;根据两直线平行,内错角相等和外角的性质得出,,再根据角的和差即可判断②;根据三角形内角和定理即可判断③;根据外角的性质即可判断④. 【详解】解:∵平分,平分, ∴, ∵, ∴, ∴,①正确; ∵, ∴,,, ∴, ∴, ∴,②正确; ∵, ∴, ∴,③正确; ∵, ∴,④错误; 综上:正确的为①②③. 第Ⅱ卷(非选择题,共110分) 二、填空题(本大题有5个小题,每小题4分,满分20分,请把答案填在答题卡对应的位置上) 11. 16的算术平方根为__________. 【答案】4 【解析】 【详解】解:∵,且算术平方根为非负数. 的算术平方根为. 12. 对于命题“若,则”,请你举个反例说明这个命题是假命题:_______,_______. 【答案】 ①. (答案不唯一,符合题意即可) ②. 1(答案不唯一,符合题意即可) 【解析】 【详解】当,时,满足,但不满足, ∴,. 13. 数学之美无处不在,如图是杨桃的横截面图,其形状呈“五角星”.将其放在平面直角坐标系中,若其横截面端点,两点的坐标分别为,,则点的坐标为________. 【答案】 【解析】 【分析】首先根据端点,两点的坐标确定坐标原点的位置和单位长度,建立直角坐标系,即可求解出点的坐标. 【详解】解:∵端点,两点的坐标分别为,, ∴小方格的边长为1个单位长度,且点A在x轴负半轴1个单位,y轴正半轴2个单位, 点C在x轴正半轴3个单位,y轴正半轴1个单位, 由此建立坐标系如图: ∴点B的坐标为. 14. 如图,已知,点E,F分别在,上,点G,H在两条平行线,之间,与的平分线交于点M.若,,则______. 【答案】##32度 【解析】 【分析】过点G,M,H作,,,根据已知易得:,再利用锯齿模型可得,然后利用角平分线的定义可得,,从而可得,进而可得,最后利用猪脚模型可得,即可解答. 本题考查了平行线的性质,平行公理及推论,根据题目的已知条件并结合图形添加适当的辅助线是解题的关键. 【详解】解:过点G,M,H分别作,,, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∵平分,平分, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴,, ∴, 即, 故答案为:. 15. 如图,在直角坐标系中,设动点M自处向上运动1个单位至然后向左运动2个单位至处,再向下运动3个单位至处,再向右运动4个单位至处,再向上运动5个单位至处,……,如此继续运动下去,设……,则_________. 【答案】50 【解析】 【分析】根据题意可写出,,,的值,可发现=2,+=2,经过观察分析可将100个数分为25组,即可得到答案. 【详解】由题意得,,,, =2,+=2,…… =2, ∴原式=2 故答案为50 【点睛】本题考查平面直角坐标系中的找规律,先写出前面几个数字,发现规律是解题的关键. 三、解答题(本大题有7个小题,满分90分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤) 16. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: . 【小问2详解】 解: . 17. 按要求解下列方程组: (1)(代入法) (2)(加减法) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:, 将代入得, 解得, 将代入,得, ; 【小问2详解】 解:, ,得, 解得, 将代入,得, 解得 . 18. 根据提示完成说理. 如图,已知,垂足为点,,, 求证:, 证明:(已知), ___________(垂直的意义), (已知), ___________(等量代换), ______________________(___________), (___________), (已知), ______________________(同位角相等,两直线平行), ______________________(___________), (等量代换). 【答案】见解析 【解析】 【分析】根据平行线的判定定理与性质定理完成填空,即可求解. 【详解】证明:(已知), (垂直的意义), (已知), (等量代换), (同位角相等,两直线平行), (两直线平行,同旁内角互补), (已知), (同位角相等,两直线平行), (两直线平行,内错角相等), (等量代换). 19. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系.已知三角形ABC的顶点A的坐标为,顶点B的坐标为,顶点C的坐标为. (1)把三角形向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到三角形,请你画出三角形; (2)请直接写出点,,的坐标; (3)求三角形的面积. 【答案】(1)见解析 (2),, (3) 【解析】 【分析】本题考查作图﹣平移变换、三角形的面积,熟练掌握平移的性质是解答本题的关键. (1)根据平移的性质作图即可. (2)由图可得答案. (3)利用割补法求三角形的面积即可. 【小问1详解】 解:如图,三角形即为所求. 【小问2详解】 解:由图可得,,,. 【小问3详解】 解:三角形的面积为:. 20. 已知:的立方根是的算术平方根是3,是的整数部分. (1)求a,b,c的值; (2)求的平方根. 【答案】(1),, (2) 【解析】 【分析】本题考查了平方根、算术平方根、立方根的定义,无理数的估算. (1)由立方根的定义可求得a的值,由算术平方根的定义可求得b的值,根据无理数的估算可确定c的值; (2)把a、b、c的值代入代数式中求得代数式的值,即可求得其平方根; 【小问1详解】 解:∵的立方根是, ∴, 解得,, ∵的算术平方根是3, ∴, 解得,, ∵, ∴, ∴的整数部分为6, 即, 因此,,,; 【小问2详解】 解:当,,时, , ∴. 21. 将一副三角板中的两块直角三角板如图1放置,已知PQ∥MN,∠ACB=∠EDF=90°,∠ABC=∠BAC=45°,∠DFE=30°,∠DEF=60°. (1)若三角板如图1摆放时,则∠α=   °,∠β=   °. (2)现固定△ABC位置不变,将△DEF沿AC方向平移至点E正好落在PQ上,如图2所示,作∠PEA和∠MBC的角平分线交于点H,求∠EHB的度数; (3)将(2)中的△DEF固定,在△ABC绕点A以每秒15°的速度顺时针旋转至AB与直线AN首次重合的过程中,当△ABC的某条边与△DEF的一条边平行时,请求出符合条件t的值. 【答案】(1)15, 150 ; (2)45, 150 ; (3)综上所述,t的值为2或5或6或8或11. 【解析】 【分析】(1)如图1中,过点E作EJPQ,证明,可得结论; (2)如图2中,根据(1)可证∠EHB=∠PEH+∠MBH .利用角平分线的定义求出∠PEH,∠MBH,可得结论; (3)分9种情形∶当ACDF时,当ACDE时,当ACEF时,当BCDF时,当BCED时,当BCEF时,当ABDF时,当ABED时,当ABEF时,分别讨论求出∠MBA的度数,可得结论. 【小问1详解】 解∶如图1中,过点E作EJPQ, ∵, PQEJ, ∴EJMN, ∴,∠JEA=∠BAC=45°, ∴, ∵∠DEF=60°, ∴, ∵∠DFE=30°,, ∴, 故答案为∶ 15, 150 ; 【小问2详解】 解:如图2中, 利用(1)可证∠EHB=∠PEH+∠MBH . ∵PQMN, ∴∠QEA=∠BAC=45° , ∴∠AEP=180°-45°=135°, ∵∠CBA=45°, ∴∠CBM=180°-45°= 135*, ∵HE, HB分别平分∠AEP,∠CBM, ∴∠PEH=∠PEA=67.5°,∠MBH=∠FBM=67.5°, ∴∠EHB=∠PEH+∠MBH=135°; 【小问3详解】 解:①当ACDF时,如图1, 易得此时BCED , ∵ACDF,易知E,F,A三点共线,∠DFE= ∠FAC=30°, ∴∠FAB=∠BAC-∠FAC=45-30°= 15°,∠BAM=∠FAM-∠FAB=45°-15°=30°,即15t=30,解得t=2; ②当ACDE时,如图2, 易得此时BCDF.过点A作AHBC,则AH BCDF, ∴∠EAB=∠EAH+∠BAH=∠EFD+∠ABC=30°+45°=75°, ∴∠MAB=∠MAE+∠EAB=45°+75°=120°. ∴15t=120, ∴t=8, 当ACEF时,情况不存在; ④当BCDF时,同②; ⑤当BCED时,同①; ⑥当BCEF时,如图3, 此∠MAB=90°,即15t= 90,解得t=6; ⑦当ABDF时,如图4, ∵ABDF ∴∠BAF=∠DFE=30°, ∴∠MAB=∠MAF+∠BAF= 45°+30°=75°,即15t=75,解得t=5; ⑧当ABED时, ∵ABED, ∴∠FAB=180°-∠DEF=180°-60°=120°, ∴∠MAB=∠MAF+∠FAB=120°+45°=165°, ∴15t=165, 解得t=11; ⑨当ABEF时,此情况不存在. 综上所述,t的值为2或5或6或8或11. 【点睛】本题考查了旋转变换,角平分线的定义,平行线的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题. 22. 【课本再现】已知,使二元一次方程两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解. 【解决问题】 (1)以下x,y的值是方程的解的是: (填序号); ①,②,③ (2)若关于x、y的二元一次方程的解与a的取值无关,且这组解也是方程的解,求b的值. 【拓展延伸】 (3)已知m为实数,k为正整数,关于x、y的方程组的解也为正整数,且此方程组的解也为方程的解,求m的值. 【答案】(1)③ (2) (3)m的值为19或 【解析】 【分析】(1)将或或分别代入中求解,即可判断; (2)结合解与a的取值无关,可得,求出,,最后代入中,即可求解; (3)将方程组化简后两式相加可得,由得:,将代入得:,根据方程组有解,可得,即,,结合、、均为正整数,可求出、的值,最后代入化简后的方程组中的任意一个式子即可求解. 【小问1详解】 解:当时,, 解得:, ①不是方程的解; 当时,, 解得:, ②不是方程的解; 当时,, 解得:, ③是方程的解; 【小问2详解】 解:∵关于x、y的二元一次方程与a的取值无关, ∴, ∴,, 将,代入得: , 解得:; 【小问3详解】 解:将方程组化简得:, ①+②得:, 由得:, 将代入得:, 整理得:, ∵方程组有解, ∴,即, ∴, ∵k、x、y均为正整数, ∴可取1,2,5,10,即k可取3,4,7,12, 当时,,,不合题意,舍去; 当时,,,不合题意,舍去; 当时,,,将代入①得; 当时,,,将代入①得:; 综上所述,m的值为19或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度下期期中教学质量监测七年级数学试卷 试卷说明: 1.本试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,第Ⅰ卷为选择题,第Ⅱ卷为非选择题,全卷共6页.考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试卷、草稿纸上作答无效,考试结束后,将试卷和答题卡交回. 2.本试卷满分150分,答题时间120分钟. 第Ⅰ卷(选择题,共40分) 一、选择题(本大题有10个小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请将正确答案用2B铅笔填涂在答题卡上) 1. 甲骨文是我国的一种古代文字,下列甲骨文中,能用其中一部分平移得到的是(  ) A. B. C. D. 2. 在实数,,,,中,无理数的个数为( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 3. 如图,下列结论不正确的是(  ) A. 与是内错角 B. 与是同位角 C. 与是内错角 D. 与是同旁内角 4. 投壶是我国古代宴会时礼节性的游戏.如图,游戏时宾客依次将箭矢投入一个特制的壶中,投中多者为胜.若四位投壶者分别站在直线l上的点A,B,C,D处往点P处的壶内投箭矢,小明认为站在点C处的投壶者最近会更容易获胜,其中蕴含的数学道理是( ) A. 垂线段最短 B. 线段可以度量 C. 两点确定一条直线 D. 两点之间,线段最短 5. 如图,若,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 6. 若,则的值是( ) A. 1 B. 0 C. D. 2 7. 将点向左平移3个单位长度后落在轴上,则的值是( ) A. 2 B. C. 3 D. 1 8. 如图,将矩形沿折叠,点,分别落在,处,交于点.将沿折叠,点落在矩形内的处,. 结论Ⅰ:; 结论Ⅱ:若平分,则. 对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是( ) A. Ⅰ和Ⅱ都对 B. Ⅰ和Ⅱ都不对 C. Ⅰ对Ⅱ不对 D. Ⅰ不对Ⅱ对 9. 我国明代数学家程大位()所著《算法统宗》中记录了“二果问价”问题:九百九十九文钱,甜果苦果买一千.甜果九个十一文,苦果七个四文钱.试问甜苦果各几个?其大意是:用九百九十九文钱共买了一千个苦果和甜果,已知十一文钱可以买九个甜果,四文钱可以买七个苦果,那么苦果、甜果各买了多少个?设苦果有个,甜果有个,则可列二元一次方程组为(     ) A. B. C. D. 10. 如图,,平分,平分,点、、共线,点、、、共线,,,则下列结论:①;②;③;④,其中正确的是( ) A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 第Ⅱ卷(非选择题,共110分) 二、填空题(本大题有5个小题,每小题4分,满分20分,请把答案填在答题卡对应的位置上) 11. 16的算术平方根为__________. 12. 对于命题“若,则”,请你举个反例说明这个命题是假命题:_______,_______. 13. 数学之美无处不在,如图是杨桃的横截面图,其形状呈“五角星”.将其放在平面直角坐标系中,若其横截面端点,两点的坐标分别为,,则点的坐标为________. 14. 如图,已知,点E,F分别在,上,点G,H在两条平行线,之间,与的平分线交于点M.若,,则______. 15. 如图,在直角坐标系中,设动点M自处向上运动1个单位至然后向左运动2个单位至处,再向下运动3个单位至处,再向右运动4个单位至处,再向上运动5个单位至处,……,如此继续运动下去,设……,则_________. 三、解答题(本大题有7个小题,满分90分,解答应写出文字说明、证明过程或推演步骤) 16. 计算: (1); (2). 17. 按要求解下列方程组: (1)(代入法) (2)(加减法) 18. 根据提示完成说理. 如图,已知,垂足为点,,, 求证:, 证明:(已知), ___________(垂直的意义), (已知), ___________(等量代换), ______________________(___________), (___________), (已知), ______________________(同位角相等,两直线平行), ______________________(___________), (等量代换). 19. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形网格中建立平面直角坐标系.已知三角形ABC的顶点A的坐标为,顶点B的坐标为,顶点C的坐标为. (1)把三角形向右平移5个单位长度,再向下平移4个单位长度得到三角形,请你画出三角形; (2)请直接写出点,,的坐标; (3)求三角形的面积. 20. 已知:的立方根是的算术平方根是3,是的整数部分. (1)求a,b,c的值; (2)求的平方根. 21. 将一副三角板中的两块直角三角板如图1放置,已知PQ∥MN,∠ACB=∠EDF=90°,∠ABC=∠BAC=45°,∠DFE=30°,∠DEF=60°. (1)若三角板如图1摆放时,则∠α=   °,∠β=   °. (2)现固定△ABC位置不变,将△DEF沿AC方向平移至点E正好落在PQ上,如图2所示,作∠PEA和∠MBC的角平分线交于点H,求∠EHB的度数; (3)将(2)中的△DEF固定,在△ABC绕点A以每秒15°的速度顺时针旋转至AB与直线AN首次重合的过程中,当△ABC的某条边与△DEF的一条边平行时,请求出符合条件t的值. 22. 【课本再现】已知,使二元一次方程两边的值都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解. 【解决问题】 (1)以下x,y的值是方程的解的是: (填序号); ①,②,③ (2)若关于x、y的二元一次方程的解与a的取值无关,且这组解也是方程的解,求b的值. 【拓展延伸】 (3)已知m为实数,k为正整数,关于x、y的方程组的解也为正整数,且此方程组的解也为方程的解,求m的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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