山东济南市天桥区泺口实验学校 2025-2026学年七年级第二学期道德与法治期中考试试题
2026-05-18
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 济南市 |
| 地区(区县) | 天桥区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 148 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57912068.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
2025-2026学年七年级道德与法治期中测试,以青春期成长、情绪调控、中华优秀传统文化为核心,融合神舟飞船、黄文秀事迹等时代素材,通过情境化命题落实政治认同、道德修养、健全人格等核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|20题/50分|青春期生理心理(1题)、性别差异(2题)、情绪与情感(5题)、自信自强(7题)|结合生活情境(如“脸上长痘痘”)和社会热点(神舟飞船着陆),考查基础认知与价值判断|
|非选择题|7题/50分|青春期矛盾解决(21题)、中华文化核心理念(22题)、情绪调控辨析(24题)、自强不息实践(25题)|以日记、时代楷模事迹、大国重器命名为情境,设计开放探究题(如分析“神舟”命名文化元素),注重综合应用与责任担当培养|
内容正文:
2025-2026 学年第二学期七年级道德与法治试题期中测试(2026.05)
注意事项:
本试题共 7 页,满分为 100 分,考试时间为 60 分钟。
答题前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置,并同时将考试答案填在答题卡的相应位置上。
第 Ⅰ 卷(选择题 共 50 分)
一.选择题。(共 20 小题,每小题 2.5 分,50 分。在每题列出的四个选项中,只有一个是最符合题目要求的。)
1.进入青春期,我们的生理和心理都会发生显著变化。下列做法能悦纳青春变化的是( )
A. 因脸上长痘痘而自卑,不敢与人交往
B. 嘲笑同学的身高体型,彰显自己的优
C. 正视身体变化,积极调适矛盾心理
D. 封闭内心,拒绝他人的关心与帮助
2.男生女生在思维方式、兴趣爱好等方面各有特点。面对性别差异,我们应( )
①欣赏对方优势,取长补短 ②认识自身优势,避免自负
③无视性别差异,交往毫无边界 ④相互理解尊重,共同进步
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
3.以下是王平同学构建的一张思维导图,根据内容提示其中可以修改之处的是( )
悄悄变化的我
生理发育(产生)
①身体外形的变化
欣然接受
②体内机能的增强
③情感世界的丰富
矛盾心理
④阻碍我们成长,予以回避
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.某校组织七年级学生听青春期生理心理知识讲座,阅读青春期性教育科普书籍,以 “青春期的烦恼” 为议题开展交流讨论。学生们参加这些活动能( )
①提高预防性侵害的能力 ②掌握青春期的性知识
③了解青春期的生理变化 ④消除青春期的烦恼
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5.神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。消息传来,举国欢腾,人民在高兴的同时,还为伟大的祖国感到自豪。“高兴” 和 “自豪” 是( )
A. 都会带来负面影响 B. 都是个人情感的表达
C. 前者是情绪,后者是情感 D. 都是个人情绪的宣泄
6.据史书记载,伍子胥过昭关,陷入困难境地,因极度焦虑而一夜间须发全白;小说《三国演义》中记载的周瑜才华出众,但气量狭小,诸葛亮利用他的弱点,巧设计谋,气得他断送了性命。这启示我们( )
①负面情绪定会严重危害身心健康 ②正视自己的情绪,合理地调节
③把情绪深藏心底,学会坚强承受 ④保持乐观心境,成为情绪的主人
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7.“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。” 自信如此重要,是因为( )
①自信使人获得更多的实践机会与创造可能
②自信能激发潜能与活力
③自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量
④自信一定能使人成功
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8.传递情感正能量,能让我们的世界更美好。下列行为属于传递情感正能量的是( )
①参与社区志愿服务,关爱孤寡老人 ②随手捡起地上的垃圾,维护公共环境
③嘲笑、歧视学习成绩差的同学 ④为灾区捐款捐物,奉献爱心
A .①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
9.在某校举行的 “争做向上向善好少年” 主题活动中,老师正在讲述中华人文精神中的向上向善精神。以下最能体现 “立己达人,兼善天下” 的向上向善精神的是( )
A. 小明只关心自己的学习成绩,对班级事务漠不关心
B. 小红在考试中作弊,以获得更好的成绩
C. 小燕在学习上积极进取,同时乐于助人
D. 小李沉迷于网络游戏,不愿意参与课外活动
10.项羽自身条件优越、骁勇善战,因此他自视颇高,不听取文臣武将的劝谏,最终落得四面楚歌的境地,自刎于乌江。这给我们的启示有( )
A. 我们要实事求是地看待自己
B. 自信能够让人敢于挑战一切
C. 专注补足自己的弱势和不足
D. 自强不息必然创造美好未来
11.以下是小赣的日记。下列对日记内容理解正确的有( )
2025 年 2 月 23 日 晴
春天的植物园风景宜人,郁金香和桃花都开了,春意盎然,阳光明媚。在家人的陪伴下,我游玩的心情愉悦极了。3 月份学校要组织爱心义卖,我前两天不小心把班级准备义卖的绿植打碎了,同学们对我有些不满,我感到非常难过。
①人的情绪受多方面因素影响 ②人际关系是影响情绪的首要因素
③我们的情绪会经常发生变化 ④人的情绪完全由生活事件决定
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.“我不要你觉得,我要我觉得”“听我的,我说了算” 成了班长小明的口头禅,这引起其他班委和同学们的反感。由此我们可以感悟到( )
①尊重是交往的起点,不尊重他人,就不可能赢得别人的尊重
②敬人者,人恒敬之,尊重是维系良好人际关系的前提
③班长要敢于担当,不必考虑他人的感受
④自强自信的人更能赢得未来
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
13.蓝图不可能一蹴而就,梦想不可能一夜成真,人间万事出艰辛。面对挫折当自强, 自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长具有重要作用。下列能反映一个人具有自强精神的是( )
①抵制诱惑,战胜自我 ②勇于开拓,不断进步
③拒绝帮助,告别依赖 ④知难而退,乐观向上
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
14.习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15 岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22 岁离开黄土地时,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,你能认识到( )
①青春年华不应辜负,自立自信树立理想
②只有经历艰苦环境,才能成为栋梁之材
③青春年少志存高远,为国为民敢于担当
④坚持学习不断进取,提升素质才有出息
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ①②
15.祖逖是东晋名将,年轻时与刘琨一起担任司州主簿。他们意气相投,坚信能够为国家建功立业。每天一听到鸡鸣,祖逖就会叫醒刘琨,两人起床舞剑,刻苦锻炼,最终成为文武全才。“闻鸡起舞” 的故事激励我们( )
①自信的人有信心尝试与坚持
②自信要无视一切困难与挫折
③自强,要克服惰性,战胜自我
④自强需要不懈的坚持和努力
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,根植在中国人的内心,潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式。下列核心理念与观点对应正确的是( )
序号
观点
核心理念
①
中国共产党坚持以人民为中心的发展思想
重民本
②
中国秉持共商共建共享的全球治理观,推动构建人类命运共同体
守诚信
③
社会主义核心价值观对公民提出了讲信用、守诺言、诚实不欺的价值准则
尚和合
④
实现公平正义是国家、社会和全体公民的共同责任
崇正义
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
17.中华民族曾经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起,这离不开中华民族自强不息的民族精神。下列诗句能体现这一精神的是( )
A. 穷则变,变则通,通则久
B. 治国有常,而利民为本
C. 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
D. 天生我材必有用,千金散尽还复来
18.课堂上,刘老师采用议题式教学方法开展教学,他设计了以下三个子议题。据此判断,刘老师设计的总议题是( )
子议题一:实力出众的他,为何不敢报名参加数学竞赛?
子议题二:先天缺陷的她,为何能破茧成蝶,创造奇迹?
子议题三:青春飞扬的你,如何能突破自己,持续奋进?
A. 文明有礼 B. 自信自强 C. 敢为人先 D. 独立思考
19.近年来,《典籍里的中国》《非遗里的中国》《经典咏流传》《中国诗词大会》等一批展现中华优秀传统文化的节目热播,受到人们的广泛喜爱。下列对此认识正确的是( )
①人文精神渗透在诗书礼乐等精神文明的创造之中
②人文精神能发挥强大的熏陶教化、凝聚示范作用
③人文精神只有通过优秀节目才能广泛传播
④这些节目有利于促进社会和谐、人们向上向善
A. ①③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④
20.漫画《伸脚打车》告诉我们的道理是( )
A. 我们尊重他人,才能赢得他人的尊重
B. 语言文明是我们与人交往必备的素质
C. 一个没有诚信的人得不到他人的信任
D. 尊重他人就是对他人的请求给予帮助
二.非选择题。(共50分)
注意事项: 第 Ⅱ 卷共 6 个大题,共 50 分;请将答案填在答题卡的相应位置上。
以下是七年级学生小秦的几篇日记,请你和他一起,见证青春的成长吧。
日记一 上了初中之后,我越来越胖了;照镜子看到脸上的 “青春痘”,感觉很难看;我的声音也变得越来越粗了,好难听…… 真烦人!
21.(1)如果你是小秦的朋友,你打算怎样劝说他呢?(4 分)
日记二 有时我希望父母能给我更多的自由,有时又希望父母能够支持我、理解我。最近,我不知怎么了,烦恼活只愿意写在日记本上,不想告诉别人我的 “秘密”。我为什么这么矛盾、这么纠结……
(2)面对青春期的这些矛盾和困惑,小秦可以怎么解决呢?(4 分)
黄文秀,时代楷模,研究生毕业后主动放弃城市优越条件,回到家乡担任驻村第一书记,扎根乡村一线。她心怀善意,关心帮扶困难群众与留守儿童,温情善待每一位村民。始终心系群众,深入田间地头了解民情,全力解决村民生产生活难题,用心为民办事。她坚守初心、信守承诺,踏实苦干践行扶贫使命,处事公道正派,公平落实各项帮扶政策。主动调解邻里矛盾,促进乡村邻里友善相处、团结互助。她带领村民发展特色产业,齐心协力脱贫增收,携手共建美好乡村,用青春奉献诠释了新时代青年的责任与担当。
22.阅读时代楷模黄文秀的事迹,说说怎样向她学习传承中华文化的核心思想理念。(6 分)
中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议于 2025 年 10 月 20 日至 23 日在北京举行。全会强调,要立足发展实际,遵循经济社会发展规律,因地制宜制定务实举措,力戒形式主义,确保决策部署落地见效。要持续深化改革,破除体制机制障碍,推动科技创新与产业创新深度融合,激发发展活力。要坚持以人民为中心,加强普惠性、基础性、兜底性民生建设,解决群众急难愁盼问题,让发展成果更多更公平惠及全体人民。同时,推动经济社会发展绿色化、低碳化,加强生态保护修复,尊重自然、顺应自然,加快美丽中国建设,促进人与自然和谐共生。
23.这次会议既立足当代中国发展需求,又深深植根于中华优秀传统文化的思想理念。请结合材料运用所学知识说一说。(8 分)
观点:有人认为:“青春期的情绪波动大,负面情绪多,所以情绪对我们的生活只有消极影响,无法调控。” 请你结合新教材知识,对这一观点进行辨析。
24.判断: (2 分)
理由:______________________________________________________(4 分)
纪录片《厉害了,我的国》自上映以来,掀起了全民观影的热潮。影片立体展示了中国领跑世界的成就:中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网,惊艳世界的超级工程港珠澳大桥,无比壮美的祖国山河,流光溢彩的城市风貌…… 影片在彰显国家实力的同时,也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、自强不息、开拓进取的美好情操,才得以缔造出一个又一个的 “中国奇迹”,展示了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。
25.青少年是开创伟大未来的生力军,请你谈谈怎样做一个自强不息的中国人。(8 分)
1993 年,载人航天工程办公室向参加飞船研制的单位发出 “为中国飞船征集名称” 的通知。一时间,“华夏”“九州”“腾龙”“神舟” 等众多具有中国特色的名称被推荐出来,而 “神舟” 从这些名称中脱颖而出。“神舟” 意为 “神奇的天河之舟”,又与 “神州” 谐音,象征飞船研制得到了全国人民的支持,是四面八方、各行各业大协作的产物;“神舟” 又有神气、神采飞扬之意,表示全体中华儿女为飞船的诞生感到无比骄傲与自豪。
神舟飞天、蛟龙入海、嫦娥探月、墨子传信、北斗组网、天眼巡空… 这些大国重器的名字,延续前人的梦想,书写新的历史,体现了独特的 “中国式浪漫”。
26.请选择一项大国重器,说说其命名中蕴含的中华优秀传统文化元素(可以从已学习的思想理念和人文精神入手,也可以用你自己的方式阐释)(6 分)
青春,是一段绚丽的旅程,充满了无数的可能与机遇。我们在这段时光里不断探索,不断成长,用勇气和坚持书写着自己的故事;青春是一道缤纷的彩虹,是一朵含苞欲放的花朵;青春是生命旅途中一个崭新的起点,是人生画卷中最华美的篇章・・・・・凝聚青春力量,绽放青春之光。
27.不负青春,不负韶华。请你写一段青春寄语与同学分享。(不少于 60 字)(8 分)
2025-2026 第二学期七年级期中道德与法治答案
一、选择题。
1.C 2.B 3.D 4.A 5.C 6.C 7.A 8.B 9.C 10.A 11.A 12.A 13.A 14.A
15.C 16.B 17.C 18.B 19.D 20.A
二、非选择题(原题 + 标准答案 + 得分点解析)
21(1)参考答案
①青春期生理变化是正常现象,每个人都会经历;
②我们要正视身体变化,欣然接受青春样貌;
③不因生理变化自卑,学会欣赏自己;
④外在美只是一部分,更要注重提升内在品德修养。
得分分配:每点 1 分,答出 4 点满分 4 分
(2)参考答案
①参加集体活动,放松心情;
②求助他人,向父母、老师倾诉烦恼;
③培养兴趣爱好,转移注意力;
④自我调节,成为自己的心理保健医生。
得分分配:任意 4 点即可,一点 1 分,满分 4 分
22.参考答案
①重民本:心系群众,关心帮助困难百姓,为民服务;
②尚和合:调解邻里矛盾,促进乡村团结友善、和睦相处;
③守诚信:坚守初心信守承诺,踏实认真完成扶贫工作;
④崇正义:处事公道公平,公正落实帮扶政策;
⑤自强不息:艰苦奋斗,扎根基层带领群众脱贫致富。
得分分配:答出任意 3 点即可,每点 2 分,满分 6 分
23.参考答案
1.利民为本:坚持以人民为中心,保障民生,解决群众难题,体现民本思想;
2.崇尚实干:力戒形式主义,脚踏实地落实政策,求真务实;
3.革故鼎新:深化改革、推动科技创新,体现创新变革精神;
4.天人合一:保护生态环境,尊重顺应自然,促进人与自然和谐共生;
5.公平正义:让发展成果公平惠及全体人民,坚守正义理念。
得分分配:4 点即可,每点 2 分,满分 8 分
24.判断:该观点错误(2 分)
理由
①情绪既有消极影响,也有积极影响。积极情绪能激励我们努力向上;
②青春期情绪虽然波动大、负面情绪多,但情绪可以调节;
③我们可以通过改变认知、放松训练、转移注意、合理宣泄调节情绪;
④学会调控情绪,有利于身心健康、人际交往。
得分分配:判断 2 分,理由 4 分,总分 6 分
25.参考答案
①树立远大理想,立志报效祖国;
②克服惰性、战胜自我,不断超越自己;
③直面挫折,培养坚强意志,坚持不懈;
④勤奋学习,努力进取,提升自身能力;
⑤传承艰苦奋斗、开拓进取的民族精神;
⑥增强责任担当,为国家发展贡献青春力量。
得分分配:4 点满分,每点 2 分,共 8 分
26.示例:神舟
①取名取自古代神话,蕴含深厚中华历史文化;
②谐音 “神州”,代表华夏大地,体现家国情怀;
③寓意昂扬向上、自信自强,体现人文精神;
④代表团结协作,凝聚全国人民力量,彰显集体精神。
得分分配:写出 3 点文化内涵即可,每点 2 分,满分 6 分
27.参考范文
青春短暂且珍贵,我们正值美好年华。我们要正视青春变化,调节心理矛盾,树立自信自强品质。珍惜时光,努力学习,不怕困难、奋勇拼搏。涵养美好品德,传递情感正能量,心怀理想、勇于担当。以奋斗书写青春,不负时光、不负韶华,努力成为更好的自己,为祖国贡献青春力量。
得分标准
1. 字数达标(2 分)
2. 围绕青春、自信、自强、奋斗(3 分)
3. 语言通顺积极向上(3 分)
总分 8 分
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