抢分04 押湖北卷 生态保护（抢分专练）（湖北专用）2026年中考道德与法治终极冲刺讲练测

**基本信息** 聚焦湖北卷生态环境专项，以本土素材与时政热点为载体，构建“命题预测-高频考法-题型解法”三维体系，融合政治认同与法治观念培养。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |命题预测与高频考法|4点预测+5类考法|紧扣长江大保护等本土素材，结合双碳目标等热点|以生态保护为核心，关联国策理念、价值意义与多方行动| |典型例题|含湖北中考真题及模拟题共10道|覆盖选择、辨析、探究等题型，突出本土案例|从具体情境提炼道法知识点，体现理论联系实际| |题型方法总结|4类核心题型|原因意义题多角度作答、做法类分主体、辨析题先判后析、感悟题知行合一，配套技巧口诀|构建“素材解读-考点定位-方法应用”逻辑链，强化解题迁移能力|

抢分04 押湖北卷+生态保护 1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】B 4.【答案】A 5.【答案】（1）科学立法：《田律》规定了季节性保护措施，启示我们要制定科学合理的环保法律。 严格执法：法律的严格执行是环保的关键。需要加大执法力度，让违法者受到应有的制裁，从而维护生态环境法律的权威性。 （2）观点片面。小林认识到 2000 多年前中国就有环保法令，这是正确的。我国古代确实有相关的法律规定体现了对环境的保护，反映了古人的智慧。但认为 2000 多年前就进入法治社会是不准确的。法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。古代虽然有环保法令，但当时的法律体系不健全，且封建专制统治下，法律主要是维护统治阶级利益，并非现代意义上的法治社会。现代法治强调民主、平等、人权等价值，与古代有本质区别。用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾这种说法过于绝对。法治是解决经济发展与生态环境保护矛盾的重要手段，但不是唯一手段。除了法治，还需要依靠科技进步提高资源利用率、转变经济发展方式、加强宣传教育提高公民环保意识等多种方式协同作用，才能更好地解决这一矛盾。 1．【答案】C 2．【答案】B 3．【答案】D 4．【答案】C 5．【答案】C 6．【答案】(1)①十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》，系统整合生态环境领域法律制度，立法依据宪法、符合法定程序，回应生态文明建设和人民生态权益需求，体现了科学立法;（2分） ②法典明确政府监管责任，对污染破坏生态的违法行为设定高额罚款、从重处罚，要求行政机关落实监管职责，体现了严格执法;（2分） ③法典为司法机关惩处生态违法行为提供明确法律依据，有利于司法机关公正惩处破坏生态的行为，维护生态安全和公众权益，体现了公正司法;（2分） ④法典明确任何单位和个人都有保护生态环境的义务，引导公民遵守法律要求，践行绿色生活，有利于推动全民守法，体现了全民守法。（2分）（每点2分，答出3点即可获得满分） (2)选择“公民权利与义务”（1分）:探究主题:《生态环境法典》框架下公民权利义务的践行路径。（1分） 探究步骤:1梳理法典中公民享有的生态权益、法定环保义务;2调研社区公众对环保权利义务的知晓情况;3讨论总结公民践行权利义务的可行路径。（2分） 预期成果:编写《公民环保权利义务应知手册》，在社区、校园推送宣传。（2分） 答案二：选择“法治与德治”; 探究主题:《生态环境法典》实施中法治与德治的结合路径探究; 探究步骤:1整理法条体现的绿色理念和环保公德要求;2搜集环境违法处罚、环保公益典型案例;3讨论法治对德治的保障、德治对法治的支 预期成果:形成短篇探究报告，提出“法治硬约束+德治软引导”的落地建议。 答案三：选择“绿色低碳生活实践” 探究主题:践行《生态环境法典》的社区绿色低碳行动探究; 探究步骤:1调研本社区垃圾投放、公共能耗的现存问题;2对照法典要求设计针对性行动方案;3组织班级同学开展小范围试点; 预期成果:形成《社区绿色低碳行动公约》，推动社区居委会落地实施。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分04 押湖北卷+生态环境 命题预测 一、命题预测 1. 紧扣长江大保护、十年禁渔、美丽湖北本土素材出题 2. 结合生态环境法典、双碳目标时政热点 3. 题型以材料分析、观点辨析、做法类为主 4. 侧重考国策理念、价值意义、多方行动 高频考法 1. 原因意义类：保护环境/生态治理的必要性与积极作用 2. 做法举措类：国家、企业、公民青少年分别如何践行绿色发展 3. 观点辨析类：环保与经济发展关系正误判断 4. 启示感悟类：从生态案例谈青少年践行绿色生活 5. 材料概括类：提炼生态保护体现的道法知识点 1.（2025·湖北·中考真题） “江豚吹浪立，沙鸟得鱼闲”。湖北省全力推进生物多样性保护工作，长江水生生物资源加速恢复，中华鲟繁育、江豚添丁、长江鲟产卵，这些珍稀濒危物种在湖北安家落户，繁衍生息。这充分说明（     ） A．践行绿色低碳生活方式，能节约自然生态资源 B．恢复长江水生生物资源，能推动经济高速增长 C．坚持绿色发展道路，能促进人与自然和谐共生 D．实施生态保护修复工程，能实现区域协调发展 【答案】C 【详解】本题考查生态文明建设相关知识。 A:题干强调的是生态保护措施的直接成效，而非绿色生活方式的作用，故A不符合题意; B:“推动经济高速增长”与题干中生态恢复的成果无直接关联，且“高速”表述不准确，我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故B说法错误; C:题干中湖北省通过生态保护促进濒危物种恢复，体现了绿色发展道路对人与自然和谐共生的促进作用，故C符合题意; D:“区域协调发展”侧重地区间经济或社会平衡，题干未体现这一内容，故D不符合题意; 故本题选C。 2.（2023·湖北·中考真题）下面是2023年湖北省政府工作报告的部分内容摘录；相关解读正确的是（       ） 内容摘录 解读 ★始终把保障民生放在首位，大力开展“下基层、察民情、解民忱、暖民心”实践活动，共同缔造美好环境与幸福生活。 ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ★深入贯彻习近平法治思想，全面推进法治政府建设，确保政府工作始终在法治轨道上运行。 ②依法行政是现代政治文明的核心 ★研发全球首颗专业夜光追感卫星“珞珈一号”、全球存储密度最高的三维闪存芯片、国产航母、大飞机、中国空间站等都凝聚湖北都思。 ③坚持科教兴国战略，建设创新型国家 ★坚持走生态优先、绿色发展之路，把修复长江生态环境摆在压倒性位置，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。 ④坚持走绿色发展道路，建设生态文明 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 【答案】C 【详解】本题考查以人民为中心的发展思想、依法行政、科技兴国的发展战略、绿色发展。 ①:始终把保障民生放在首位，这体现了党和政府坚持以人民为中心的发展思想，①正确; ②:法治是现代政治文明的核心，②错误; ③:我国的科技创新成就体现了我国坚持科教兴国战略，建设创新型国家，③正确; ④:坚持走生态优先、绿色发展之路，这是我国坚持走绿色发展道路的表现，④正确; 故本题选C。 3. （2022·湖北·中考真题）根据2022年政府工作报告，今年政府在生态环境方面的任务是：持续改善生态环境，推动绿色低碳发展；加强污染治理和生态保护修复，处理好发展和减排关系，促进人与自然和谐共生。下列举措中，不属于完成这一任务的是（       ） A．加强煤炭清洁高效利用，有序减量替代 B．运用炽热和防水透湿两项技术研制冬奥比赛制服 C．推进绿色低碳技术研发，建设绿色制造和服务体系 D．推进大型风光电基地及配套调节性电源规划建设 【答案】B 【详解】本题考查走绿色发展道路。ABCD:加强污染治理和生态保护修复，推动绿色低碳发展，处理好发展和减排关系，促进人与自然和谐共生，是走绿色发展道路必然选择。加强煤炭清洁高效利用，有序减量替代，推进绿色低碳技术研发，建设绿色制造和服务体系，推进大型风光电基地及配套调节性电源规划建设等都是坚持绿色发展的做法，而运用炽热和防水透湿两项技术研制冬奥比赛制服体现的是科技的创新技术，所以B说法错误但符合题意，ACD说法正确但不符合题意故本题选B。 4.（2022年·武汉·中考真题） 碳中和要求人们通过种植树木、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，达到“相对零排放”。为此，武汉市政府将嵩阳山、将军山列入首批碳中和林地。据测算，这两片碳中和林，未来30年可吸收约3万吨碳排放，这体现了（       ） ①人与自然相互依存，共生共荣 ②走绿色发展之路，应坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 ③保护生产力就是保护生态环境，发展生产力就是改善生态环境 ④建设生态文明，应以资源环境承载能力为目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【详解】③“保护生态环境就是保护生产力，改善生态环境就是发展生产力。”故③说法错误； ④“应以资源环境承载能力为基础，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标，以自然规律为准则。”故④说法错误。 5.（2025年·湖北·中考真题）【品鉴文化 厉行法治】 湖北云梦睡虎地出土的秦简中记载的《田律》，是世界上现存最早、最完整的环境保护法律。根据《田律》中相关内容，某校戏剧社团编排了《睡虎地纠查》剧目。 场景一 村民：大人，邻村王某正在林间伐木，你管还是不管？ 喜大人：当然要管，现在是春季，《田律》明文规定，春二月，毋敢伐材木山林。 场景二 喜大人：为何放火焚烧秸秆？ 村民：大人，冤枉啊！我没有烧秸秆。 喜大人：怎么伸手放火，缩手又不认？ 村民：刚才我烧的是茅草，不是秸秆呐！ 喜大人：废话，茅草也不能烧！《田律》有文，不夏月，毋敢夜草为灰。 看完演出，小林同学感慨道：“原来2000多年前中国就有了环保法令，那么早就已经进入了法治社会！看来，我们要向古人学习，用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾。” （1）请结合剧情，运用法治知识分析《田律》对今天生态环境保护有何启示。 （2）请运用所学知识，对小林同学的“感慨”进行评析。 【答案】(1)科学立法:《田律》规定了季节性保护措施，启示我们要制定科学合理的环保法律。严格执法:法律的严格执行是环保的关键。需要加大执法力度，让违法者受到应有的制裁，从而维护生态环境法律的权威性。(2)观点片面。小林认识到2000多年前中国就有环保法令，这是正确的。我国古代确实有相关的法律规定体现了对环境的保护，反映了古人的智慧。但认为2000多年前就进入法治社会是不准确的。法治社会是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。古代虽然有环保法令，但当时的法律体系不健全，且封建专制统治下，法律主要是维护统治阶级利益，并非现代意义上的法治社会。现代法治强调民主、平等、人权等价值，与古代有本质区别。用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾这种说法过于绝对。法治是解决经济发展与生态环境保护矛盾的重要手段，但不是唯一手段。除了法治，还需要依靠科技进步提高资源利用率、转变经济发展方式、加强宣传教育提高公民环保意识等多种方式协同作用，才能更好地解决这一矛盾。 【分析】考点考查:全面依法治国的基本要求、法治的重要性、正确处理好经济发展与环境保护之间的关系的有关知识 能力考查:调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养:政治认同、法治观念[详解】(1)第一步:审设问，明确主体、作答范围及作答角度。第二步:审材料，提取关键词，链接教材知识。 本题的设问主体为公民，需要运用全面依法治国的基本要求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 关键词1:《田律》针对不同时节，如春季二月禁止伐材木山林，非夏季禁止烧草为灰，作出了细致规定一科学立法，我们要制定科学合理的环保法律。 关键词2:剧中喜大人对村民伐木、烧草行为进行纠查一严格执法，执法部门要严格执法，加大对破坏生态环境行为的监管和惩处力度，确保生态环境保护法律法规得到有效实施。 第三步:整合信息，组织答案。 (2)第一步:读题，提炼辩题。 观点:原来2000多年前中国就有了环保法令，那么早就已经进入了法治社会!看来，我们要向古人学习，用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾。 第二步:根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断:片面。 论据1:古代环保法令显示中华民族的智慧，值得我们学习借鉴。 论据2:秦朝不是法治社会，法治社会的含义;法治不能彻底解决矛盾，需要多管齐下。 第三步:整合信息，组织答案。 题型 题型特点 解题技巧 技巧口诀 原因意义题 材料讲环保举措，问“为什么做”、“有什么积极影响” 国情+国策+社会+民生+国家发展多角度作答 生态答题分层次，国策理念先牢记 做法建议类 给出一段具体的生活场景（校园、家庭、社会），要求判断涉及的法律知识、行为性质或正确做法。 分主体设问，考不同群体如何保护环境 原因多角度分析，做法主体要分清 辨析类 围绕环保与经济发展正误判断说理 先判对错→再讲原理→最后总结正确做法 辨析先判对与错，原理道理说清晰 感悟类 结合案例谈道理、谈青少年行动 提炼知识点+联系自身+落实行动 青少年题接地气，知行合一最给力 1．（25-26九年级下·浙江杭州·期中）2026年3月，《中华人民共和国生态环境法典》正式颁布。这是我国生态文明制度建设史上的里程碑，标志着生态环境保护进入了“法典化”新时代。该法典的颁布实施（     ） ①为美丽中国建设提供了更加系统、完备的法律依据 ②意味着我国生态环境治理体系实现了完全现代化 ③彰显了国家用最严格制度、最严密法治保护生态环境的决心 ④能够彻底根除所有破坏生态环境的违法犯罪行为 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 【答案】C 【详解】①:生态环境法典的颁布完善了我国生态环境保护法律体系，为美丽中国建设提供了更加系统、完备的法律依据，故①说法正确； ②:我国生态环境治理体系正在不断完善中，“实现了完全现代化”说法过于绝对，不符合实际，故②说法错误; ③:法典的颁布体现了国家重视生态环境保护，彰显了国家用最严格制度、最严密法治保护生态环境的决心，故③说法正确; ④:法律能有效遏制违法犯罪，但“能够彻底根除所有”说法过于绝对，夸大了法律的作用，故④说法错误; 2．（2026九年级下·全国·专题练习）《中华人民共和国能源法》第二十二条规定：国家支持优先开发利用可再生能源，合理开发和清洁高效利用化石能源，推进非化石能源安全可靠有序替代化石能源，提高非化石能源消费比重。这一规定有利于直接应对的挑战是（     ） ①水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生             ②经济发展与资源、环境间存在的矛盾 ③消耗资源换取经济发展造成的污染与浪费                ④我国人均资源占有量少，开发难度大 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】B 【详解】①:题干强调能源结构优化与清洁利用，未直接涉及水污染、土壤污染等具体环境治理问题，故①不符合题意; ②:支持可再生能源、替代化石能源，旨在缓解经济发展与资源、环境间存在的矛盾，促进可持续发展，故②符合题意; ③:推进非化石能源替代，有利于减少消耗资源换取经济发展造成的污染与浪费，推动绿色发展，故③符合题意; ④:题干侧重能源消费结构转型，未直接体现我国人均资源占有量少、开发难度大的资源国情，故④不符合题意。 3．（2026·安徽宣城·二模）2026年3月12日，第十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，这是全球首部以“生态环境法典”命名的法律。该法典（     ） A．将保护生态环境作为我国的中心工作 B．能夯实美丽中国建设的物质基础 C．是中国特色社会主义法律体系的核心 D．为生态文明建设提供了法治保障 【答案】D 【详解】 D:该法典的颁布实施有利于完善环保法律体系，给生态文明建设提供有力的法治支撑，故D说法正确; A:我国当前的中心工作依然是经济建设，生态环境保护虽重要但并非中心工作，故A说法错误; B:法律主要提供制度与法治支持，无法直接夯实物质基础，物质基础依赖于经济生产，故B说法错误; C:中国特色社会主义法律体系的核心是宪法，该法典属于普通法律范畴，故C说法错误; 4．（2023年·福建龙岩·模拟预测）十年来，长江经济带共抓大保护、不搞大开发，优良水质比例从67%提升到96.5%；地区生产总值翻了一番多，居民人均可支配收入增长了91%；形成了汽车制造等一批世界级产业集群；沿江9个自贸试验区联动发展⋯⋯这些成就得益于长江经济带（     ） ①遵循先开发后治理的发展思路 ②贯彻创新协调绿色开放共享发展理念 ③协同推进经济发展与生态保护 ④坚持走中国特色新型城镇化发展道路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】C 【详解】①:长江经济带坚持“共抓大保护、不搞大开发”，而非遵循先开发后治理的发展思路，故①说法错误; ②:成就的取得得益于贯彻创新协调绿色开放共享发展理念，推动高质量发展，故②说法符合题意; ③:水质提升与经济增长并存，体现了协同推进经济发展与生态保护，故③说法符合题意; ④:题干主要强调生态保护与经济发展的关系，未体现新型城镇化发展道路的相关内容，故④说法不符合题意。 5．（2026年·广西桂林·一模）下图倡导我们要（     ） ①珍惜有限资源 ②避免消耗能源 ③保持环境整洁 ④崇尚低碳生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【详解】①:图片倡导“随手关灯”，电能是重要的有限资源，节约用电是珍惜有限资源的体现，故①说法正确; ④:节约用电可以减少能源消耗和碳排放，属于崇尚低碳生活的表现，故④说法正确; ②:能源是人类生产生活的必需要素，我们应节约能源而非完全避免消耗能源，故②说法错误; ③:图片核心是引导节约用电，与“保持环境整洁”无关，故③说法不符合题意; 6．（2026年·湖北襄阳·二模）【法护生态·美丽中国】 材料   2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》（以下简称法典），国家主席习近平签署第70号主席令予以公布，法典自2026年8月15日起施行，原《环境保护法》等10部法律同时废止。作为我国继《民法典》之后第二部以“法典”命名的法律，其共5编1242条，涵盖总则、污染防治、生态保护、绿色低碳发展、法律责任等内容，系统整合了生态环境领域法律制度规范。 法典第一条明确立法目的：“为了保护生态环境，防止污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，推动绿色低碳发展，建设生态文明，全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化，实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。”其中，首次将“公众生态环境权益”纳入保护法益，明确“良好生态环境是最普惠的民生福祉”“用最严格制度最严密法治保护生态环境”等原则。 在实施层面，法典规定县级以上人民政府需每年向本级人大或人大常委会报告生态环境状况及目标完成情况；任何单位和个人都有保护生态环境的义务，公民可采取简约适度、绿色低碳的生活方式；对污染环境、破坏生态等违法行为，设定高额罚款、从重处罚等法律责任，同时建立生态环境影响评价、监测预警、国际合作等配套制度。 (1)结合材料，运用所学知识，分析《生态环境法典》的制定与实施如何体现我国全面依法治国的基本要求？ (2)班级拟开展“践行生态环境法典，共建美丽中国”主题探究活动，请你从“公民权利与义务”、“法治与德治”关系以及“绿色低碳生活实践”三个维度中任选一个，撰写一份探究提纲（提示：要求体现“探究主题+探究步骤+预期成果”等三要素，步骤具体，成果可落地）。 【答案】(1)①十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》，系统整合生态环境领域法律制度，立法依据宪法、符合法定程序，回应生态文明建设和人民生态权益需求，体现了科学立法;（2分） ②法典明确政府监管责任，对污染破坏生态的违法行为设定高额罚款、从重处罚，要求行政机关落实监管职责，体现了严格执法;（2分） ③法典为司法机关惩处生态违法行为提供明确法律依据，有利于司法机关公正惩处破坏生态的行为，维护生态安全和公众权益，体现了公正司法;（2分） ④法典明确任何单位和个人都有保护生态环境的义务，引导公民遵守法律要求，践行绿色生活，有利于推动全民守法，体现了全民守法。（2分）（每点2分，答出3点即可获得满分） (2)选择“公民权利与义务”（1分）:探究主题:《生态环境法典》框架下公民权利义务的践行路径。（1分） 探究步骤:1梳理法典中公民享有的生态权益、法定环保义务;2调研社区公众对环保权利义务的知晓情况;3讨论总结公民践行权利义务的可行路径。（2分） 预期成果:编写《公民环保权利义务应知手册》，在社区、校园推送宣传。（2分） 答案二：选择“法治与德治”; 探究主题:《生态环境法典》实施中法治与德治的结合路径探究; 探究步骤:1整理法条体现的绿色理念和环保公德要求;2搜集环境违法处罚、环保公益典型案例;3讨论法治对德治的保障、德治对法治的支 预期成果:形成短篇探究报告，提出“法治硬约束+德治软引导”的落地建议。 答案三：选择“绿色低碳生活实践” 探究主题:践行《生态环境法典》的社区绿色低碳行动探究; 探究步骤:1调研本社区垃圾投放、公共能耗的现存问题;2对照法典要求设计针对性行动方案;3组织班级同学开展小范围试点; 预期成果:形成《社区绿色低碳行动公约》，推动社区居委会落地实施。 【详解】(1)由设问可知考查的是《生态环境法典》如何体现全面依法治国的基本要求，需要结合材料，提炼关键信息; 十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》，体现了科学立法; 法典有利于司法机关公正惩处破坏生态的行为，体现了公正司法; 法典明确对污染破坏生态的违法行为设定高额罚款、从重处罚，体现了严格执法; 法典明确任何单位和个人都有保护生态环境的义务，体现了全民守法。 (2)设问要求撰写探究提纲，属于开放性试题，提纲要体现探究主题、探究步骤以及预期成果三要素，从“公民权利与义务”、“法治与德治”关系以及“绿色低碳生活实践”三个维度作答，符合题意，言之有理即可。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 抢分04 押湖北卷+生态环境 命题预测 一、命题预测 1. 紧扣长江大保护、十年禁渔、美丽湖北本土素材出题 2. 结合生态环境法典、双碳目标时政热点 3. 题型以材料分析、观点辨析、做法类为主 4. 侧重考国策理念、价值意义、多方行动 高频考法 1. 原因意义类：保护环境/生态治理的必要性与积极作用 2. 做法举措类：国家、企业、公民青少年分别如何践行绿色发展 3. 观点辨析类：环保与经济发展关系正误判断 4. 启示感悟类：从生态案例谈青少年践行绿色生活 5. 材料概括类：提炼生态保护体现的道法知识点 1.（2025·湖北·中考真题） “江豚吹浪立，沙鸟得鱼闲”。湖北省全力推进生物多样性保护工作，长江水生生物资源加速恢复，中华鲟繁育、江豚添丁、长江鲟产卵，这些珍稀濒危物种在湖北安家落户，繁衍生息。这充分说明（     ） A．践行绿色低碳生活方式，能节约自然生态资源 B．恢复长江水生生物资源，能推动经济高速增长 C．坚持绿色发展道路，能促进人与自然和谐共生 D．实施生态保护修复工程，能实现区域协调发展 2.（2023·湖北·中考真题）下面是2023年湖北省政府工作报告的部分内容摘录；相关解读正确的是（       ） 内容摘录 解读 ★始终把保障民生放在首位，大力开展“下基层、察民情、解民忱、暖民心”实践活动，共同缔造美好环境与幸福生活。 ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想 ★深入贯彻习近平法治思想，全面推进法治政府建设，确保政府工作始终在法治轨道上运行。 ②依法行政是现代政治文明的核心 ★研发全球首颗专业夜光追感卫星“珞珈一号”、全球存储密度最高的三维闪存芯片、国产航母、大飞机、中国空间站等都凝聚湖北都思。 ③坚持科教兴国战略，建设创新型国家 ★坚持走生态优先、绿色发展之路，把修复长江生态环境摆在压倒性位置，协同推进降碳、减污、扩绿、增长。 ④坚持走绿色发展道路，建设生态文明 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 3. （2022·湖北·中考真题）根据2022年政府工作报告，今年政府在生态环境方面的任务是：持续改善生态环境，推动绿色低碳发展；加强污染治理和生态保护修复，处理好发展和减排关系，促进人与自然和谐共生。下列举措中，不属于完成这一任务的是（       ） A．加强煤炭清洁高效利用，有序减量替代 B．运用炽热和防水透湿两项技术研制冬奥比赛制服 C．推进绿色低碳技术研发，建设绿色制造和服务体系 D．推进大型风光电基地及配套调节性电源规划建设 4.（2022年·武汉·中考真题） 碳中和要求人们通过种植树木、节能减排等形式，抵消自身产生的二氧化碳排放量，达到“相对零排放”。为此，武汉市政府将嵩阳山、将军山列入首批碳中和林地。据测算，这两片碳中和林，未来30年可吸收约3万吨碳排放，这体现了（       ） ①人与自然相互依存，共生共荣 ②走绿色发展之路，应坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针 ③保护生产力就是保护生态环境，发展生产力就是改善生态环境 ④建设生态文明，应以资源环境承载能力为目标 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6.（2025年·湖北·中考真题）【品鉴文化 厉行法治】 湖北云梦睡虎地出土的秦简中记载的《田律》，是世界上现存最早、最完整的环境保护法律。根据《田律》中相关内容，某校戏剧社团编排了《睡虎地纠查》剧目。 场景一 村民：大人，邻村王某正在林间伐木，你管还是不管？ 喜大人：当然要管，现在是春季，《田律》明文规定，春二月，毋敢伐材木山林。 场景二 喜大人：为何放火焚烧秸秆？ 村民：大人，冤枉啊！我没有烧秸秆。 喜大人：怎么伸手放火，缩手又不认？ 村民：刚才我烧的是茅草，不是秸秆呐！ 喜大人：废话，茅草也不能烧！《田律》有文，不夏月，毋敢夜草为灰。 看完演出，小林同学感慨道：“原来2000多年前中国就有了环保法令，那么早就已经进入了法治社会！看来，我们要向古人学习，用法治彻底解决经济发展与生态环境保护的矛盾。” （1）请结合剧情，运用法治知识分析《田律》对今天生态环境保护有何启示。 （2）请运用所学知识，对小林同学的“感慨”进行评析。 题型 题型特点 解题技巧 技巧口诀 原因意义题 材料讲环保举措，问“为什么做”、“有什么积极影响” 国情+国策+社会+民生+国家发展多角度作答 生态答题分层次，国策理念先牢记 做法建议类 给出一段具体的生活场景（校园、家庭、社会），要求判断涉及的法律知识、行为性质或正确做法。 分主体设问，考不同群体如何保护环境 原因多角度分析，做法主体要分清 辨析类 围绕环保与经济发展正误判断说理 先判对错→再讲原理→最后总结正确做法 辨析先判对与错，原理道理说清晰 感悟类 结合案例谈道理、谈青少年行动 提炼知识点+联系自身+落实行动 青少年题接地气，知行合一最给力 1．（25-26九年级下·浙江杭州·期中）2026年3月，《中华人民共和国生态环境法典》正式颁布。这是我国生态文明制度建设史上的里程碑，标志着生态环境保护进入了“法典化”新时代。该法典的颁布实施（     ） ①为美丽中国建设提供了更加系统、完备的法律依据 ②意味着我国生态环境治理体系实现了完全现代化 ③彰显了国家用最严格制度、最严密法治保护生态环境的决心 ④能够彻底根除所有破坏生态环境的违法犯罪行为 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 2．（2026九年级下·全国·专题练习）《中华人民共和国能源法》第二十二条规定：国家支持优先开发利用可再生能源，合理开发和清洁高效利用化石能源，推进非化石能源安全可靠有序替代化石能源，提高非化石能源消费比重。这一规定有利于直接应对的挑战是（     ） ①水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生             ②经济发展与资源、环境间存在的矛盾 ③消耗资源换取经济发展造成的污染与浪费                ④我国人均资源占有量少，开发难度大 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 3．（2026·安徽宣城·二模）2026年3月12日，第十四届全国人大四次会议表决通过了《中华人民共和国生态环境法典》，这是全球首部以“生态环境法典”命名的法律。该法典（     ） A．将保护生态环境作为我国的中心工作 B．能夯实美丽中国建设的物质基础 C．是中国特色社会主义法律体系的核心 D．为生态文明建设提供了法治保障 4．（2023年·福建龙岩·模拟预测）十年来，长江经济带共抓大保护、不搞大开发，优良水质比例从67%提升到96.5%；地区生产总值翻了一番多，居民人均可支配收入增长了91%；形成了汽车制造等一批世界级产业集群；沿江9个自贸试验区联动发展⋯⋯这些成就得益于长江经济带（     ） ①遵循先开发后治理的发展思路 ②贯彻创新协调绿色开放共享发展理念 ③协同推进经济发展与生态保护 ④坚持走中国特色新型城镇化发展道路 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 5．（2026年·广西桂林·一模）下图倡导我们要（     ） ①珍惜有限资源 ②避免消耗能源 ③保持环境整洁 ④崇尚低碳生活 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．（2026年·湖北襄阳·二模）【法护生态·美丽中国】 材料   2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》（以下简称法典），国家主席习近平签署第70号主席令予以公布，法典自2026年8月15日起施行，原《环境保护法》等10部法律同时废止。作为我国继《民法典》之后第二部以“法典”命名的法律，其共5编1242条，涵盖总则、污染防治、生态保护、绿色低碳发展、法律责任等内容，系统整合了生态环境领域法律制度规范。 法典第一条明确立法目的：“为了保护生态环境，防止污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，推动绿色低碳发展，建设生态文明，全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化，实现中华民族永续发展，根据宪法，制定本法。”其中，首次将“公众生态环境权益”纳入保护法益，明确“良好生态环境是最普惠的民生福祉”“用最严格制度最严密法治保护生态环境”等原则。 在实施层面，法典规定县级以上人民政府需每年向本级人大或人大常委会报告生态环境状况及目标完成情况；任何单位和个人都有保护生态环境的义务，公民可采取简约适度、绿色低碳的生活方式；对污染环境、破坏生态等违法行为，设定高额罚款、从重处罚等法律责任，同时建立生态环境影响评价、监测预警、国际合作等配套制度。 (1)结合材料，运用所学知识，分析《生态环境法典》的制定与实施如何体现我国全面依法治国的基本要求？ (2)班级拟开展“践行生态环境法典，共建美丽中国”主题探究活动，请你从“公民权利与义务”、“法治与德治”关系以及“绿色低碳生活实践”三个维度中任选一个，撰写一份探究提纲（提示：要求体现“探究主题+探究步骤+预期成果”等三要素，步骤具体，成果可落地）。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $