精品解析:广西南宁市宾阳中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题

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2026-05-18
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 南宁市
地区(区县) 宾阳县
文件格式 ZIP
文件大小 539 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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内容正文:

宾阳中学高一年级2026年春季学期期中考试 历史 (全卷满分100分,考试用时75分钟) 一、选择题(本大题每小题3分,共16题,48分) 1. 古代雅典戏剧家阿里斯托芬笔下的菲洛克里昂自诩为“主人”,以判案为自己的荣耀,充当陪审员成瘾。那些与他一样审案成瘾的陪审员,像“马蜂”一样,为获得陪审津贴而到处“蜇人”。在当时的雅典,与菲洛克里昂有一样“爱好”者甚众。这说明当时的雅典( ) A. 民主政治实践弊端凸显 B. 司法审判毫无公正性 C. 最高权力机关已被腐蚀 D. 公民的参政能力突出 2. 据图,该文物可用于说明( ) 左图是出土于中亚地区的波斯帝国黄金双轮战车模型,制作于公元前6—前4世纪,战车正前部有古埃及神的浮雕,车夫和官员均身穿米底人服饰。 A. 古埃及宗教东传 B. 文化的多元和包容 C. 中亚沟通东西方 D. 波斯帝国疆域辽阔 3. 14世纪后随着西欧社会资本主义的萌芽,逐渐产生了一批市民阶层。他们为了确保与扩大自身的经济利益,迫切要求实行统一的度量衡、统一的规章制度、统一的国内市场。材料反映的现象( ) A. 直接推动了西欧民族国家的形成 B. 有利于英法等国家王权的强化 C. 是西欧资产阶级革命的内在诉求 D. 是新航路开辟重要的经济动因 4. 在阿拉伯帝国时期,学者们将亚里士多德《形而上学》、托勒密《天文学大成》、盖伦《论解剖》等希腊著作译为阿拉伯文。花拉子米在此过程中整合印度计数法与希腊几何学,著成《代数学》奠定学科基础,伊本·海赛姆修正古希腊光学理论,撰《光学全书》开创实验光学传统。这一文化现象表明阿拉伯帝国( ) A. 成为东西方文化交流的桥梁 B. 军事征服与文化传播并行 C. 吸收多元文明助推学术创新 D. 文明程度领先于周边地区 5. 中古时期阿克苏姆王国长期控制红海贸易要道,依靠过境商税与港口转运维持国家强盛。但7世纪以后,随着区域商贸格局变动,传统红海过境贸易持续萎缩,王国财政日趋枯竭并走向衰落。与这一变动相关的是( ) A. 奥斯曼帝国垄断商路 B. 阿拉伯帝国的崛起 C. 跨撒哈拉商路的兴盛 D. 欧洲人开辟新航路 6. 阿兹特克文明兴建了规模宏大的都城、规整完善的水利灌溉系统与坚固的防御工事;印加文明则修筑了贯通全境的道路网络、宏伟壮丽的神庙宫殿与梯田灌溉设施。这些大型建筑工程的修建,主要反映出两大美洲古文明( ) A. 国家组织动员能力较强 B. 区域经济联系日益频繁 C. 社会基层治理较为完善 D. 大型工程建筑水平较高 7. 下表是1公斤胡椒在欧洲不同时期的价格(计价单位:白银)变化情况,对此解读正确的是( ) 15世纪早期 16世纪早期 17世纪中期 18世纪中期 威尼斯 14—18g 10—20g 与西欧基本一致 失去定价权 西欧 20—30g 20—35g 8—15g 3—8g A. 工业革命增加了欧洲的胡椒产量 B. 价格革命导致胡椒价格不断下降 C. 新航路开辟导致胡椒的贸易量减少 D. 商业革命推动胡椒走入寻常百姓家 8. 1789年1月,法国第三等级议员西哀耶士发表《第三等级是什么?》,提出“第三等级是一切”,批判贵族和高级教士特权等级是损害国家利益的“恶性脓”,强调国民意志高于宪法。此文在1789年上半年扩散至法国各地,超过100万人阅读,成为三级会议代表和民众讨论的核心文本。这说明当时法国( ) A. 革命理念成为社会共识 B. 阶级矛盾尖锐导致革命爆发 C. 启蒙思想得到广泛传播 D. 仿照英国政体进行制度变革 9. 17世纪90年代,英国议会根据《财政筹款特别法案》,批准成立英格兰银行。英王威廉三世与玛丽二世成为其股东。该行宗旨“促进广大公众的利益”,规定军费批文除需要议会通过,还需要国王印章。据此判断,此时英国实行( ) A. 民主共和制 B. 君主立宪制 C. 责任内阁制 D. 等级君主制 10. 1847年6月,正义者同盟改名为共产主义者同盟,以“全世界无产者,联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号,并规定同盟的目的是:“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放。”这一变化说明( ) A. 共产主义者同盟接受了马克思的革命理论 B. 马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争 C. 工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起 D. 无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾 11. 1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲( ) A. 国家认同引发社会变革 B. 思想启蒙激发民族意识 C. 独立运动摧毁殖民体系 D. 革命理念得到广泛传播 12. 1920年,莫斯科最大的集市被取缔,随后全国各地的集市买卖都被查禁。供应城市的粮食约有一半是由“背口袋的人”从农村背进城里的,“背口袋的人”成了当时最受欢迎的人。产生这一现象的原因是 A. 战时共产主义政策的实行 B. 新经济政策的出台 C. 农业集体化运动全面推行 D. 斯大林模式的确立 13. 造成如图中两次明显变化的共同原因是( ) A. 国际局势的剧变 B. 技术变革的推动 C. 全球治理的加强 D. 自由贸易的发展 14. 1946年6月25日,世界银行正式营业。截至1949年6月底,银行资产约为20.73亿美元,贷款审批情况如下表(单位:亿美元),这反映二战后初期世界银行( ) 货款 国别 法国 荷兰 南斯 拉夫 智利 捷克斯洛伐克 丹麦 伊朗 卢森堡 墨西哥 波兰 巴西 申请额 5.0 5.35 5.0 0.4 3.5 0.5 2.5 0.2 2.09 6.0 1.0 批准额 2.5 1.95 0 0.16 0 0.4 0 0.12 0.341 0 0.75 A. 配合马歇尔计划的实施 B. 贷款对象集中于不发达国家 C. 决策行为受到冷战影响 D. 推动区域经济集团化的形成 15. 下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议,举办国家展览的情况。这表明( ) 展览国 展览地点 主要展品 美国 莫斯科 食品、服装、体育用品、书籍、音响设备 苏联 纽约 喷气式飞机、拖拉机、汽车、水力发电装置 A. 美国的物质文化更具吸引力 B. 美苏借助文化交流渗透冷战 C. 经济全球化进程进一步加快 D. 苏联的重工业实力远超美国 16. 1960年,联合国大会通过第1522号决议,倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国( ) A. 托管制度 B. “大国一致”的原则 C. 安理会投票程序 D. 促进全球经济社会发展的宗旨 二、非选择题(本大题共4小题,52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料:19世纪初,拉丁美洲掀起民族独立运动高潮。由俄、法、普、奥组成的神圣同盟,有干涉拉美之意。此时,美国的国力较建国初期有显著增长,民众普遍同情拉美革命者。美国不仅允许革命者在其境内购买物资,还多次让美国人直接参与拉美独立运动。1822年,美国成为首个正式承认拉美新兴国家独立的非拉美国家,先后与多个拉美国家建立了外交关系。1823年,美国发布“门罗宣言”,提出“美洲是美洲人的美洲”,要求欧洲列强不得把已经独立的美洲国家视为殖民对象。美国与大多数新生拉美国家签订友好通商条约,开启了双方的经贸合作。这些政策改善了美国的周边安全环境,增强了拉美国家对美国的好感与信任,为美国后续在西半球影响力的扩大奠定了基础。 ——摘编自王鹏《美国对拉美政策的缘起及其启示》 (1)根据材料并结合所学知识,概括美国早期对拉丁美洲政策形成的历史背景。 (2)根据材料并结合所学知识,概括美国早期对拉丁美洲采取的主要措施,并分析其影响。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 1571年,西班牙殖民者通过冒险征服开通了往返菲律宾马尼拉与墨西哥阿卡普尔科间的大帆船贸易航线。西班牙殖民者将白银直接运往东方马尼拉,交换亚洲商品尤其是中国制造的商品。荷载从300吨至2000吨不等的大帆船满载东方奢侈品、实用品,借助西南季风从马尼拉出发经四个月左右航程运到阿卡普尔科。琳琅满目的亚洲商品有的被运回欧洲出售,有的则流向墨西哥城、利马和波托西等殖民城市。但是到18世纪末19世纪初,欧洲已能制造物美价廉的纺织品,亚洲奢侈品的重要性有所下降。蒸汽动力使得远洋贸易成本大为降低。英国逐渐主导国际自由贸易秩序,重商主义模式下西班牙垄断太平洋航线的封闭性质及受季节性影响的固有缺陷导致大帆船盈利下降。1785年皇家菲律宾公司成立,马尼拉可以直接与西班牙本土做生意,美洲丧失洲际贸易中转地位。此时,拉美民族解放运动蓬勃发展,1821年墨西哥、1825年玻利维亚先后摆脱殖民统治。西班牙在美洲长达两百多年以开采贵金属、剥削土著劳力和垄断性贸易的跨洋殖民掠夺无以为继。 ——摘编自江振鹏《波托西与近代早期横渡太平洋的大帆船贸易》 (1)根据材料并结合所学知识,分析马尼拉大帆船贸易的影响。 (2)根据材料并结合所学知识,指出马尼拉大帆船贸易衰落的原因。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 马克思说过,科学是最高意义上的革命力量。科学技术的每一次重大突破,都会引起社会生产力的巨大飞跃以及人类社会的深刻变革,使世界经济体系乃至整个世界面貌发生根本性的变化。自近代以来,大规模的科学发现和技术创新主要有三次,其中第一次、第二次科技革命都发生在近代,可以统称为近代科技革命;第二次世界大战以后的第三次科技革命则为现代科技革命。近代、现代科技革命分别促成了两次社会转型,与之相对应的是社会分别经历了从传统社会向现代社会的转型、从现代社会向后现代社会的转型;或者按照丹尼尔·贝尔对社会形态的划分,则这两次社会转型对应于前工业社会向工业社会的转型、工业社会向后工业社会的转型。 ——陶爱萍《科技革命与社会转型》 根据材料并结合所学知识,围绕“科技革命与社会转型”结合相关史实,任选角度,自拟论题,加以阐释。(要求:论题明确,观点正确,史论结合,表述清晰) 20. 阅读材料,回答问题。 西方真的很强大? 在许多学者心目中,自地理大发现以来,西方一直很强大。16—19世纪中期的西方真的很强大吗?要研究这一问题我们应该如何使用下面的史料,它又会告诉我们什么? 材料一 有关西方主要国家的一组数据 人口数量(单位:万)国内生产总值(单位:百万美元) 国别 1600年 1700年 1830年 国别 1600年 1700年 1830年 葡萄牙 110 200 330 葡萄牙 850 1708 3175 西班牙 824 877 1220 西班牙 7426 7893 12975 荷兰 150 190 236 荷兰 2052 4009 4288 英国 617 857 2123 英国 6007 10709 36232 ——摘自麦迪森《世界经济千年史》 材料二 研究问题的文献 《天体运行论》《东印度公司特许状》《专利法》 《威斯特伐利亚和约》《航海条例》《权利法案》 《论法的精神》《社会契约论》《国富论》《拿破仑法典》 材料三 西属美洲白银经欧洲流向东方的白银数量(单位:百万银元) 年份 西属美洲白银产量 运抵欧洲数量 经欧洲运到东方数量 1600 11-14 10 4.4 1650 10-13 8-9 6 1700 12 10-12 8.5 1750 18-20 18-25 12.2 1780 22 18-20 14.7 1800 30 23-25 18 ——摘自阿图尔·阿特曼《1600—1800年欧洲世界贸易中的美洲贵金属》 (1)材料一、二对我们研究的问题有什么帮助? (2)谈谈你对“西方真的很强大?”这个问题的认识。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 宾阳中学高一年级2026年春季学期期中考试 历史 (全卷满分100分,考试用时75分钟) 一、选择题(本大题每小题3分,共16题,48分) 1. 古代雅典戏剧家阿里斯托芬笔下的菲洛克里昂自诩为“主人”,以判案为自己的荣耀,充当陪审员成瘾。那些与他一样审案成瘾的陪审员,像“马蜂”一样,为获得陪审津贴而到处“蜇人”。在当时的雅典,与菲洛克里昂有一样“爱好”者甚众。这说明当时的雅典( ) A. 民主政治实践弊端凸显 B. 司法审判毫无公正性 C. 最高权力机关已被腐蚀 D. 公民的参政能力突出 【答案】A 【解析】 【详解】A.古代雅典部分陪审员像“马蜂”一样为陪审津贴审案成瘾,反映出雅典直接民主下,公民参政易受物质利益驱动,出现过度参政、滥用司法权力的情况,暴露出民主政治实践中存在的弊端,正确。 B.雅典司法审判依托公民陪审制,有一定的程序规范,并非毫无公正性,错误。 C.雅典最高权力机关是公民大会,材料聚焦的是陪审法庭的陪审员,并未涉及最高权力机关被腐蚀的内容,错误。 D.材料体现的是部分陪审员为津贴审案成瘾,并非公民参政能力突出,错误。 故选A项。 2. 据图,该文物可用于说明( ) 左图是出土于中亚地区的波斯帝国黄金双轮战车模型,制作于公元前6—前4世纪,战车正前部有古埃及神的浮雕,车夫和官员均身穿米底人服饰。 A. 古埃及宗教东传 B. 文化的多元和包容 C. 中亚沟通东西方 D. 波斯帝国疆域辽阔 【答案】B 【解析】 【详解】A.仅出现埃及神浮雕,单一元素不能等同于“宗教东传”,以偏概全,错误。 B.这件波斯战车模型融合了埃及神祗、米底服饰与波斯本土形制,体现了帝国境内不同文化的多元并存与包容,正确。 C.文物出土于中亚,却未体现东西方沟通的商贸或交流过程,无法说明中亚的枢纽作用,错误。 D.文化元素的多元融合,不能直接等同于波斯帝国疆域的辽阔,二者缺乏直接的逻辑关联,错误。 故选B项。 3. 14世纪后随着西欧社会资本主义的萌芽,逐渐产生了一批市民阶层。他们为了确保与扩大自身的经济利益,迫切要求实行统一的度量衡、统一的规章制度、统一的国内市场。材料反映的现象( ) A. 直接推动了西欧民族国家的形成 B. 有利于英法等国家王权的强化 C. 是西欧资产阶级革命的内在诉求 D. 是新航路开辟重要的经济动因 【答案】B 【解析】 【详解】A.民族国家的形成涉及语言、文化、政治认同等多重因素,仅凭经济统一诉求难以直接推动,且时间上14世纪民族国家尚未形成,错误。 B.14世纪西欧市民阶层为保障经济利益,要求统一度量衡、规章制度与国内市场,这与当时英法等国王权强化的需求契合,王权可借助市民阶层的支持打击割据势力,推动国内统一秩序建立,进而强化自身统治基础,正确。 C.西欧资产阶级革命发生于17、18世纪,与14世纪的时间跨度较大,并非这一时期的内在诉求,错误。 D.新航路开辟的重要经济动因是西欧对黄金的渴求以及传统商路受阻,并非材料中市民阶层对国内统一市场的诉求,错误。 故选B项。 4. 在阿拉伯帝国时期,学者们将亚里士多德《形而上学》、托勒密《天文学大成》、盖伦《论解剖》等希腊著作译为阿拉伯文。花拉子米在此过程中整合印度计数法与希腊几何学,著成《代数学》奠定学科基础,伊本·海赛姆修正古希腊光学理论,撰《光学全书》开创实验光学传统。这一文化现象表明阿拉伯帝国( ) A. 成为东西方文化交流的桥梁 B. 军事征服与文化传播并行 C. 吸收多元文明助推学术创新 D. 文明程度领先于周边地区 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干重点是阿拉伯学者吸收不同文明成果后进行学术创新,而非单纯传递文化,错误。 B.题干中仅围绕阿拉伯帝国的学术翻译、研究活动展开,完全未提及军事征服相关内容,错误。 C.阿拉伯学者翻译希腊著作、整合印度计数法与希腊几何学、修正古希腊光学理论,体现了吸收希腊、印度等多元文明,并在此基础上完成《代数学》《光学全书》等学术创新,正确。 D.题干没有将阿拉伯帝国的文明程度与周边地区进行对比,无法得出“领先”的结论,错误。 故选C项。 5. 中古时期阿克苏姆王国长期控制红海贸易要道,依靠过境商税与港口转运维持国家强盛。但7世纪以后,随着区域商贸格局变动,传统红海过境贸易持续萎缩,王国财政日趋枯竭并走向衰落。与这一变动相关的是( ) A. 奥斯曼帝国垄断商路 B. 阿拉伯帝国的崛起 C. 跨撒哈拉商路的兴盛 D. 欧洲人开辟新航路 【答案】B 【解析】 【详解】A.奥斯曼帝国兴起于13世纪末,15世纪才控制东西方传统商路,其垄断商路的时间远晚于题目中“7世纪以后”,错误。 B.7世纪阿拉伯帝国崛起并扩张,控制了红海周边区域,垄断了红海过境贸易路线,阿克苏姆王国失去对商道的掌控,贸易萎缩导致财政枯竭,走向衰落,与题意相符,正确。 C.跨撒哈拉商路主要连接西非与北非地区,与红海过境贸易的兴衰无直接关联,错误。 D.欧洲人开辟新航路发生在15世纪末至16世纪初,时间上晚于题目中的“7世纪以后”,错误。 故选B项。 6. 阿兹特克文明兴建了规模宏大的都城、规整完善的水利灌溉系统与坚固的防御工事;印加文明则修筑了贯通全境的道路网络、宏伟壮丽的神庙宫殿与梯田灌溉设施。这些大型建筑工程的修建,主要反映出两大美洲古文明( ) A. 国家组织动员能力较强 B. 区域经济联系日益频繁 C. 社会基层治理较为完善 D. 大型工程建筑水平较高 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中阿兹特克人修建都城、水利系统、道路网络等大型工程,需要统一调度大量人力、物力、财力,这直接体现出两大文明的国家组织动员能力较强,正确。 B.材料未提及不同区域的经济往来相关内容,无法体现区域经济联系频繁,错误。 C.材料仅涉及大型工程修建,和社会基层治理的内容无关,错误。 D.大型工程建筑水平高是材料呈现的表面现象,并非材料要求的深层反映内容,错误。 故选A项。 7. 下表是1公斤胡椒在欧洲不同时期的价格(计价单位:白银)变化情况,对此解读正确的是( ) 15世纪早期 16世纪早期 17世纪中期 18世纪中期 威尼斯 14—18g 10—20g 与西欧基本一致 失去定价权 西欧 20—30g 20—35g 8—15g 3—8g A. 工业革命增加了欧洲的胡椒产量 B. 价格革命导致胡椒价格不断下降 C. 新航路开辟导致胡椒的贸易量减少 D. 商业革命推动胡椒走入寻常百姓家 【答案】D 【解析】 【详解】A.工业革命始于18世纪中后期,主要是机器生产取代手工劳作,胡椒并非欧洲本土主要作物,该时期胡椒产量的变化与工业革命关联极小,错误。 B.价格革命是指金银大量流入欧洲引发物价上涨,而非导致胡椒价格下降,胡椒价格下降源于贸易流通的变革,错误。 C.新航路开辟后,全球贸易网络形成,胡椒的贸易量是大幅增加而非减少,贸易规模扩大才带来了价格下降,错误。 D.新航路开辟引发商业革命,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,同时胡椒等香料的贸易规模扩大、流通成本降低,从表格中15到18世纪西欧胡椒价格大幅下降至3—8克白银可知,其价格逐渐亲民,得以走入寻常百姓家,正确。 故选D项。 8. 1789年1月,法国第三等级议员西哀耶士发表《第三等级是什么?》,提出“第三等级是一切”,批判贵族和高级教士特权等级是损害国家利益的“恶性脓”,强调国民意志高于宪法。此文在1789年上半年扩散至法国各地,超过100万人阅读,成为三级会议代表和民众讨论的核心文本。这说明当时法国( ) A. 革命理念成为社会共识 B. 阶级矛盾尖锐导致革命爆发 C. 启蒙思想得到广泛传播 D. 仿照英国政体进行制度变革 【答案】C 【解析】 【详解】A.1789年1月大革命尚未爆发,依旧存在贵族、教士等保守势力,革命理念并未被全社会一致认同,错误。 B.材料时间是1789年1月,法国大革命爆发于1789年7月,两者的时间不符,错误。 C.西哀耶士的著作批判特权、强调国民主权、否定等级压迫,是启蒙思想(主权在民、平等、反封建特权)的典型体现。而相关书籍的大范围扩散、百万阅读、全民讨论,说明启蒙思想在法国社会广泛传播、深入人心,正确。 D.材料主要涉及法国的启蒙思想传播,无任何英国政体、君主立宪、议会模式相关内容,错误。 故选C项。 9. 17世纪90年代,英国议会根据《财政筹款特别法案》,批准成立英格兰银行。英王威廉三世与玛丽二世成为其股东。该行宗旨“促进广大公众的利益”,规定军费批文除需要议会通过,还需要国王印章。据此判断,此时英国实行( ) A. 民主共和制 B. 君主立宪制 C. 责任内阁制 D. 等级君主制 【答案】B 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:近代英国。结合所学知识分析题干信息,1688年,发生“光荣革命”,资产阶级革命成果获得巩固。1689年,英国议会通过《权利法案》,扩大议会权力,限制王权,英国君主立宪制逐步形成。据材料“军费批文……需要议会通过”“议会……批准成立英格兰银行”可知,议会拥有财政议决权,在国家事务中扮演重要角色,君主的权力受到削弱,据此判断,此时英国实行君主立宪制,B项正确;民主共和制国家的国家元首不是世袭的,而是由选举产生,据材料“英王威廉三世与玛丽二世”可知当时英国存在世袭的国王,可推断英国并非实行民主共和制,排除A项;英国责任内阁制的形成是在18世纪以后,时间不符,排除C项;等级君主制是王权借助等级代表会议实施统治的一种政权形式,1265年召开的英国议会标志着英国等级君主制的初步形成,到17世纪90年代英国已经确立君主立宪制,排除D项。故选B项。 10. 1847年6月,正义者同盟改名为共产主义者同盟,以“全世界无产者,联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号,并规定同盟的目的是:“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放。”这一变化说明( ) A. 共产主义者同盟接受了马克思的革命理论 B. 马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争 C. 工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起 D. 无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】“全世界无产者,联合起来”这个口号具有两层含义,其一强调联合的重要性;其二强调联合的阶级性,联合是全世界无产者的联合。要通过全世界无产者的联合,使无产阶级形成为阶级,推翻资产阶级统治,由无产阶级夺取政权。“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现,使人类得到解放”体现了科学共产主义精神。因此这一变化说明了共产主义者同盟接受了马克思的革命理论,故A项正确;马克思主义诞生的标志是1848年2月的《共产党宣言》的发表,故B项错误;工人运动在欧洲兴起的标志是19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动,故C项错误;此时资本主义制度还未在全世界范围内确立,因此主要矛盾仍然是资产阶级与封建势力的矛盾,故D项错误。 11. 1794年《人权宣言》在哥伦比亚首次被翻译和秘密印刷。在拉丁美洲的一些大城市,土生白人贵族和知识青年组织了各种秘密结社。“我不是西班牙人,我是美洲人”成为惯常口头语,一种“美洲人”的新观念开始形成。这反映了在拉丁美洲( ) A. 国家认同引发社会变革 B. 思想启蒙激发民族意识 C. 独立运动摧毁殖民体系 D. 革命理念得到广泛传播 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1794年(拉美地区)。根据材料可知,《人权宣言》在拉美地区印刷出版,拉美出现秘密结社,出现“我不是西班牙人”“我是美洲人”等口号,“美洲人”新观念在形成,这些现象都说明拉美地区受到18世纪启蒙运动的影响,民族意识正在觉醒,B项正确;材料没有涉及到社会变革问题,排除A项;摧毁殖民体系说法夸大化,殖民体系瓦解要到二战后,排除C项;材料仅仅涉及到拉美地区民族意识的觉醒,并未具体提到革命理念的广泛传播,排除D项。故选B项。 12. 1920年,莫斯科最大的集市被取缔,随后全国各地的集市买卖都被查禁。供应城市的粮食约有一半是由“背口袋的人”从农村背进城里的,“背口袋的人”成了当时最受欢迎的人。产生这一现象的原因是 A. 战时共产主义政策的实行 B. 新经济政策的出台 C. 农业集体化运动全面推行 D. 斯大林模式的确立 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,战时共产主义政策的显著特征是否定市场、商品货币关系,具有战时性和共产主义的双重特征,其推行时间是在1918年到1921年,因此根据材料“1920年,莫斯科最大的集市被取缔,随后全国各地的集市买卖都被查禁”可知这是战时共产主义政策推行导致的,A正确;新经济政策是在1921年开始推行的,B排除;农业集体化运动是在1929年开始推行的,C排除;斯大林模式的确立标志是苏联《新宪法》的出台,D排除。故选A。 13. 造成如图中两次明显变化的共同原因是( ) A. 国际局势的剧变 B. 技术变革的推动 C. 全球治理的加强 D. 自由贸易的发展 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单选题,据题干设问词可知是原因题,据材料时间信息得出准确时空是近现代世界。根据图示,在经济危机时期和二战时期航运费率较高,是因为当时国际局势动荡,影响了国家贸易的发展,A项正确;1884年后到二战前都是第二次科技革命时期,无法解释航运费率的波动,B项正确;全球治理加强是在二战后,排除C项;经济危机时期各国提高关税税率,打贸易战,排除D项。故选A项。 14. 1946年6月25日,世界银行正式营业。截至1949年6月底,银行资产约为20.73亿美元,贷款审批情况如下表(单位:亿美元),这反映二战后初期世界银行( ) 货款 国别 法国 荷兰 南斯 拉夫 智利 捷克斯洛伐克 丹麦 伊朗 卢森堡 墨西哥 波兰 巴西 申请额 5.0 5.35 5.0 0.4 3.5 0.5 2.5 0.2 2.09 6.0 1.0 批准额 2.5 1.95 0 0.16 0 0.4 0 0.12 0.341 0 0.75 A. 配合马歇尔计划的实施 B. 贷款对象集中于不发达国家 C. 决策行为受到冷战影响 D. 推动区域经济集团化的形成 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1946年至1949年(世界)。据表格可知,申请世界银行贷款的国家很多,但是得到批准的基本是资本主义国家,结合题干时间二战结束后初期,说明世界银行决策行为受到冷战思维影响,C项正确;材料信息不能推断世界银行配合马歇尔计划实施,排除A项;据表格可知,获得世界银行贷款成功的是西欧资本主义国家,不是发达国家,排除B项;材料信息与区域经济集团化不相关,排除D项。故选C项。 15. 下表反映的是1959年美苏两国依据文化交流协议,举办国家展览的情况。这表明( ) 展览国 展览地点 主要展品 美国 莫斯科 食品、服装、体育用品、书籍、音响设备 苏联 纽约 喷气式飞机、拖拉机、汽车、水力发电装置 A. 美国的物质文化更具吸引力 B. 美苏借助文化交流渗透冷战 C. 经济全球化进程进一步加快 D. 苏联的重工业实力远超美国 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料,1959年美苏两国依据文化交流协议,举办国家展览,美国在莫斯科展览的主要展品多是贴近日常生活的消费品,意图在民生方面遏制苏联,说明美国在冷战中注重运用文化交流渗透冷战,苏联在美国举办的文化交流中展览的展品主要是重工业产品,其意图是在重工业方面遏制美国,说明苏联在冷战中注重运用文化交流渗透冷战,B项正确;材料信息没有涉及影响和效果,得不出美国的物质文化更具吸引力,排除A项;材料只提到美苏两国,不能证明经济全球化进程进一步加快,排除C项;材料没有体现美国的重工业情况,不能得出苏联的重工业实力远超美国,排除D项。故选B项 。 16. 1960年,联合国大会通过第1522号决议,倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%。此举符合联合国( ) A. 托管制度 B. “大国一致”的原则 C. 安理会投票程序 D. 促进全球经济社会发展的宗旨 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是正向题。时空是1960年(联合国)。据材料“倡议发达国家对发展中国家的援助与投资应达到发达国家国民收入的1%”,可知联合国倡议发达国家对发展中国进行援助和投资,以促进发展中国家的发展,进而促进世界经济的发展,符合其维护世界,加强国际合作,促进全球经济社会发展的宗旨,D项正确;托管制度的主要目标是促进托管领土居民的进展以及托管领土朝自治或独立方向的逐渐发展,与材料无关,排除A项;“大国一致”的原则是联合国安全理事会表决程序原则,与材料不符,排除B项;安理会的投票程序体现了大国一致的原则,其主要的意义是想用和平的方式解决争端,与材料不符,排除C项。故选D项。 二、非选择题(本大题共4小题,52分) 17. 阅读材料,完成下列要求。 材料:19世纪初,拉丁美洲掀起民族独立运动高潮。由俄、法、普、奥组成的神圣同盟,有干涉拉美之意。此时,美国的国力较建国初期有显著增长,民众普遍同情拉美革命者。美国不仅允许革命者在其境内购买物资,还多次让美国人直接参与拉美独立运动。1822年,美国成为首个正式承认拉美新兴国家独立的非拉美国家,先后与多个拉美国家建立了外交关系。1823年,美国发布“门罗宣言”,提出“美洲是美洲人的美洲”,要求欧洲列强不得把已经独立的美洲国家视为殖民对象。美国与大多数新生拉美国家签订友好通商条约,开启了双方的经贸合作。这些政策改善了美国的周边安全环境,增强了拉美国家对美国的好感与信任,为美国后续在西半球影响力的扩大奠定了基础。 ——摘编自王鹏《美国对拉美政策的缘起及其启示》 (1)根据材料并结合所学知识,概括美国早期对拉丁美洲政策形成的历史背景。 (2)根据材料并结合所学知识,概括美国早期对拉丁美洲采取的主要措施,并分析其影响。 【答案】(1)历史背景:拉丁美洲民族独立运动高潮兴起;欧洲神圣同盟意图干涉拉美事务;美国国力显著增长,具备对外施加影响的实力;美国民众普遍同情拉美革命者,为政策制定提供社会基础。 (2)主要措施:允许拉美革命者在美境内购买物资,支持美国人参与拉美独立运动;率先正式承认拉美新兴国家独立并建立外交关系;发布“门罗宣言”,反对欧洲列强干涉拉美;与拉美国家签订友好通商条约,开启经贸合作。 影响:改善了美国的周边安全环境,避免欧洲列强在美洲的势力扩张;增强了拉美国家对美国的好感与信任,扩大了美国在西半球的影响力;开启了美拉经贸合作,促进了美国经济的发展;为后续美国在拉美推行霸权主义奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 背景:据材料“19世纪初,拉丁美洲掀起民族独立运动高潮”可得出,拉丁美洲民族独立运动高潮兴起;据材料“由俄、法、普、奥组成的神圣同盟,有干涉拉美之意”可得出,欧洲神圣同盟意图干涉拉美事务;据材料“此时,美国的国力较建国初期有显著增长”可得出,美国国力显著增长,具备对外施加影响的实力;据材料“民众普遍同情拉美革命者”可得出,美国民众普遍同情拉美革命者,为政策制定提供社会基础。 【小问2详解】 措施:据材料“美国不仅允许革命者在其境内购买物资,还多次让美国人直接参与拉美独立运动”可得出,允许拉美革命者在美境内购买物资,支持美国人参与拉美独立运动;据材料“1822年,美国成为首个正式承认拉美新兴国家独立的非拉美国家,先后与多个拉美国家建立了外交关系”可得出,率先正式承认拉美新兴国家独立并建立外交关系;据材料“1823年,美国发布‘门罗宣言’,提出‘美洲是美洲人的美洲’,要求欧洲列强不得把已经独立的美洲国家视为殖民对象”可得出,发布“门罗宣言”,反对欧洲列强干涉拉美;据材料“美国与大多数新生拉美国家签订友好通商条约,开启了双方的经贸合作”可得出,与拉美国家签订友好通商条约,开启经贸合作。影响:据材料“这些政策改善了美国的周边安全环境”,结合“门罗宣言”反对欧洲列强殖民拉美独立国家的主张可得出,改善了美国的周边安全环境,避免欧洲列强在美洲的势力扩张;据材料“增强了拉美国家对美国的好感与信任,为美国后续在西半球影响力的扩大奠定了基础”可得出,增强了拉美国家对美国的好感与信任,扩大了美国在西半球的影响力;据材料“开启了双方的经贸合作”可得出,开启了美拉经贸合作,促进了美国经济的发展;据材料“为美国后续在西半球影响力的扩大奠定了基础”及“门罗宣言”名义上反对欧洲干涉,实则确立了美国对美洲事务的主导权可得出,为后续美国在拉美推行霸权主义奠定了基础。 18. 阅读材料,完成下列要求。 材料 1571年,西班牙殖民者通过冒险征服开通了往返菲律宾马尼拉与墨西哥阿卡普尔科间的大帆船贸易航线。西班牙殖民者将白银直接运往东方马尼拉,交换亚洲商品尤其是中国制造的商品。荷载从300吨至2000吨不等的大帆船满载东方奢侈品、实用品,借助西南季风从马尼拉出发经四个月左右航程运到阿卡普尔科。琳琅满目的亚洲商品有的被运回欧洲出售,有的则流向墨西哥城、利马和波托西等殖民城市。但是到18世纪末19世纪初,欧洲已能制造物美价廉的纺织品,亚洲奢侈品的重要性有所下降。蒸汽动力使得远洋贸易成本大为降低。英国逐渐主导国际自由贸易秩序,重商主义模式下西班牙垄断太平洋航线的封闭性质及受季节性影响的固有缺陷导致大帆船盈利下降。1785年皇家菲律宾公司成立,马尼拉可以直接与西班牙本土做生意,美洲丧失洲际贸易中转地位。此时,拉美民族解放运动蓬勃发展,1821年墨西哥、1825年玻利维亚先后摆脱殖民统治。西班牙在美洲长达两百多年以开采贵金属、剥削土著劳力和垄断性贸易的跨洋殖民掠夺无以为继。 ——摘编自江振鹏《波托西与近代早期横渡太平洋的大帆船贸易》 (1)根据材料并结合所学知识,分析马尼拉大帆船贸易的影响。 (2)根据材料并结合所学知识,指出马尼拉大帆船贸易衰落的原因。 【答案】(1)影响:开辟了亚洲与美洲的直接贸易航线,推动了商品的世界性流动;大量白银流入亚洲,有利于中国的白银货币化;促进了全球物种的交流,丰富了人们的生活;促进了欧洲资本主义的发展;加剧了殖民者对美洲的掠夺,给美洲人民带来了灾难。 (2)原因:工业革命的进行;近代交通运输工具的使用;西班牙对美洲贸易垄断地位被打破;英国崛起后,冲击西班牙的贸易地位;美洲洲际贸易中转地位丧失;拉美民族解放运动的发展。 【解析】 【小问1详解】 影响:本小问要求分析马尼拉大帆船贸易的影响,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从洲际贸易航线开辟、白银流通与中国货币变革、全球物产交流、欧洲资本积累、美洲殖民掠夺灾难等角度进行分析。 【小问2详解】 原因:本小问要求指出马尼拉大帆船贸易衰落的原因,需要根据材料,通过分层次、勾画关键词等方式,全面、准确进行概括。根据材料可从欧洲工业生产能力提升、新式交通技术革新、英国主导贸易秩序冲击、美洲中转地位丧失、拉美民族独立运动等角度进行概括。 19. 阅读材料,完成下列要求。 材料 马克思说过,科学是最高意义上的革命力量。科学技术的每一次重大突破,都会引起社会生产力的巨大飞跃以及人类社会的深刻变革,使世界经济体系乃至整个世界面貌发生根本性的变化。自近代以来,大规模的科学发现和技术创新主要有三次,其中第一次、第二次科技革命都发生在近代,可以统称为近代科技革命;第二次世界大战以后的第三次科技革命则为现代科技革命。近代、现代科技革命分别促成了两次社会转型,与之相对应的是社会分别经历了从传统社会向现代社会的转型、从现代社会向后现代社会的转型;或者按照丹尼尔·贝尔对社会形态的划分,则这两次社会转型对应于前工业社会向工业社会的转型、工业社会向后工业社会的转型。 ——陶爱萍《科技革命与社会转型》 根据材料并结合所学知识,围绕“科技革命与社会转型”结合相关史实,任选角度,自拟论题,加以阐释。(要求:论题明确,观点正确,史论结合,表述清晰) 【答案】示例一: 论题:科技革命是社会转型的驱动力 阐述:第一次科技革命以蒸汽机的发明和使用为标志,机器动力系统逐步取代了人力、畜力等有生命动力系统,从棉纺织业到采掘业、冶金业、机械业、运输业等行业都发生了规模空前的革命,机器大工业开始取代了以手工劳动为基础的工场手工业,人类社会开始步入由农业经济社会向工业经济社会转变的历程。第二次科技革命发生于19世纪下半叶到20世纪初,以电力技术为核心的发明和革新。人类社会由蒸汽时代推进到电气时代;电力工业、钢铁工业、石油工业、化学工业等新兴工业部门的出现,使得各主要资本主义国家的工业体系由以轻工业为主导转变为以重工业为主导。第二次世界大战以后的现代科技革命正在推动发达国家由现代社会走向后现代社会。这次科技革命是现代物理学和各门技术学科综合发展的结果。在这些新技术群的催生下,一系列新兴的产业部门产生,如原子能工业、电子计算机工业、航空航天工业、高分子合成工业等,整个社会的物质生产面貌为之一新。技术的更新升级及转化为现实生产力的速度如此之快,是以往两次科技革命所无法比拟的,也使现代社会发生了革命性的变革。人类由此步入到一个新的社会——信息社会。 总之,科学技术是第一生产力,尽管三次科技革命有许多不同之处,但都对人类社会的政治、经济、意识形态等产生了重大而深远的影响,科技革命是推动整个世界社会不断调整、不断变动的直接驱动力。 示例二: 论题:科技革命促进社会转型的机制 阐述:科技革命催生新的产业和产业部门使产业结构发生变革;科技革命引发生产工具的革新使社会生产方式发生变革;科技革命改变了人类生存环境使社会生活方式发生变革。(略) 总之,科技革命作为一种革命性力量,改变了人类社会经济发展的面貌,使社会的经济基础、产业结构、生产方式、生活方式等都发生了根本性变革。 【解析】 【详解】示例一:本题是开放性试题,言之成理即可。根据材料“科学技术的每一次重大突破,都会引起社会生产力的巨大飞跃以及人类社会的深刻变革”“与之相对应的是社会分别经历了从传统社会向现代社会的转型、从现代社会向后现代社会的转型”,可知其强调的是科学技术突破对社会发展的作用,所以可以拟定论题为科技革命是社会转型的驱动力。阐述时根据材料可从第一次工业革命的标志、表现和对社会转型的影响;第二次工业革命的标志、表现和影响;第三次科技革命的标志、表现和影响等角度进行整理分析,以突出科技革命是社会转型的驱动力这一主题。最后,总结归纳。 示例二:根据材料“科学技术的每一次重大突破,都会引起社会生产力的巨大飞跃以及人类社会的深刻变革”,可知其强调的是科技革命突破对社会转型机制的促进作用,所以可以拟定论题为科技革命促进社会转型的机制。阐述时可从三次科技革命对产业结构、生产变革和社会生活方式变革的影响的角度进行归纳分析,以突出科技革命促进社会转型的机制这一主题。最后,归纳总结。 20. 阅读材料,回答问题。 西方真的很强大? 在许多学者心目中,自地理大发现以来,西方一直很强大。16—19世纪中期的西方真的很强大吗?要研究这一问题我们应该如何使用下面的史料,它又会告诉我们什么? 材料一 有关西方主要国家的一组数据 人口数量(单位:万)国内生产总值(单位:百万美元) 国别 1600年 1700年 1830年 国别 1600年 1700年 1830年 葡萄牙 110 200 330 葡萄牙 850 1708 3175 西班牙 824 877 1220 西班牙 7426 7893 12975 荷兰 150 190 236 荷兰 2052 4009 4288 英国 617 857 2123 英国 6007 10709 36232 ——摘自麦迪森《世界经济千年史》 材料二 研究问题的文献 《天体运行论》《东印度公司特许状》《专利法》 《威斯特伐利亚和约》《航海条例》《权利法案》 《论法的精神》《社会契约论》《国富论》《拿破仑法典》 材料三 西属美洲白银经欧洲流向东方的白银数量(单位:百万银元) 年份 西属美洲白银产量 运抵欧洲数量 经欧洲运到东方数量 1600 11-14 10 4.4 1650 10-13 8-9 6 1700 12 10-12 8.5 1750 18-20 18-25 12.2 1780 22 18-20 14.7 1800 30 23-25 18 ——摘自阿图尔·阿特曼《1600—1800年欧洲世界贸易中的美洲贵金属》 (1)材料一、二对我们研究的问题有什么帮助? (2)谈谈你对“西方真的很强大?”这个问题的认识。 【答案】(1)帮助:材料一以1600-1830年西欧主要国家的人口、GDP量化数据,直观呈现西方经济发展的不平衡性与增长趋势,为研究该问题提供经济方面的数据支撑。材料二涵盖科技、制度、思想、法律、殖民政策等领域,反映西方近代化的制度创新、思想突破与殖民扩张进程,从软实力层面解释西方崛起的原因。 (2)认识:西方是强大的:通过地理大发现与殖民掠夺,掌控全球贸易网络;通过启蒙运动、资产阶级革命建立近代资本主义制度;通过工业革命,经济实力大增,构建起以欧洲为中心的世界体系。西方的强大也是相对的、有局限的:内部发展极不平衡,西、葡、荷先后衰落,仅英国等少数国家崛起;西方经济总量未完全超越东方,需以美洲白银换取东方商品;其强大建立在殖民掠夺、剥削殖民地的基础上,其崛起离不开亚非拉地区的资源与市场支撑。 【解析】 【小问1详解】 帮助:本小问可从客观数据支撑、软实力层面等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 帮助 时间范围:1600-1830年。主体:葡萄牙、西班牙、荷兰、英国等西方主要国家。数据:人口数量(万)、国内生产总值(百万美元),其中英国人口、GDP在1830年大幅领先,西、葡增长缓慢 人口和GDP是衡量国家经济实力的核心量化指标→材料一的表格数据可以直观对比西方各国的经济规模与发展速度→既体现出西方内部发展不平衡(英荷崛起、西葡相对衰落),又能看到西方整体经济的增长趋势→为“16-19世纪中期西方是否强大”提供经济层面的实证支撑,避免主观判断,用数据说话。 材料一以1600-1830年西欧主要国家的人口、GDP量化数据,直观呈现西方经济发展的不平衡性与增长趋势,为研究该问题提供经济方面的数据支撑。 科技类:《天体运行论》。殖民类:《东印度公司特许状》《专利法》《航海条例》。政治法律类:《权利法案》《论法的精神》《社会契约论》《国富论》《拿破仑法典》 这些文献覆盖科技、思想、政治、法律、殖民政策多个领域→解释西方崛起的原因,补充材料一经济数据背后的动力,为研究“西方是否强大”提供多维度的历史背景支撑。 材料二涵盖科技、制度、思想、法律、殖民政策等领域,反映西方近代化的制度创新、思想突破与殖民扩张进程,从软实力层面解释西方崛起的原因。 【小问2详解】 认识:本小问可从西方是强大的、西方的强大也是相对的、有局限的等角度进行分析,解题思路如下表: 材料关键信息 推理过程 认识 材料一英国GDP大幅增长;材料二殖民、制度、思想类文献;材料三西属美洲白银经欧洲大量流向东方 殖民扩张→掌控全球贸易;制度创新→确立资本主义;工业革命→经济大增→构建欧洲中心的世界体系 西方是强大的:通过地理大发现与殖民掠夺,掌控全球贸易网络;通过启蒙运动、资产阶级革命建立近代资本主义制度;通过工业革命,经济实力大增,构建起以欧洲为中心的世界体系。 材料一西葡GDP落后;材料三白银大量流向东方、依赖美洲白银 内部发展不平衡→少数国家崛起;白银换东方商品→经济未完全超越东方;依赖殖民掠夺→强大建立在剥削基础上 西方的强大也是相对的、有局限的:内部发展极不平衡,西、葡、荷先后衰落,仅英国等少数国家崛起;西方经济总量未完全超越东方,需以美洲白银换取东方商品;其强大建立在殖民掠夺、剥削殖民地的基础上,其崛起离不开亚非拉地区的资源与市场支撑。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:广西南宁市宾阳中学2025-2026学年高一下学期期中考试历史试题
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