精品解析:河南信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区)2025-2026学年高一下期05月测试(一)生物试题

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2026-05-18
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 信阳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.36 MB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-18
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来源 学科网

内容正文:

河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区) 2025-2026学年高一下期05月测试(一) 生物试题 一、选择题;本题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的。 1. 人类ABO血型是由位于9号染色体上的IA、IB和i控制。甲病是显性遗传病,其致病基因也位于9号染色体上。某甲病患者家系及成员血型如图。不考虑突变,下列叙述正确的是( ) A. 基因IA、IB和i之间显隐性关系为:IA>IB>i B. 决定ABO血型的基因在遗传时遵循自由组合定律 C. Ⅱ-1和Ⅱ-2的差异与I-1产生配子过程中染色体互换有关 D. I-1和I-2再生一个患甲病且为B型血男孩的概率为1/4 【答案】C 【解析】 【详解】A、基因IA、IB和i属于复等位基因,IA与IB为共显性,IA对i为完全显性,IB对i为完全显性,A错误; B、决定ABO血型的基因IA、IB和i位于同一对同源染色体(9号染色体)上,在遗传时遵循分离定律,不遵循自由组合定律,自由组合定律适用于非同源染色体上的非等位基因,B错误; C、设甲病致病基因为D,正常基因为d。由于后代中存在不患甲病的个体(dd),所以Ⅰ−1(患甲病且为AB型血)基因型为DdIAIB,Ⅰ−2(正常且为O型血)基因型为ddii。Ⅰ−2只产生di一种配子,Ⅱ−1(患甲病且为A型血)基因型为DdIAi,可知Ⅰ−1产生了DIA的配子;Ⅱ−2(正常且为A型血)基因型为ddIAi,可知Ⅰ−1产生了dIA的配子。由于甲病致病基因和ABO血型基因都位于9号染色体上,Ⅰ−1产生配子过程中发生了同源染色体上非姐妹染色单体之间的互换(即基因重组),导致产生了不同类型的配子,所以Ⅱ−1和Ⅱ−2的差异与Ⅰ−1产生配子过程中染色体互换有关,C正确; D、因为甲病致病基因和ABO血型基因都位于9号染色体上且会发生互换,不知两对等位基因发生重组的具体概率,所以无法计算Ⅰ−1和Ⅰ−2再生一个患甲病且为B型血男孩的概率,D错误。 2. 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但相对性状的显隐性和该等位基因所在的染色体是未知的。有人利用果蝇进行了如下杂交实验,下列叙述正确的是( ) A. 若相关基因只位于X染色体上,则灰体为显性性状 B. 若黄体为显性性状,则相关基因一定位于X染色体上 C. 若后代雌性全为灰体,雄性全为黄体,则相关基因位于X、Y同源区 D. 若后代雌雄果蝇均为灰体:黄体=1:1,则相关基因位于常染色体上 【答案】C 【解析】 【详解】A、设控制灰体/黄体的基因为A/a。若灰体为显性(A),则灰体雌蝇基因型为XAXa,黄体雄蝇基因型为XaY,杂交后代为XAXa、XaXa、XAY、XaY,即灰体:黄体=1:1,符合题意;若黄体为显性(A),则黄体雄蝇基因型为XAY,灰体雌蝇基因型为XaXa,杂交后代为XAXa、XaY,灰体:黄体=1:1,但性状与性别完全关联,与题目中“灰体:黄体=1:1情况不矛盾。 若基因仅在X染色体上,要得到子代灰体:黄体=1:1,只有两种可能:灰体显性:XAXa×XaY,后代灰:黄=1:1;黄体显性:XaXa ×XAY,后代灰:黄=1:1,因此若基因只位于X染色体上,则灰体为显性的结论不成立,A错误; B、若基因位于常染色体上:黄体雄蝇基因型为Aa,灰体雌蝇基因型为aa,杂交后代Aa:aa=1:1,符合题意,说明黄体显性时基因也可在常染色体上。若基因位于X染色体上:灰体雌蝇XaXa×黄体雄蝇XAY,后代XAXa:XaY=1:1,符合题意。 因此黄体为显性时基因一定位于X染色体不成立,B错误; C、若基因位于X、Y同源区:设灰体为隐性(a),黄体为显性(A),则灰体雌蝇基因型为XaXa,黄体雄蝇基因型为XaYA,杂交后代为XaXa(灰体雌)、XaYA(黄体雄),符合“雌全灰、雄全黄”的结果,C正确; D、基因位于常染色体:Aa×aa,后代雌雄均为1:1。基因位于X、Y同源区:灰体雌蝇XAXa×黄体雄蝇XaYa,后代XAXa(灰雌)、XaXa(黄雌)、XAYa(灰雄)、XaYa(黄雄),雌雄均为灰:黄=1:1。因此相关基因位于常染色体上不成立,D错误。 3. 某二倍体动物(2n=4)细胞分裂有关图示如下。图1为该动物体生殖器官内细胞分裂的部分图像;图2是分裂过程中同源染色体对数的变化,据图分析正确的是( ) A. 图1细胞②的名称是次级卵母细胞,其对应图2中的cd段 B. 着丝粒分裂仅发生在图2的fg段,de段代表受精作用 C. 图1中①、②、③中四分体的个数分别是2、0、4 D. 同一双亲产生的后代具有多样性与图2的ab、de段有关 【答案】D 【解析】 【详解】A、细胞②是减数第二次分裂中期,细胞质是否均等分裂无法从图中直接判断,它可能是次级卵母细胞,也可能是第一极体,A错误; B、着丝粒分裂发生在两个时期: 有丝分裂后期(对应 fg 段) 减数第二次分裂后期(对应 cd 段的后半部分),B错误; C、四分体是减数第一次分裂前期同源染色体联会形成的结构。 ①减数第一次分裂后期,同源染色体已经分离,无四分体(四分体个数为 0) ②减数第二次分裂,无同源染色体,无四分体(个数为 0) ③有丝分裂,同源染色体不联会,无四分体(个数为 0),C错误; D、后代多样性的两大来源: 减数第一次分裂(ab 段):同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换、非同源染色体自由组合,产生多种类型的配子。 受精作用(de 段):雌雄配子随机结合,进一步增加了后代的多样性,D正确。 4. 玉米是雌雄同株的异花植物,若用玉米作为实验材料替代豌豆来验证孟德尔分离定律,下列因素中对得出正确实验结论影响最小的是( ) A. 所选实验材料是否为纯合子 B. 所选相对性状的显隐性是否易于区分 C. 所选相对性状是否受一对等位基因控制 D. 是否采用科学的统计分析方法 【答案】A 【解析】 【分析】孟德尔分离定律的实质是杂合子在减数分裂时,位于一对同源染色体上的一对等位基因分离,进入不同的配子中去,独立地遗传给后代。 【详解】A、实验材料是否为纯合子对于验证孟德尔分离定律基本无影响,因为验证孟德尔分离定律一般用测交的方法,即杂合子与隐性个体杂交,A正确; B、显隐性不容易区分,容易导致统计错误,影响实验结果,B错误; C、所选相对性状必须受一对等位基因的控制,如果受两对或多对等位基因控制,则可能符合自由组合定律,C错误; D、采用科学的统计方法会使实验结果更准确,减少实验误差,D错误。 故选A。 5. 已知豌豆的两对相对性状(完全显性)分别由等位基因A、a与B、b控制、自然条件下,一株基因型为AaBb的豌豆产生了大量子代,则子代的性状分离比不可能是( ) A. 3:1 B. 1:2:1 C. 9:3:3:1 D. 9:6:1 【答案】D 【解析】 【分析】1、基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 2、基因的自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、若A、B基因位于同一条染色体上,AaBb自交产生的基因型以及比例为AABB:AaBb:aabb=1:2:1,则AaBb自交后代的性状分离比是3:1,A不符合题意; B、若A与b基因位于同一条染色体上,AaBb自交产生的基因型以及比例为AAbb:AaBb:aaBB=1:2:1,则AaBb自交后代的性状分离比是1:2:1,B不符合题意; CD、若A/a与B/b两对等位基因独立遗传,且完全显性,则AaBb自交后代的性状分离比是9:3:3:1,而不是9:6:1,C不符合题意,D符合题意。 故选D。 6. 经典ABC模型假定花中有ABC三类基因,其中基因A决定萼片形成、基因A和基因B共同决定花瓣形成、基因B和基因C共同决定雄蕊形成、基因C决定雌蕊形成,假设这三种基因独立遗传。若基因型为AaBbCc(甲)和AabbCC(乙)的个体杂交,下列说法正确的是( ) A. 乙的性状为有花萼无花瓣双性花 B. 该实验杂交步骤为去雄→套袋→传粉→套袋 C. 杂交后代有6种基因型 D. 后代中开雌花单性花的比例是1/2 【答案】D 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合。由于自由组合定律同时遵循分离定律,因此可以将自由组合问题转化成分离定律问题进行解答。 【详解】A、基因A决定萼片形成、基因A和基因B共同决定花瓣形成、基因B和基因C共同决定雄蕊形成、基因C决定雌蕊形成,乙的基因型为AabbCC,表现为有花萼无花瓣雌花,A错误; B、乙的基因型为AabbCC,表现为有花萼无花瓣雌花,即乙只能作母本;甲的基因型为AaBbCc,表现为有花萼有花瓣两性花,甲作父本,由于母本为单性花,不需要去雄,因此该实验杂交步骤为套袋→传粉→套袋,B错误; C、甲:AaBbCc × 乙:AabbCC,三种基因独立遗传,分别分析三对基因杂交后产生的基因型:Aa × Aa → AA、Aa、aa(3种);Bb × bb → Bb、bb(2种);Cc × CC → CC、Cc(2种),因此杂交后代的基因型共3×2×2=12种,C错误; D、基因B和基因C共同决定雄蕊形成、基因C决定雌蕊形成,代中开雌花单性花(__bbC_)比例是1×1/2×1=1/2,D正确。 故选D。 7. 山羊的毛色有白色和灰色,角形有盘状和直角状。山羊甲、乙交配.所得F1均表现为灰毛盘状角,F1雌雄交配所得F2的表型及比例为灰毛盘状角:白毛盘状角:灰毛直角:白毛直角=27:21:9:7。上述所涉及的基因位于非同源染色体上,下列推断错误的是(  ) A. 山羊的毛色和角形分别受两对和一对等位基因控制,且三对基因遵循自由组合定律 B. 盘状角对直角为显性,若仅考虑角形,F1的基因型相同 C. F2中白毛直角杂合子雌雄交配,F3中灰毛直角个体占2/9 D. F2的灰毛个体中,约有1/9的个体测交子代均为灰毛 【答案】C 【解析】 【详解】A、拆分F2表型比例可得,灰毛:白毛=9:7,符合两对等位基因控制的性状分离比(双显性为灰毛,其余基因型为白毛);盘状角:直角=3:1,符合一对等位基因控制的性状分离比(盘状角为显性)。总比例为(9:7)×(3:1)=27:21:9:7,且基因位于非同源染色体上,故三对等位基因遵循自由组合定律,A正确; B、设毛色基因为A/a、B/b,角形基因为C/c,角形F2盘状角:直角=3:1,说明盘状角为显性性状,F1角形基因型均为杂合子Cc,基因型相同,B正确; C.F2白毛直角个体均为cc,白毛杂合子为Aabbcc、aaBbcc,二者在杂合子中占比均为1/2。该群体产生的与毛色相关的配子比例为Ab:aB:ab=1:1:2,后代灰毛(A_B_)的概率为2×(1/4×1/4)=1/8,即灰毛直角个体占1/8,C错误; D.F2灰毛个体基因型为A_B_,其中纯合子AABB占灰毛个体的1/9,AABB测交后代基因型均为AaBb,全为灰毛,D正确。 8. 利用荧光标记技术得到果蝇一个初级精母细胞中部分基因在一对同源染色体上的相对位置图(一个黑点代表一个基因)。相关叙述错误的是( ) A. 该图可以说明基因在染色体上呈线性排列 B. 图中方框内黑点代表的两个基因可能是相同基因 C. 摩尔根等通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上 D. 图中非等位基因在遗传时均遵循自由组合定律 【答案】D 【解析】 【分析】图中两条染色体为一对同源染色体,且每条染色体上都有两条姐妹染色单体。 【详解】A、据图中不同荧光点的位置分布可以说明基因在染色体上呈线性排列,A正确; B、方框中的黑点位置相同,说明这两个基因可能是相同基因(染色体复制),也可能是等位基因(同源染色体的非姐妹染色单体间互换),B正确; C、摩尔根通过果蝇杂交实验利用假说—演绎法得出结论基因在染色体上,C正确; D、图中非等位基因位于同源染色体上,不遵循自由组合定律,D错误。 故选D。 9. 果蝇红眼对白眼为显性,设相关基因为R/r。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如图,下列判断错误的是( ) A. 果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体 B. 亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子 C. 具有 Y染色体的果蝇不一定发育成雄性 D. 例外子代中的白眼雌蝇的基因型是XrXrY 【答案】B 【解析】 【详解】A、白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,这说明控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体,A正确; B、白眼为隐性,根据子代性染色体组成和表型可知亲代白眼雌蝇产生了3种不同类型的配子(即Xr、XrXr、O),B错误; C、由图可知,性染色体组成为XXY的个体为雌性,因此具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性,C正确; D、已知亲代白眼雌蝇(XrXr)与红眼雄蝇(XrY)杂交,正常情况下子代雌蝇为红眼(XRXr)、雄蝇为白眼(XrY),例外子代中的白眼雌蝇的性染色体组成为XXY,且表现为白眼,所以其基因型是XrXrY,D正确。 10. 下图为DNA复制过程,两条子链因延伸方式不完全相同,分别称为前导链和后随链,前导链是核苷酸持续地添加到子链上形成的,而后随链则是先形成一系列的片段,最后再连接起来形成的。下列叙述正确的是( ) A. 两条DNA子链的延伸方向不同,不都为5′→3′ B. 甲为DNA聚合酶,其在模板链上的移动方向是3'→5' C. 后随链的合成不连续,其碱基排列顺序与前导链相同 D. 边解旋边复制不会缩短DNA的复制时间,不影响复制效率 【答案】B 【解析】 【详解】A、两条DNA子链的延伸方向都为5'→3',A错误; B、结合图示可以看出,甲为DNA聚合酶,其在模板链上的移动方向是3'→5',因而和子链反向平行,B正确; C、后随链与前导链合成时模板链为互补关系,因此后随链的碱基排列顺序与前导链互补,C错误; D、边解旋边复制可通过缩短DNA复制的时间,提高复制效率,D错误。 11. 1928年,英国科学家格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验: 第1组 第2组 第3组 第4组 实验处理 注射活的R型菌 注射活的S型菌 注射加热杀死的S型菌 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌 实验现象 小鼠不死亡 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 小鼠不死亡 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 下列关于此实验的分析,错误的是(  ) A. 对第4组实验的分析必须以1-3组的实验为参照 B. 第4组小鼠体内的初始S型菌是由活的R型菌转化而来 C. 实验结束后,第1、4组小鼠体内均可分离出R型菌 D. 该实验是证明DNA是遗传物质的直接证据 【答案】D 【解析】 【详解】A、1~3组是第4组实验的对照组,只有以1~3组的实验结果为参照,才能证明第4组小鼠死亡不是活的R型菌或加热杀死的S型菌单独作用导致的,A正确; B、第4组加入的加热杀死的S型菌不具备活性,不能繁殖,因此小鼠体内初始的S型菌是活的R型菌在S型菌转化因子的作用下转化而来的,B正确; C、第1组注射活的R型菌,小鼠不死亡,体内存活有R型菌;第4组中只有部分R型菌转化为S型菌,小鼠体内仍存在未转化的R型菌,因此两组均可分离出R型菌,C正确; D、该实验仅能证明加热杀死的S型菌中存在促使R型菌转化的“转化因子”,并未证明转化因子的本质是DNA,艾弗里的体外转化实验才是证明DNA是遗传物质的直接证据,D错误。 故选D。 12. 如图为某核酸分子的结构模式图。下列叙述正确的是( ) A. 该核酸分子为DNA,可能来自于艾滋病病毒 B. a为腺嘌呤脱氧核苷酸,磷酸基团连在5′-C上 C. 外侧磷酸基团和碱基交替连接构成其基本骨架 D. 两条链反向平行,α链的碱基序列为5'-AGT-3' 【答案】B 【解析】 【详解】A、艾滋病病毒是RNA病毒,不含DNA,图示为DNA片段,A错误; B、a为腺嘌呤脱氧核苷酸,由一分子磷酸、一分子脱氧核糖和一分子腺嘌呤组成,其中磷酸基团连在脱氧核糖的5′-C上,B正确; C、外侧磷酸基团和脱氧核糖交替连接构成基本骨架,C错误; D、图中的两条链反向平行,α链的碱基序列为5′-TGA-3′,D错误。 13. 下列关于基因的本质的说法,错误的有几项( ) ①所有生物的基因都是有遗传效应的 DNA 片段 ②有遗传效应的 DNA 片段是基因③分子大小相同、碱基含量相同的基因所携带的遗传信息一定相同 ④真核细胞中的基因都以染色体为载体 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 【答案】C 【解析】 【详解】①②基因是有遗传效应的遗传物质片段。大多数生物的遗传物质是 DNA,基因是这些生物的有遗传效应的DNA片段。有些病毒的遗传物质是 RNA,如新冠病毒、禽流感病毒等,基因是有遗传效应的 RNA片段,①错误,②正确; ③遗传信息蕴藏在遗传物质如DNA的4种碱基的排列顺序中,分子大小和碱基含量相同的基因,其碱基排列顺序可能不同,遗传信息也可能不同,③错误; ④真核细胞的细胞核基因是有遗传效应的染色体DNA片段,以染色体为载体。细胞质基因不以染色体为载体,④错误。 14. 下列有关遗传学基本概念及相关的叙述,正确的是(  ) A. 绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有一个基因 D. A和A、d和b不属于等位基因,C和c属于等位基因 【答案】D 【解析】 【详解】A、相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型,绵羊的长毛与短毛属于相对性状,但棉花的细绒(绒的粗细)和长绒(绒的长度)是不同性状,不属于相对性状,A错误; B、隐性性状是指具有一对相对性状的纯合亲本杂交,子一代中未表现出来的亲本性状,当个体为隐性纯合子时可表现出隐性性状,并不是生物体不能表现的性状,B错误; C、通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有每对基因中的一个,并非只含有一个基因,配子中存在多个控制不同性状的基因,C错误; D、等位基因是位于同源染色体相同位置、控制相对性状的基因,A和A是相同基因,d和b是控制不同性状的非等位基因,均不属于等位基因;C和c符合等位基因定义,属于等位基因,D正确。 15. 六盘水乌蒙山国家级自然保护区是黑颈鹤的重要越冬栖息地,其性别决定方式为ZW型(雌性为ZW,雄性为ZZ)。下列关于黑颈鹤精子和卵细胞形成过程的比较,叙述正确的是( ) A. 精子和卵细胞形成过程中,染色体复制次数和细胞分裂次数均不同 B. 一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂最终形成的成熟生殖细胞数量相同 C. 精子形成过程中细胞质均等分裂,卵细胞形成过程中细胞质均为不均等分裂 D. 精子和卵细胞形成过程中,都会出现同源染色体联会、分离的现象 【答案】D 【解析】 【详解】A、精子和卵细胞均通过减数分裂形成,减数分裂过程中染色体仅复制1次,细胞分裂2次,二者染色体复制次数和细胞分裂次数均相同,A错误; B、一个精原细胞经减数分裂最终形成4个成熟精子,一个卵原细胞经减数分裂最终仅形成1个成熟卵细胞,其余3个为退化消失的极体,二者形成的成熟生殖细胞数量不同,B错误; C、精子形成过程中细胞质均等分裂,卵细胞形成过程中,第一极体分裂为第二极体时细胞质为均等分裂,C错误; D、精子和卵细胞形成过程都要进行减数分裂,减数第一次分裂前期会出现同源染色体联会,减数第一次分裂后期会发生同源染色体分离,D正确。 16. 赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术,证明了噬菌体的遗传物质是DNA(部分实验流程如图)。下列叙述正确的是(  ) A. 步骤①中32P标记的噬菌体与未标记的细菌混合 B. 步骤②搅拌的目的是使细菌裂解释放子代噬菌体 C. 若用3H标记噬菌体,则子代噬菌体中都可检测到3H D. 该实验成功依赖于噬菌体的DNA和蛋白质都进入细菌 【答案】A 【解析】 【详解】A、该实验第一步是将32P标记DNA的噬菌体与未标记的大肠杆菌混合,让噬菌体侵染细菌,A正确; B、搅拌的目的是使吸附在细菌表面的噬菌体蛋白质外壳与细菌分离,不是使细菌裂解释放子代噬菌体,B错误; C、3H可标记噬菌体的DNA和蛋白质,蛋白质外壳不进入细菌,只有亲代DNA进入细菌,子代噬菌体合成利用细菌的未标记原料,因此只有部分子代噬菌体能检测到3H,不是全部,C错误; D、该实验中只有噬菌体DNA进入细菌,蛋白质外壳留在细菌外,该性质才让实验证明DNA是遗传物质,D错误。 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17. 果蝇常用作生物实验材料,果蝇有正常翅和截翅,由等位基因T、t控制;眼色有红眼和紫眼,由等位基因R、r控制。两对基因一对位于常染色体,一对位于X染色体。现有4只果蝇分别进行两组杂交实验,杂交组合及结果如下表。请分析并回答下列问题: 杂交组合 P F1表型及比例 ① 正常翅红眼♀×截翅紫眼♂ 正常翅红眼♀∶正常翅红眼♂=1∶1 ② 正常翅红眼♂×截翅紫眼♀ 正常翅红眼♀∶截翅红眼♂=1∶1 (1)若对果蝇基因组进行测序,需测定________条染色体上DNA的碱基序列。 (2)根据杂交结果可以判断,控制翅型的基因T、t位于________染色体上,判断的依据是________。 (3)杂交组合②的母本和父本的基因型分别是________和________。 (4)现将杂交组合①F1中的正常翅红眼雌果蝇和截翅紫眼雄果蝇杂交产生F2,则F2中正常翅红眼雌果蝇的基因型是________,截翅紫眼雄果蝇所占比例为________。 【答案】(1)5 (2) ①. X ②. 杂交组合②的翅型遗传与性别相关联或翅型在正反交子代表型不一致 (3) ①. rrXtⅩt ②. RRXTY (4) ①. RrXTⅩt ②. 1/8 【解析】 【小问1详解】 果蝇的性别决定方式为XY型,基因组测序需测定3对常染色体中的各一条和X、Y染色体,共5条。 【小问2详解】 杂交组合①中母本为正常翅、父本为截翅,子代全为正常翅;杂交组合②中母本为截翅、父本为正常翅,子代雌果蝇为正常翅、雄果蝇为截翅。翅型的遗传与性别相关联,即杂交组合②的翅型遗传与性别相关联或翅型在正反交子代表型不一致,说明控制翅型的基因T、t位于X染色体上。 【小问3详解】 根据杂交结果,正常翅对截翅为显性,红眼对紫眼为显性,控制翅型的基因在X染色体上,则控制眼色的基因在常染色体上。杂交组合②中,母本为截翅紫眼,基因型为rrXtⅩt;父本为正常翅红眼,基因型为RRXTY。 【小问4详解】 杂交组合①的亲本基因型为RRXᵀXᵀ×rrXᵗY,F1中正常翅红眼雌果蝇的基因型为RrXTⅩt。该雌果蝇与截翅紫眼雄果蝇(rrXᵗY)杂交,F2中正常翅红眼雌果蝇的基因型为RrXTⅩt。计算截翅紫眼雄果蝇(rrXᵗY)的比例:翅型方面,Xᵗ的概率为1/2;眼色方面,rr的概率为1/2;性别为雄性的概率为1/2,因此总比例为1/2×1/2×1/2=1/8。 18. 下图为甲、乙两种人类遗传病的遗传系谱图,其中甲病由基因A和a控制,乙病由基因B和b控制,I-4不携带乙病致病基因,不考虑XY同源区段遗传。请回答下列问题。 (1)甲病的遗传方式为______染色体的______性遗传。乙病的遗传方式为______染色体的______性遗传。 (2)Ⅱ-7的基因型是______,Ⅱ-6的基因型可能有______种。已知人群中甲病发生的概率为1/100,若Ⅱ-6与人群中正常男性婚配,生育两病均不患的后代的概率是______。 (3)若图中Ⅱ-9患者的性染色体组成为XXY,出现异常的原因可能是______。 (4)Ⅱ-7和Ⅱ-8准备借助相关技术培育正常后代,采集、检测某个第一极体含有a和b基因,则同时产生的次级卵母细胞______(填“能”或“不能”)用于培育后代(不考虑突变和染色体互换)。 【答案】(1) ①. 常   ②. 隐 ③. 伴X    ④. 隐 (2) ①. aaXbY  ②. 4##四 ③. 28/33 (3)I-3(母亲)减数分裂Ⅱ后期,含b基因的X染色体的着丝粒分裂后未分离(形成含两条Xb染色体的卵细胞) (4)能 【解析】 【小问1详解】 据图可知,Ⅰ-1号和Ⅰ-2号都正常,但他们的女儿患有甲病,说明甲病为常染色体隐性遗传病;Ⅰ-3和Ⅰ-4均表现正常,却生出了患乙病的儿子,说明该病为隐性遗传病,又知Ⅰ-4不携带乙病致病基因,因而可推测乙病为伴X隐性遗传病。 【小问2详解】 甲病为常染色体隐性遗传病,又知乙病为伴X隐性遗传病,Ⅱ-7的基因型是aaXbY;Ⅰ-1号和Ⅰ-2号生出了两病均患的儿子,因而可推测,Ⅰ-1号的基因型为AaXBXb,Ⅰ-2号的基因型为AaXBY,Ⅱ-6表现正常,其可能的基因型为1/6AAXBXB、1/6AAXBXb、1/3AaXBXB、1/3AaXBXb。已知人群中出现甲病(aa)的概率为1/100,故甲病的致病基因(a)频率为1/10,A的基因频率为9/10,人群中基因型为AA的概率为9/10×9/10,Aa的概率为2×9/10×1/10,因此人群中甲病正常基因型中AA的概率为AA/(AA+Aa)=9/11,Aa的概率为Aa/(AA+Aa)=2/11;若Ⅱ-6与人群中正常男性婚配,该正常男性基因型为2/11AaXBY,二人婚配,孩子患甲病的概率为2/11×2/3×1/4=1/33,孩子患乙病的概率为1/2×1/4=1/8,生育两病均不患后代(A-XBX-、A-XBY)的概率为32/33×7/8=28/33。 【小问3详解】 若II-9的性染色体为XXY,其两病均患,则其基因型应该为aaXbXbY,又知亲本的基因型为AaXBXb、AaXBY,可见Xb一定来自母方,即该个体异常的原因是异常的卵细胞XbXb和正常的精子结合形成的,该异常卵细胞的出现是由于母方在减数第二次分裂后期分开的两条X染色体进入到同一个卵细胞中,此后该异常卵细胞与含Y的正常精子结合导致的。 【小问4详解】 据图可知,7号(Ⅱ-7)和Ⅲ-11号患甲病,基因型均为aa,8号(Ⅱ-8)不患甲病,故8号的基因型为Aa,若Ⅱ-7和Ⅱ-8准备生二胎,为了避免后代再患甲病,则Ⅱ-8产生的卵细胞应含有A基因,与其一起产生的相应的第一极体基因型可能为aa(不发生交叉互换)或Aa(发生交叉互换),因此该卵细胞可用于试管婴儿的培育。 19. 下图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解,请据图探讨相关问题: (1)图2中催化磷酸二酯键形成的酶是________。 (2)图4一条链中相邻两个碱基连接的结构是________。减数分裂中,每个DNA复制后形成的两个子代DNA互相分离的时期是________。 (3)图5形成的 DNA区段中腺嘌呤有a个,占该区段全部碱基的比例为b,若该 DNA 复制,其n次,则需提供游离的胞嘧啶的个数为________。 (4)将某雄性哺乳动物细胞(染色体数为20)一对同源染色体上的全部DNA分子用32P标记后,置于不含32P的培养基中培养,若让该细胞只完成一次完整的减数分裂过程,则含有32P的子细胞数为________个;若让该细胞完成两次连续的有丝分裂过程,则含有32P的子细胞数为________个。 (5)DNA作为遗传物质,除了稳定的双螺旋结构,还应具备的那些特点有:________。(至少答两点) 【答案】(1)DNA聚合酶 (2) ①. 脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖 ②. 减数分裂Ⅱ后期 (3)(a/b)(1/2-b)(2ⁿ-1) (4) ①. 4##四 ②. 2、3或4 (5)能储存大量的遗传信息(碱基排列顺序多样);能精确复制;能指导蛋白质合成(控制性状);结构相对稳定 【解析】 【小问1详解】 图2中催化磷酸二酯键形成的酶是DNA聚合酶。 【小问2详解】 图4一条链中相邻两个碱基连接的结构是脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖。减数分裂中,每个DNA复制后形成的两个子代DNA位于姐妹染色单体上,姐妹染色单体互相分离的时期是减数分裂Ⅱ后期。 【小问3详解】 在含有4种碱基的DNA区段中腺嘌呤有a个,占该区段全部碱基的比例为b,因此该DNA片段中碱基数目为a/b。由于双链DNA分子中任意两个不互补的碱基之和占总碱基的50%,即A(腺嘌呤)+C(胞嘧啶)=50%=a/2b,因此C=a/2b-a=(a/b)(1/2-b),复制n次,则需提供游离的胞嘧啶的个数为(a/b)(1/2-b)(2ⁿ-1)。 【小问4详解】 将某雄性哺乳动物细胞一对同源染色体上的全部DNA分子用32P标记后,置于不含32P的培养基中培养,由于DNA分子的半保留复制,在减数分裂间期,DNA进行复制,复制后每个DNA分子一条链含32P,一条链不含32P。在减数分裂过程中,同源染色体分离,分别进入不同的子细胞,经过一次完整的减数分裂,形成的4个子细胞中每个子细胞都含有标记的DNA,所以含有32P的子细胞数为4个。细胞完成一次有丝分裂后,每个细胞中染色体上的DNA分子有一条链含32P,一条链不含32P。当细胞进行第二次有丝分裂时,DNA又进行一次半保留复制,中期时每条染色体含有两条染色单体,其中一条单体上的DNA分子一条链含32P,一条链不含32P,另一条单体上的DNA分子两条链都不含32P,后期时姐妹染色单体分开成为染色体,随机移向细胞两极(每个细胞分裂形成的2个子细胞至少有1个具有32P),所以经过两次有丝分裂后,含有32P的子细胞数可能为2个、3个或4个。 【小问5详解】 ;DNA分子作为细胞生物的遗传物质应具备的特点有能够准确地自我复制;具有储存大量遗传信息的能力;结构比较稳定;能指导蛋白质的合成,从而控制生物性状和新陈代谢过程等。 20. 新疆紫草是一种中药材,其花为两性花。新疆紫草的抗病和感病是一对由遗传因子(B/b)控制的相对性状。研究人员用抗病紫草进行下列实验: 回答下列问题: (1)新疆紫草的抗病和感病这对相对性状中,______为隐性性状。 (2)实验中自交后代抗病紫草∶感病紫草为2∶1,对此现象的解释,研究人员做出了两个假设: 假设一:遗传因子组成BB致死。若该假设成立,抗病紫草的遗传因子组成有______种;F1中感病紫草与抗病紫草进行正反交实验得F2,F2的遗传因子组成及比例为______;F2中抗病紫草自交得F3,F3中感病紫草的比例为______ 假设二:亲本紫草产生的雌配子正常,但带有遗传因子B的花粉(雄配子)有一半致死。为对此假设进行验证,设计了两组实验:①F1的抗病紫草(♀)×感病紫草(♂);②F1的抗病紫草(♂)×感病紫草(♀)。若①中子代的性状表现及比例为______,②中子代的性状表现及比例为______,则证明假设正确。 【答案】(1)感病 (2) ①. 1##一 ②. Bb∶bb=1∶1 ③. 1/3 ④. 抗病紫草∶感病紫草=5∶3 ⑤. 抗病紫草∶感病紫草=5∶6 【解析】 【分析】基因分离定律的实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。 【小问1详解】 抗病紫草自交后代为抗病紫草∶感病紫草=2∶1,即抗病紫草自交子代发生了性状分离(或亲本为抗病紫草,而子代有新产生的感病紫草),说明抗病为显性性状,感病为隐性性状。 【小问2详解】 假设一是遗传因子组成BB致死,若该假设成立,则抗病紫草的遗传因子组成有1种即Bb,感病紫草遗传因子组成为bb,F1中感病紫草bb与抗病紫草Bb进行正反交实验得F2,F2的遗传因子组成及比例为Bb∶bb=1∶1,F2中抗病紫草Bb自交得F3,F3中BB∶Bb∶bb=1∶2∶1,由于BB致死,则F3中感病紫草的比例是1/3 。 假设二:亲本紫草产生的雌配子正常,但带有遗传因子B的花粉(雄配子)有一半致死。按照假设二那么亲代抗病紫草Bb自交,母本产生的雌配子为1/2B、1/2b,父本产生的花粉为1/3B、2/3b,后代抗病紫草1/6BB、1/2Bb,感病紫草1/3bb,为对此假设进行验证,设计了两组实验:①F1的抗病紫草(♀)(1/6BB、1/2Bb)×感病紫草(♂)bb;②F1的抗病紫草(♂)(1/6BB、1/2Bb)×感病紫草(♀)bb。若假设成立,则①中F1的抗病紫草(♀)(1/6BB、1/2Bb)产生雌配子为5/8B、3/8b,感病紫草(♂)bb产生的花粉为b,则子代为5/8BB、3/8bb,因此子代的性状表现及比例为抗病紫草∶感病紫草=5∶3;②中F1的抗病紫草(♂)(1/6BB、1/2Bb)产生的花粉为5/11B、6/11b,感病紫草(♀)bb产生的雌配子为为b,故子代为5/11Bb、6/11bb,那么子代性状表现及比例为抗病紫草∶感病紫草=5∶6。 21. 分析下列遗传学资料回答问题: I、资料1928年,英国科学家Griffith将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,结果发现小鼠死亡,并在死亡小鼠体内分离到S型细菌;艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA.请利用DNA酶作试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。 (1)实验方案设计: 第一步:从S型细菌中提取DNA; 第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三份,标为A、B、C,分别做如下处理。 组合编号 A B C 处理 不加任何提取物 加入提取的S型细菌的DNA ______ 第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上; 第四步:将接种后的培养装置放在相同且适宜的条件下培养一段时间,观察菌落生长情况。 上述第二步中C组的处理是_______。 (2)预测实验结果并得出结论: ①实验结果________。 ②实验结论________。 Ⅱ、为研究DNA的复制方式是半保留复制还是全保留复制,科学家用同位素标记和氯化铯密度梯度离心的方法进行研究。首先将大肠杆菌放入15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养多代,然后转入以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养。提取不同世代数大肠杆菌DNA,进行密度梯度离心,结果如图1所示。 (3)根据实验结果1.0世代的DNA分子类型为_____(填“15N/15N”或“15N/14N”或“14N/14N”),由此可得出DNA复制方式不是_____。 (4)3.0世代时,较宽的DNA条带的类型是14N/14N,较宽的DNA条带与较窄的条带中含有的DNA分子数比值为_____。 (5)通过上述研究,确定了DNA的复制方式后,科研人员将大肠杆菌放入3H-脱氧核苷酸培养液中培养,3H-脱氧核苷酸掺入到新合成的DNA链中,经特殊方法显色,可观察到双链都掺入3H-脱氧核苷酸的DNA区段显深色,仅单链掺入的显浅色,未掺入的不显色。掺入培养中,大肠杆菌拟核DNA第2次复制时,局部示意图如图2DNA双链区段①对应的显色情况是_____,②对应的显色情况可能是_____。 【答案】(1)加入提取的S型细菌的DNA和DNA酶 (2) ①. A、C组中未出现S型细菌,只有B组中出现S型细菌 ②. 促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA (3) ①. 15N/14N ②. 全保留复制 (4)3∶1 (5) ①. 浅色 ②. 深色或浅色 【解析】 【小问1详解】 本实验为了验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,故实验的自变量是有无DNA,因此C组应去除DNA,C组的处理为加入提取的S型细菌的DNA和DNA酶。 【小问2详解】 实验结果:若“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”成立,则实验结果应为:A组不含S型细菌的DNA,C组DNA酶催化DNA水解,都不能将R菌转化形成S菌,培养装置中未出现S型菌落,B组加入的是提取的S型细菌DNA,培养装置中出现S型菌落。 实验结论:促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA。  【小问3详解】 亲代DNA为15N/15N,转入14N培养液复制一代(1.0世代),根据半保留复制,所有子代DNA都是一条链含15N、一条链含14N,即15N/14N;若为全保留复制,复制一代会同时出现15N/15N和14N/14N两种DNA,离心后出现两条带,本实验结果只有一条带,因此可证明DNA复制不是全保留复制。 【小问4详解】 DNA半保留复制,复制3代后总DNA数为23=8个,其中只有2个DNA保留亲代的15N,为15N/14N(对应较窄条带),剩余6个均为14N/14N(对应较宽条带),因此二者数量比为6∶2=3∶1。 【小问5详解】 已知双链都掺入3H-脱氧核苷酸的DNA区段显深色,仅单链掺入的显浅色,未掺入的不显色,第一次复制后的DNA两条链,其中一条含有3H-脱氧核苷酸,另一条不含3H-脱氧核苷酸,图2为大肠杆菌拟核DNA第2次复制时,因此区段①仅单链掺入3H显浅色,区段②对应的模板链若含有3H-脱氧核苷酸,则复制时双链均含3H-脱氧核苷酸,显现深色,若区段②对应的模板链不含有3H-脱氧核苷酸,则复制时只有一条链含3H-脱氧核苷酸,显现浅色,因此②对应的显色情况可能是深色或浅色。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 河南省信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区) 2025-2026学年高一下期05月测试(一) 生物试题 一、选择题;本题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有项是符合题目要求的。 1. 人类ABO血型是由位于9号染色体上的IA、IB和i控制。甲病是显性遗传病,其致病基因也位于9号染色体上。某甲病患者家系及成员血型如图。不考虑突变,下列叙述正确的是( ) A. 基因IA、IB和i之间显隐性关系为:IA>IB>i B. 决定ABO血型的基因在遗传时遵循自由组合定律 C. Ⅱ-1和Ⅱ-2的差异与I-1产生配子过程中染色体互换有关 D. I-1和I-2再生一个患甲病且为B型血男孩的概率为1/4 2. 果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但相对性状的显隐性和该等位基因所在的染色体是未知的。有人利用果蝇进行了如下杂交实验,下列叙述正确的是( ) A. 若相关基因只位于X染色体上,则灰体为显性性状 B. 若黄体为显性性状,则相关基因一定位于X染色体上 C. 若后代雌性全为灰体,雄性全为黄体,则相关基因位于X、Y同源区 D. 若后代雌雄果蝇均为灰体:黄体=1:1,则相关基因位于常染色体上 3. 某二倍体动物(2n=4)细胞分裂有关图示如下。图1为该动物体生殖器官内细胞分裂的部分图像;图2是分裂过程中同源染色体对数的变化,据图分析正确的是( ) A. 图1细胞②的名称是次级卵母细胞,其对应图2中的cd段 B. 着丝粒分裂仅发生在图2的fg段,de段代表受精作用 C. 图1中①、②、③中四分体的个数分别是2、0、4 D. 同一双亲产生的后代具有多样性与图2的ab、de段有关 4. 玉米是雌雄同株的异花植物,若用玉米作为实验材料替代豌豆来验证孟德尔分离定律,下列因素中对得出正确实验结论影响最小的是( ) A. 所选实验材料是否为纯合子 B. 所选相对性状的显隐性是否易于区分 C. 所选相对性状是否受一对等位基因控制 D. 是否采用科学的统计分析方法 5. 已知豌豆的两对相对性状(完全显性)分别由等位基因A、a与B、b控制、自然条件下,一株基因型为AaBb的豌豆产生了大量子代,则子代的性状分离比不可能是( ) A. 3:1 B. 1:2:1 C. 9:3:3:1 D. 9:6:1 6. 经典ABC模型假定花中有ABC三类基因,其中基因A决定萼片形成、基因A和基因B共同决定花瓣形成、基因B和基因C共同决定雄蕊形成、基因C决定雌蕊形成,假设这三种基因独立遗传。若基因型为AaBbCc(甲)和AabbCC(乙)的个体杂交,下列说法正确的是( ) A. 乙的性状为有花萼无花瓣双性花 B. 该实验杂交步骤为去雄→套袋→传粉→套袋 C. 杂交后代有6种基因型 D. 后代中开雌花单性花的比例是1/2 7. 山羊的毛色有白色和灰色,角形有盘状和直角状。山羊甲、乙交配.所得F1均表现为灰毛盘状角,F1雌雄交配所得F2的表型及比例为灰毛盘状角:白毛盘状角:灰毛直角:白毛直角=27:21:9:7。上述所涉及的基因位于非同源染色体上,下列推断错误的是(  ) A. 山羊的毛色和角形分别受两对和一对等位基因控制,且三对基因遵循自由组合定律 B. 盘状角对直角为显性,若仅考虑角形,F1的基因型相同 C. F2中白毛直角杂合子雌雄交配,F3中灰毛直角个体占2/9 D. F2的灰毛个体中,约有1/9的个体测交子代均为灰毛 8. 利用荧光标记技术得到果蝇一个初级精母细胞中部分基因在一对同源染色体上的相对位置图(一个黑点代表一个基因)。相关叙述错误的是( ) A. 该图可以说明基因在染色体上呈线性排列 B. 图中方框内黑点代表的两个基因可能是相同基因 C. 摩尔根等通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上 D. 图中非等位基因在遗传时均遵循自由组合定律 9. 果蝇红眼对白眼为显性,设相关基因为R/r。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交,子代中雌蝇为红眼,雄蝇为白眼,但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如图,下列判断错误的是( ) A. 果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体 B. 亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子 C. 具有 Y染色体的果蝇不一定发育成雄性 D. 例外子代中的白眼雌蝇的基因型是XrXrY 10. 下图为DNA复制过程,两条子链因延伸方式不完全相同,分别称为前导链和后随链,前导链是核苷酸持续地添加到子链上形成的,而后随链则是先形成一系列的片段,最后再连接起来形成的。下列叙述正确的是( ) A. 两条DNA子链的延伸方向不同,不都为5′→3′ B. 甲为DNA聚合酶,其在模板链上的移动方向是3'→5' C. 后随链的合成不连续,其碱基排列顺序与前导链相同 D. 边解旋边复制不会缩短DNA的复制时间,不影响复制效率 11. 1928年,英国科学家格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验: 第1组 第2组 第3组 第4组 实验处理 注射活的R型菌 注射活的S型菌 注射加热杀死的S型菌 注射活的R型菌与加热杀死的S型菌 实验现象 小鼠不死亡 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 小鼠不死亡 小鼠死亡,从小鼠体内分离出S型活细菌 下列关于此实验的分析,错误的是(  ) A. 对第4组实验的分析必须以1-3组的实验为参照 B. 第4组小鼠体内的初始S型菌是由活的R型菌转化而来 C. 实验结束后,第1、4组小鼠体内均可分离出R型菌 D. 该实验是证明DNA是遗传物质的直接证据 12. 如图为某核酸分子的结构模式图。下列叙述正确的是( ) A. 该核酸分子为DNA,可能来自于艾滋病病毒 B. a为腺嘌呤脱氧核苷酸,磷酸基团连在5′-C上 C. 外侧磷酸基团和碱基交替连接构成其基本骨架 D. 两条链反向平行,α链的碱基序列为5'-AGT-3' 13. 下列关于基因的本质的说法,错误的有几项( ) ①所有生物的基因都是有遗传效应的 DNA 片段 ②有遗传效应的 DNA 片段是基因③分子大小相同、碱基含量相同的基因所携带的遗传信息一定相同 ④真核细胞中的基因都以染色体为载体 A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项 14. 下列有关遗传学基本概念及相关的叙述,正确的是(  ) A. 绵羊的长毛与短毛、棉花的细绒与长绒都属于相对性状 B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状 C. 通常体细胞中基因成对存在,配子中只含有一个基因 D. A和A、d和b不属于等位基因,C和c属于等位基因 15. 六盘水乌蒙山国家级自然保护区是黑颈鹤的重要越冬栖息地,其性别决定方式为ZW型(雌性为ZW,雄性为ZZ)。下列关于黑颈鹤精子和卵细胞形成过程的比较,叙述正确的是( ) A. 精子和卵细胞形成过程中,染色体复制次数和细胞分裂次数均不同 B. 一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂最终形成的成熟生殖细胞数量相同 C. 精子形成过程中细胞质均等分裂,卵细胞形成过程中细胞质均为不均等分裂 D. 精子和卵细胞形成过程中,都会出现同源染色体联会、分离的现象 16. 赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术,证明了噬菌体的遗传物质是DNA(部分实验流程如图)。下列叙述正确的是(  ) A. 步骤①中32P标记的噬菌体与未标记的细菌混合 B. 步骤②搅拌的目的是使细菌裂解释放子代噬菌体 C. 若用3H标记噬菌体,则子代噬菌体中都可检测到3H D. 该实验成功依赖于噬菌体的DNA和蛋白质都进入细菌 二、非选择题:本题共5小题,共52分。 17. 果蝇常用作生物实验材料,果蝇有正常翅和截翅,由等位基因T、t控制;眼色有红眼和紫眼,由等位基因R、r控制。两对基因一对位于常染色体,一对位于X染色体。现有4只果蝇分别进行两组杂交实验,杂交组合及结果如下表。请分析并回答下列问题: 杂交组合 P F1表型及比例 ① 正常翅红眼♀×截翅紫眼♂ 正常翅红眼♀∶正常翅红眼♂=1∶1 ② 正常翅红眼♂×截翅紫眼♀ 正常翅红眼♀∶截翅红眼♂=1∶1 (1)若对果蝇基因组进行测序,需测定________条染色体上DNA的碱基序列。 (2)根据杂交结果可以判断,控制翅型的基因T、t位于________染色体上,判断的依据是________。 (3)杂交组合②的母本和父本的基因型分别是________和________。 (4)现将杂交组合①F1中的正常翅红眼雌果蝇和截翅紫眼雄果蝇杂交产生F2,则F2中正常翅红眼雌果蝇的基因型是________,截翅紫眼雄果蝇所占比例为________。 18. 下图为甲、乙两种人类遗传病的遗传系谱图,其中甲病由基因A和a控制,乙病由基因B和b控制,I-4不携带乙病致病基因,不考虑XY同源区段遗传。请回答下列问题。 (1)甲病的遗传方式为______染色体的______性遗传。乙病的遗传方式为______染色体的______性遗传。 (2)Ⅱ-7的基因型是______,Ⅱ-6的基因型可能有______种。已知人群中甲病发生的概率为1/100,若Ⅱ-6与人群中正常男性婚配,生育两病均不患的后代的概率是______。 (3)若图中Ⅱ-9患者的性染色体组成为XXY,出现异常的原因可能是______。 (4)Ⅱ-7和Ⅱ-8准备借助相关技术培育正常后代,采集、检测某个第一极体含有a和b基因,则同时产生的次级卵母细胞______(填“能”或“不能”)用于培育后代(不考虑突变和染色体互换)。 19. 下图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解,请据图探讨相关问题: (1)图2中催化磷酸二酯键形成的酶是________。 (2)图4一条链中相邻两个碱基连接的结构是________。减数分裂中,每个DNA复制后形成的两个子代DNA互相分离的时期是________。 (3)图5形成的 DNA区段中腺嘌呤有a个,占该区段全部碱基的比例为b,若该 DNA 复制,其n次,则需提供游离的胞嘧啶的个数为________。 (4)将某雄性哺乳动物细胞(染色体数为20)一对同源染色体上的全部DNA分子用32P标记后,置于不含32P的培养基中培养,若让该细胞只完成一次完整的减数分裂过程,则含有32P的子细胞数为________个;若让该细胞完成两次连续的有丝分裂过程,则含有32P的子细胞数为________个。 (5)DNA作为遗传物质,除了稳定的双螺旋结构,还应具备的那些特点有:________。(至少答两点) 20. 新疆紫草是一种中药材,其花为两性花。新疆紫草的抗病和感病是一对由遗传因子(B/b)控制的相对性状。研究人员用抗病紫草进行下列实验: 回答下列问题: (1)新疆紫草的抗病和感病这对相对性状中,______为隐性性状。 (2)实验中自交后代抗病紫草∶感病紫草为2∶1,对此现象的解释,研究人员做出了两个假设: 假设一:遗传因子组成BB致死。若该假设成立,抗病紫草的遗传因子组成有______种;F1中感病紫草与抗病紫草进行正反交实验得F2,F2的遗传因子组成及比例为______;F2中抗病紫草自交得F3,F3中感病紫草的比例为______ 假设二:亲本紫草产生的雌配子正常,但带有遗传因子B的花粉(雄配子)有一半致死。为对此假设进行验证,设计了两组实验:①F1的抗病紫草(♀)×感病紫草(♂);②F1的抗病紫草(♂)×感病紫草(♀)。若①中子代的性状表现及比例为______,②中子代的性状表现及比例为______,则证明假设正确。 21. 分析下列遗传学资料回答问题: I、资料1928年,英国科学家Griffith将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,结果发现小鼠死亡,并在死亡小鼠体内分离到S型细菌;艾弗里等人通过实验证实了在上述细菌转化过程中,起转化作用的是DNA.请利用DNA酶作试剂,选择适当的材料用具,设计实验方案,验证“促进R型细菌转化成S型细菌的物质是DNA”,并预测实验结果,得出实验结论。 (1)实验方案设计: 第一步:从S型细菌中提取DNA; 第二步:制备符合要求的培养基,将其均分为三份,标为A、B、C,分别做如下处理。 组合编号 A B C 处理 不加任何提取物 加入提取的S型细菌的DNA ______ 第三步:将R型细菌分别接种到三组培养基上; 第四步:将接种后的培养装置放在相同且适宜的条件下培养一段时间,观察菌落生长情况。 上述第二步中C组的处理是_______。 (2)预测实验结果并得出结论: ①实验结果________。 ②实验结论________。 Ⅱ、为研究DNA的复制方式是半保留复制还是全保留复制,科学家用同位素标记和氯化铯密度梯度离心的方法进行研究。首先将大肠杆菌放入15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养多代,然后转入以14NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养。提取不同世代数大肠杆菌DNA,进行密度梯度离心,结果如图1所示。 (3)根据实验结果1.0世代的DNA分子类型为_____(填“15N/15N”或“15N/14N”或“14N/14N”),由此可得出DNA复制方式不是_____。 (4)3.0世代时,较宽的DNA条带的类型是14N/14N,较宽的DNA条带与较窄的条带中含有的DNA分子数比值为_____。 (5)通过上述研究,确定了DNA的复制方式后,科研人员将大肠杆菌放入3H-脱氧核苷酸培养液中培养,3H-脱氧核苷酸掺入到新合成的DNA链中,经特殊方法显色,可观察到双链都掺入3H-脱氧核苷酸的DNA区段显深色,仅单链掺入的显浅色,未掺入的不显色。掺入培养中,大肠杆菌拟核DNA第2次复制时,局部示意图如图2DNA双链区段①对应的显色情况是_____,②对应的显色情况可能是_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:河南信阳高级中学新校(贤岭校区)、老校(文化街校区)2025-2026学年高一下期05月测试(一)生物试题
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