第4讲 我们周围的空气-【中考对策】2026年中考总复习化学背记手册(鲁教版)

2026-05-19
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案-知识清单
知识点 空气
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.09 MB
发布时间 2026-05-19
更新时间 2026-05-19
作者 山东正大图书有限公司
品牌系列 中考对策系列
审核时间 2026-05-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57911756.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四讲我们周围的空气 一、空气的组成与用途 (化学史:法国化学家拉瓦锡利用定量的方法研究了空气的成分) 空气的组成 用途 (体积分数) 氮气 被用作保护气;制造硝酸和氮肥的重要原料;医疗上可用液 (N2,约78%) 氮进行冷冻治疗等 氧气 ①供给呼吸,如动植物呼吸、医疗急救、航空航天; (02,约21%) ②支持燃烧,如炼钢、气焊等 稀有气体 液态氦可用于制造低温环境;可用于航标灯、霓虹灯等 (约0.934%) 二氧化碳 不燃烧,也不支持燃烧,密度比空气的大,用于灭火;作气体 (C02,约0.038%) 肥料;制碳酸饮料;干冰(固态二氧化碳)用于人工降雨等 其他气体和杂质 (约0.03%) 二、测量空气中氧气含量 硬质 弹簧夹 注射器 玻璃管铜粉 个○气球 足量 橡胶塞 红磷 铁架台 酒精灯 图1 图2 利用红磷燃烧消耗密闭容器中的氧气,使密闭容器内压强减小,在 实验原理 大气压的作用下,进人容器内水的体积即为减少的氧气的体积。 (图1) 点燃 反应的化学方程式为4P十5O22P2O ·11· 红磷燃烧的现象是产生大量白烟,放出热量; 现象分析 打开弹簧夹,烧杯中的水被吸入集气瓶,集气瓶内液面上升至约刻 度1处 氧气约占空气总体积的1/5。实验结束后,集气瓶中剩余气体的主 实验结论 要成分是氯气;物理性质:难溶于水;化学性质:不燃烧也不支持 燃烧 结果 ①红磷用量不足;②装置气密性不好;③未等集气瓶冷却至 偏小 室温,就打开弹簧夹并读数 误差分析 结果 ①点燃红磷后伸入集气瓶速度太慢(未及时塞紧橡皮塞); 偏大 ②未夹紧弹簧夹(未使用弹簧夹) 如图,利用加热铜粉消耗装置中的氧气,实验过程中反复推拉注射 实验原理 器活塞的目的是使铜粉与空气中的氧气充分反应,玻璃管内发生反 (图2) 应的化学方程式为2Cu+0,△2Cu0 注射器内减少的体积约为装置总体积的1/5,玻璃管内红色粉末变 现象分析 为黑色 实验结论 氧气约占空气总体积的1/5 ①铜粉用量不足;②装置气密性不好;③加热时没推拉注射 结果 器的活塞,铜粉与氧气未充分反应;④加热温度不够高或加 偏小 误差分析 热时间不够长;⑤未冷却至室温就读数 结果 气球中有残留气体 偏大 注意:不能用木炭、硫粉代替红磷做上述实验,原因是木炭、硫粉燃烧产 生的是气体,集气瓶内气体压强没有明显变化,导致实验失败。 三、工业上制取氧气 工业上制取氧气的方法为分离液态空气法。原理:先降温将空气转化 为液态,利用液氮和液氧的沸点不同,进行分离。此过程属于物理 变化。 。12· 四、关注空气质量 目前计入空气质量评价的主要污染物及其危害: ①固体污染物:细颗粒物(PM2.5)、可吸入颗粒物(PM1。)等与雾霾的形 成有关;②气体污染物:SO2、NO2等(形成酸雨);CO(有毒)、O3等。 防治措施:使用清洁能源,加强空气质量监测,积极植树、种草等。 五、氧气的性质 1.氧气的物理性质 (1)色、味、态:通常情况下是无色无味的气体;液态为淡蓝色,固态为 淡蓝色雪花状。 (2)密度:标准状况下,密度略大于空气(向上排空法收集)。 (3)溶解性:氧气不易溶于水(排水法收集)。 2.氧气的化学性质 (1)助燃性 检验氧气:用带火星的木条伸入集气瓶中,若复燃,则是氧气。 注意:氧气浓度较低时带火星的木条不复燃,浓度较高时复燃;能复 燃说明氧气浓度较高,但不能说是纯氧气。 (2)常见物质在氧气或空气中的燃烧 类型物质 现象 化学方程式 空气中红热;氧气中剧烈燃烧,发出白光, 木炭 放出热量,生成无色无味的气体能使澄清 点燃 C+O, CO, 石灰水变浑浊 与非 空气中发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量; 氧气中剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰, 硫粉 S+02 点燃 放出热量;生成一种有刺激性气味的气体 S02 质反应 注意:瓶底装少量水吸收S○2,防止污染空气 红磷 剧烈燃烧,放出热量,生成大量的白烟 点燃 4P+502 2P2O5 安静地燃烧,产生淡蓝色火焰,火焰上方罩 氢气 2H2+O2 点燃 干冷的烧杯,出现水雾,烧杯发烫 H2O ·13· 铜 铜表面由红色逐渐变为黑色 2Cu+O, △2Cu0 与金属 空气中红热;氧气中剧烈燃烧,火星四射, 铁丝 放出热量,生成一种黑色固体 点燃 注意:集气瓶底部铺少量的细沙或加少量 3Fe+20, Fe O 质反应 的水,防止高温生成物溅落炸裂瓶底 剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出热量,生 镁条 点燃 成白色固体 2Mg+O2 2MgO 一氧 产生蓝色火焰,放出热量,生成能使澄清石 点燃 化碳 灰水变浑浊的气体 2C0+O 2C02 与化合物反应 点燃 甲烷 CH,+202 产生蓝色火焰,放出热量,火焰上方罩干冷 2H20++CO2 的烧杯,烧杯内壁出现水雾,倒转烧杯,倒 入澄清石灰水,石灰水变浑浊 点燃 乙醇 C2 H;OH+302 3H,O+2CO, 六、自然界中的氧循环 1.产生氧气的途径:植物的光合作用。 消耗氧气的途径:人、动物、植物的呼吸;燃料的燃烧;物质的缓慢氧化。 2.缓慢氧化:物质与氧气发生的缓慢的氧化反应,常常不易察觉。如: 细胞的呼吸作用、铁生锈、食物的腐烂、酒和醋的酿造、农家肥的腐 熟等。 3.燃烧和缓慢氧化:二者共同点是都放热。 。14· 七、实验室制取氧气 制取方法 高锰酸钾(或氯酸钾)制取氧气 过氧化氢制取氧气 高锰酸钾(暗紫色固体)或 过氧化氢(无色液体)、 所用试剂 (氯酸钾+二氧化锰) 二氧化锰(黑色粉末) 2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+O,↑ 反应原理 MnO2 Ma02KC1+30,↑ 2H2O222H20+02个 2KC10, 长颈漏斗 发生装置 (排水法) 收集装置 选择依据:氧气不易溶于水且不与水反应 (向上排空气法) 而业t 选择依据:氧气的密度比空气大,且不与空气各成分反应 将一根带火星的木条伸入瓶内,如果木条复燃,证明集气瓶内的气 检验方法 体是氧气 ①用向上排空气法收集时,将一根带火星的木条放在集气瓶瓶口, 如果木条复燃,证明集气瓶内氧气已收集满; 验满方法 ②用排水法收集时,集气瓶口出现大气泡冒出时,说明已收集满 氧气 ·15·

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