云南巧家县第一中学等2025-2026学年高二下学期期中考试历史试题

**基本信息** 高二年级历史期中检测聚焦文化交流与传承，以中华文化特征、世界殖民扩张影响、丽江古城保护等为核心，通过材料分析题（如28题本土文化遗产案例）融合时空观念与史料实证，强化家国情怀与国际视野。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25题/50分|中华文化（“和而不同”“百家争鸣”）、世界文化交流（亚历山大东征、阿拉伯帝国）、殖民扩张（新航路开辟、移民）|以基础概念辨析为主，如汉字演变顺序、启蒙运动核心理念| |非选择题|3题/50分|中华文化特征、殖民扩张后果、文化遗产保护|26题结合诸子思想概括文化特征，28题以丽江古城为例考查保护与传承，突出史料实证与历史解释|

……………………………密……………………………………封………………………………线…………………………… 学校 班级 姓名 考号 考场 座位号 ×××××××××××××××××××××××××××××密 封 线 内 禁 止 答 题××××××××××××××××××××× 云南省昭通市巧家县第一中学高二年级历史下册 期中检测 （全卷满分：100分 考试时间：90分钟） 考试说明 1.请考生在考试开始前仔细阅读试卷，确保理解考试要求。 2.请合理分配时间，确保完成所有题目，请用黑色签字笔在答题卡上作答，确保字迹清晰。 3.考试期间请保持安静，不得交头接耳或使用电子设备。 4.请在规定区域内作答，超出答题区域的答案将不被计分。 5.考试结束后，请将试卷和答题卡一起交回。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1.中华文化源远流长，其核心思想“和而不同”体现了（  ） A.排斥异己B.兼容并包C.全盘西化D.固步自封 2.春秋战国时期，学术思想领域出现“百家争鸣”的繁荣景象。下列属于儒家学派主张的是（  ） A.无为而治B.以法治国C.兼爱非攻D.仁政德治 3.汉字是中华文明的重要载体。下列字体演变顺序正确的是（  ） 选项 字体演变顺序 A 甲骨文→小篆→楷书→隶书 B 甲骨文→小篆→隶书→楷书 C 小篆→甲骨文→隶书→楷书 D 楷书→隶书→小篆→甲骨文 A.A B.B C.C D.D 4.佛教传入中国后，逐渐与中国传统文化融合，形成了具有中国特色的佛教宗派。其中，对后世影响最大的禅宗兴起于（  ） A.两汉时期B.魏晋南北朝C.隋唐时期D.宋元时期 5.古代中华文化对周边国家产生了深远影响。下表为汉字在东亚的传播情况，据此可推断（  ） 国家 引入汉字时间 受汉字影响的文字 朝鲜 约公元前1世纪 谚文（参考汉字结构） 日本 约4-5世纪 假名（由汉字偏旁发展） 越南 约公元前2世纪 喃字（依汉字仿造） A.汉字是东亚地区唯一的文字系统B.中华文化具有强大的辐射力C.东亚国家完全照搬中华文化D.汉字影响仅限于东亚地区 6.亚历山大东征开启了“希腊化时代”，促进了东西方文化的交融。下列成果属于这一时期的是（  ） A.雅典卫城的修建B.亚历山大里亚图书馆的建立C.罗马万神殿的建造D.巴黎大学的创立 7.罗马帝国时期，基督教从犹太教的一个支派发展为世界性宗教。促使基督教在罗马境内迅速传播的重要因素是（  ） A.罗马皇帝的强制推行B.罗马便利的交通网络 C.基督教的教义迎合了下层民众的精神需求D.罗马原有宗教的衰落 8.阿拉伯帝国是东西方文化交流的桥梁。下列成就中，由阿拉伯人取得的是（  ） A.发明造纸术B.创立微积分C.将中国的造纸术等传入欧洲D.发现新大陆 9.中世纪晚期，西欧出现大学。这些大学成为（  ） A.宗教神学的唯一阵地B.近代科学和思想传播的重要场所 C.封建贵族统治的工具D.完全独立于教会之外的教育机构 10.蒙古西征客观上促进了东西方的交流。下列哪一项与蒙古西征的影响有关？（  ） A.丝绸之路的开辟B.马可·波罗来华C.郑和下西洋D.哥伦布发现美洲 11.新航路开辟后，美洲的烟草、可可、玉米等作物传入欧洲，欧洲的小麦、葡萄等也传入美洲。这一现象被称为（  ） A.商业革命B.价格革命C.物种交流D.文化冲突 12.17—18世纪，启蒙运动在欧洲兴起。启蒙思想家倡导的核心理念是（  ） A.神权至上B.君权神授C.理性与进步D.蒙昧主义 13.近代以来，随着殖民扩张，英语、法语等欧洲语言在世界范围内传播。这种语言传播的实质是（  ） A.文明平等交流的体现B.文化霸权主义的扩张C.人类语言的统一趋势D.弱势文化的自然消亡 14.19世纪中期，英国政府向澳大利亚大量移民。这一人口迁移的主要原因是（  ） A.澳大利亚发现金矿B.英国本土人口过剩和工业化导致的失业 C.澳大利亚政府的高薪聘请D.英国本土遭受自然灾害 15.下表为1870—1910年欧洲移民美国的主要来源地统计，据此可以得出的正确结论是（  ） 来源地 1870年 1890年 1910年 北欧和西欧 85% 52% 22% 东欧和南欧 5% 38% 68% A.移民来源地从北欧向西欧集中B.移民来源地发生了显著变化，东欧南欧移民增多 C.移民总数在逐年减少D.西欧始终是移民最主要的来源地 16.19世纪末，华工大量前往美国修建中央太平洋铁路，为美国经济发展做出了巨大贡献。然而，1882年美国国会却通过了《排华法案》。这反映出（  ） A.美国社会对华工贡献的认可B.种族主义和经济利益的冲突 C.华工对美国社会的适应能力差D.中美两国关系的全面恶化 17.第一次世界大战后，欧洲出现了许多新兴民族国家。这与下列哪一原则密切相关？（  ） A.势力均衡B.民族自决C.大国一致D.集体安全 18.印度甘地倡导的“非暴力不合作”运动，其核心思想来源之一是（  ） A.印度教教义B.基督教教义C.伊斯兰教教义D.佛教教义 19.联合国教科文组织致力于保护世界文化遗产，其根本目的是（  ） A.促进全球旅游业发展B.维护世界文化的多样性 C.推动国际间的经济合作D.统一全球文化价值观 20.现代信息技术的发展极大地改变了文化传播的方式。以下关于互联网对文化传播影响的说法，不正确的是（  ） A.加快了文化传播的速度B.拓展了文化传播的空间 C.消除了不同文化之间的差异D.促进了不同文化之间的互动 21.“丝绸之路”不仅是一条贸易通道，更是一条文化交流之路。下列关于古代丝绸之路的说法，正确的是（  ） A.丝绸之路仅运输丝绸B.丝绸之路只连接了中国和印度 C.佛教、伊斯兰教等通过丝绸之路传入中国D.丝绸之路在唐朝以后就消失了 22.15世纪中叶，奥斯曼帝国控制了地中海东部的商路，对过往商品征收重税。这一历史事件直接推动了（  ） A.西欧各国开辟新航路B.文艺复兴运动的兴起C.罗马帝国的分裂D.十字军东征 23.近代以来，西方服饰、饮食文化在全球广泛传播。麦当劳、肯德基在世界各地随处可见，牛仔裤风靡全球。这一现象反映了（  ） A.全球文化的一体化B.西方文化的全球扩张与影响 C.发展中国家文化的彻底消失D.传统文化习俗的彻底复兴 24.世界文化遗产是人类的共同财富。下列哪一项属于中国的世界文化遗产？（  ） A.埃及金字塔B.雅典卫城C.秦始皇陵及兵马俑坑D.罗马斗兽场 25.一位学者说：“文化是没有国界的，它是全人类的共同财富。但文化又是有国界的，它是一个民族身份的象征。”这句话主要强调了（  ） A.文化的世界性与民族性B.文化的冲突与对抗C.文化的消亡与新生D.文化的侵略与反侵略 二、非选择题（本大题共3小题，共50分。） 26.（16分）阅读材料，完成下列要求。 中华文化在漫长的发展历程中，形成了独特的价值体系。孔子提倡“仁者爱人”，主张以德治国；老子主张“无为而治”，顺应自然；墨子提倡“兼爱”“非攻”；韩非子主张“以法治国”。这些思想共同构成了中华文化的精神内核。汉代以后，儒家思想逐渐成为主流，但道家、法家等思想也融入其中。中华文化还善于吸收外来文化，如佛教传入后，逐渐与中国本土文化融合，形成了禅宗等中国化的佛教宗派。 （1）根据材料，概括中华文化的基本特征。（4分） 答：  （2）结合所学知识，指出佛教传入中国后对中国文化产生了哪些影响。（6分） 答：  （3）在当今全球化背景下，我们应如何对待中华传统文化？请提出两条建议。（6分） 答：  27.（16分）阅读材料，完成下列要求。 从15世纪末开始，欧洲殖民者相继来到美洲。他们带来了欧洲的农作物、家畜和传染病，同时也将美洲的玉米、马铃薯、番茄等作物带回欧洲。这种大规模的物种交流深刻改变了世界面貌。然而，殖民者的到来对美洲原住民来说是一场灾难。欧洲人带来的天花、麻疹等传染病导致大量没有免疫力的印第安人死亡。据统计，16世纪墨西哥的印第安人口从约2500万锐减到约265万。幸存下来的印第安人被迫在种植园或矿山从事繁重的劳动，传统的印第安文化也遭到了严重破坏。 （1）材料中描述的物种交流通常被称为什么？请再举一例这一时期从美洲传入欧洲的作物。（4分） 答：  （2）根据材料，分析殖民扩张对美洲原住民造成的后果。（6分） 答：  （3）结合所学知识，谈谈你对全球化背景下文化交流与冲突的认识。（6分） 答：  28.（18分）某校历史社团围绕“世界文化遗产的保护与传承”开展探究活动，请你参与。 丽江古城位于云南省西北部，始建于宋末元初，是纳西族先民在吸收汉、白、藏等民族建筑文化基础上创建的。古城依山傍水，布局错落有致，民居建筑融入了“天人合一”的理念。1997年，丽江古城被列入《世界遗产名录》，成为中国首批以整座古城申报世界文化遗产成功的两座古城之一。世界遗产委员会评价：丽江古城集中体现了地方历史文化和民族风情，是人与自然和谐相处的典范。然而，随着旅游业的发展，丽江古城也面临着过度商业化、原住民流失等挑战。 （1）根据材料，指出丽江古城被列入《世界遗产名录》的主要原因。（6分） 答：  （2）丽江古城在保护过程中面临的挑战有哪些？请结合材料回答。（4分） 答：  （3）请你为丽江古城的可持续发展提出两条合理化建议。（8分） 答：  参考答案 一、选择题（50分） 1. B 2. D 3. B 4. C 5. B 6. B 7. C 8. C 9. B 10. B 11. C 12. C 13. B 14. B 15. B 16. B 17. B 18. A 19. B 20. C 21. C 22. A 23. B 24. C 25. A 二、非选择题（50分） 26.（16分） （1）多元一体，兼收并蓄；以儒家思想为核心，融合多家思想；具有开放性和包容性。（4分） （2）丰富了中国的哲学思想；影响了中国的文学艺术（如变文、绘画、雕塑）；改变了人们的日常生活习俗；佛教中国化，产生了禅宗等宗派。（6分） （3）①取其精华，去其糟粕，继承和弘扬优秀传统文化；②在保持自身文化特色的同时，积极吸收世界各国优秀文化成果。（6分） 27.（16分） （1）哥伦布大交换（或物种大交换）。（2分）马铃薯、烟草、可可等。（2分） （2）人口锐减，传染病导致大量死亡；沦为劳动力，遭受奴役和压迫；传统文化遭到破坏。（6分） （3）全球化背景下，文化交流日益频繁，促进文明互鉴；但也存在文化冲突与霸权，应尊重文化多样性，平等交流，共同发展。（6分） 28.（18分） （1）集中体现了地方历史文化和民族风情；是人与自然和谐相处的典范；具有突出的历史文化价值和建筑艺术价值。（6分） （2）过度商业化；原住民流失。（4分） （3）①合理控制游客数量，减少商业化对古城的破坏；②保护原住民生活状态，传承传统文化；③完善相关法律法规，加强古城的日常维护和修缮。（8分） 第3页,共4页 第4页，共4页 第1页,共4页 第2页，共4页 学科网（北京）股份有限公司 $