专题04:词语运用 2025-2026学年下学期一年级语文期末复习题型专练
2026-05-18
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文统编版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 52 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 感谢V遇见 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57910962.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以“题型-技巧-避坑”三维体系构建词语运用专项,通过口诀化方法(如叠词套路、搭配模板)系统突破一年级期末6大核心题型,强化语言运用与逻辑思维。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|常考题型|6类(选词填空等)|每类题型对应专属技巧(如连词成句四步法)|从词语形式(叠词)到功能(搭配/分类)层层递进|
|核心技巧|6大技巧(含3类叠词口诀等)|口诀化记忆+三步法解题(如选词填空读-放-辨)|以真题为载体,实现方法迁移与规范运用|
内容正文:
专题04:词语运用
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
方法技巧
一年级下学期期末 词语运用 复习方法与技巧
1、 常考题型
1. 选词填空
2. 照样子写词语(ABB、AABB、ABAB)
3. 近义词、反义词
4. 词语搭配(什么样的什么、怎样地做)
5. 连词成句
6. 词语分类
2、 核心复习技巧
技巧1:牢记三类叠词套路(必考)
1) AABB式:开开心心、大大小小、来来往往
口诀:前后两个字都重复
2) ABB式:绿油油、亮晶晶、胖乎乎、静悄悄
口诀:后面两个字一样
3) ABAB式:碧绿碧绿、火红火红、打扫打扫
口诀:一二重复、三四重复
复习方法:每种背5个,考试直接套用。
技巧2:词语搭配固定句式(万能模板)
“的”字搭配(后面跟事物)
什么样的+名词
圆圆的月亮、美丽的花朵、可爱的小鸟
“地”字搭配(后面跟动作)
怎样地+动词
飞快地跑、大声地叫、慢慢地走
口诀:名词前面白勺的,动作前面土也地。
技巧3:近反义词快速记法
1) 反义词:大小、多少、远近、高低、早晚、黑白、冷热
记忆技巧:找意思相反的,成对背。
2) 近义词:开心—高兴、立刻—马上、好看—漂亮
记忆技巧:意思差不多,换个词就行。
技巧4:选词填空三步法
1) 先把词语读一遍
2) 放进句子读一读,通顺就对
3) 区分易混词:
在/再、有/友、青/清、进/近
拿不准就组词再选。
技巧5:词语分类技巧
按这4类分:
动物类、植物类
水果类、文具类
天气类、颜色类
方法:先看意思,再归为同一类,不是长得像就一类。
技巧6:连词成句小口诀
一看词语,二找主语,
三排顺序,四加标点。
先找“谁”,再找“做什么”,最后加句号、问号。
3、 期末避坑要点
1. “的、地”千万别乱用。
2. 叠词不要写错字、不要漏字。
3. 选词填空写完要通读句子,不通顺就是错的。
4. 近反义词不要自己瞎编,以课本生字词为准。
4、 背诵万能口诀
叠词分清AABB,ABB和ABAB;
名词前面用白勺,动作前面土也地;
近义意思差不多,反义对着记心里;
选词填空读句子,通顺合理得第一。
真题演练
1.安安想给家人准备一些夏天用的物品,其中不包括( )
A.花露水 B.蒲扇 C.围巾 D.蚊香
2.下列加点汉字与昆虫有关的是( )
A.小猫 B.狮子 C.猴子 D.蝴蝶
3.“这辆公交车经过龙津湖公园吗?”中“经过”的意思是( )
A.过程 B.通过 C.经历 D.交往
4.下列词语中,与其他三项不属于同 一 类的是( )
A.车站 B.汽车 C.轮船 D.火车
5.下列词语不同类的是( )
A.牙刷 B.毛巾 C.香皂 D.洗脸
6.下列哪个词语不能用来描写春天?( )
A.莺歌燕舞 B.鸟语花香 C.冰天雪地
7.下列词语中与其他三项不属于同一类的是( )
A.棉被 B.蒲扇 C.凉席 D.蚊香
8.下面哪一种物品不是夏天常见的?( )
A.雪花 B.西瓜 C.凉席
9.下面词语中不是描写春天的一项是( )
A.柳绿花红 B.冰雪融化 C.万物复苏 D.枫叶似火
10.下列量词使用有误的一项是( )
A.一匹马 B.一册书 C.一只牛 D.一颗枣
11.下列的短语中,搭配不正确的一项是( )
A.蜘蛛结网 B.大雁南飞 C.蚂蚁松土
12.下面的词语不是描写高兴的心情的是( )
A.开心 B.快乐 C.难过
13.下列词语中,与其他两项不同类的是( )
A.蜻蜓 B.蝴蝶 C.老虎
14.用“ √ ”勾选出括号里恰当的词语。
(1)地里的西瓜个个(又大又长 又大又圆)。
(2)棉花姑娘的病好了,吐出了(碧绿碧绿 雪白雪白)的棉花。
(3)小河里的水(清清的 青青的)。
(4)天一黑,鸟儿们(安安静静 叽叽喳喳)地睡觉了。
15.下面选项中词语搭配不当的一项是( )
A.掰玉米 B.摘西瓜 C.捧锄头 D.扔垃圾
16.下列词语跟其他三项不同类的一项是( )
A.牙刷 刷牙 B.毛巾 擦脸 C.脸盆 洗脸 D.橡皮 写字
17.下列词语中,不属于人体部位的是( )
A.眼睛 脚尖 B.衣服 鞋子 C.肚子 眉毛
18.下列词语中,与天气无关的词语是( )
A.霜冻 冰雹 B.太阳 白云 C.暴雨 雨夹雪
19.“常常”与下面哪一个词的意思最相近?( )
A.平常 B.往常 C.日常 D.经常
20.下列哪一个字与天气无关?( )
A.阴 B.晴 C.雾 D.晨
21.下列不同类的一项是( )
A.春回大地 B.百花齐放 C.柳绿花红 D.大雪纷飞
22.下列动物与其活动搭配有误的一项是( )
A.蝴蝶飞舞 B.蚯蚓游水 C.蜘蛛结网
23.下列短语搭配不正确的是哪一项?( )
A.大雨落 B.晨风吹 C.彩虹照 D.雪花飘
24.下列量词使用不正确的一项是( )。
A.一支喜鹊 B.一本书 C.一棵桃树 D.一条尾巴
25.下列哪一个词语的意思与“虫子”无关?( )
A.蝴蝶 B.喜鹊 C.蜻蜓
26.下面词语搭配不合适的一项是( )
A.绿油油的叶子 B.静悄悄的夏夜
C.香甜的水果 D.轰隆隆的雨声
27.下列加点的量词使用不正确的是( )
A.一口井 B.一片瓜地 C.一个桥
28.下面的词语搭配错误的一项是( )
A.一棵树 B.一辆飞机 C.一支笔 D.一只鸭子
29.“广场上的升旗仪式非常壮观。”一句中的“非常”可以换成( )
A.常常 B.长长 C.经常 D.十分
30.下列词语中,归类不正确的一项是( )
A.毛巾、刷牙、香皂 B.雷雨、阵雨、霜冻
C.猫、狗、狮子 D.花园、果园、田野
31.下列词语中,不是同一类的是( )
A.蝴蝶 蜻蜓 大象 B.鸡 鹅 鸭
C.猫 猴 狮 D.鲫 鲤 鲈
32.下列词语搭配不恰当的一项是( )
A.听音乐 B.搭积木 C.踢排球 D.折纸船
33.下列词语搭配不正确的一项是( )
A.跳绳 B.拔河 C.打足球 D.跳高
34.我最喜欢百花齐放、( )的春天。
A.春暖秋凉 B.莺歌燕舞 C.落叶飞舞 D.北风呼呼
35.以下表示心情的词语有( )(多选)
A.高兴 B.雷雨 C.难过 D.胆子
36.下列词语中不同类的一个是( )
A.春风 B.夏雨 C.秋霜 D.冬天
37.和“保护”意思相近的词语是( )
A.伤害 B.喜爱 C.爱护
38.下面词语搭配全部正确的一组是( )
A.一(匹)尾巴 冰雪(融化) 蝌蚪(游水)
B.一(架)飞机 泉水(叮咚) 蜘蛛(结网)
C.一(阵)雷声 和风(细雨) 蚯蚓(飞舞)
39.下列句子中,加点词语使用不当的一项是( )
A.棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”
B.小猴子看见一只小兔子,蹦蹦跳跳的,真可怜。
C.小壁虎高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
D.树上的鸟窝里只有一只喜鹊,喜鹊很孤单。
40.下列词语中与其它三个不是同一类的是( )
A.梳子 B.香皂 C.脸盆 D.苹果
41.下列词语都是同类的一项是( )
A.西红柿 茄子 黄瓜 西瓜 B.钢笔 尺子 水壶 书包
C.萤火虫 瓢虫 蝴蝶 天牛 D.雨伞 雨衣 雨鞋 雨天
42.“猫、猴、狮”这几个字大都和( )有关。
A.鸟禽类 B.兽类 C.虫子
43.下列哪个词和其他词语不是同一类?( )
A.苹果 B.西瓜 C.果树 D.草莓
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
A
D
C
A
A
D
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
C
(1) 又大又圆
(2)雪白雪白
(3)清清的
(4)安安静静
C
D
B
B
D
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
B
C
A
B
D
C
B
D
A
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
A
C
C
B
AC
D
C
B
B
D
题号
41
42
43
答案
C
B
C
1.C
【详解】本题考查词语归类。
C.围巾主要用于冬季或寒冷天气保暖,与夏天炎热的气候需求完全不符;不属于夏天用品。
故选C。
2.D
【详解】本题考查词语排列归类。
A.“猫”属哺乳动物,汉字带“犭”(反犬旁),代表兽类,与昆虫无关。
B.“狮”是哺乳动物,同样带“犭”,属于兽类,与昆虫无关。
C.“猴”为哺乳动物,“犭”旁体现兽类属性,与昆虫无关。
D.汉字“蝴”和“蝶”都包含“虫”字旁,表示与昆虫或虫类相关。
故选D。
3.B
【详解】本题考查词语理解。
句子“这辆公交车经过龙津湖公园吗?”是在询问公交车是否通过龙津湖公园所在的路段。
A.“过程”通常指事物发展所经过的程序、阶段。
B.“通过”能准确表达公交车行驶经过龙津湖公园这一意思。
C.“经历”侧重亲身见过、做过或遭受过。
D.“交往”指人与人之间的相互往来。
故选B。
4.A
【详解】本题考查词语分类。
A.车站:铁路、城市轨道交通或公路运输系统中供列车(包括火车、地铁、轻轨等)停靠,以便乘客上下车、货物装卸以及列车进行技术作业和调度的场所。
B.汽车:是一种由动力驱动,具有4个或4个以上车轮的非轨道承载的车辆,主要用于载运人员和(或)货物,牵引载运人员和(或)货物的车辆,以及特殊用途。
C.轮船:指一种由船体和轮子组成的交通工具,其船体离开轮子就无法行驶。
D.火车:指由火力驱动的车辆,用于载送乘客和货物的交通工具。
汽车、轮船、火车都属于交通工具,是用于运输人员或货物的运载工具;而车站是交通工具停靠、乘客上下或货物装卸的场所,属于交通设施,并非交通工具本身。
故选A。
5.D
【详解】本题考查词语归类。
A.牙刷是表示日常清洁用品的名词;
B.毛巾是表示日常清洁用品的名词;
C.香皂是表示日常清洁用品的名词;
D.洗脸是一个动作短语(动词性表达),表示“清洗面部”的行为,而不是一个具体物品。
故选D。
6.C
【详解】本题考查词语归类。
A.莺歌燕舞:黄莺在歌唱,小燕子在飞舞,形容春天鸟儿喧闹活跃的景象,生动展现了春天生机勃勃、热闹欢快的氛围,可用于描写春天。
B.鸟语花香:指鸟儿叫,花儿飘香,多形容春天美好的景象,突出了春天里自然环境充满生机与活力的特点,是描写春天的常用词语。
C.冰天雪地:形容冰雪漫天盖地,描绘的是一种寒冷、冰雪覆盖的景象,通常用来形容冬天,与春天的温暖、生机盎然的特点完全相反,不能用来描写春天。
故选C。
7.A
【详解】本题考查词语分类。
蒲扇、凉席、蚊香主要用于夏季消暑、防蚊等,而棉被用于冬季保暖,功能和使用季节与其他三项不同。
因此“棉被”和其他三项不属于同一类。
故选A。
8.A
【详解】本题考查词语排列归类。
A.雪花是冬季天气寒冷时,水汽在空中凝结再降落到地面的结晶体,通常在寒冷的冬天才会出现,并非夏天常见。
B.西瓜是夏季的时令水果,在夏天非常常见且受欢迎。
C.凉席是夏季人们为了消暑降温,铺在床上使用的物品。
因此“雪花”不是夏天常见的。
故选A。
9.D
【详解】本题考查词语的理解。
A.柳绿花红:形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。
B.冰雪融化:意思是春天来了,温度上升,冰和雪都融化了,比喻万物重新充满生机,生机勃勃的场面。形容春天的词语。
C.万物复苏:意思是春回大地,天气变暖了,树绿了,草青了,各种小动物都苏醒过来了,形容到处生机勃勃,一派欣欣向荣的景象。一般用来形容春天。
D.枫叶似火:形容枫叶是红色的,只有秋季叶子是红的,描写的是秋季。
故选D。
10.C
【详解】本题考查量词的使用。
C.“一只牛”错误,通常用“一头牛”来形容牛,“只”一般用于比较小的动物,如一只猫、一只鸟等。
故选C。
11.C
【详解】本题考查词语搭配。
C.蚂蚁:是膜翅目蚁科一类昆虫动物,一般会在地下筑巢,在陆地觅食,擅长用口器搬运食物,故可搭配动词“搬家”,即“蚂蚁搬家”。“松土”指翻耕或改善土壤,可与“蚯蚓”搭配,即“蚯蚓松土”。
故选C。
12.C
【详解】本题考查词语的理解。
A.开心:是指心情舒畅、快乐。表现高兴的心情。
B.快乐:感到幸福或满意。表现高兴的心情。
C.难过:心情不痛快或伤心。
故选C。
13.C
【详解】本题考查词语的归类。
A.蜻蜓:蜻蜓目蜓科马大头属的昆虫动物。
B.蝴蝶:鳞翅目凤蝶总科昆虫的统称。
C.老虎:是哺乳纲大型猫科动物。
由此可知,“蜻蜓”“蝴蝶”属于昆虫,“老虎”属于哺乳动物。
故选C。
14.(1)又大又圆
(2)雪白雪白
(3)清清的
(4)安安静静
【详解】本题考查词语搭配。
(1)又大又长 :意思是指指某种物体大和长。
又大又圆:意思是指指某种物体大和圆。
根据“西瓜”大、圆的特征,应选“又大又圆”。
(2)碧绿碧绿:指清澈、通透、呈绿色。也指翡翠的绿色之一。
雪白雪白:意思是颜色的一种,形容颜色似雪一样陶瓷粉彩用颜料。
根据“棉花”的白颜色,应选“雪白雪白”。
(3)清清的:清洁明澈貌。青青的:茂盛的样子。
根据“小河里的水清澈的特点”,应选“清清”。
(4)安安静静 :意思是指没有声音,没有吵闹和喧哗。
叽叽喳喳:象声词,形容杂乱细碎的声音,又作唧唧喳喳,比喻人多嘈杂使人厌恶的现象;给人一种厌烦的感觉。含贬义。又形容鸟叫声。
根据“睡觉”可知,鸟儿睡觉了,应选“安安静静”。
15.C
【详解】本题考查词语搭配。
C.锄头:一种我国传统的长柄农具。常搭配“扛锄头” 或 “拿锄头”。
故选C。
16.D
【详解】本题考查词语排列归类。
“牙刷、毛巾、脸盆”都是卫生间的洗漱用品和相应的用途,“橡皮”属于文具和相应的用途。
故选D。
17.B
【详解】本题考查的是词语归类。
A.“眼睛”:是人体的一个视觉器官,用于看东西。“脚尖”:是脚的前端部分,特别是脚趾所在的区域。
B.“衣服”:是穿在身上的物品,用于保暖、遮羞或装饰,但它不是人体的一部分。“鞋子”:是穿在脚上的物品,用于保护脚和增加舒适度,同样不是人体的一部分。
C.“肚子”:是腹部的俗称,包括腹部内脏和腹部肌肉等。“眉毛”:是眼睛上方的毛发,起到防止汗水流入眼睛的作用。
故选B。
18.B
【详解】本题考查词语理解。
A.霜冻、冰雹是空气中的水汽凝华形成的,与天气现象有关;
B.太阳、白云是是天空中的天体和自然现象,本身并不代表具体的天气类型。与天气现象无关;
C.雨夹雪、暴雨是空气中的水汽凝结形成的,与天气现象有关。
故选B。
19.D
【详解】本题考查近义词。
常常表示行为、动作发生的次数多,而且时间间隔不久。
A.平常指平时、一般的情况;
B.往常指过去的平常日子;
C.日常指平时的、平日的;
D.经常指常常,时常,次数多,与“经常”的意思最相近;
故选D。
20.D
【详解】本题考查对字的理解。
C.晨:这个字主要指的是一天中的时间段,即早晨或清晨。它并不直接描述天气的状态或特征,而是描述了时间上的一个阶段。它并不属于天气现象的范畴。
故选C。
21.D
【详解】本题考查词语归类。
A.春回大地:指好像春天又回到大地。形容春天的词语;
B.百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。形容春天的词语;
C.柳绿花红:形容明媚的春天景象;也形容颜色鲜艳纷繁。形容春天的词语;
D.大雪纷飞:雪花大量飘落的样子,形容雪下得大。形容冬天;
故选D。
22.B
【详解】本题考查词语搭配。
结合一年级下册《动物儿歌》的内容:“蜻蜓半空展翅飞,蝴蝶花间捉迷藏。蚯蚓土里造宫殿,蚂蚁地上运食粮。蝌蚪池里游得欢,蜘蛛房前织网忙。”可知,蚯蚓的主要活动是松土。
故选B。
23.C
【详解】本题考查的是短语搭配。
C.“彩虹”是一种自然现象,是太阳光通过雨滴折射和反射形成的彩色圆弧,“照”通常表示光线的照射或照耀。然而,在中文习惯中,我们不会说“彩虹照”,因为彩虹本身不是光源,它不会发光或照耀。更常见的搭配是“彩虹现”、“彩虹挂”等,表示彩虹出现或挂在天空中。因此,这个短语搭配是不正确的。
故选C。
24.A
【详解】本题考查了学生对量词的掌握与应用。
A.“支”作为量词通常用于细长或杆状的物体,如“一支笔”、“一支箭”等。而喜鹊是鸟类,用“支”来描述是不恰当的。在中文中,我们通常用“只”或“个”来描述鸟类,如“一只喜鹊”或“一个喜鹊”。
故选A。
25.B
【详解】本题考查词语归类。
A.蝴蝶是昆虫纲,鳞翅目,锤角亚目下的物种。属于虫子一类。
B.喜鹊属于雀形目鸦科鹊属的鸟类。
C.蜻蜓是昆虫纲,蜻蜓目下的物种。属于虫子一类。
故选B。
26.D
【详解】本题考查词语搭配。
“轰隆隆”是拟声词,形容“雷声”而不是“雨声”;“雨声”是“淅淅沥沥”。
故选D。
27.C
【详解】本题考查量词的运用。
C.个:量词,通常可以用来修饰人或一些没有专用量词的具体事物。桥:架在水上或空中便于通行的建筑物。通常应该是“一座桥”。
故选C。
28.B
【详解】本题考查对量词的掌握和应用。
B.辆:量词。用于计算车类,一辆货车。飞机的数量单位是架。
故选B。
29.D
【详解】本题考查近义词。
句中的“非常”指很;极。近义词有:十分,特别。
广场上的升旗仪式十分壮观。
故选D。
30.A
【详解】本题考查词语的归类。
A.“毛巾、香皂”属于日常生活用品,“刷牙”是洗漱动作。
B.“雷雨、阵雨、霜冻”都属于天气现象。
C.“猫、狗、狮子”都属于动物。
D.“花园、果园、田野”都属于自然景色。
故选A。
31.A
【详解】本题考查词语分类。
A.蝴蝶、蜻蜓属于昆虫,而大象属于陆地动物。
B.都属于家禽;
C.都属于哺乳动物;
D.都属于鱼类;
故选A。
32.C
【详解】本题考查了词语的搭配。
C.排球是用手打的,足球是用脚踢的,一般说踢足球、打排球。该项词语搭配不恰当。
故选C。
33.C
【详解】本题考查词语搭配。
C.“打”要和用手拍打的球类运动搭配,“足球”是用脚踢的球类运动。“打足球”应改为“踢足球”。
故选C。
34.B
【详解】本题考查词语搭配。
A.春暖秋凉:通常用于描述季节转换时的天气变化。
B.莺歌燕舞:黄鹂唱歌,燕子飞舞。原形容大好春光。
C.落叶飞舞:落叶从树上飘下来。形容秋天的情景。
D.北风呼呼:指的是冬天,冬天盛行北风。
故选B。
35.AC
【详解】本题考查词语理解。
根据词语意思选择正确的答案。
A 高兴:愉快而兴奋;
B 雷雨:伴有雷电的雨,多发生在夏天的下午。
C 难过:指身体不舒服;心情不痛快;
D 胆子:胆量,勇气。
根据意思可知表示心情的词语有:高兴、难过。
36.D
【详解】本题主要考查词语仿写。
“春风、夏雨、秋霜”这都是写大自然的景物,“冬天”是属于季节。
37.C
【详解】本题主要考查对近义词的辨析能力。
近义词,是指词汇意义相近的词语,解答本题,要理解词语的意思,然后写出所给词语的近义词。
保护:保卫照管,使不受伤害。
伤害:使心理或身体等方面受到损伤。
喜爱:对人或事物有兴趣或感情较深。
爱护:指爱惜并保护。
故和“保护”意思相近的词语是“爱护”。
38.B
【详解】本题考查词语搭配。
A项:“一(匹)尾巴”应为“一条尾巴”。
C项:“蚯蚓(飞舞)”应为“蚯蚓松土”。
39.B
【详解】本题考查词语的运用。
结合词语的意思及语境选择。
A项,惊奇:表示惊讶奇怪。用在本句正确。
B项,可怜:怜悯,可惜。“兔子蹦蹦跳跳”是可爱。
C项, 高兴:愉快而兴奋。用在本句正确。
D项,孤单:单身无靠,感到寂寞。用在本句正确。
B选项有误。
40.D
【详解】本题考查词语的分类。
本题“梳子、香皂、脸盆”都是洗漱用品,“苹果”是水果。选D。
41.C
【详解】本题考查了学生进行词语分类的能力。
完成时要注意分析所给词语在内容、意义、结构、感情色彩等方面的特点,然后分类。
A项,西瓜属于水果类,其他属于蔬菜类。
B项,水壶属于容器类,其他属于文具类。
C项,中都属于昆虫类。
D项,雨天属于天气类,其他属于雨具类。
42.B
【详解】本题考查的是对字形的理解和分析。
本题中“猫、猴、狮”都是反犬旁的字,所以是和兽类有关。
43.C
【详解】此题考查词语分类。
苹果、西瓜、草莓都是我们常见的水果。
C.果树是果实可食的树木,能提供可供食用的果实、种子的多年生植物及其砧木的总称,是植物。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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