第九章 压强 单元练习 2025-2026学年人教版物理八年级下册
2026-05-18
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7页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 第九章 压强 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 590 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57910170.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦初中物理第九章压强,通过沙滩脚印、冰面行走等生活现象及无人机、送餐机器人等科技情境,考查压强计算、影响因素等核心知识,适配单元复习,强化物理观念与科学思维。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|单选题|8|压强比较、大气压应用(如安全线原理)|情境真实,基础巩固|
|填空题|5|液体压强计算(水下80m压强)、压力变化|联系生活(装甲车履带)|
|实验题|1|液体内部压强特点探究|科学探究(控制变量法)|
|计算题|2|无人机压强与升力、机器人牵引力计算|综合应用,模型建构|
内容正文:
第九章 压强
一、单选题
1.甲、乙两人在完全相同的沙滩上散步,留下深浅相同、大小不同的脚印,如图所示。则甲( )
A.所受的重力较大 B.对沙滩的压力与乙相等
C.对沙滩的压强较大 D.对沙滩的压强较小
2.一位同学在冰面上行走,突然发现脚下的冰即将破裂,那么他应采取的措施是( )
A.就地伏在冰面上慢慢向岸边爬行
B.立即改成单脚站立
C.赶快向岸边跑
D.站立不动
3.如图两手指同时压住铅笔两端且使铅笔静止,大拇指受到的压力,压强;食指受到的压力,压强为,则与、与的大小关系是( )
A.等于,大于 B.大于,小于 C.小于,大于 D.等于,小于
4.如图所示,向两支同样的试管中注入质量相同的不同种液体,甲竖立而乙倾斜放置,液面恰好在同一水平线上。液体对甲、乙两试管底部的压强分别为p甲、p乙,则有( )
A.p甲>p乙 B.p甲<p乙 C.p甲=p乙 D.无法确定
5.下列有关科技、生活与物理的说法中,不正确的是( )
A.火车站台边缘标有安全线,是因为气体流速越大的位置压强越小
B.鸡蛋撞击石头,鸡蛋破碎,石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力
C.塑料吸盘能吸在瓷砖墙面上,是因为大气压的存在
D.拦水大坝修成上窄下宽的形状,是因为液体的压强随深度的增加而增大
6.关于大气压的变化,说法正确的是( )
A.在同一地点大气压强的值是固定不变的
B.在不同的地点大气压强的值一定不同
C.大气压随海拔高度升高而减小
D.大气压随高度升高而增加
7.在高山上煮饭,饭不容易熟,原因是( )
A.高山上气压低,热量散失多 B.高山上气压低,水的沸点低
C.高山上气压低,热量散失少 D.高山上空气稀薄,水不能沸腾
8.花样滑冰比赛结束后,运动员们返回休息区,用吸管吸取杯中的能量饮料补充体力。下列事例中,与这一现象原理相同的是( )
A.活塞式抽水机把水从低处抽往高处
B.拦河大坝设计成上窄下宽的形状
C.打水仗时,玩具水枪“挤压”出水
D.大型船舶要避免近距离并排行驶
二、填空题
9.如图是某地重要的水利工程—渔洞水库。4月,渔洞水库景区樱花绚烂,片片樱花随风飞舞,该水库坝高87米,夏季为蓄水期,水下80m深度处水的压强为________Pa。(取ρ水=1.0×103kg/m3)
10.如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中,A对水平桌面的压力将______, A对水平桌面的压强将______(两空均选填“减小”“不变”或“增大”)。
11.装甲车通常用履带而不用车轮,是为了增大接触面积来________(选填“增大”或“减小”)压强;在高原上用普通锅煮饭不容易熟,是因为大气压随高度的增加而________,导致水的沸点降低。
12.电影《哪吒之魔童闹海》情节历历在目。毽子是“魔童”钟爱的玩具,毽子离开脚后能继续在空中飞,是因为毽子具有______;太乙真人使用宝葫芦收取妖怪时,宝葫芦内部气压______外界气压。
13.质量分布均匀的实心正方体甲,乙放在水平地面上,将甲、乙沿水平方向切去高度,剩余部分对地面的压强与的关系如图所示。已知,乙的边长为,未切前,甲的边长为_____cm,图中_____Pa(取)。
三、实验题
14.在探究液体内部压强特点的实验中,全班同学积极进行了探究,其中小明进行了如图所示的实验。
(1)压强计通过U形管两侧液面的_________来反映被测压强大小,老师利用三通管(三通管是有三个开口的管接头,通常呈“”型)改进实验装置如图A,此时只要_________止气夹就可以使U形管两侧液面相平,实验过程中要_________止气夹(选填:“夹紧”或“松开”);
(2)小明分别对比图B和图C、图C和图D得出相关结论,并得到其他组同学们的认可;
(3)同组的小强同学只进行了图C和图E的操作就得到了如下的判断:深度相同时,液体密度越大,压强越大。同桌小丽认为图C和图E中的变量并不唯一,所以小强的做法和结论并不可靠。小强则认为,虽然他没有做到控制变量,但是根据小明对比_________两幅图得到的结论是正确的,那么通过简单的推理,就可以说明他的结论也是正确的;
(4)对比小明操作中的_________两幅图就可以直接验证(3)中小强的判断是否正确。
四、计算题
15.如图所示为某型号喷药无人机,其空载质量为20kg,满载可携带30kg药液,起落架总底面积为。g取10N/kg,求该无人机:
(1)空载时所受的重力;
(2)空载静止在水平地面时对地面产生的压强;
(3)满载悬停在空中时的升力。
16.人工智能逐渐融入我们的生活,一些餐厅、饭店等餐饮场所开始使用机器人送餐。某餐厅的送餐机器人的质量为40kg,与地面接触面积为,在1min内匀速直线运动30m。(g取10N/kg)求:
(1)此次送餐过程的1min内,机器人的速度是多少?
(2)该送餐机器人静止时对地面的压强是多少?
(3)若送餐机器人托着2kg的菜品,在匀速直线前进时受到的阻力是其总重的0.03倍,求此时机器人匀速前进的牵引力是多少?
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
A
A
D
A
B
C
B
A
9.8×105
10. 不变 变大
11. 减小 减小
12. 惯性 小于
13. 20
15.(1)200N
(2)
(3)500N
【详解】(1)无人机空载时受到的重力为
(2)无人机空载时对地面的压力为
此时对地面产生的压强为
(3)无人机满载时受到的总重量为
无人机悬停在空中时,处于平衡状态,受到平衡力的作用,所以
16.(1)0.5m/s
(2)
(3)12.6N
【详解】(1)机器人送餐过程中,行进的速度
(2)送餐机器人的重力
该送餐机器人静止时对地面的压力
压强为
(3)若送餐机器人托着2kg的物体,其总重力
机器人受到的阻力
机器人匀速前进时的牵引力大小等于阻力,为
答案第1页,共2页
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