第七章 学习与探究 大庆,以油兴城 导学案-2025-2026学年七年级地理下学期鲁教版(五四学制)(2024)
2026-05-18
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7页
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普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理鲁教版(五四学制)七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 【学习与探究】大庆,以油兴城 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 黑龙江省 |
| 地区(市) | 大庆市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 645 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-18 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57909844.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理导学案围绕大庆“以油兴城”主题,引导学生学习资源开发对区域工业化和城市化的推动作用,分析资源型城市发展问题及转型措施,认识大庆精神内涵。通过自主预习填空题搭建基础,再以合作探究任务深化,形成从地理位置、发展历程到问题分析、转型路径的学习支架。
该资料以“油头化尾”等案例为载体,通过小组讨论、材料分析等地理实践活动,培养学生综合思维(多要素分析转型条件)、区域认知(资源型城市共性与个性)和人地协调观(经济与生态双赢)。习题设计结合案例,注重知识应用与迁移,助力学生高效掌握重点,提升地理核心素养。
内容正文:
第七章 【学习与探究】大庆,以油兴城
【课标要求】
1.以大庆为例,说明资源开发对区域工业化和城市化的推动作用。
2.分析资源型城市发展中面临的问题,了解其可持续发展的转型措施。
3.认识大庆精神的内涵,理解区域发展与文化精神的联系。
【学习目标】
1.能说出大庆的地理位置,了解其 “因油而生、因油而兴” 的发展历程。
2.能分析大庆发展石油工业的有利条件,以及资源枯竭带来的问题。
3.能归纳大庆 “油头化尾” 等转型措施,理解资源型城市可持续发展的路径。
4.能说出大庆精神的核心内涵,体会其对区域发展的意义。
【学习重难点】
重点:大庆石油工业的发展历程;资源型城市转型的措施与意义。
难点:分析 “油头化尾” 转型模式的有利条件;理解资源型城市转型对其他城市的启示。
【学习过程】
(一)自主预习・快乐感知(填空题)
1.大庆位于________省西南部,松嫩平原中部,是一座因油而生、因油而兴的城市。
2.年我国发现了大庆油田,到 1963 年底我国实现石油基本。
3.截至 2023 年 3 月,大庆油田累计生产原油________亿吨,为中国建设作出巨大贡献。
4.大庆精神的核心内涵是 “________、创业、求实、________”,与铁人精神都是中华民族伟大精神的重要组成部分。
5.随着资源逐渐枯竭,大庆出现了经济结构失衡等问题,国家实施________振兴战略,推动大庆向多元综合型经济转型。
6.大庆市转型发展的重要抓手是 “________”,旨在提高石油资源的精深加工能力。
7.大庆石化推进炼油结构调整,形成了 “________炼油,________乙烯” 的生产规模。
8.大庆除了发展石化产业,还推进湿地风光、工业遗存等________开发,推动经济多元化。
9.截至 2021 年,大庆市具备原油一次加工能力________万吨 / 年,全市化工企业超过 300 家。
10.大庆正由能源主导的单一型经济向________综合型经济转变,由传统矿区型城市向________都市型城市转变。
(二)合作学习・快乐探究
探究任务一:大庆的兴起与石油工业发展
小组活动:
1.结合教材图文,讨论:大庆 “因油而生、因油而兴” 体现在哪些方面?(从城市起源、经济发展、国家贡献三个角度分析)
2.阅读 “什么是大庆精神”,小组分享:铁人王进喜的事迹体现了大庆精神的哪些内涵?这种精神对大庆的发展有什么作用?
3.思考:新中国成立初期,大庆油田的开发对我国社会经济发展有什么重要意义?
探究任务二:大庆面临的问题与转型背景
小组活动:
1.结合教材,分析:随着石油资源逐渐枯竭,大庆可能面临哪些经济、社会和生态问题?
2.讨论:国家实施东北振兴战略对大庆转型有哪些政策支持?
3.对比:资源型城市(如大庆)与一般城市在发展动力上有什么不同?
探究任务三:“油头化尾” 与转型路径分析
小组活动:
1.结合教材 “认识大庆市转型发展中的‘油头化尾’”,小组讨论:
大庆发展 “油头化尾” 的有利条件有哪些?(从资源基础、产业基础、政策、技术等角度分析)
“油头化尾” 具体是如何延长石油产业链、提高附加值的?
2.结合大庆湿地旅游等案例,分析:大庆发展旅游业等第三产业对城市转型有什么好处?
3.总结:大庆的转型措施可以归纳为哪几个方面?这些措施如何实现经济发展与生态保护的双赢?
4.拓展思考:大庆的转型经验对我国其他资源型城市(如山西煤炭城市、辽宁鞍山钢铁城市)有哪些启示?
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题(每题只有一个正确选项)
1.大庆市兴起的主要原因是( )
A. 地理位置优越 B. 石油资源开发 C. 农业基础雄厚 D. 交通便利
2.大庆油田的发现,使我国实现了石油基本自给,这一年是( )
A. 1959 年 B. 1963 年 C. 1978 年 D. 2023 年
3.下列不属于大庆精神内涵的是( )
A. 爱国 B. 创业 C. 自由 D. 奉献
4.大庆市 “油头化尾” 转型模式的核心是( )
A. 扩大石油开采规模 B. 提高石油精深加工能力
C. 全面发展农业 D. 关停石油工业
5.大庆市由传统矿区型城市向现代都市型城市转变,主要得益于( )
A. 石油资源的持续开采 B. 单一经济结构的强化
C. 多元综合型经济的发展 D. 人口的大量外迁
二、综合题
阅读材料,完成下列问题:
材料一:大庆因油而生,从茫茫荒原发展为世界知名的石油城市;随着资源枯竭,大庆通过 “油头化尾”、发展旅游等方式推动经济转型。
材料二:“油头化尾” 即做大 “油头”(增加原油加工量),延伸 “化尾”(发展化工新材料、精细化学品等)。
1.大庆位于我国________地区(地理区域),其发展石油工业的资源优势是________。
2.大庆市发展 “油头化尾” 的有利条件有哪些?
3.大庆市转型发展的措施有哪些?这些措施对资源型城市可持续发展有什么启示?
【思维建构】
【参考答案】
(一)自主预习・快乐感知
1.黑龙江
2.1959;自给
3.25
4.爱国;奉献
5.深入推进东北
6.油头化尾
7.千万吨;百万吨
8.旅游
9.1900
10.多元;现代
(二)合作学习・快乐探究(参考要点)
探究任务一:
1.城市起源:从荒原到石油城;经济发展:以石油为核心的工业体系;国家贡献:实现石油自给,保障能源安全。
2.体现爱国、创业、求实、奉献精神;凝聚力量,推动油田开发和城市建设。
3.摆脱石油依赖,保障国家能源安全,推动工业化进程。
探究任务二:
1.经济衰退、失业增加、生态破坏等。
2.政策扶持、资金支持、产业引导等。
3.资源型城市发展动力依赖资源,一般城市依赖多元产业。
探究任务三:
1.有利条件:石油资源丰富、产业基础好、政策支持、技术积累;延长产业链,提高产品附加值。
2.增加就业、优化产业结构、保护生态环境。
3.措施:产业升级、发展第三产业、生态保护;实现经济、社会、生态协调发展。
4.启示:延长产业链、发展多元经济、注重生态保护、政策引导等。
(三)智能演练・快乐升级
一、选择题
1-5BBCBC
二、综合题
1.北方;石油资源丰富
2.石油资源丰富,原料充足;石油工业基础雄厚;国家东北振兴政策支持;技术人才积累;市场需求广阔。
3.措施:推进 “油头化尾”,延长石化产业链;发展湿地旅游、工业遗存旅游等第三产业;加强生态保护,治理矿区环境。启示:资源型城市要摆脱单一资源依赖,延长产业链,发展多元经济;注重生态环境保护,实现可持续发展;依靠政策支持和技术创新推动转型。
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