第十一章 奋进中的中国 导学案 2025-2026学年七年级地理下册鲁教版

该初中地理导学案围绕“奋进中的中国”展开，引导学生了解我国“一五”计划、改革开放及21世纪的发展成就，分析发展挑战与应对措施，认识国际责任。通过自主预习填空题梳理时间脉络，搭建从历史到现实的知识支架，为合作探究奠定基础。 资料特色在于合作学习环节设计案例分析与小组探究，如塞罕坝林场实践体现“绿水青山就是金山银山”，培养综合思维与区域认知，结合思维导图构建知识体系，习题注重应用与评估，助力学生形成人地协调观，提升地理实践力。

第十一章 奋进中的中国 班级： 姓名： 【课标要求】 1.了解我国不同时期的发展成就，认识我国在世界发展中的地位。 2.理解我国发展中面临的挑战，知道我国积极应对挑战的举措。 3.认识我国在国际事务中承担的责任，树立全球意识和家国情怀。 【学习目标】 1.能说出我国 “一五” 计划、改革开放、21 世纪以来的重要发展成就。 2.能分析我国发展中面临的主要挑战及应对策略。 3.能举例说明我国在全球治理中贡献的中国智慧与中国力量。 4.增强民族自豪感，树立人地协调和可持续发展的观念。 【学习重难点】 重点：我国不同时期的发展成就；应对发展挑战的主要措施。 难点：理解我国在国际舞台上的责任与担当；辩证看待发展成就与挑战。 【学习过程】 （一）自主预习・快乐感知（填空题） 1.1957 年，我国国民经济建设第______个五年计划完成，鞍山钢铁公司恢复并扩建、第一辆国产汽车诞生等成就斐然。 2.1956 年，我国试制成功第一批______式飞机；1957 年，______长江大桥建成，连接了长江南北交通。 3.1980 年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的______设立经济特区，逐步形成全方位开放格局。 4.进入 21 世纪，我国经济总量稳居世界第______位，成为世界第一工业制造业大国。 5.我国科技实力跃上新台阶，如______卫星导航系统、“蛟龙号” 载人潜水器等重大成果，进入创新型国家行列。 6.至 2020 年，我国打赢了人类历史上规模最大的______攻坚战，全面建成小康社会。 7.我国发展中面临的挑战包括：______环境严峻、区域发展不平衡、海洋权益面临挑战等。 8.为缩小区域发展差距，我国实施西部大开发、东北全面振兴、______地区加快崛起等区域协调发展战略。 9.我国高举和平、发展、合作、______的旗帜，积极参与全球治理体系改革和建设。 10.我国是联合国安理会______理事国，在维护国际秩序中承担重要责任。 （二）合作学习・快乐探究 探究任务一：感受不同时期的中国发展成就 小组讨论：结合教材图文（图 11.1、图 11.2、图 11.4），完成： 1.对比 “一五” 计划时期与改革开放后深圳的发展，说说我国发展的阶段特点。 2.列举 21 世纪以来我国在科技领域的 3 项成就，分析这些成就对国家发展的意义。 3.脱贫攻坚的全面胜利，体现了我国发展的哪些理念？ 探究任务二：分析发展中的挑战与应对 小组合作：阅读教材 “积极应对发展中面临的挑战” 部分，完成： 1.我国生态环境问题的主要表现有哪些？我们可以采取哪些个人行动参与生态保护？ 2.区域发展不平衡的原因是什么？国家实施了哪些战略来缩小差距？ 3.结合塞罕坝林场的案例，说明 “绿水青山就是金山银山” 理念的实践意义。 探究任务三：认识中国的国际担当 小组探究：结合图 11.7 及相关内容，完成： 1.我国在全球治理中承担了哪些国际责任？（举例说明） 2.从《巴黎协定》签署、联合国维和行动中，分析中国作为负责任大国的形象。 3.我国用不到 10% 的耕地养活近 20% 的人口，这对世界有何贡献？ （三）智能演练・快乐升级 一、选择题（每题只有一个正确选项） 1.我国 “一五” 计划完成于（ ） A. 1953 年 B. 1956 年 C. 1957 年 D. 1978 年 2.下列不属于改革开放后设立的经济特区是（ ） A. 深圳 B. 珠海 C. 上海 D. 厦门 3.我国自行研发的全球卫星导航系统是（ ） A. GPS B. 北斗 C. 伽利略 D. 格洛纳斯 4.为缩小区域发展差距，我国实施的战略不包括（ ） A. 西部大开发 B. 中部崛起 C. 乡村振兴 D. 先富带动后富 5.我国在国际事务中秉持的理念是（ ） A. 霸权主义 B. 和平发展合作共赢 C. 单边主义 D. 保护主义 二、综合题 阅读图文材料，回答问题。 材料一：从 “一五” 计划到改革开放，再到 21 世纪的科技腾飞，中国创造了举世瞩目的发展奇迹。 材料二：我国同时面临生态环境、区域发展不平衡等挑战，正积极践行绿色发展、协调发展理念，并在全球治理中贡献中国力量。 （1）概括我国不同时期的发展成就。 （2）指出我国发展中面临的主要挑战，并说明应对措施。 （3）谈谈你对 “中国为人类发展贡献中国力量” 的理解。 【思维建构】 【参考答案】 （一）自主预习・快乐感知 1.一 2.喷气；武汉 3.厦门 4.二 5.北斗 6.脱贫攻坚 7.生态 8.中部 9.共赢 10.常任 （二）合作学习・快乐探究 探究任务一 1.“一五” 计划时期：奠定工业化基础，重点发展重工业；改革开放后：对外开放，经济特区带动快速发展，城市化与工业化加速。 2.成就示例：北斗卫星导航系统、“蛟龙号” 载人潜水器、大飞机制造；意义：提升自主创新能力，增强国防与经济竞争力，推动产业升级。 3.体现了以人民为中心、共同富裕、共享发展的理念。 探究任务二 1.表现：水土流失、土地沙化、环境污染等；个人行动：垃圾分类、节约水电、参与植树造林、宣传环保理念等。 2.原因：地理位置、自然环境、经济基础差异；措施：西部大开发、东北全面振兴、中部崛起、东部现代化推进，以及京津冀协同发展等区域战略。 3.塞罕坝从荒漠变林海，既改善了生态环境，又发展了生态旅游等产业，实现了生态保护与经济发展双赢，生动诠释了 “绿水青山就是金山银山”。 探究任务三 1.责任示例：参与全球气候治理（《巴黎协定》）、联合国维和行动、对外援助等。 2.中国积极签署《巴黎协定》，展现应对气候变化的决心；维和部队维护地区和平，传播友谊，体现了负责任大国的担当。 3.保障了自身粮食安全，为世界粮食安全作出重要贡献，是对全球发展的巨大贡献。 （三）智能演练・快乐升级 一、选择题 1-5CCBDB 二、综合题 （1）发展成就： “一五” 计划：奠定工业化基础，建成鞍钢、第一辆国产汽车、武汉长江大桥等。 改革开放：设立经济特区，形成全方位开放格局，经济高速增长。 21 世纪：经济总量居世界第二，科技成果丰硕，脱贫攻坚全面胜利，全面建成小康社会。 （2）挑战与应对： 挑战：生态环境严峻、区域发展不平衡、海洋权益面临挑战等。 应对：加强生态保护修复，践行绿色发展；实施区域协调发展战略；通过协商解决海洋争端。 （3）理解：我国在全球治理中贡献中国智慧与方案，如参与气候治理、维和行动；用有限耕地养活大量人口，保障粮食安全；高举和平发展旗帜，推动构建人类命运共同体，展现了负责任大国的担当。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $