第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利 讲义--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习

该高中历史高考复习讲义围绕全民族抗战与胜利核心考点，按“防御—相持—反攻—胜利”阶段整合正面/敌后战场、中共中流砥柱作用等内容，通过考点梳理、方法指导、真题训练环节，帮助学生构建系统知识框架。 资料以时空观念梳理战役时序，用史料实证分析《论持久战》等文献，设计“战役时空定位表”活动突破难点，培养唯物史观和历史解释能力，助力学生高效掌握考点，为教师把控复习节奏提供清晰指导。

第23课 全民族浴血奋战与抗日战争的胜利——2027届高三历史一轮复习讲义 一、课程标准与核心素养指向 课标内容：通过了解正面战场和敌后战场的抗战，感悟中华民族英勇不屈的精神，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱；认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。 学科核心素养在本讲的落实： 唯物史观：运用经济基础与上层建筑的辩证关系，认识全民族抗战是抗日战争胜利的根本保证，理解国共两党在正面战场与敌后战场的互补作用。运用社会存在决定社会意识的观点，把握抗日战争胜利的国内国际因素，认识人民群众是抗战的主体力量，树立“历史发展受多重因素影响”的观点。理解《论持久战》科学预见抗战三阶段的战略意义，认识正确的理论指导对革命实践的巨大推动作用。 时空观念：梳理1937—1945年抗战关键节点的时空脉络，掌握淞沪会战（1937年8—11月）、太原会战与平型关大捷（1937年9月）、徐州会战与台儿庄大捷（1938年1—5月）、武汉会战（1938年6—10月）、百团大战（1940年下半年）、第三次长沙会战（1941年12月—1942年1月）、中共七大（1945年4—6月）、日本投降（1945年8月15日）等重大事件的时序关系。明确抗战从“战略防御”到“战略相持”再到“战略反攻”的阶段特征，结合地理空间理解正面战场各战区与敌后抗日根据地的战略配合关系。 史料实证：通过分析文献史料（如《论持久战》节选、抗战家书）、图片史料（如台儿庄战役照片、敌后游击战示意图）、数据史料（如抗战伤亡统计），提取有效信息，论证全民族抗战的内涵及胜利的必然性。2025年高考历史全国卷第44题以抗战胜利前夕至解放战争中国共产党的军事后勤工作部署设置情境，考查学生对中国共产党的领导力和战略智慧的深度认知。 历史解释：能够对正面战场与敌后战场的战略价值及其辩证关系、抗战三阶段的划分依据及阶段特征、《论持久战》的战略指导意义、中共七大的历史意义、抗日战争胜利的多重原因与伟大意义等核心问题作出科学的历史解释。辩证分析两大战场的相互关系，客观评价正面战场的作用与敌后战场的战略价值，避免片面化认知。 家国情怀：感受张自忠、左权等爱国将领的牺牲精神，体会全民族“众志成城”的抗争品格；铭记抗战历史，传承爱国主义精神，认识中华民族的坚韧与担当，增强民族自豪感与历史责任感。2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，2025年高考历史全国卷第44题以抗战为情境引导学生感悟中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用，启迪学生知史爱党、知史爱国。 二、时空坐标与阶段特征 时间轴构建： 1937年7月7日（卢沟桥事变爆发，全面抗战开始）——1937年8—11月（淞沪会战，粉碎日军“三个月亡华”的狂妄企图）——1937年9月（平型关大捷，八路军取得首胜，粉碎日军“不可战胜”的神话）——1937年9—11月（太原会战，忻口会战是华北战场规模最大、战斗最激烈的战役）——1937年12月（南京沦陷，日军制造南京大屠杀）——1938年1—5月（徐州会战，台儿庄大捷是抗战以来正面战场取得的最大胜利）——1938年5月（毛泽东发表《论持久战》，科学论证持久抗战战略）——1938年6—10月（武汉会战，抗战以来规模最大的战役，此后抗战进入战略相持阶段）——1938—1943年（东部工业与高校大规模西迁，被称为“东方敦刻尔克大撤退”）——1940年下半年（百团大战，八路军大规模主动出击，打破日军“囚笼政策”）——1941年1月（国民党制造皖南事变，中共坚持抗战、团结、进步方针）——1941年12月—1942年1月（第三次长沙会战胜利，在国内外产生积极影响）——1942年（世界反法西斯统一战线正式形成，中国远征军入缅作战）——1943年（《开罗宣言》发布，明确日本窃取的中国领土必须归还）——1944—1945年（局部反攻，中共领导敌后战场率先展开反攻）——1945年4—6月（中共七大召开，确立毛泽东思想为党的指导思想）——1945年8月15日（日本宣布无条件投降，抗日战争胜利；10月25日台湾光复） 宏观阶段特征：全面抗战时期（1937—1945年）是中华民族从深重危机走向伟大胜利的历史转折时期。这一时期，在中日民族矛盾成为主要矛盾的背景下，国共两党实现第二次合作，抗日民族统一战线正式形成，全民族抗战局面全面展开。 政治上，全民族团结抗日的局面形成。国民政府迁都重庆，实行战时体制，后期反共倾向日益高涨。中国共产党坚持抗战、团结、进步的方针，在敌后建立抗日根据地，积极推进抗日民主政权建设。国民党正面战场与中国共产党敌后战场相互配合，沉重打击了日本侵略者，并最终取得胜利。中共七大确立毛泽东思想为党的指导思想，为抗战胜利后中国的前途指明了方向。 军事上，抗日战争经历了战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段。战略防御阶段（1937—1938年），正面战场组织淞沪、太原、徐州、武汉四大会战，敌后战场开辟抗日根据地，平型关大捷是首次胜利，台儿庄大捷是最大胜利。战略相持阶段（1938—1944年），敌后战场逐渐成为抗战主战场，百团大战打破日军“囚笼政策”，第三次长沙会战在国内外产生积极影响。战略反攻阶段（1944—1945年），中共领导敌后战场率先展开局部反攻，最终迎来抗战胜利。 经济上，日本对华实行“以战养战”政策，疯狂掠夺中国资源，造成民族资本主义经济日益萎缩。东部沿海工业大规模向西南大后方迁移，促进了内地工业的发展，一定程度上改变了中国工业的布局，为抗战胜利奠定了物质基础。中国共产党在敌后抗日根据地实行“减租减息”政策和“交租交息”政策，开展大生产运动，发展了抗日根据地的经济，巩固了抗日民族统一战线。 外交上，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了重要贡献。1942年世界反法西斯统一战线正式形成，中国远征军入缅作战。1943年《开罗宣言》明确规定日本窃取的中国领土必须归还。中国国际地位在抗战中得到提升，逐步取消了列强在华部分特权，废除了部分不平等条约。 这一时期的时代主题可概括为“全民族浴血奋战，夺取抗战最后胜利”，核心特征体现为三个统一：两大战场战略配合的统一——正面战场与敌后战场互相需要、互相配合、互相协助，构成了中国抗日战争的整体；全民族空前觉醒的统一——各阶级、各阶层、各民族共同参与抗战，汇聚成人民战争的汪洋大海；国内抗战与国际反法西斯战争的统一——中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，中国抗战与世界反法西斯战争融为一体。 三、考情分析与备考指导 近五年高考命题回顾：全民族浴血奋战与抗日战争的胜利是高考命题的核心板块，近五年（2021—2025年）考查频率极高。据2026版高考历史一轮复习资料统计，本专题涵盖正面战场和敌后战场抗战、东方主战场、抗战胜利等核心内容，命题形式以选择题为主，非选择题中也频繁涉及综合分析。 2025年高考真题对本课核心知识点进行了重点覆盖。2025年高考历史全国卷第44题以抗战胜利前夕至解放战争中国共产党的军事后勤工作部署设置情境，考查学生对中国共产党的领导力和战略智慧的深度认知，引导学生感悟中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用，启迪学生知史爱党、知史爱国。地方卷方面：北京卷考查了抗日根据地的建设；湖南卷考查了减租减息政策；四川卷考查了争取世界反法西斯力量；山东卷考查了抗日根据地建设；黑吉辽蒙卷以中共七大与毛泽东思想为主题考查了主观题。 2024年各地卷中：全国甲卷考查了抗日民族统一战线；广东卷考查了国民党抢夺抗战胜利果实；甘肃卷考查了抗日根据地的经济建设；湖北卷考查了中共在抗战中的作用。2023年：全国甲卷考查了抗日根据地建设与妇女地位提升；北京卷、山东卷均考查了抗日根据地的建设与宣传；海南卷考查了对平型关大捷的宣传；湖南卷考查了冀中根据地统一累进税的实施；湖北卷考查了根据地建设与敌后抗战；辽宁卷考查了中共中央节约开支坚持长期抗战；江苏卷考查了中共七大对新民主主义国家的憧憬；福建卷考查了多种形式抗日宣传和动员。 核心考向归纳：集中在四大模块—— 一是正面战场的抗战。重点掌握战略防御阶段的四大会战：淞沪会战（1937年8—11月，粉碎日军“三个月亡华”的狂妄企图）、太原会战与平型关大捷（1937年9月，八路军取得全民族抗战以来的首次胜利，粉碎日军“不可战胜”的神话，首次体现国共合作抗日）、徐州会战与台儿庄大捷（1938年1—5月，李宗仁指挥，抗战以来中国军队正面战场取得的最大胜利）、武汉会战（1938年6—10月，抗战以来规模最大的战役，此后抗战进入战略相持阶段）。此外，还应掌握战略相持阶段的第三次长沙会战（1941年12月—1942年1月，在国内外产生积极影响）、《论持久战》的内容与意义（1938年5月毛泽东在延安发表，科学论证了中国必须通过持久作战赢得最后胜利的战略，针对“中国必亡论”和“中国速胜论”，增强了全国人民抗战的信心和决心）、战时工业与高校西迁的意义（被称为“东方敦刻尔克大撤退”，促进了内地工业发展和教育保存）。 二是敌后战场的抗战。重点掌握敌后抗日根据地的建立与建设（全面抗战爆发后，八路军、新四军挺进敌后，建立抗日根据地；陕甘宁边区首府延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢；采取地道战、地雷战、麻雀战等游击战术；建立抗日民主政权，实行减租减息政策，开展大生产运动）、百团大战（1940年下半年，彭德怀指挥，八路军在华北发动大规模进攻，打破日军“囚笼政策”，有力打击了日军侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心）、皖南事变与中共的应对（坚持抗战、团结、进步方针，巩固和扩大抗日民族统一战线）。 三是东方主战场。重点掌握世界反法西斯统一战线正式形成（1942年，标志是《联合国家宣言》签署）、中国远征军入缅作战、《开罗宣言》（1943年，明确规定日本窃取的中国领土如东北、台湾、澎湖列岛等必须归还中国）、中国战场在世界反法西斯战争中的地位。 四是抗日战争的胜利。重点掌握中共七大的内容与意义（1945年4—6月，确立毛泽东思想为党的指导思想，选举产生以毛泽东为首的中央领导集体，为抗战胜利后中国的前途指明了方向）、台湾光复（1945年10月25日，台湾摆脱日本殖民统治回归祖国，2025年设立台湾光复纪念日）、抗日战争胜利的原因与伟大意义。 从考向趋势来看，近年高考命题呈现出以下特点：第一，中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用是最为核心的考查主题——2025年全国卷第44题以军事后勤为切入点，黑吉辽蒙卷以中共七大与毛泽东思想为主观题，体现了“知史爱党、知史爱国”的命题导向。第二，抗日根据地建设是高频考点——从经济建设（减租减息、大生产运动）到民主政权建设，考查维度多元。第三，史料情境题设计更加丰富——以抗战家书、战役照片、根据地建设统计等多元史料创设情境。第四，2025年是抗战胜利80周年，相关纪念活动和台湾光复纪念日的设立可能成为新的命题方向。 备考策略建议：第一，建立“防御—相持—反攻—胜利”的完整阶段分析框架。以抗战三阶段为主轴，将正面战场和敌后战场的主要战役按阶段归位，理解各阶段两个战场的战略配合关系。第二，重点掌握正面战场四大会战与敌后战场百团大战的基本史实。准确记忆时间、地点、战役名称、历史意义，尤其区分“首次胜利”（平型关大捷）、“最大胜利”（台儿庄大捷）、“规模最大”（武汉会战）等关键表述。第三，辩证理解两大战场的关系。正面战场和敌后战场互相需要、互相配合、互相协助，构成了中国抗日战争的整体。敌后战场在战略相持阶段逐渐成为抗战主战场。第四，深入理解中国共产党中流砥柱作用的体现——倡导和推动抗日民族统一战线，提出全面抗战路线和《论持久战》的战略方针，建立和巩固敌后抗日根据地，组织和动员广大人民群众。第五，理解抗日战争胜利的完整意义——从“民族独立”“国家发展”“世界贡献”三个维度加以把握。第六，关注台湾光复与2025年设立台湾光复纪念日这一热点，结合《开罗宣言》理解台湾作为中国一部分的法理依据。第七，与选择性必修课程融合复习——将根据地民主政权建设、减租减息政策等内容进行贯通整合。 四、核心知识梳理 （一）正面战场的抗战 1. 战略防御阶段的四大会战 全面抗战爆发后，国民政府在正面战场组织了淞沪会战、太原会战、徐州会战、武汉会战四大会战，奋力抵抗日军侵略。 淞沪会战（1937年8月13日—11月中旬）：日军大举进攻上海，国民政府奋起自卫。中国军队毙伤日军四万余人，粉碎了日军“三个月亡华”的狂妄企图。 太原会战（1937年9月—11月初）：这是中日双方在华北进行的第一场大规模会战，是抗战初期华北战场规模最大、战斗最激烈的战役。1937年9月，八路军第一一五师在平型关伏击日军，取得平型关大捷。这是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。太原会战中的忻口会战是国共合作抗日的典范，首次体现了国共两军在正面战场配合作战。 徐州会战（1938年1—5月）：1938年春，李宗仁指挥中国军队在台儿庄地区围歼日军一万余人，取得台儿庄大捷。这是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利。 武汉会战（1938年6月中旬—10月下旬）：这是抗战以来规模最大的一次战役，毙伤日军近四万人。武汉失守后，抗日战争逐渐进入战略相持阶段。武汉会战使日军被迫停止战略进攻，中国的抗日战争由战略防御转入战略相持阶段。 2. 《论持久战》的战略指导 1938年5月，毛泽东在延安发表《论持久战》。文章总结抗战开始以来的战争形势，针对国内存在的“中国必亡论”和“中国速胜论”，科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论，促进了民族团结，增强了全国人民抗战的信心和决心。 《论持久战》提出了抗战三阶段的科学预见：战略防御阶段、战略相持阶段、战略反攻阶段。这是指导全国抗战的纲领性文献，对夺取抗战胜利发挥了重要的战略指导作用。 3. 战略相持阶段的抗战 进入战略相持阶段后，正面战场继续抗击日军。1941年12月至1942年1月，中国军队在第三次长沙会战中歼灭大批日军，取得会战胜利，在国内外产生了积极影响。 4. 战时内迁——工业与教育的战略转移 全面抗战爆发后，东部沿海工业大规模向西南大后方迁移；华北、华东各名校师生迁到大后方，北大、清华、南开成立长沙临时大学，长沙被轰炸后学校西迁昆明，改称西南联合大学。这一系列行动被称为“东方敦刻尔克大撤退”。 战时内迁的意义：促进了内地工业的发展，一定程度上改变了中国工业的布局；满足了前线的军需和后方的民用，为抗战胜利打下物质基础；保存了重要科研力量，培养了大批人才，鼓舞了全国人民的抗战信心。 （二）敌后战场的抗战 1. 敌后抗日根据地的开辟 全面抗战爆发后，八路军、新四军挺进敌后，建立抗日根据地。陕甘宁边区首府、中共中央所在地延安成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。 根据地军民在中国共产党的领导下，创造了麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等多种战法打击日军。敌后战场的开辟，战略上配合了正面战场的作战，使日军陷入人民战争的汪洋大海之中。 2. 百团大战 背景：日军对敌后抗日根据地实行“囚笼政策”，以铁路为柱、公路为链、碉堡为锁，对根据地进行封锁与蚕食。 概况：1940年下半年，八路军在彭德怀的指挥下，组织一百多个团，在华北向日军发动大规模进攻，破袭日军交通线，摧毁敌人交通线两侧及抗日根据地内的日伪据点。 意义：百团大战有力打击了日军的侵略气焰，打破了日军的“囚笼政策”，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。百团大战是全民族抗战以来八路军在华北发动的规模最大、持续时间最长的战略性进攻战役。 3. 皖南事变与中共的应对 1941年1月，国民党制造皖南事变，新四军军部及所属部队九千余人在奉命北移途中遭到国民党军队包围袭击。事变发生后，中国共产党以抗日大局为重，坚持抗战、团结、进步的方针，在军事上严守自卫，在政治上坚决回击，重建新四军军部，继续坚持长江南北的抗日斗争。 4. 相持阶段的根据地建设 抗日根据地为克服困难，在政治、经济、军事等方面进行了全面建设：政治上，建立抗日民主政权，实行“三三制”原则（共产党员、非党左派进步分子、中间派各占三分之一），实行民主选举，推行精兵简政；经济上，实行地主减租减息、农民交租交息的土地政策，开展大生产运动；军事上，坚持游击战争，粉碎日军的“扫荡”和“蚕食”。 大生产运动以延安为中心，部队、机关、学校都投入生产，“自己动手，丰衣足食”，为抗战胜利奠定了物质基础。 （三）东方主战场 1. 世界反法西斯统一战线正式形成 1941年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。1942年1月，美、英、苏、中等26国在华盛顿签署《联合国家宣言》，世界反法西斯统一战线正式形成。中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。 2. 中国远征军入缅作战 1942年，为保卫滇缅公路这一重要国际交通线，中国远征军入缅作战。远征军在极端艰苦的条件下与盟军并肩作战，为世界反法西斯战争作出了重要贡献。 3. 《开罗宣言》 1943年11月，中、美、英三国首脑在开罗举行会议，发表《开罗宣言》。宣言明确规定：日本所窃取的中国领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，必须归还中国。《开罗宣言》是确认台湾属于中国的具有国际法效力的重要文件。 （四）抗日战争的胜利 1. 中共七大 在世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利的前夕，1945年4月至6月，中国共产党在延安召开第七次全国代表大会。 中共七大的主要内容包括：第一，毛泽东作《论联合政府》的政治报告，提出建立民主联合政府的主张。第二，确立毛泽东思想为党的指导思想，并写入党章。第三，选举产生以毛泽东为首的中央领导集体。 中共七大的历史意义：中共七大是中国共产党在民主革命时期召开的一次极为重要的大会，使全党在马克思列宁主义、毛泽东思想的基础上达到了空前的团结，为争取抗日战争胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。 2. 日本投降与抗日战争胜利 1945年8月15日，日本天皇宣布无条件投降。9月2日，日本代表在东京湾美国战舰“密苏里”号上签署投降书。9月3日被确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。 1945年10月25日，中国政府在台湾举行受降仪式，台湾摆脱日本殖民统治回归祖国，史称“台湾光复”。2025年，十四届全国人大常委会通过决定，将10月25日设立为“台湾光复纪念日”。 3. 抗日战争胜利的原因 抗日战争胜利的原因是多方面的：第一，抗日民族统一战线的建立，全民族抗战是胜利的根本保证。第二，中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱的作用——提出全面抗战路线，倡导和推动抗日民族统一战线，制定《论持久战》的战略方针，开辟和巩固敌后战场。第三，正面战场和敌后战场互相配合，构成了中国抗日战争的整体。第四，世界反法西斯力量的援助和支持，中国人民的抗战得到了国际社会的广泛同情和帮助。 4. 抗日战争胜利的伟大意义 抗日战争胜利具有重大的国内和国际意义：第一，抗日战争是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争，洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。第二，抗日战争是中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的斗争，极大地增强了中国人民的民族自尊心和自信心。第三，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的贡献。第四，台湾光复是中国人民抗战胜利的重要成果，是中国政府恢复对台湾行使主权的历史铁证。 五、重难点突破 （一）重点一：正面战场与敌后战场的辩证关系 问题切入：正面战场与敌后战场在抗日战争中各自扮演了什么角色？二者之间是什么关系？ 要点解析：正面战场与敌后战场是抗日战争中两个互相配合、互相依存的战场，二者共同构成了中国抗日战争的整体。 从作战特点看，正面战场是中国控制的连片国土与日军侵华推进线对峙交战而形成的战场，主要由国民党军队作战，以大规模会战和阵地战为主；敌后战场是中国军队深入到日本占领区而开辟的战场，主要由中国共产党领导的八路军新四军作战，以游击战和运动战为主。 从阶段演变看，战略防御阶段，正面战场是主要战场，组织了淞沪、太原、徐州、武汉四大会战，奋力抵抗日军进攻，掩护了八路军、新四军向敌后挺进。敌后战场则在战略上有力配合了正面战场的作战。战略相持阶段，敌后战场逐渐上升为抗战主战场，八路军、新四军建立的抗日根据地牵制和消灭了大量日军，使日军陷入人民战争的汪洋大海之中。正面战场继续抗击日军进攻，但消极抗战倾向日益明显。 从辩证关系看，正面战场和敌后战场互相需要、互相配合、互相协助。没有正面战场的抵抗，敌后战场就难以开辟和发展；没有敌后战场的牵制和消耗，正面战场的压力就会更大。正如毛泽东所指出的，两个战场“互相配合，互相协助，构成了中国抗日战争的整体”。 备考提示：评价两个战场的作用时，应坚持辩证唯物主义和历史唯物主义的方法，客观评价正面战场的作用（初期抵御日军、后期消极抗战）与敌后战场的战略价值（牵制日军、积蓄力量），避免片面化认知。 （二）重点二：《论持久战》的战略意义 问题切入：《论持久战》是在什么背景下提出的？它对中国抗战产生了怎样的影响？ 要点解析：《论持久战》是1938年5月毛泽东在延安抗日战争研究会上所作的讲演，是指导全国抗战的纲领性文献。 从历史背景看，《论持久战》发表于武汉会战前夕，当时抗日战争已进行了近一年。一方面，日军凭借军事优势迅速占领了中国大片领土；另一方面，中国军队在正面战场进行了英勇抵抗。在这种形势下，国内出现了两种错误论调——“中国必亡论”和“中国速胜论”。前者以汪精卫为代表，散布悲观投降情绪；后者则盲目乐观，低估日本军事实力。 从核心内容看，《论持久战》科学分析了中日双方的基本特点——敌强我弱、敌小我大、敌退步我进步、敌失道寡助我得道多助，论证了抗日战争是持久战，最后胜利一定属于中国。文章将抗战划分为战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段，明确指出战略相持阶段是抗战最艰苦也是最重要的阶段。 从历史意义看，《论持久战》科学论证了中国必须通过持久作战赢得对日作战最后胜利的战略指导理论，促进了民族团结，增强了全国人民抗战的信心和决心。《论持久战》的发表，标志着中国共产党在抗战战略方针上的成熟，充分体现了中国共产党的战略远见。 （三）重点三：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱 问题切入：为什么说中国共产党是全民族抗战的中流砥柱？“中流砥柱”作用体现在哪些方面？ 要点解析：中国共产党是全民族抗战的中流砥柱，这一历史判断有着充分的史实依据，体现在多个层面。 第一，中国共产党是全民族抗战和抗日民族统一战线的倡导者、组织者和推动者。从“八一宣言”号召“停止内战，一致抗日”，到瓦窑堡会议确立建立抗日民族统一战线方针，再到促成西安事变和平解决，中国共产党始终站在推动全民族团结抗日的最前列。 第二，中国共产党提出了正确的战略方针。《论持久战》科学论证了中国必须通过持久作战赢得最后胜利的战略，为全国人民指明了抗战方向。洛川会议通过《抗日救国十大纲领》，提出全面抗战路线。 第三，中国共产党开辟和巩固了广阔的敌后战场。八路军、新四军挺进敌后，建立抗日根据地，开展游击战争，百团大战等有力地打击了日军。相持阶段到来后，敌后战场逐渐成为抗战主战场，牵制和消灭了大量日伪军。 第四，中国共产党组织和动员了广大人民群众。敌后抗日根据地建立“三三制”民主政权，实行减租减息政策，开展大生产运动，把广大农民组织到抗战中来，形成了人民战争的汪洋大海。 正如2025年高考历史全国卷第44题所示，考查学生对中国共产党的领导力和战略智慧的深度认知，引导学生感悟中国共产党在抗日战争中的中流砥柱作用，启迪学生知史爱党、知史爱国。 （四）重点四：抗日战争胜利的伟大意义 问题切入：如何从国内和国际两个维度全面理解抗日战争胜利的伟大意义？ 要点解析：抗日战争胜利具有多重历史意义，需要从民族独立、国家发展、世界贡献三个维度加以全面理解。 从民族独立维度看，抗日战争是鸦片战争以来中国人民第一次取得完全胜利的民族解放战争，洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。台湾光复是中国人民抗战胜利的重要成果，是中国政府恢复对台湾行使主权的重要铁证。 从国家发展维度看，抗日战争极大地增强了中国人民的民族自尊心和自信心，促进了中华民族的伟大觉醒。全民族抗战使中国人民空前团结起来，形成了伟大的抗战精神。抗战的胜利为新民主主义革命的胜利奠定了重要基础。 从世界贡献维度看，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的贡献。中国战场牵制和消灭了大量日军，有力地支援了盟军在欧洲战场和太平洋战场的作战。中国的国际地位在抗战中得到显著提升，成为联合国安理会常任理事国之一。 （五）重点五：抗日战争中的重大战役比较 问题切入：正面战场的四大会战和敌后战场的百团大战各有什么特点？如何记忆这些战役的关键信息？ 要点解析：抗日战争中一系列重大战役是中国军民浴血奋战的历史见证，每场战役都有其独特的战略意义和历史定位。 正面战场四大会战各有侧重：淞沪会战——粉碎“三个月亡华”的狂妄企图；太原会战（平型关大捷）——八路军取得首次胜利，粉碎日军“不可战胜”的神话，首次体现国共合作抗日；徐州会战（台儿庄大捷）——抗战以来正面战场取得的最大胜利，李宗仁指挥；武汉会战——抗战以来规模最大的战役，此后进入战略相持阶段。 敌后战场的标志性战役：百团大战——1940年下半年，八路军在彭德怀指挥下，组织一百多个团在华北发动大规模进攻，有力打击了日军的侵略气焰，打破了“囚笼政策”，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。 备考提示：记忆关键词——淞沪会战“粉碎‘三个月亡华’”；平型关大捷“首次”“不可战胜的神话”“国共合作抗日”；台儿庄大捷“最大胜利”；武汉会战“规模最大”“相持阶段”；百团大战“打破囚笼政策”“提高威望”。 六、核心概念辨析 正面战场与敌后战场的区别与联系：正面战场是指中国控制的连片国土与日军侵华推进线对峙交战而形成的战场，作战军队主要是国民党军队，以大规模会战和阵地战为主。敌后战场是指中国军队深入日本占领区而开辟的战场，一般特指中国共产党领导的八路军新四军在日军占领区建立的具有一定军事控制范围的地区，以游击战和运动战为主。两者的联系在于：正面战场和敌后战场互相需要、互相配合、互相协助，构成了中国抗日战争的整体。两者的区别在于作战空间（正面vs敌后）、作战方式（阵地战vs游击战）和主导力量（国民党军队vs共产党军队）不同。战略防御阶段正面战场是主要战场，战略相持阶段敌后战场逐渐上升为主战场。 战略防御、战略相持、战略反攻三阶段的划分：抗战三个阶段是根据战争形势变化和敌我力量消长来划分的。战略防御阶段（1937年7月—1938年10月）：日军处于战略进攻地位，中国军队处于战略防御地位，正面战场组织四大会战奋力抵抗。武汉失守标志着战略防御阶段结束。战略相持阶段（1938年10月—1944年）：日军停止大规模战略进攻，对国民党以政治诱降为主、军事打击为辅，集中兵力“扫荡”敌后抗日根据地；敌后战场逐渐成为抗战主战场。战略反攻阶段（1944—1945年）：中共领导敌后战场率先展开局部反攻，至1945年8月日本投降，抗日战争取得最终胜利。 全面抗战路线与片面抗战路线的区别：全面抗战路线是中国共产党提出的抗战路线，主张发动和依靠广大人民群众进行全民抗战。1937年8月洛川会议通过的《抗日救国十大纲领》即体现了全面抗战路线，主张动员全国军民，实现全民族抗战。片面抗战路线是国民政府采取的抗战路线，只依靠政府和军队抗战，不发动和依靠人民群众。两种路线的根本区别在于是否发动和依靠人民群众。 “囚笼政策”与百团大战的关系：“囚笼政策”是日军对敌后抗日根据地采取的封锁策略，以铁路为柱、公路为链、碉堡为锁，企图分割和封锁抗日根据地，逐步蚕食消灭抗日力量。百团大战是八路军为打破日军“囚笼政策”而发动的大规模进攻战役。1940年下半年，彭德怀指挥八路军在华北对日军交通线和据点进行大规模破袭，打破了日军的“囚笼政策”，沉重打击了日军在华北的统治。 《开罗宣言》与台湾光复的关系：《开罗宣言》是1943年中、美、英三国发表的具有国际法效力的文件，明确规定日本所窃取的中国领土，如东北、台湾、澎湖列岛等，必须归还中国。台湾光复是1945年10月25日中国政府在台湾举行受降仪式、恢复对台湾行使主权的历史事件。两者的关系在于：《开罗宣言》为台湾回归中国奠定了国际法基础，台湾光复是《开罗宣言》精神的落实。2025年设立的“台湾光复纪念日”，正是对中国人民抗战胜利成果和国家主权完整的庄严纪念。 中共七大与毛泽东思想指导地位的确立：中共七大是1945年4月至6月在延安召开的大会，是中国共产党在民主革命时期召开的一次极为重要的大会。大会最重要的成果之一是将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。毛泽东思想的指导地位的确立，标志着中国共产党在马克思主义中国化的道路上达到了新的高度，使全党在思想上、政治上、组织上达到了空前的统一和团结，为争取抗日战争胜利和新民主主义革命在全国的胜利奠定了政治和思想基础。 抗日战争胜利的根本原因与多重因素的辨析：抗日战争胜利的原因是多方面的：根本原因是建立了以国共两党合作为基础的抗日民族统一战线，实现了全民族抗战。重要原因包括：中国共产党发挥了中流砥柱作用；正面战场和敌后战场相互配合；世界反法西斯力量的援助和支持；中国地大物博、人口众多，具有持久抗战的条件。复习时应注意辨析“根本原因”与“重要原因”的区别，避免混淆。 工业西迁与“东方敦刻尔克大撤退” ：全面抗战爆发后，为保存经济实力，国民政府组织了东部沿海工业向西南大后方的大规模迁移，华北、华东各名校师生也迁到西南大后方。北大、清华、南开三校先是南迁长沙组成临时大学，长沙被炸后西迁昆明，改称西南联合大学。这一系列行动被称为“东方敦刻尔克大撤退”。其历史意义在于：促进了内地工业的发展，一定程度上改变了中国工业的布局；满足了前线的军需和后方的民用，为抗战胜利打下物质基础；保存了重要科研力量，培养了大批人才。 “双减双交”政策的内容与意义：“双减”即地主减租减息，“双交”即农民交租交息。这是抗日战争时期中国共产党在敌后抗日根据地实行的土地政策。这一政策既减轻了农民负担、提高了农民抗日和生产的积极性，又承认地主对土地的所有权、团结了地主阶级中的开明分子，有利于巩固和扩大抗日民族统一战线。 平型关大捷与台儿庄大捷的历史定位辨析：两次大捷都是抗日战争中的重要胜利，但性质和历史定位不同。平型关大捷是1937年9月八路军第一一五师在平型关取得的伏击战胜利，是全民族抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话，更重要的是它首次体现了国共合作抗日——八路军在正面战场配合友军作战。台儿庄大捷是1938年春李宗仁指挥国民党军队在徐州会战中取得的胜利，是抗战以来中国军队在正面战场取得的最大胜利。两次大捷的区别在于：作战主体不同（共产党八路军vs国民党军队）、历史定位不同（首次胜利vs最大胜利）、战役性质不同（伏击战vs阵地攻防战）。备考时应准确区分二者，避免混淆。 战略防御阶段与战略相持阶段的战役辨析：抗日战争不同阶段的战役各有其特点。属于战略防御阶段的战役有：淞沪会战、太原会战（含平型关大捷）、徐州会战（含台儿庄大捷）、武汉会战。属于战略相持阶段的战役有：第三次长沙会战、枣宜会战。属于敌后战场战略相持阶段的战役有：百团大战。武汉、广州失守之后抗日战争进入战略相持阶段，此前为战略防御阶段，这是划分两个阶段战役归属的关键时间节点。复习时可梳理时间线索——1938年10月武汉失守是阶段分界线，以此区分各战役归属。 世界反法西斯战争与中国战场的关系：中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。中国战场牵制和消灭了大量日军，有力地支援了盟军在欧洲战场和太平洋战场的作战。1942年世界反法西斯统一战线正式形成后，中国与盟国的合作更加密切，中国远征军入缅作战即为一例。1943年的《开罗宣言》确立了战后中国收复失地的国际法基础。中国在世界反法西斯战争中作出了巨大贡献和民族牺牲，国际地位显著提升。 1 学科网（北京）股份有限公司 $