·1~3单元阶段学业水平测试卷(试题)-2025-2026学年五年级下册数学北京版
2026-05-18
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北京版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 一 长方体和正方体,二 折线统计图与可能性,三 因数和倍数 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 185 KB |
| 发布时间 | 2026-05-18 |
| 更新时间 | 2026-05-18 |
| 作者 | 小雨天天好心情 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57908437.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
涵盖长方体特征、质数与合数、体积计算等知识,融入孪生素数猜想、哥德巴赫猜想等数学文化,结合实验观察、统计图表等情境,考查抽象能力、空间观念与推理意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10题/20分|长方体特征、正方体展开图、质数判断|结合土豆体积比较实验,引入孪生素数猜想考数学文化|
|填空题|10题/36分|体积单位、因数倍数、正方体棱长|设置体积扩大倍数易错点,拓展孪生质数列举深化文化理解|
|计算题|2题/8分|长方体占地面积、正方体表面积|基础计算与空间观念结合,强化几何直观|
|解决问题|5题/36分|最大公因数、统计图表分析、鱼缸容积|统计图表题多维度设问(差距、信息发现、采购建议),考查数据意识与应用能力|
内容正文:
第二学期阶段学业水平测试卷(一至三单元)
一、选择题。(每题2分,共20分)
1.下面关于长方体的特征,描述错误的是( )。
A.有6个面,且相对的面完全相同 B.有12个顶点
C.相对的棱长度相等 D.有时有两个相对的面是正方形
2.下面是京小圈比较土豆和胡萝卜的体积时做的实验,长方体容器的长是12厘米,宽是12厘米,高是24厘米,观察实验过程,土豆和胡萝卜的体积相比,( )。
A.土豆的体积大 B.胡萝卜的体积大
C.一样大 D.无法比较
3.【疑难点】下面的平面图中,( )不能折成正方体。
4.畅畅和城城做掷骰子游戏,正方体骰子的六个面上分别是1~6。 根据朝上的数字决定胜负,下面规则中公平的是( )。
A.是质数畅畅胜,是合数城城胜 B.3的倍数畅畅胜,否则城城胜
C.大于3畅畅胜,小于3城城胜 D.是奇数畅畅胜,是偶数城城胜
5.【新考向数学文化】如果两个素数(质数)之差是2,那么就称这两个素数为孪生素数(孪生质数)。孪生素数猜想是诸多著名数学猜想之一,可以被描述为“存在无穷多个素数p,并且对每个p而言,有p+2这个数也是素数”。下面四组数中,( )是孪生素数。
A.1和3 B.2和4 C.7 和9 D. 11和13
6.下面是同学们关于因数和倍数的四个发现,你认为说法正确的是( )。
①一个数的最大因数和最小倍数都是它本身。
②两个数的公倍数只有1个。
③9的倍数一定都是 3的倍数。
④3的倍数一定都是6 的倍数。
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
7.右面是用5个相同的正方体木块搭出的三个立体图形。比较它们的表面积,下列说法正确的是( )。
A.图①的表面积最大 B.图②的表面积最大
C.图③的表面积最大 D.三个图形的表面积相等
8.京小圈骑车从家出发,15分钟后到达图书馆,在图书馆看书1小时,然后又以相同的速度骑车回家。图( )最能反映在这段时间里京小圈离家距离的变化情况。
9.【新考向数学文化】“任何一个大于或等于6的偶数都可以表示为两个奇素数(既是奇数又是素数的数)的和。”这就是哥德巴赫猜想。下面所举的四个例子中,符合哥德巴赫猜想的是( )。
A.24=11+13 B.24=4+20 C.24=1+23 D.24=9+15
10.【疑难点】一个长方体容器中完全浸没着一个长方体铁块。如果把铁块竖直放置(铁块底面与容器底面完全接触),铁块会有9厘米高的部分露出水面,这时容器中水面的高度发生变化,如下图,那么这个长方体铁块的体积是( )厘米³。
A.540 B.900 C.1620 D.2160
二、填空题。(每空2分,共36分)
11.在( )里填上合适的单位。
一个水杯的容积是300( )。 一桶色拉油的体积是5()。
一块橡皮的体积是10( )。 一个书柜的体积是1.8( )。
12.把一些棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起(如图),这个立体图形的体积是( )厘米³。
13.一个底面周长是32厘米的正方体的棱长是( )厘米,体积是( )厘米³。
14.【易错点】如果把一个长方体的长、宽、高同时扩大到原来的2倍,那么这个长方体的体积就扩大到原来的( )倍。
15.一个三位数,个位上的数是最大的一位数,十位上的数是最小的质数,百位上的数既不是质数也不是合数,这个三位数是( )。
16.如果三位数 45□既是2的倍数,又是3的倍数,那么□里最大填( )。
17.京小圈要用铁丝制作一个棱长是5厘米的正方体,他至少要用( )厘米长的铁丝。
18. 16和24的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
19.一个长方体的长是5 厘米,宽和高都是4 厘米,它的棱长总和是( )厘米,它的表面积是( )厘米²,它的体积是( )厘米³。
20.【新考向数学文化】“孪生质数猜想”是著名的数学猜想之一,1849年,数学家阿尔方·波利尼亚克提出了一般的猜想:即对所有自然数k,存在无穷多个质数对(p,p+2k)。k=1的情况就是孪生质数猜想。“孪生质数猜想”中所说的“孪生质数”是指相差为2的两个质数。如3和5都是质数,且5-3=2,所以3和5就是一对孪生质数;5和7也是一对孪生质数。
(1)在下面的括号里写出50以内除了3和5,5和7以外的所有孪生质数。
( )
(2)如果用a和b表示任意一对孪生质数,那么2a+b的和一定是( )。(填“奇数”或“偶数”)
三、计算题。(共8分)
21.求下面长方体的占地面积与体积。22.求下面正方体的棱长总和与表面积。
四、解决问题。(共36分)
23.如图,把长度分别为24 厘米和42厘米的两根木棒截成同样长的小木棒,且没有剩余。每根小木棒最长是多少厘米?一共可以截成多少根这样的小木棒?(6分)
24.用两个如下图所示的长方体拼成一个新长方体,新长方体的表面积最大是多少?(6分)
25.京小圈喜欢集邮,他的邮票不足50张。如果每行2张、每行3张或每行5张都能摆成整行,那么京小圈最多有多少张邮票?(7分)
26.张叔叔用5块玻璃制作了一个长方体无盖玻璃鱼缸,5块玻璃的大小如下图所示,这个鱼缸的容积是多少升?(玻璃厚度忽略不计)(单位:厘米)(7分)
27.看图回答问题。(10分)
2024年某地区甲、乙两种品牌热水器每月销售量情况统计图
(1)甲、乙两种品牌热水器的销售量差距最大的是( )月,相差( )万台。(2分)
(2)从统计图中你能发现哪些信息?请你从不同的角度写出两条。(4分)
(3)如果该地区某商场要做下一年关于热水器的采购计划,请你根据统计图中的信息提出合理建议。(4分)
参考答案
一、1~5. BCBDD 6~10. BDBAB
二、11.毫升 升 厘米³ 米³
12. 10
13. 8 512
14. 8
15. 129
16. 6
17. 60
18. 8 48
19. 52 112 80
20.(1)11和13,17和19,29和31,41和43
(2)奇数
三、21. 4×3=12(厘米²)
4×3×9=108(厘米³)
22. 0.5×12=6(分米)
0.5×0.5×6=1.5(分米²)
四、23.因为24和42的最大公因数是6,所以每根小木棒最长是6厘米。
24÷6=4(根) 42÷6=7(根) 4+7=11(根)
答:每根小木棒最长是6厘米,一共可以截成11根这样的小木棒。
24.(7×5×2+5×3×2+3×7×2)×2-5×3×2=254(厘米²)
答:新长方体的表面积最大是254厘米²。
25. 2、3、5的最小公倍数是30。
30×2=60(张) 30<50<60
答:京小圈最多有30张邮票。
26. 40×20×15=12000(厘米³)
12000厘米³=12分米³ 12分米³=12升
答:这个鱼缸的容积是12升。
27.(1)12 16
(2)(答案不唯一)①:两种品牌热水器3月的销售量相同。②:从整体上看,甲品牌热水器销售量较好。
(3)甲品牌热水器销售量整体呈上升趋势,销售量较好,可多采购甲品牌热水器(合理即可)。
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