《光现象》分类练习（含答案解析）2026年中考物理复习

**基本信息** 以“现象辨析-规律应用-实验验证”为主线，系统覆盖光的直线传播、反射、折射核心考点，强化物理观念与科学思维的结合。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择|10题（日晷/倒影/海市蜃楼）|现象归类法：直线传播（影子/小孔成像）、反射（倒影）、折射（折筷/蜃景）|从生活实例到原理辨析，建立现象与规律的对应关系| |填空|6题（平面镜成像/小孔成像）|规律应用法：平面镜成像“等距等大对称”、小孔成像“实像形状与孔无关”|概念直接应用，巩固核心规律的理解| |作图|6题（反射/折射光路）|规范作图法：法线定位→角关系（反射角=入射角，折射角与入射角大小关系）→光线标注|从原理到技能，培养科学探究中的模型建构能力| |实验|4题（反射/折射规律探究）|变量控制法：探究折射角与入射角关系、平面镜成像像物关系|通过数据与现象分析，深化科学论证与质疑创新能力|

2.《光现象》分类练习（含答案解析）2026年中考物理 一、选择题（每题3分，共30分） 1．下列现象中，属于光的折射现象的是（　　） A．夏天，人在太阳下形成影子 B．水里面桥的倒影 C．人站在镜子前看到自己的像 D．海市蜃楼奇观 2．小明课间漫步在校园的林荫大道上，看到树荫下有许许多多的光斑，有的光斑是圆形的，有的光斑不是圆形的。如图中的光学现象与树阴下光斑的形成原理相同的是（　　） A．山的“倒影” B．苹果的影子 C．筷子“弯折” D．手指“放大” 3．如图所示，日晷是我国古代的一种计时工具，通过观察直杆在太阳下影子的位置就可以知道时间．下列现象的成因与日晷工作原理相同的是 A．水中的倒影 B．树荫下的光斑 C．空中的彩虹 D．“放大”的邮票 4．光路图在光学设计和教学中都扮演着重要角色，其优点在于能够准确预测和展示光的传播路径，广泛应用于多个领域。下列四幅光路图能正确解释生活中现象的是（　　） A．图甲：岸上的人看见水中的物体 B．图乙：物体通过小孔形成实像 C．图丙：光从室外透过窗户玻璃进入室内 D．图丁：人观察对岸的树木在水中倒影 5．沙画是我国的一种民间文化艺术，将沙子洒在平板灯台上做出各种造型，灯台下方射出的光受到沙子的阻挡后，呈现出各种画面。下列现象与其光学原理相同的是（　　） A．水中倒影 B．雨后彩虹 C．水球成像 D．古代日冕 6．许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述，也与物理知识有着紧密联系。下列诗词中涉及的物理知识正确的是（　　） A．“一石击破水中天”，“天”是由光的折射形成的虚像 B．“潭清疑水浅”，“水浅”是由于光的反射形成的 C．“鹰击长空，鱼翔浅底”，看的“鱼”是由光的折射形成的虚像 D．“起舞弄清影，何似在人间”，“影”是由光的反射形成的虚像 7．昆明四季温暖如春，所以也被美誉为“春城”。如图所示的昆明美景蕴含着丰富的物理知识，下列现象可以用光的直线传播来解释的是（　　） A．甲图中人行道边蓝花楹树的影子 B．乙图中昆明城上空雨后出现的美丽彩虹 C．丙图中滇池湖畔海鸥正水中的倒影 D．丁图中在翠湖看到水面下游来游去的鱼儿 8．如图所示的光现象中，由于光的反射形成的是（　　） A．拱桥倒影 B．小孔成像 C．铅笔弯折 D．水球成像 9．如图所示的四种光现象中，可用光的反射原理解释的是（　　） A．雨后“彩虹” B．墙上“手影” C．水中“折筷” D．湖面“倒影” 10．如图所示的光现象中说法正确的是（　　） A．甲图中日晷的影子和“大漠孤烟直，长河落日圆”中的“落日”形成原因相同 B．乙图与“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”中“倒影”的形成原因相同 C．丙图与“潭清疑水浅，荷动知鱼散”中“水浅”的形成原因不同 D．丁图验钞机中所使用的就是“赤橙黄绿青蓝紫”中的“紫色光”验钞的 二、填空题（每空2分，共26分） 11．在“制作小孔成像观察仪”活动中，需要把制作好的圆筒插入易拉罐中，如图所示，圆筒的端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物，则光屏上的像是倒立的　 　（填“实像”或“虚像”）。若只将小圆孔改为三角形小孔，则像的形状　 　（选填“改变”或“不变”）。 12． 现藏于山东淄博博物馆的龙凤五钮长方镜是迄今所见最大的古铜镜。西汉时期，工匠在铸造时将熔化后的液态高锡青铜原料倒入模具。冷却成型过程中会　 　（选填“吸收”或“放出”）热量；铜镜成像利用了光的　 　。 13．小芳面向平面镜，站在镜前1m处，镜中的像与她相距　 　m；若她后退0.5m远离平面镜，镜中像的大小　 　改变（选填“会”或“不会”）。 14．如图所示，在检查视力时，视力表挂在房间东面的墙上，被测者观察西面墙上镜子里的像，此时视力表在平面镜中的像与被测者的眼睛相距5m，则被测者眼睛距离身后的视力表的距离为　 　m，镜子中视力表是视力表的　 　像（选填“实”或“虚”）。 15．平静如镜的湖水中可见“云在水中飘，鱼在云上游”的景象；水中的“鱼”是 　 　（填“实像”或“虚像”），水中的“云”是 　 　（填“实像”或“虚像”），若看到水中的白云在向东移动，则天上的白云在向 　 　（填“东”或“西”）移动。 16．研学活动中，图甲是某同学在参观博物馆时，通过玻璃橱窗看到自己的影子，这是由光的　 　形成的；图乙是走出博物馆后，看到天空出现的彩虹，这是光的　 　现象. 三、作图题（共6题，共23分） 17．小明正在学习智能显示眼镜的光学原理，了解到其核心部件是微型投影仪和半透半反镜。如图乙所示，微型投影仪发射的光线 AO经镜面反射，请在图乙中画出其反射光线，并标出反射角的度数。 18． 傍晚时分，在水面平静的池塘边，小湘尝试用激光笔从A点去照亮池塘对面树上的一个果子（B点），发现可以用两种不同的方式实现。请在图中画出这两种方式的光路图（保留作图痕迹）。 19．按要求作图。 （1）如图，一束光从空气斜射入水中，画出其反射光线和大致的折射光线。 （2）在图中，画出物体AB通过平面镜所成的像A'B'。 20．（1）光从水里斜射到空气上的反射光线，请在图中画出大致入射光线和折射光线。 （2）如图所示，凸透镜的主光轴处于水平位置，F是其焦点，平面镜与水平方向成45°角，请画出竖直激光束AO经平面镜反射，再经凸透镜折射的光路图。 （3）小丽在家中镜子前试鞋，点S为鞋上一点，A为眼睛，如图所示，请画出人眼通过镜子看到鞋上S点的光路图。 21．（1）如下图所示，一束光线从空气斜射到水面时发生反射和折射，OB为反射光线，请作出入射光线AO和折射光线OC大致的方向。 （2）根据给出的入射光线AO画出反射光线OB，并标出反射角及其度数。 （3）如图牙医借助平面镜观察牙齿的背面。请在乙图画出能反映此过程的光路图。 22．作图题： （1）图甲是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的画面。图乙，A'点表示水中“蜻蜓”的位置，请画出蜻蜓位置A和光从蜻蜓经水面反射后进入人眼的光路图； （2）“节约用水，人人有责”。如图是家用水龙头的示意图，作用在A点的力F抬起把手可打开水龙头，若将把手视为绕O点转动的杠杆，请在图中画出作用在A点的最小动力F及其力臂L的示意图。 四、实验探究题（每空1分，共21分） 23．某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射人水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧，通过实验还得到如下数据： 入射角α 0° 15° 30° 45° 60° 反射角β 0° 15° 30° 45° 60° 折射角r 0° 11.3° 22.1° 35.4° 40.9° （1）分析表中数据，可得出结论；光从空气斜射到水面时，将同时发生　 　和　 　现象；光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：折射角随入射角的增大而　 　，且折射角　 　入射角（选填“大于”“等于”或“小于”），当光从空气垂直射到水面时，入射角等于0°，折射角等于； （2）在折射现象中，光路是可逆的，则光从水中斜射到空气中时，折射角　 　入射角。 24．如图-1，是实验小组利用多枚相同的硬币“探究平面镜成像特点”的实验装置。 （1）现在有透明和茶色两种薄玻璃板可供选择，应该选择　 　（选填“透明”或“茶色”）薄玻璃板。 （2）将五枚硬币叠成圆柱A放在薄玻璃板的一侧，移动玻璃板另一侧用五枚硬币叠成的圆柱B，恰好能与玻璃板后圆柱A的像重合，说明平面镜成像时像与物　 　。 （3）多次改变圆柱A的位置重复上述操作，并记录每次圆柱A和圆柱B的位置如图-2所示，从图中可以得出的结论是：平面镜成像时，　 　（写出一条即可）。 （4）小组的同学将圆柱B改成4枚硬币，发现在玻璃板后不管如何移动圆柱B，圆柱B都不能和圆柱A的像完全重合，根据这一现象　 　（选填“能”或“不能”）进一步验证（2）中得出的结论。 25．按要求完成下列实验题； （1）如图1所示，木块的长度为　 　cm； （2）实验室常用温度计是根据液体　 　的原理制成的，图2所示温度计的示数为　 　℃； （3）如图3所示，测量液体的体积时，甲、乙、丙3位同学采取不同的方法读数，其中正确的是　 　； （4）如图4所示，探究光的反射实验中，应使纸板与平面镜保持　 　（选填“平行”或“垂直”）。实验中，光在粗糙纸板上发生　 　（选填“漫”或“镜面”）反射；将一束光贴着纸板沿射到点，观察到反射光沿射出，这表明在光的反射现象中光路是　 　的。 26．小华进入光学实验室后做了如下实验： （1）如图甲，他在探究光的反射定律时，发现前后可折的纸板不仅可以呈现光路，还能探究反射光线、入射光线和法线是否在　 　。 （2）如图乙，在探究平面镜成像规律时，他用较　 　（选填“薄”或“厚”）的玻璃板代替平面镜进行探究，不仅便于确定像的位置，还可以避免产生重影。 （3）如图丙，在探究凸透镜成像规律时，随着蜡烛燃烧变短，光屏上的像的位置也在变化，他应该向　 　（选填“上”或“下”）移动光屏才能使像重新成在光屏中央。 答案解析部分 1．【答案】D 【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用；平面镜成像的原理、特点 【解析】【解答】A．影子是由于光的直线传播形成的，故A不符合题意； B．倒影是由于光的反射形成的，故B不符合题意； C．人站在镜子前看到自己的像，是由于光的反射形成的，故C不符合题意； D．海市蜃楼奇观，形成原理为光的折射形成的，故D符合题意。 故选D。 【分析】1、光的反射：光在同种介质中传播，经过反射面，入射光线会发生反射的现象，如平面镜成像，湖面倒影； 2、光的折射：光经过不同介质时，入射光线会发生偏折，如：光的色散（太阳光经过三棱镜折射会发生光的色散）、海市蜃楼； 3、光的直线传播：光在同种均匀介质中传播的现象，如激光射线、影子的形成、日食、小孔成像。 2．【答案】B 【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用 【解析】【解答】树阴下光斑是太阳光经过树叶缝隙，形成的小孔成像，形成原理是光的直线传播， A、山在水中的“倒影”，是平面镜成像现象，是光的反射现象，A不符合题意； B、苹果的影子，是光在沿直线传播时，被不透明的苹果挡住，形成影子，B符合题意； CD、水中的筷子“弯折”、通过放大镜看到手指放大的像，光线经过不同介质，发生了折射，CD不符合题意。 故选B。 【分析】小孔成像、影子、日食等，是光沿直线传播形成的；水中倒影，是光的反射现象；光线经过不同介质，发生折射。 3．【答案】B 【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用 【解析】【解答】 日晷是通过观察直杆在太阳下影子的位置来计时，影子的形成是由于光沿直线传播，光在传播过程中，遇到不透明的直杆，在直杆后面形成光照不到的黑暗区域，即影子。 A、 水中的倒影属于平面镜成像 ， 其原理是光的反射。 故A错误； B、 树荫下的光斑是小孔成像现象，其原理是光沿直线传播。 故B正确； CD、 空中的彩虹是光的色散现象， “放大”的邮票是凸透镜成像现象 。其原理是光的折射 ，故CD错误； 综上选B。 【分析】1、光的反射：光在同一种介质中传播中，遇到反射面，将一部分光反射回来的现象叫做光的反射，常见例子有：平面镜反射，湖面反射； 2、光的折射：光经过不同介质时，传播方向会发生偏折的现象，如：海市蜃楼、彩虹的形成、岸面看水水变浅； 3、光的直线传播：光在同种介质中沿直线传播，实例有影子的形成、日食、小孔成像、激光校准等。 4．【答案】B 【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用 【解析】【解答】A、岸上的人看到水中的物体，光线应该是从水中射向空气中，故A错误； B、小孔成像的原理为光的直线传播，故B正确； C、光从空气中传播到玻璃中，光线靠近发现偏折，图中光线远离法线，故C错误。 D、人观察水中倒影原理为光的反射，图中显示的为光的折射，故D错误； 故选B。 【分析】1、光的反射：光在同种介质中传播，经过反射面，入射光线会发生反射的现象，如平面镜成像，湖面倒影； 2、光的折射：光经过不同介质时，入射光线会发生偏折，如：光的色散（太阳光经过三棱镜折射会发生光的色散）、海市蜃楼； 3、光的直线传播：光在同种均匀介质中传播的现象，如激光射线、影子的形成、日食、小孔成像。 5．【答案】D 【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用；光的色散 【解析】【解答】沙画的光学原理是光的直线传播，灯台下方射出的光被沙子阻挡，形成画面。 A．水中倒影是光的反射现象，故A不符合题意； B．雨后彩虹是光的色散（折射）现象，故B不符合题意； C．水球成像利用的是光的折射（类似凸透镜成像），故C不符合题意； D．古代日晷是利用光的直线传播来计时的，与沙画的光学原理相同，故D符合题意。 故选D。 【分析】能准确区分光的直线传播、反射、折射三种光学现象，并判断不同实例对应的光学原理。 1.光的直线传播现象：光在同种均匀介质中沿直线传播，常见的光的直线传播现象有影子的形成、日食、月食、小孔成像、日晷计时等。沙画中光被沙子阻挡形成画面，以及古代日晷计时，都是利用了光的直线传播原理。 2.光的反射现象：光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，如水中倒影等。 3.光的折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象，如雨后彩虹（光的色散，属于折射）、水球成像（类似凸透镜成像，利用折射）等。 6．【答案】C 【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用 【解析】【解析】A选项分析：水面呈现的天空景象属于光的反射现象，形成的是虚像，因此A选项说法不正确。 B选项分析："潭清疑水浅"现象是由于光从水斜射入空气时发生折射造成的，选项表述与光学原理相反，故B错误。 C选项分析：观察水中鱼类时，光线从水斜射入空气发生折射，导致看到的鱼比实际位置浅，这是正确的折射现象解释。 D选项分析：影子是光沿直线传播时被物体阻挡形成的，与反射现象无关，因此D选项说法错误。 综上所述，正确答案为。 【分析】1、光的反射：光在同种介质中传播，经过反射面，入射光线会发生反射的现象，如平面镜成像，湖面倒影； 2、光的折射：光经过不同介质时，入射光线会发生偏折，如：光的色散（太阳光经过三棱镜折射会发生光的色散）、海市蜃楼； 3、光的直线传播：光在同种均匀介质中传播的现象，如激光射线、影子的形成、日食、小孔成像。 7．【答案】A 【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用；光的色散 【解析】【解答】A．光在均匀介质中沿直线传播，当光线被不透明物体遮挡时，会在物体后方形成无光照的暗区（即影子）。因此，人行道边蓝花楹树的影子现象可用光的直线传播原理解释。该选项正确。 B．彩虹的形成是阳光通过雨滴时发生折射、反射和色散的结果，属于光的折射现象。原解析中"折射"表述正确，但"出"字为笔误，应为"故B错误"。 C．滇池水面呈现的海鸥倒影，是光线经水面反射形成的虚像，属于光的反射现象。原判断正确。 D．观察者看到水中游动的鱼，是由于光线从水中斜射入空气时发生折射形成的虚像。原解析结论正确。 综上，故选择A。 【分析】1、光的反射：光在同种介质中传播，经过反射面，入射光线会发生反射的现象，如平面镜成像，湖面倒影； 2、光的折射：光经过不同介质时，入射光线会发生偏折，如：光的色散（太阳光经过三棱镜折射会发生光的色散）、海市蜃楼； 3、光的直线传播：光在同种均匀介质中传播的现象，如激光射线、影子的形成、日食、小孔成像。 8．【答案】A 【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用；凸透镜成像规律及其探究实验 【解析】【解答】A、水面相当于平面镜，拱桥反射的光经水面反射后，进入人眼，人眼逆着反射光看去，就看到了拱桥的虚像，也就是 “倒影”，这是光的反射形成的，故A正确； B、小孔成像，是蜡烛发出的光沿直线穿过小孔，在光屏上形成倒立的实像，与光的反射无关，故B错误； C、铅笔在水面处 “弯折”，是因为水下部分的铅笔反射的光从水斜射入空气时发生偏折，人眼逆着折射光看去，感觉铅笔好像折断了，属于光的折射，故C错误； D、水球成像，水球中间厚、边缘薄，相当于凸透镜，光线经过水球时发生折射，形成倒立的像，属于光的折射，故D错误。 故选：A。 【分析】影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直线传播形成的； 光的反射是指光线在传播的过程中遇到障碍物被反射出去的现象，比如平面镜成像； 光的折射是指光线从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向发生改变的现象，比如透镜成像、水变浅了、水中的筷子折断了等。 根据四幅图中形成的原理不同，对其进行分类，并选出符合要求的选项。 9．【答案】D 【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用；光的色散 【解析】【解答】A．彩虹现象是由于太阳光穿过悬浮在空气中的微小水滴时发生折射和色散形成的，属于光的折射现象，因此选项A不符合题意。 B．"手影"是由于光沿直线传播时被不透明物体阻挡形成阴影，属于光的直线传播现象，因此选项B不符合题意。 C．水中筷子看起来向上弯曲是由于光从水中斜射入空气时发生折射（折射角大于入射角），人眼逆着折射光线看到的是筷子的虚像，属于折射现象，因此选项C不符合题意。 D．湖面"倒影"是光在水面发生镜面反射形成的虚像，属于光的反射现象，因此选项D符合题意。 故选D。 【分析】涉及知识点：光的反射：光线遇到反射面（如湖面）时，改变传播方向返回原介质，典型现象为平面镜成像（如湖面倒影）； 光的折射：光线从一种介质进入另一种介质时发生偏折，典型现象为色散（彩虹）、水中折筷； 光的直线传播：光线沿直线传播，典型现象为影子（手影）、小孔成像。 考点： 区分光的反射、折射、直线传播对应的典型现象，识别光的反射在生活中的应用。 解题关键： 匹配各选项现象与对应的光学原理，明确“湖面倒影”是平面镜成像（光的反射），排除其他原理对应的选项。 10．【答案】B 【知识点】光的直线传播及其应用；光的反射；光的折射现象及其应用；紫外线 【解析】【解答】A. 甲图中日晷的影子是由光的直线传播形成的，“大漠孤烟直，长河落日圆”中的“落日”是由光的折射形成的，故A错误； B.乙图中的倒影与“群峰倒影山浮水，无山无水不入神”中“倒影”都是由光的反射形成的，故B正确； C.丙图中筷子“折断”是由光的折射形成的，“潭清疑水浅，荷动知鱼散”中“水浅”也是由光的折射形成的，故C错误； D.丁图中验钞机所用的是紫外线验钞的，故D错误； 故答案为B。 【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播； 光的反射：光在传播到不同物质时，在分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象； 光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生改变，从而使光线在不同介质的交界处发生偏折的现象。 11．【答案】实像；不变 【知识点】光的直线传播及其应用 【解析】【解答】小孔成像是由光沿直线传播而形成的实像。像的形状和孔的形状无关，所以像的形状不变。 【分析】小孔成像的特点：小孔成像所成的是倒立的实像，像的形状和 孔的形状无关 和物的形状有关，物距和像距会影响像的大小，物距变小像变大，像距变小，像变小。 12．【答案】放出；反射 【知识点】凝固与凝固放热特点；光的反射 【解析】【解答】 （1）液态高锡青铜原料倒入模具，冷却成型，由液态变为固态，属于凝固过程，此过程放出热量； （2）铜镜成像的原理和平面镜成像的原理相同，都是利用了光的反射。 【分析】 （1）物质由液态变为气态的过程叫做凝固，凝固放热； （2）平面镜成像的原理是光的反射。 13．【答案】2；不会 【知识点】平面镜成像的原理、特点 【解析】【解答】平面镜成像时，像和物到平面镜的距离相等，小芳到平面镜的距离是1m，则镜中的像与镜面相距1m；像到小芳的距离为2m。 平面镜所成的像与物体大小相等，人远离平面镜时，像的大小不变。当远离平面镜0.5m，平面镜中像的大小不会改变。故第1空填：2；第2空填：不会。 【分析】平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等；像和物体大小相等。 14．【答案】0.6；虚 【知识点】平面镜成像的相关作图；平面镜成像的原理、特点 【解析】【解答】图中，平面镜距视力表2.8m，平面镜成像时，物和像到平面镜的距离相等，视力表的像到平面镜为2.8m，视力表的像与被测者相距5m，被测者到平面镜的距离是：5m-2.8m=2.2m， 被测者到视力表的距离为：2.8m-2.2m=0.6m； 平面镜所成的像是虚像，镜子中视力表的像是虚像。故第1空填：0.6；第2空填：虚。 【分析】平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等，平面镜成像是虚像。 15．【答案】虚像；虚像；东 【知识点】光的反射定律；光的折射规律；平面镜成像的原理、特点 【解析】【解答】水中鱼为光的折射形成的虚像，水中云为光的反射形成虚像，物像关于平面镜对称，所以物像移动方向相同，向东 综上第1空为虚像；第2空为虚像；第3空为东 【分析】根据折射、反射填空 1、光的折射：光的折射：光经过不同介质时，入射光线会发生偏折，如：光的色散（太阳光经过三棱镜折射会发生光的色散）、海市蜃楼，水中鱼为光折射形成的虚像； 2、光的反射：光在同种介质中传播，经过反射面，入射光线会发生反射的现象，如平面镜成像，湖面倒影，湖面形成像特点有：物像等距、物像等大、物像关于平面镜对称，成虚像 16．【答案】反射；色散 【知识点】光的反射；光的色散；平面镜成像在生活中的应用 【解析】【解答】（1）图甲中，同学通过玻璃橱窗看到自己的影子。玻璃表面光滑平整，能像平面镜一样成像。影子实际上是同学在玻璃中成的虚像，这是由光的反射形成的平面镜成像现象。 （2）图乙中，天空出现的彩虹是太阳光在雨后空气中的小水滴中发生折射和反射（主要是折射）后，由于不同颜色的光偏折程度不同（即色散）而形成的彩色光带。因此，彩虹的形成主要是光的色散现象。 故答案为：反射；色散。 【分析】本题通过研学活动中观察到的两个常见光现象，考查学生对光的反射与色散现象的识别与理解能力。关键在于，① 平面镜成像原理（光的反射）；② 彩虹的形成原理（光的色散）；③ 常见光现象的识别与区分。 解题时要注意： ① 分析图甲情境：玻璃橱窗表面光滑，可视为平面镜，看到自己的影像是平面镜成像，属于光的反射； ② 分析图乙情境：彩虹是太阳光经过小水滴折射后分散成不同颜色的光，属于光的色散现象； ③ 对应填空：分别填入“反射”和“色散”。 17．【答案】 【知识点】光的反射；光的反射定律；作光的反射光路图 【解析】【解答】 已知入射光线AO与镜面夹角为20°，根据入射角的定义（入射角是入射光线与法线的夹角），可得入射角∠AON=90oo−20o∘=70o∘根据光的反射定律，反射角等于入射角。所以反射角也为70o， 以O为起点，在法线另一侧画出反射光线OB，使∠BON=70o∘ ，并在反射光线OB旁标上箭头表示光的传播方向，同时在反射角∠BON处标上70°。 【分析】 本题考查光的反射定律的应用。解题关键在于准确理解入射角的概念，进而根据反射定律确定反射角，再画出反射光线。学生容易出错的地方在于对入射角概念理解不清，导致角度计算错误，或者在画反射光线时没有正确标注角度和光线传播方向。通过本题可以让学生加深对光的反射定律的理解和实际作图能力，培养学生的空间想象能力和规范作图的习惯。 18．【答案】 【知识点】光的直线传播及其应用；平面镜成像的相关作图 【解析】【解答】照亮苹果，可以使用光在同种介质中直线传播，也可以通过光的反射照亮苹果，苹果B在湖面中反射遵循平面镜成像的规则，物像关于平面镜对称，据此做出B的像，连接A和B的像即可，据此作图： 【分析】平面镜成像特点：物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像； 光的直线传播：光在同种均匀介质中传播的现象，如激光射线、影子的形成、日食、小孔成像。 19．【答案】（1） （2） 【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图 【解析】【解答】（1）光在反射时，反射角等于入射角，在法线右侧的空气中画出反射光线；光从空气中斜射入水中，折射角小于入射角，在法线右侧的水中，画出折射光线。如图所示： （2）平面镜成像时，像与物关于镜面对称，分别作出A、B的对称点A'、B'，用虚线连接A'、B'，即为物体AB在镜中的像。如下图所示： 【分析】（1）光在水面发生反射时，反射角等于入射角，光发生折射时，空气中的角度较大； （2）平面镜成像时，像和物体关于平面镜对称，作对称点，连线成像。 （1）过入射点作垂直于界面的法线，根据反射角等于入射角，在法线右侧的空气中画出反射光线；根据折射角小于入射角，在法线右侧的水中画出折射光线。如图所示： （2）根据平面镜成像规律，像与物关于镜面对称，分别作出AB两个端点A、B关于镜面的对称点A’、B’，用虚线连接A’、B’即为物体AB在镜中的像。如下图所示： 20．【答案】（1） （2） （3） 【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图 【解析】【解答】（1）过入射点作垂直于水面的直线作为法线。已知反射光线，根据反射定律做出入射光线，结合折射规律做出折射光线，并标注光线方向箭头。据此作图： （2）竖直激光束入射到平面镜，平面镜与水平方向成，入射光线与镜面夹角为，则入射角为。根据反射定律，反射角等于入射角（），故反射光线与水平方向平行（因镜面，反射光线方向水平向右）。反射后的水平光线入射到凸透镜，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后过焦点，因此折射光线指向右侧焦点，完成光路。 作关于平面镜的对称点（像点），依据平面镜成像“物像关于镜面对称”的特点。连接与，交平面镜于反射点；连接与（入射光线，箭头指向），连接与（反射光线，箭头指向），完成光路。 【分析】第1小问需依据光的反射定律（反射角等于入射角）和折射规律（水→空气，折射角＞入射角），先确定法线，再推导入射光线与折射光线； 第2小问要结合光的反射定律（确定反射光线方向）与凸透镜特殊光线（平行主光轴的光线折射后过焦点），分两步完成光路； 第3小问利用平面镜成像的对称性（像与物关于镜面对称），通过像点与眼睛的连线确定反射光线与入射光线。 21．【答案】（1） （2） （3） 【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图；作光的折射光路图 【解析】【解答】（1）先过折射点O垂直水面作出法线，根据反射角等于入射角，在法线右侧的空气中画出入射光线，方向指向入射点，然后再根据折射角小于入射角在水中画出折射光线，如图所示： （2）过入射点O作界面的垂线法线，因为入射光线与镜面的夹角是30°，所以入射角为90°-30°=60°，反射角也为60°，由光的反射定律知，反射角等于入射角，在法线的另一侧画出反射光线，并标出反射角的大小，如图所示： （3）先作出牙齿A关于平面镜的对称点A'，即像的位置，连接像A'和眼睛B与平面镜交于O点，即为入射点，连接AO为入射光线，OB为反射光线，如图所示： 【分析】（1）当光线由空气射向水面时，会同时发生反射和折射现象，在光的反射中，三线共面，两线分居，两角相等，法线居中。光从空气中斜射入水中时，光的传播方向会向靠近法线方向偏折，故折射角小于入射角； （2）光的反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角，作出反射光线并标出反射角及其度数； （3）平面镜成的虚像是 由反射光线的反向延长线会聚而成；牙齿通过平面镜形成的像关于平面镜对称，利用平面镜成像特点：物像等大、物像等距、物像连线垂直平面镜，据此先确定像的位置，连接像与人的眼睛确定入射点，可得反射光线，进一步得出入射光线即可完成光路。 （1）过O点作界面的垂线即为法线，再根据光的反射定律，反射角等于入射角作出入射光线AO，光由空气进入水中，折射角小于入射角，作出折射光线OC，如图所示： （2）由入射光线AO与镜面的夹角为30°可知入射角为60°。根据光的反射定律，反射角等于入射角，反射角大小为60°，先过入射点O作界面的垂线法线，在取反射角等于60°，作出反射光线，如图所示： （3）牙医借助平面镜观察牙齿，光由牙进入医生的眼睛。先作出牙齿关于镜面的对称点，在连接对称点与牙医的眼睛交镜面与一点，即为入射点，在作出入射光线与反射光线，如图所示： 22．【答案】（1） （2） 【知识点】作光的反射光路图；平面镜成像的相关作图；力臂的画法；杠杆中最小力的问题 【解析】【解答】（1）首先做出A'关于水面的对称点A，连接眼睛和A'叫水面与一点，连接该点和A，据此作图： （2）最小动力对应最大动力臂，题目中最大动力臂为OA，最小动力垂直与OA，据此作图： 【分析】反射定律：反射角等于入射角，反射光线、入射光线、法线处于同一平面、在反射中光路是可逆的 力臂的画法：力臂是支点和力的作用线的垂线段。题目中最小力对应最大动力。 23．【答案】（1）反射；折射；增大；小于 （2）大于 【知识点】光的反射定律；光的折射规律 【解析】【解答】1） 光从空气斜射到水面时，将同时发生 反射和折射现象， 折射角随入射角的增大而 增大，折射角小于入射角； 综上第1空为反射；第2空为折射；第3空为增大；第4空为小于 2）折射角大于入射角。 综上 第1空为大于 【分析】根据光的反射和折射填空 1）光从空气斜射到水面时，将同时发生 反射和折射现象， 折射角随入射角的增大而 增大，折射角小于入射角； 2） 光从水中斜射到空气中时，折射角 大于入射角。 24．【答案】（1）茶色 （2）大小相等 （3）物和像连线垂直于平面镜 （4）能 【知识点】探究平面镜成像的特点 【解析】【解答】（1）为了更加清楚的显示像的位置，需要增加像和周围物体的对比度，选择茶色的玻璃板。 （2）圆柱B和圆柱A的像完全重合，说明平面镜成像时物像大小相等。 （3）据图可知，物和像连线垂直于平面镜。 （4） 圆柱B都不能和圆柱A的像完全重合 ，是由于圆柱B的长度变小，也能说明物像大小相等。 【分析】1、平面镜成像试验：实验仪器有白纸、薄玻璃板（便于确定像的位置），两根大小相同的蜡烛，A蜡烛点燃，B蜡烛熄灭（使用B和蜡烛A的像进行比较，判断像物大小关系），光线最好在较暗的环境中观察，方便观察像的位置； 2、实验步骤：将玻璃垂直于白纸，点燃蜡烛A， 在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止；在蜡烛B一侧放置光屏，光屏上无法成像； 3、试验结论：平面镜成像特点为物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像。 25．【答案】（1）1.82 （2）热胀冷缩；9 （3）乙 （4）垂直；漫；可逆 【知识点】温度及温度计的使用与读数；量筒的使用；光的反射定律；镜面反射与漫反射；刻度尺的使用 【解析】【解答】（1）根据图1可知，该刻度尺的分度值为0.1cm，则木块的长度为。 （2）①实验室常用液体温度计的工作原理是：液体的热胀冷缩性质。 ②根据图2可知，该温度计的分度值为1℃，则温度计的示数为9℃。 （3）读取量筒的示数时，视线应与液体的凹液面或凸液面相平，所以乙同学的读数是正确的。 （4）①在光的反射现象中，反射光线、法线和入射光线所在的平面与平面镜垂直。如果要让它们呈现在纸板上，则纸板与平面镜垂直。 ②粗糙纸板的表面凹凸不平，光线在上面发生漫反射，即反射光线射向四面八方； ③在实验中，将一束光贴着纸板沿射到点，观察到反射光沿射出，这直接证明了光的反射中光路的可逆性。 【分析】（1）根据图片1确定刻度尺的分度值，根据“测量值=准确值+估读值”记录两个刻度值，然后相减即可； （2）①根据液体温度计的工作原理解答； ②根据图2确定温度计的分度值，然后根据液面位置读出示数。 （3）根据量筒的读数方法解答； （4）①根据“三线共面”的特点分析； ②光线在粗糙不平的表面发生漫反射，在光滑平整的表面发生镜面反射； ③根据光路的可逆性解答。 （1）图1中刻度尺的分度值为0.1cm，木块左端与0.00cm刻度线的位置对齐，木块右侧约在1.82cm处，所以木块的长度为 （2）[1]实验室常用温度计内的液体（如水银、酒精）受热时体积膨胀，遇冷时体积收缩，液柱高度随之变化，以此显示温度。 [2]图2温度计的分度值为1℃，液面位于零刻度线以上第九个小格，所以温度计的示数为9℃。 （3）测量液体的体积时，读数时视线应与液体的凹液面或凸液面相平，俯视或仰视读数都会造成读数错误，所以乙同学的读数是正确的。 （4）[1]纸板与平面镜垂直时，法线才会在纸板平面内，入射光线和反射光线也能同时在纸板上显示出来。 [2]粗糙纸板的表面凹凸不平，光照射到上面时会向各个方向反射，属于漫反射。 [3]将一束光贴着纸板沿射到点，观察到反射光沿射出，这直接证明了光的反射中光路的可逆性。 26．【答案】（1）同一平面内 （2）薄 （3）上 【知识点】光的反射定律；凸透镜成像规律及其探究实验；探究平面镜成像的特点 【解析】【解答】（1）将纸板的右半部分向前后翻折后，反射光线将不可见；只有当整个纸板保持在同一平面时，才能观察到反射光线。这一现象说明反射光线、入射光线和法线必须位于同一平面内，因此该实验还可用于验证三线共面性。 （2）厚玻璃板因存在前后两个反射面，会导致形成两个像（重影），从而干扰实验观察。因此需选用薄玻璃板，其优点在于： 便于精确定位像的位置； 避免因多重反射造成的像重叠问题。 （3）如图丙所示，在凸透镜成像实验中，蜡烛燃烧变短会导致像的位置逐渐上移。根据光线通过光心时传播方向不变的特性，需将光屏向上调节，使像重新居中于光屏。 【分析】1、平面镜成像试验：实验仪器有白纸、薄玻璃板（便于确定像的位置），两根大小相同的蜡烛，A蜡烛点燃，B蜡烛熄灭（使用B和蜡烛A的像进行比较，判断像物大小关系），光线最好在较暗的环境中观察，方便观察像的位置； 2、实验步骤：将玻璃垂直于白纸，点燃蜡烛A， 在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛，直到与A蜡烛的像完全重合为止；在蜡烛B一侧放置光屏，光屏上无法成像； 3、试验结论：平面镜成像特点为物像等大、物像等距、物像关于平面镜对称、成虚像。 （1）将纸板的右半部分向前后翻折，就不会看到反射光线，只有当整个纸板为一平面时，才能够看到反射光线，说明反射光线、入射光线、法线共面，则还能探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 （2）因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面，会出现两个像，影响到实验效果，所以应选用薄玻璃板，不仅便于确定像的位置，还可以避免产生重影。 （3）如图丙，在探究凸透镜成像规律时，随着蜡烛燃烧变短，光屏上的像的位置也在变化，为了使像重新成在光屏中央，根据过光心的光线传播方向不变可知，他应该向上移动光屏。 第 1 页 共 25 页 学科网（北京）股份有限公司 $