精品解析:2026年湖南省长沙市雨花区九年级会考科目适应性考试数学试卷

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2026-05-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 雨花区
文件格式 ZIP
文件大小 7.77 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
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来源 学科网

内容正文:

2026年初中会考科目适应性考试 九年级数学 注意事项: 1、答题前,请考生先将自己的姓名、考号填写清楚,并认真核对答题卡的姓名、考号、考室和座位号; 2、必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4、请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6、本试卷共25个小题,考试时量120分钟,满分120分. 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1. 下列各数中小于0的是( ) A. B. C. D. 2. 我国在量子通信领域整体处于国际领先地位.在量子通信中,某设备能处理的数据量为每秒比特,若持续工作100秒,总处理数据量约为(单位:比特)( ) A. B. C. D. 3. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 4. “费尔兹奖”是数学领域的国际最高奖项之一,被誉为“数学界的诺贝尔奖”,每四年颁发一次.截止到2022年“费尔兹奖”得主中最年轻的8位数学家获奖时的年龄分别为29,28,29,31,31,31,29,31,则这组数据的中位数是( ) A. 28 B. 29 C. 30 D. 31 5. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,已知直线,现将含角的直角三角板放入平行线之间,两个锐角顶点B、C分别落在直线a、b上.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 7. 如图,一次函数与的图象交于点P.下列结论不正确的是( ) A. B. C. D. 当时, 8. 某校举行“垃圾分类”知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错或不答扣2分.若小明得分不低于86分,则他答对的题数至少有( ) A. 19 B. 18 C. 17 D. 16 9. 如图,,是的切线,A,C为切点,若是的直径,且,则的度数为( ) A. B. C. D. 10. 如图,点I为的内心,,,,将平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11. 有8张卡片,上面分别写着数1,2,3,4,5,6,7,8.从中随机抽取1张,该卡片上的数是4的整数倍的概率是__________ 12. 分解因式:=______. 13. 已知关于x的一元二次方程有两个实数根,且,则__________ 14. 如图,抛物线与x轴交于、B两点,与y轴交于点,M点在抛物线的对称轴上,当周长最小时,点M的坐标为__________ 15. 1号、2号、3号、4号运动员取得了运动会800米赛跑的前四名.小记者来采访他们各自的名次时,1号运动员说:“3号在我前面冲向终点”.另一个得第3名的运动员说:“1号运动员不是第4名”.小裁判员:“他们的号码与各自的名次都不相同”.则3号运动员是第__________名. 16. 如图,在中,,相交于点, ,.过点作,垂足为,则的值等于__________ 三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 18. 先化简,再求值:,其中. 19. 如图,在中,,以点C为圆心,线段的长为半径画弧,交线段于点D;以点D为圆心,线段的长为半径画弧,恰好经过点A.求证:. 20. 某校开展“青赴绿意,大美湖湘”环保实践活动,聆听圭塘河从“龙须沟”到“幸福河”的蜕变历程.活动结束后,在初三年级随机抽取了部分学生,就“对圭塘河治理情况的了解程度”进行问卷调查,问卷有以下四个选项:A.非常了解;B.比较了解;C.了解较少;D.不太了解(每名被调查的学生必选且只能选择一项)现将调查的结果绘制成下面有待完成的条形统计图和扇形统计图. 请根据以上信息,解答下列问题: (1)被抽取的学生共有多少人?图中p的值是多少? (2)请补全条形图; (3)扇形图中的选项“D.不太了解”部分所占扇形的圆心角的大小为多少? (4)若该校初三年级共有1200名学生,请你根据上述调查结果,估计该校初三年级学生对圭塘河治理情况“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少名? 21. 2026马年央视春晚中,宇树科技的机器人《武BOT》展示了单腿连续后空翻、托马斯全旋等高难度动作,是本届春晚科技与文化融合的巅峰之作.随着人工智能与物联网等技术的快速发展,人形机器人的应用场景不断拓展,某快递企业为提高工作效率.拟购买、两种型号智能机器人进行快递分拣.若买1台型机器人、3台型机器人,共需260万元;若买3台型机器人、2台型机器人,共需360万元. (1)求、两种型号智能机器人的单价. (2)该企业现计划采购型和型机器人共15台,且总费用不超过1000万元.最多能买型机器人多少台? 22. 小刘与小王相约到岳麓山旅游风景区登山,需要登顶高的山峰,由山底A处先步行到达B处,再由B处乘坐登山缆车到达山顶D处,已知点A、B、D、E、F在同一平面内,山坡的坡角为,缆车行驶路线与水平面的夹角为(如图所示). (1)求登山缆车上升的高度; (2)若步行速度为,缆车的速度为,求从山底A处到达山顶D处大约需要多少分钟(换乘登山缆车的时间忽略不计,结果精确到)? (参考数据:) 23. 如图,E是正方形的边的中点,将该正方形沿折叠,点C落在处,分别与、、相切,切点分别为F、G、H. (1)求证:; (2)若正方形的边长是,求图中阴影部分的面积. 24. 在平面直角坐标系中,如果一个点的纵坐标是其横坐标的倍,我们称这个点为“双倍点”,例如就是“双倍点”.若二次函数图象的顶点为“双倍点”,则我们称这个二次函数为“双倍二次函数”,例如二次函数就是“双倍二次函数”. (1)求直线上的“双倍点”的坐标; (2)反比例函数图象上否存在“双倍点”?如存在,求出其坐标;如不存在,说明理由; (3)已知二次函数(,是常数)是“双倍二次函数”,且函数图象与轴的交点是“双倍点”,求二次函数的解析式; (4)若“双倍二次函数”(,是常数)的图象过除顶点外的另一个“双倍点”,并当时,函数最小值为,求的值. 25. 在中,,D是上一点,,垂足为点E. (1)如图1,,求的度数; (2)如图2,,F是的中点,,猜想与的数量关系,并证明你的结论; (3)如图3,,,F是上一动点,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026年初中会考科目适应性考试 九年级数学 注意事项: 1、答题前,请考生先将自己的姓名、考号填写清楚,并认真核对答题卡的姓名、考号、考室和座位号; 2、必须在答题卡上答题,在草稿纸、试题卷上答题无效; 3、答题时,请考生注意各大题题号后面的答题提示; 4、请勿折叠答题卡,保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁; 5、答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸; 6、本试卷共25个小题,考试时量120分钟,满分120分. 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的.请在答题卡中填涂符合题意的选项.本大题共10个小题,每小题3分,共30分) 1. 下列各数中小于0的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先根据相反数、绝对值、立方根、乘方的运算法则化简每个选项,再将化简结果和0比较大小,即可得到答案. 【详解】解:∵,, ∴A不符合要求. ∵,, ∴B不符合要求. ∵,, ∴C符合要求. ∵,, ∴D不符合要求. 2. 我国在量子通信领域整体处于国际领先地位.在量子通信中,某设备能处理的数据量为每秒比特,若持续工作100秒,总处理数据量约为(单位:比特)( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】利用“总处理数据量=每秒处理数据量×工作时间”列式,再根据同底数幂的乘法法则计算得到结果. 【详解】解:由题意可知,总处理数据量等于每秒处理数据量乘工作时间, ∵每秒处理数据量为比特,工作时间为秒,且, ∴总处理数据量为. 3. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的定义进行逐一判断即可:如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形;把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心. 【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意; B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意; C、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意; D、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意. 4. “费尔兹奖”是数学领域的国际最高奖项之一,被誉为“数学界的诺贝尔奖”,每四年颁发一次.截止到2022年“费尔兹奖”得主中最年轻的8位数学家获奖时的年龄分别为29,28,29,31,31,31,29,31,则这组数据的中位数是( ) A. 28 B. 29 C. 30 D. 31 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了中位数的定义,解题的关键是熟练掌握中位数的定义. 利用中位数的定义进行求解即可. 【详解】解:把数据从小到大排列,中位数是第4位和第5位的平均数为. 故选:C. 5. 下列运算正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】解:选项A:与不是同类项,不能合并,∴A错误; 选项B:,∴B正确; 选项C:,∴C错误; 选项D:,∴D错误. 6. 如图,已知直线,现将含角的直角三角板放入平行线之间,两个锐角顶点B、C分别落在直线a、b上.若,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据已知条件得出,根据两直线平行,内错角相等即可得出答案. 【详解】解:如图, ∵,, ∴, ∵, ∴. 7. 如图,一次函数与的图象交于点P.下列结论不正确的是( ) A. B. C. D. 当时, 【答案】D 【解析】 【分析】根据一次函数的图象和性质进行判断即可. 【详解】解:由图象可知一次函数的图象经过一、二、四象限,则, 由图象可知一次函数的图象经过一、二、三象限,则, ∴,,故A、B正确; 由函数图象可知:一次函数与的图象交于点P,且点P的横坐标为1, ∴,故C正确; 根据图象可知,当时,,故D错误. 8. 某校举行“垃圾分类”知识竞赛,共20道题,答对一题得5分,答错或不答扣2分.若小明得分不低于86分,则他答对的题数至少有( ) A. 19 B. 18 C. 17 D. 16 【答案】B 【解析】 【分析】设出答对题数,根据得分规则和得分要求列出不等式,求解后取最小整数得到结果. 【详解】解:设小明答对的题数为,则答错或不答的题数为. ∵答对一题得5分,答错或不答扣2分,小明得分不低于86分, ∴列不等式得: 展开整理得: 解得: ∴小明答对的题数至少为18. 9. 如图,,是的切线,A,C为切点,若是的直径,且,则的度数为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题主要考查了切线的性质,等腰三角形的性质等;连接,由切线的性质得,根据四边形的内角和可求出,再由等腰三角形的性质得,即可求解. 【详解】解:连接, ∵,是的切线, ∴,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选:A. 10. 如图,点I为的内心,,,,将平移使其顶点与I重合,则图中阴影部分的周长为( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【答案】D 【解析】 【分析】连接,因为三角形的内心是角平分线的交点,所以是的平分线,由平行的性质和等角对等边可得:,同理,所以图中阴影部分的周长就是边的长. 【详解】解:如图,连接, 点I为的内心, 是的平分线, , 由平移得:, , , , 同理可得, , 即图中阴影部分的周长为6. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 11. 有8张卡片,上面分别写着数1,2,3,4,5,6,7,8.从中随机抽取1张,该卡片上的数是4的整数倍的概率是__________ 【答案】## 【解析】 【分析】此题主要考查了概率公式,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:随机事件A的概率事件A可能出现的结果数所有可能出现的结果数. 先找出4的整数倍的个数,再根据概率公式可得答案. 【详解】一共有8张卡片,其中是4的整数倍的有2张, ∴从中随机抽取1张,该卡片上的数是4的整数倍的概率是. 故答案为:. 12. 分解因式:=______. 【答案】x(x+2)(x﹣2) 【解析】 【分析】先提取公因式,再根据平方差公式分解因式即可. 【详解】解: = =x(x+2)(x﹣2). 故答案为:x(x+2)(x﹣2). 【点睛】本题考查了提公因式法与公式法的综合运用,掌握a2-b2=(a+b)(a-b)是解题的关键. 13. 已知关于x的一元二次方程有两个实数根,且,则__________ 【答案】4 【解析】 【分析】利用一元二次方程根与系数的关系,得到两根之和的表达式,结合已知条件构造关于的方程,求解即可得到的值. 【详解】解:已知一元二次方程 ,其中二次项系数,一次项系数, 根据根与系数的关系,可得:, ∵, ∴, 解得:, 验证判别式 ,原方程恒有两个不相等的实数根,符合题意. 14. 如图,抛物线与x轴交于、B两点,与y轴交于点,M点在抛物线的对称轴上,当周长最小时,点M的坐标为__________ 【答案】 【解析】 【分析】连接,由点M在对称轴上,根据对称性可得,根据两点间线段最短可得,确定当点M在上时,最小,利用待定系数法求出的解析式,再求抛物线对称轴与的交点M的坐标即可. 【详解】解:连接, ∵点M在对称轴上, ∴, ∴, ∴当点M在上时,的最小值,此时的周长最小, ∵点, 设解析式为,把点A、C的坐标代入得:, 解得, ∴解析式为, 当时, 则点. 15. 1号、2号、3号、4号运动员取得了运动会800米赛跑的前四名.小记者来采访他们各自的名次时,1号运动员说:“3号在我前面冲向终点”.另一个得第3名的运动员说:“1号运动员不是第4名”.小裁判员:“他们的号码与各自的名次都不相同”.则3号运动员是第__________名. 【答案】1##一 【解析】 【详解】解:因为他们的号码与各自的名次都不相同, 所以1号运动员不是第1名, 因为得第3名的运动员说:“1号运动员不是第4名”, 所以1号运动员不是第3名,也不是第4名, 因为1号运动员说:“3号在我前面冲向终点”, 所以1号运动员不是第2名,3号运动员是第1名. 16. 如图,在中,,相交于点, ,.过点作,垂足为,则的值等于__________ 【答案】1 【解析】 【分析】作交的延长线于,由平行四边形的性质可得,,证明,设长为,长为,得出,表示出,,由勾股定理得出,即可得解. 【详解】解:如图,作交的延长线于, ∵四边形为平行四边形, ∴,, ∵,, ∴, ∴, 设长为,长为, ∴, ∵, ∴,, ∵,,,, ∴, ∴. 三、解答题(本大题共9个小题,第17、18、19题每小题6分,第20、21题每小题8分,第22、23题每小题9分,第24、25题每小题10分,共72分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 计算:. 【答案】 【解析】 【分析】先按 “特殊运算优先” 的原则,分别算出乘方、绝对值、三角函数、零次幂的值,再算乘法,最后算加减即可, 【详解】解:原式 . 18. 先化简,再求值:,其中. 【答案】, 【解析】 【详解】解:原式, 当时,原式. 19. 如图,在中,,以点C为圆心,线段的长为半径画弧,交线段于点D;以点D为圆心,线段的长为半径画弧,恰好经过点A.求证:. 【答案】见解析 【解析】 【分析】由作法得,则,由三角形外角的性质和等边对等角可得,进一步可证明,再由,即可证明. 【详解】证明:由作法得, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 又∵, ∴. 20. 某校开展“青赴绿意,大美湖湘”环保实践活动,聆听圭塘河从“龙须沟”到“幸福河”的蜕变历程.活动结束后,在初三年级随机抽取了部分学生,就“对圭塘河治理情况的了解程度”进行问卷调查,问卷有以下四个选项:A.非常了解;B.比较了解;C.了解较少;D.不太了解(每名被调查的学生必选且只能选择一项)现将调查的结果绘制成下面有待完成的条形统计图和扇形统计图. 请根据以上信息,解答下列问题: (1)被抽取的学生共有多少人?图中p的值是多少? (2)请补全条形图; (3)扇形图中的选项“D.不太了解”部分所占扇形的圆心角的大小为多少? (4)若该校初三年级共有1200名学生,请你根据上述调查结果,估计该校初三年级学生对圭塘河治理情况“非常了解”和“比较了解”的学生共有多少名? 【答案】(1)人, (2)见解析 (3) (4)名 【解析】 【分析】(1)通过条形图和扇形图“比较了解”的情况,求抽查学生数,进而用A的人数除以总数乘以可求p的值; (2)先计算了解较少的学生数,再补全条形统计图; (3)用乘以选项D对应的百分比即可得出答案; (4)用总人数乘以“非常了解”和“比较了解”的学生所占比例即可. 【小问1详解】 解:从条形图知“比较了解”的有40名,从扇形图知“比较了解”占, 所以抽查的学生数为:(人); ∵, ∴; 【小问2详解】 解:(名); 补全条形图如下: 【小问3详解】 解:扇形图中的选项“D.不太了解”部分所占扇形的圆心角的大小为; 【小问4详解】 解:“非常了解”和“比较了解”的学生占抽查学生数的百分比为:, ∴该校初三年级学生对圭塘河治理情况“非常了解”和“比较了解”的学生共有(名). 21. 2026马年央视春晚中,宇树科技的机器人《武BOT》展示了单腿连续后空翻、托马斯全旋等高难度动作,是本届春晚科技与文化融合的巅峰之作.随着人工智能与物联网等技术的快速发展,人形机器人的应用场景不断拓展,某快递企业为提高工作效率.拟购买、两种型号智能机器人进行快递分拣.若买1台型机器人、3台型机器人,共需260万元;若买3台型机器人、2台型机器人,共需360万元. (1)求、两种型号智能机器人的单价. (2)该企业现计划采购型和型机器人共15台,且总费用不超过1000万元.最多能买型机器人多少台? 【答案】(1)种型号智能机器人的单价为80万元,种型号智能机器人的单价为万元 (2)最多能买型机器人台 【解析】 【分析】(1)设、两种型号智能机器人的单价分别为万元,万元,根据题意列出方程组即可得到答案; (2)设最多能买型机器人台,则最多能买型机器人台,根据题意列出不等式,即可得到答案. 【小问1详解】 解:设、两种型号智能机器人的单价分别为万元,万元, 由题意得,, 解得, 答:种型号智能机器人的单价为80万元,种型号智能机器人的单价为万元; 【小问2详解】 解:设最多能买型机器人台,则最多能买型机器人台, 由题意得,, 解得,, 答:最多能买型机器人台. 22. 小刘与小王相约到岳麓山旅游风景区登山,需要登顶高的山峰,由山底A处先步行到达B处,再由B处乘坐登山缆车到达山顶D处,已知点A、B、D、E、F在同一平面内,山坡的坡角为,缆车行驶路线与水平面的夹角为(如图所示). (1)求登山缆车上升的高度; (2)若步行速度为,缆车的速度为,求从山底A处到达山顶D处大约需要多少分钟(换乘登山缆车的时间忽略不计,结果精确到)? (参考数据:) 【答案】(1)登山缆车上升的高度DE为 (2)从山底A处到达山顶D处大约需要 【解析】 【分析】(1)过点B作于点M,求出,再根据即可得到答案; (2)求出,再根据即可得到答案. 【小问1详解】 解:如图,过点B作于点M, 由题意可知,, 在中,,, , ; 答:登山缆车上升的高度为; 【小问2详解】 解:在中,,, , 从山底A处到达山顶D处需要的时间, 答:从山底A处到达山顶D处大约需要. 23. 如图,E是正方形的边的中点,将该正方形沿折叠,点C落在处,分别与、、相切,切点分别为F、G、H. (1)求证:; (2)若正方形的边长是,求图中阴影部分的面积. 【答案】(1)见解析 (2)阴影部分面积为 【解析】 【分析】(1)在正方形中,,根据折叠可得,则,结合,得出,由折叠可知,即可证明. (2)延长与交于点K,连接,,,,,在正方形中,,,根据切线的性质得出,,证出四边形为正方形,则.根据折叠可得,,,则,证明,得出,,由(1)得,则,证明,求出,再求出的半径,根据阴影部分面积求解即可. 【小问1详解】 证明:在正方形中,, 在四边形中,根据折叠可得, ∴, 又∵, ∴, 由折叠可知, ∴. 【小问2详解】 解:延长与交于点K,连接,,,,, 在正方形中,,, ∵分别与、、相切,切点分别为F、G、H, ∴,, ∴四边形为正方形, ∴,. ∵E是正方形的边的中点, ∴, 根据折叠可得,,, ∴, 在与中,,, ∴, ∴,, 由(1)得, ∴, 又, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴的半径为, ∴阴影部分面积. 24. 在平面直角坐标系中,如果一个点的纵坐标是其横坐标的倍,我们称这个点为“双倍点”,例如就是“双倍点”.若二次函数图象的顶点为“双倍点”,则我们称这个二次函数为“双倍二次函数”,例如二次函数就是“双倍二次函数”. (1)求直线上的“双倍点”的坐标; (2)反比例函数图象上否存在“双倍点”?如存在,求出其坐标;如不存在,说明理由; (3)已知二次函数(,是常数)是“双倍二次函数”,且函数图象与轴的交点是“双倍点”,求二次函数的解析式; (4)若“双倍二次函数”(,是常数)的图象过除顶点外的另一个“双倍点”,并当时,函数最小值为,求的值. 【答案】(1) (2)不存在“双倍点”,理由见解析 (3)或 (4)的值为或 【解析】 【分析】(1)根据“双倍点”的定义设直线上的“双倍点”的坐标,可得,解方程求出的值即可; (2)设在反比例函数图象上,把代入可得,根据平方的非负数性质得出得出该方程无实数解,可得不存在“双倍点”; (3)根据二次函数解析式得出与轴的交点坐标是,根据“双倍点”的定义得出,根据“双倍二次函数”的定义得出顶点坐标为,根据“双倍点”的定义求出或,即可得出答案; (4)根据“双倍二次函数”的得出及“双倍点”的定义求出二次函数解析式为,分,,三种情况,利用二次函数的性质分别求解即可得答案. 【小问1详解】 解:设直线上的“双倍点”的坐标, ∴, 解得:, ∴, ∴直线上的“双倍点”的坐标. 【小问2详解】 解:不存在“双倍点”,理由如下: 设在反比例函数图象上, ∴ ∴,此方程无实数解, ∴在反比例函数图象上不存在“双倍点”. 【小问3详解】 解:∵二次函数解析式为, ∴当时,, ∴函数的图象与轴的交点坐标是, ∵函数的图象与轴的交点是“双倍点”, ∴, ∴, ∴顶点坐标为, ∵该二次函数是“双倍二次函数”, ∴, 解得:或, ∴二次函数的解析式为或. 【小问4详解】 解:设“双倍二次函数”, ∵为“双倍点”, ∴, ∴, 解得:或, 当时,顶点为,不合题意,舍去; ∴时,这个“双倍二次函数”为, ∴抛物线开口向上,对称轴为直线,顶点坐标为, ∴当时,在对称轴左侧,随的增大而减小, ∴当时,函数有最小值,即, 解得:或(舍去); 当时,时,函数的最小值为,不存在满足条件的t值; 当时,即时,在对称轴右侧,随的增大而增大, ∴当时,函数有最小值,即, 解得:或(舍去), 综上所述,的值为或. 25. 在中,,D是上一点,,垂足为点E. (1)如图1,,求的度数; (2)如图2,,F是的中点,,猜想与的数量关系,并证明你的结论; (3)如图3,,,F是上一动点,求的最小值. 【答案】(1) (2);证明见解析 (3)的最小值为 【解析】 【分析】(1)设,根据,得,又,则,即可求出; (2)延长至点P,使,连接,证明,则,根据,,得出是等边三角形,则,,即可得,再证明,得出,结合,即可得; (3)过点F作,垂足为G,由(2)可知,求出,则,得出最小时,即最小,此时C、F、G三点共线,即三点共线,,据此求解即可. 【小问1详解】 解:设, ∵, ∴, 又∵, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:; 证明:延长至点P,使,连接, ∵, ∴, ∵F是的中点, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵,, ∴是等边三角形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴; 【小问3详解】 解:过点F作,垂足为G, 由(2)可知, ∴, ∵, ∴最小时,即最小, 此时C、F、G三点共线,即, ∵,, ∴的最小值为. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:2026年湖南省长沙市雨花区九年级会考科目适应性考试数学试卷
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