贵州毕节市黔西市世杰中学2025-2026学年七年级下学期期中历史试题

贵州毕节市黔西市世杰中学2025-2026学年七年级下学期期中 历史试题 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 本次考试为闭卷考试，考试时间60分钟，满分50分。请你认真审题，树立信心，考出好成绩，请在答题卡内作答。 第Ⅰ卷（选择题 共24分） 一、选择题：本题包括12个小题，每小题2分，共24分，每一题只有一个选项符合题意。 1. 《旧唐书·李密传》中写道：“父母不保其赤子，夫妻相弃于匡床，万户则城郭空虚，千里则烟火断灭。”这种社会残破的现象出现在隋朝末年，其主要原因是（ ） A. 隋炀帝施行的残暴统治 B. 隋末大规模的农民起义 C. 南北朝政权分立的局面 D. 隋文帝废前朝选官制度 2. 唐朝前期政治开明，经济发展，在民族关系、对外交流、科学技术、文学艺术等多方面都有很大的建树，呈现出繁荣富强的景象，在此期间出现的治世有（ ） A. “文景之治” B. “光武中兴” C. “贞观之治” D. “康乾盛世” 3. 如表是根据胡凡主编《简明中国通史》而制作的《唐朝前期户口统计表》（单位：万户）。该表反映了唐朝前期（ ） 唐初 贞观十三年 高宗永徽元年 武周神龙元年 玄宗开元二十八年 天宝十三年 200 304 380 615 841 906.9 A. 经济繁荣 B. 中外交往频繁 C. 民族交融 D. 社会风气开放 4. 历史史实是指客观发生的历史事实，历史观点是对历史史实的认识。以下关于唐朝的历史，属于历史观点的是（ ） A. 618年，李渊建立唐朝 B. 唐朝对周边国家的文化有重大影响 C. 唐末，黄巢发动农民起义 D. 唐中宗时期将金城公主嫁给尺带珠丹 5. 唐太宗李世民实行开明的民族政策，得到西北各族的拥戴，被少数民族同胞们称为（ ） A. 单于 B. “天可汗” C. 赞普 D. 唐明皇 6. 据以下两则考古发现可以推测出 在吐鲁番等地发现少数民族的12岁小学生卜天寿于景龙四年（710年）抄写的《论语郑氏注》，以及《史记》《汉书》《神农本草》等书的残纸。 考古工作者在吉林省敦化近郊发现的少数民族政权渤海国的《贞惠公主墓碑》，从碑制形式到碑文文体，完全与中原地区相同。 A. 唐朝对边疆地区的管辖加强 B. 唐朝实行比较开明的民族政策 C. 少数民族社会风俗完全汉化 D. 唐文化对周边各族富有吸引力 7. 据考证，唐朝的《邸报》是世界上现在最古老的报纸之一，与该报的产生密切相关的科技发明是（ ） A. 拓印刻石 B. 雕版印刷术 C. 活字印刷术 D. 双色套印 8. “无言烽火燃，五十年，陈桥驿站披旗冕。披旗冕，定江山，杯酒之间销兵权。”与此相关的历史人物是 A. 嬴政 B. 刘邦 C. 李世民 D. 赵匡胤 9. “1005年，北宋与辽议和，此后很长时间，宋辽间保持着和平局面。”材料叙述的是澶渊之盟的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 内容 D. 影响 10. 1234年，蒙古灭金，南宋与蒙古直接对峙局面形成。1234年换算成世纪年代是（ ） A. 13世纪40年代 B. 13世纪30年代 C. 12世纪30年代 D. 12世纪40年代 11. 文天祥，南宋抗元英雄。他在抗元兵败被俘后，写下了“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”的千古名句。这位英雄人物身上体现的品质是（ ） A. 乐观主义 B. 艰苦奋斗 C. 坚贞不屈 D. 勇于创新 12. 《元史》记载：“（元朝）人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”上述材料反映了元朝（ ） A. 驿站四通八达 B. 海上交通发达 C. 民族关系和睦 D. 中外贸易频繁 第Ⅱ卷（非选择题 共26分） 二、填空题（每空1分，共5分） 13. 隋炀帝时，设置__________，标志着通过考试选拔人才的科举制创立。 14. 唐朝时期，为了学习中国的先进文化，日本派遣使节到中国，当时称为“__________”。 15. 为了摆脱北宋中期危机，实现富国强兵，巩固统治，宋神宗任用__________主持变法。 16. 宋金议和，南宋向金称臣，并给金岁币。双方以__________至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。 17. 货币是贸易交流的产物。北宋前期，四川地区出现“__________”，这是世界上最早的纸币。 三、综合问答题 18. 【隋唐大事记】 材料：中国古代大事年表(部分) 时间 历史事件 589年 隋朝统一 618年 隋朝灭亡,唐朝建立 627—649年 唐太宗先后击败东、西突厥 627—645年 玄奘西行 641年 文成公主嫁到吐蕃 754年 鉴真东渡 755—783年 安史之乱,唐朝由盛转衰,逐渐形成藩镇割据的局面 881年 黄巢起义,给唐朝统治以致命打击 907年 唐朝灭亡,五代十国时期开始 ——摘编自七年级下册历史教材 阅读材料,请回答: （1）根据材料并结合所学,概括隋唐时期的时代特征。 （2）阅读以上材料，提取两个或两个以上历史事件，确定观点，根据材料并结合所学知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚。) 四、材料解析题 19. 唐宋元时期，国家在民族关系、对外交往等方面都呈现出大国气度。阅读材料，回答问题。 材料一 唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。 材料二 如图是两宋时期政权并立示意图 材料三 历史教学不仅要学生“知道发生了什么”，更要培养其“如何讲述历史”的能力。历史叙事不是简单复述事件，而是基于时序、依据史实、融入解释的有意义建构。好的历史叙述应呈现时间脉络，准确使用关键史实，并对人物或事件作出合乎逻辑的价值判断。 ——整理自刘波《深度学习视域下历史故事的建构路径》 （1）阅读材料一，根据所学知识概括唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”所指的民族政策。依据材料指出这一“成熟办法”的作用。 （2）请写出材料二中的①、②分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。 （3）根据材料三并结合所学知识，运用以下关键词——因地制宜、澎湖巡检司、北庭都元帅府、宣慰使司都元帅府，以“元朝的边疆治理”为主题，写一段结构完整、逻辑清晰的历史叙述。 20. 随着时间的推移，中国古代经济重心位置多次发生变化。阅读材料，回答问题。 材料一 唐宋两朝南北方人口对比表 朝代 南方 北方 人口 占全国人口比例 人口 占全国人口比例 唐朝天宝年间 （742年-756年） 2080万 40% 3120万 60% 北宋元丰年间 （1078年-1085年） 5500万 65.5% 2900万 34.5% ——根据邹逸麟、谭其骧《中国历史时期人口的分布和迁徙》整理统计 （1）根据材料一，指出中国从唐朝到北宋的社会人口变化的趋势。 材料二 从东晋南渡至隋唐时期，南方综合实力上升，经济迅速发展，南北几无差距。至五代十国时期，南方经济则进一步大发展。到北宋时期，南方经济已显出超过北方的强劲势头，南北均势开始打破，形成南方超越北方的局面。南宋时期，中国的经济重心向南的转移最终完成。 ——童超《看得见的中国史》 （2）根据材料二及所学知识，梳理经济重心南移的过程。 材料三 “自晋之南渡，东南文物渐盛；至于李唐，益加繁昌，安史之乱，江淮独存；历五季纷争，中原之地五易其姓，杀戮几尽，而东南之邦，民有定主。七八十年间，咸获安业，自后数十，百年间，西北时有少警而东南晏然，斯民弥得休息……故自东南渐重，则西北渐轻；以至宋，东南愈重而西北愈轻。” ——摘自南宋章如愚《山堂先生群书考索》卷四六《东南县邑民财》 （3）根据材料三并结合所学知识，分析经济重心南移的原因。 贵州毕节市黔西市世杰中学2025-2026学年七年级下学期期中 历史试题 同学你好！答题前请认真阅读以下内容： 本次考试为闭卷考试，考试时间60分钟，满分50分。请你认真审题，树立信心，考出好成绩，请在答题卡内作答。 第Ⅰ卷（选择题 共24分） 一、选择题：本题包括12个小题，每小题2分，共24分，每一题只有一个选项符合题意。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】A 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 第Ⅱ卷（非选择题 共26分） 二、填空题（每空1分，共5分） 【13题答案】 【答案】进士科 【14题答案】 【答案】遣唐使 【15题答案】 【答案】王安石 【16题答案】 【答案】淮水 【17题答案】 【答案】交子 三、综合问答题 【18题答案】 【答案】（1）时代特征：繁荣与开放的时代。 （2）示例一： 提取事件：鉴真东渡；玄奘西行。 观点：唐朝开放的对外政策促进了中外文化交流。 论述：鉴真东渡日本，把大唐文化传播四方，促进了中日交流，加速日本社会进步；玄奘西游天竺，取回佛经，大唐吸取外国先进文化，进一步充实中华文化。综上所述可知，对外开放，使唐朝通过中外文化交流，进一步提升综合国力。 示例二： 提取事件：隋朝统一；唐朝灭亡，五代十国时期开始。 观点：国家统一是社会繁荣昌盛的基石。 论述：589年，隋文帝灭陈，统一全国。隋的统一，结束长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的发展大趋势。统一后的隋朝采取发展经济的措施，成为疆域辽阔，国力强盛的王朝。907年，唐朝灭亡，五代十国时期开始。五代十国是唐末以来藩镇割据局面的延续。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。而南方受战乱影响较小，政局相对稳定，经济在原有基础上也有一定的发展。综上所述，国家统一，社会才能稳定，统一局面有利于社会的繁荣发展。 示例三： 提取事件：安史之乱；唐朝灭亡，五代十国时期开始。 观点：维护社会稳定，有利于国家的发展。 论述：开元末年以后，唐玄宗追求享乐，任人唯亲，朝政日趋腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐，边疆形势也日益紧张。各地的节度使逐渐集军权、行政权和财权于一身，势力膨胀。755年，节度使安禄山借口朝廷出现奸臣，和部将史思明一起发动叛乱，史称“安史之乱”。持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势大增，逐渐形成藩镇割据的局面。朱温投降唐朝后，被封为节度使，逐渐控制朝政，陆续兼并了北方的大小割据势力。907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡。唐朝灭亡，五代十国时期开始。综上可知，维护社会稳定，关系到国家的长久发展，是维护国家主权的需要，是人民安居乐业的保证。 四、材料解析题 【19题答案】 【答案】（1）民族政策：开明的民族政策。 作用：保证了民族关系良性运行。 （2）政权：①辽；②金； 趋势：从政权并立走向国家统一。 （3）历史叙述：在边疆地区，元朝采用因地制宜的方式加强统治。东南地区，在澎湖设置巡检司，加强对台湾地区的管理，这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立行政机构。西北地区，设置北庭都元帅府等机构，管理西域军政事务。西藏地区，中央设宣政院，下设宣慰使司都元帅府，屯驻军队。从此，中央政府对西藏正式行使管辖权。可见，元朝通过加强对边疆的管辖，维护了边疆稳定，促进了民族交融，巩固了统一多民族国家。 【20题答案】 【答案】（1）趋势：社会人口总数上升；南方占全国人口比例不断上升，北方占全国人口比例下降。 （2）过程：魏晋南北朝时期，奠定基础；唐中后期、五代十国后，开始南移；北宋时期，南北均势开始打破，南方超越北方，经济重心南移加快；南宋时期，完成了经济重心的南移。 （3）原因：北方政局动荡，南方相对安定导致人口大量南迁，带来大量劳动力；生产技术提高；先进的生产工具，南方农业生产的快速发展；兴修水利；南方自然条件优越；统治者政策的支持。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $