精品解析：河南省邓州市2025—2026学年八年级下学期期中考试物理试题

邓州市2025—2026学年第二学期期中考试八年级 物理试卷 注意事项： 1．答题前填写好自已的姓名、班级、考号等信息。 2．请将正确答案填写在答题卡上相应的位置。 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 我国战国时期成书的《吴子·九守篇》中记载：“瓶有二窍，以水实之，倒泻；闭一则水不下。”意思是说：瓶上端有两个小孔，注入水后，若用手堵住其中一个小孔，水便无法流出。造成这一现象主要是因为______的作用；历史上第一个测出大气压强值的科学家是______。 2. 中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304m、舰宽70.5m，满载时排水量达67500t。则该航空母舰满载时所受的浮力为______N。（g取10N/kg）当它从海洋驶入长江时，所受浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。当一架舰载战机从甲板上起飞后，航母会______（选填“上浮”或“下沉”）一些。 3. 在女子跳水单人3米跳板的比赛中，运动员准备起跳时由双脚站立在跳板上变为双脚尖立在跳板上，这时运动员对跳板的压力______；这个过程中运动员对跳板的压强______（两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）。 4. 我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟万米深处多次成功坐底，标志着我国在载人深潜领域达到了世界领先水平。“奋斗者”号在水下5000米时，潜水器上的表面上所受到的海水的压力为______N（，g取10N/kg）。如果继续下潜，潜水器所受的液体压强将______，浮力将______（不考虑海水密度的变化；后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 5. 某实心金属球浸没在水中时，受到水向上、向下的压力分别为10N和2N，它受到的浮力为______N。若将该金属球浸没于煤油中，则它所受到的浮力与浸没在水中时相比将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 6. 小实验，大道理。我们可以利用身边的器材做许多小实验来帮助我们理解物理知识。如图所示，将一个空饮料瓶平放在书桌上并固定好，在瓶口放一个小纸团，然后从侧面用力猛吹气，则小纸团将______（选填“快速进入瓶内”或“滚动到瓶外”），你的理由是：______。 二、选择题．（每小题2分，共16分。第7-12题为单选题，第13、14题为双选题，全部选对得2分，只选一个且正确得1分，多选、错选不得分。） 7. 《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中减小压强的工具是（　　） A. 锋利的锄头 B. 重重的碾子 C. 宽宽的扁担 D. 尖尖的凿子 8. 中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度。在进行潜水训练时，下列说法中正确的是（ ） A. 核潜艇是通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉 B. 核潜艇从长江潜行（完全浸没）进入东海时，需要往水舱内注水以保持潜行状态 C. 核潜艇从长江潜行（完全浸没）进入东海时，受到的浮力会变小 D. 核潜艇在东海海面下匀速下潜的过程中，受到的浮力增大 9. 选择优良种子播种，是农业丰收的基本保证，我国农民常采用的选种方法是盐水选种：将待选的种子放入浓度适当的盐水中后，良种沉入水底，次种则漂浮于水面（如下图所示），很快就能完成选种工作，。但盐水浓度的把握是关键，如果盐水的浓度太低，则可能（ ） A. 只有少量次种漂浮 B. 良种漂浮，而次种下沉 C. 所有种子都不受浮力 D. 所有种子都漂浮在水面 10. 两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 密度计A所受浮力较小 B. 密度计B所受重力较小 C. 两密度计底部所受水的压强相等 D. 两密度计在水面处的刻度值不同 11. 如图所示是阿基米德原理探究实验，分别记下每次的测量结果为、、、，下列说法中正确的是（ ） A. 最合理的操作顺序是BCAD B. 实验中测得浮力大小为2.4N C. 实验中测得排开液体的重力为2.6N D. 若满足，则证明阿基米德原理成立 12. 生活中，有很多物体会出现“胀”起来的现象，下列描述中“胀”起来的原理与其它三项不同的是（　　） A. 胎压正常的车轮胎，行驶到高原就“胀”起来 B. 正常密封的食品袋，带到高海拔就“胀”起来 C. 地面释放的氢气球，飞到高空中就“胀”起来 D. 制作馒头的白面团，发酵过程中就“胀”起来 13. 曹冲称象的故事广为流传。如图，称象时，先让象站在船上，在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后，再将石头装入船中，直至船身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为大象的质量。下列说法正确的是（　　） A. 甲图中船排开水的重力与大象的重力大小相等 B. 船内石头增多的过程中船底受到水的压强变大 C. 船内石头增多的过程中船受到的浮力大小不变 D. 甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等 14. 如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（　　） A. 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B. 左、右两侧液体对容器底的压力相等 C. 左侧液体的密度小于右侧液体的密度 D. 容器中左、右两侧液体的质量相等 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 如图所示，当物体静止在斜面上时，请画出物体受到的重力以及物体对斜面的压力。 16. 将一实心小球压入水中，放手后小球正在上浮，如图所示。请画出上浮过程中小球的受力示意图。 四、实验探究题（19题最后两空每空2分，其余每空1分，共20分） 17. 如下图所示，用大小、形状、材料相同的砖块，以及海绵来探究压力的作用效果与哪些因素有关。 （1）实验中通过观察______来比较压力的作用效果，这里用到的实验方法是______。 （2）分析图甲、丙两次实验可知：当受力面积相同时，______越大，压力的作用效果越明显。 （3）若用图丁和图戊两种方案来探究压力的作用效果与受力面积的关系，你认为其中比较合理的方案是图______。 18. 小亮游泳时发现，当他从浅水区走向深水区时，会感到呼吸越来越困难。他认为呼吸变困难可能与液体内部的压强有关。关于影响液体内部压强的因素，他提出了如下猜想： 猜想1：可能与方向有关；猜想2：可能与深度有关；猜想3：可能与液体的密度有关。 为验证猜想，他利用微小压强计进行如下实验探究： （1）实验前要检查装置的气密性，如图1甲所示，小亮用手轻压探头处橡皮膜，观察到U形管两侧液面出现了明显的高度差，说明该装置________ （选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）微小压强计上的U形管________ （选填“属于”或“不属于”）连通器。 （3）小亮把微小压强计的探头固定在水中某一深度，然后改变探头的方向，发现U形管两侧液面的高度差保持不变，说明同种液体内部的同一深度，各个方向的压强_______ 。 （4）接着，小亮利用微小压强计完成了如图1乙、丙、丁所示的实验操作，其中________ 两图的现象能解释小亮游泳时呼吸变困难的原因。根据这一现象，当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，图2中能真实反映橡皮膜受到水的压强情况的是_____ （选填“A”、“B”、“C”或“D”）。 （5）将微小压强计改装成如图3所示的装置，把两个探头分别放在左、右两个容器内的液体中，当两探头位于同一深度时，U形管左右两侧液面的高度差为Δh，说明猜想3是_______ （选填“正确”或“错误”）的。 19. 在探究浮力的影响因素的实验中： （1）如图所示，用弹簧测力计测出正方体物块的重力为______N，现将物块挂在弹簧测力计下浸入水中，当物块完全浸没在水中时，受到的浮力是______N。 （2）分析图乙、丙可知，物块受到的浮力大小跟______有关。 （3）分析______两图可知，浸在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度有关。 （4）将物块从水中慢慢提起（即从丙图到乙图，物块下表面并未离开水面），水对杯底的压强______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 （5）下面四个图像中能正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图像是______。（物体未接触容器底） A. B. C. D. （6）根据实验所测的数据，可以计算出物体的体积是______，盐水的密度是______。 五、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分） 20. 如图所示，“悟空”号全海深AUV是由我国某高校研制的无人无缆潜水器，具备在1.1×m深海自主作业的能力。其质量约为1.3×kg，总体积约为4m³。已知海水密度为1.0×kg/m³，g取10N/kg。求： （1）“悟空”号的重力； （2）“悟空”号完全潜入海水时，受到的浮力； （3）“悟空”号在1.1×104m深海自主作业时所受海水的压强。 21. 八年级的小明每天都骑自行车上学，如下图所示他的自行车是由优质钢材制成，中空的钢架结构使其质量很小。已知小明的质量为50kg，他的父亲质量为80kg。有关自行车的数据如下表所示。（g取10N/kg） 自行车净重 120N 轮胎与地面接触总面积 车轮直径 0.61m 轮胎承受的最大压强 （1）自行车的车座是通过______来减小压强的。 （2）自行车停放在水平地面时对地面的压强； （3）通过计算说明，小明在骑自行车时能否带他的父亲坐在车的后座上？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 邓州市2025—2026学年第二学期期中考试八年级 物理试卷 注意事项： 1．答题前填写好自已的姓名、班级、考号等信息。 2．请将正确答案填写在答题卡上相应的位置。 一、填空题（每空1分，共14分） 1. 我国战国时期成书的《吴子·九守篇》中记载：“瓶有二窍，以水实之，倒泻；闭一则水不下。”意思是说：瓶上端有两个小孔，注入水后，若用手堵住其中一个小孔，水便无法流出。造成这一现象主要是因为______的作用；历史上第一个测出大气压强值的科学家是______。 【答案】 ①. 大气压 ②. 托里拆利 【解析】 【详解】堵住其中一个小孔后，瓶内与外界大气隔绝，外界大气压强作用在瓶口水面上，阻碍水流出，因此该现象是大气压强作用的结果；根据物理史实，历史上第一个通过实验测出大气压强值的科学家是托里拆利。 2. 中国辽宁号航空母舰是中国人民解放军海军的第一艘航空母舰，舰长304m、舰宽70.5m，满载时排水量达67500t。则该航空母舰满载时所受的浮力为______N。（g取10N/kg）当它从海洋驶入长江时，所受浮力______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。当一架舰载战机从甲板上起飞后，航母会______（选填“上浮”或“下沉”）一些。 【答案】 ①. ②. 不变 ③. 上浮 【解析】 【详解】[1]根据阿基米德原理，浮力等于排开液体的重力。则该航空母舰满载时所受的浮力为 [2]航母始终处于漂浮状态，漂浮时浮力等于自身重力（ ）。航母从海洋驶入长江时，自身重力不变，因此所受浮力不变； [3]舰载战机起飞后，航母总重力减小，因仍漂浮，浮力随重力减小而变小。根据阿基米德原理，液体密度不变时，浮力变小则排开液体的体积减小，所以航母会上浮一些。 3. 在女子跳水单人3米跳板的比赛中，运动员准备起跳时由双脚站立在跳板上变为双脚尖立在跳板上，这时运动员对跳板的压力______；这个过程中运动员对跳板的压强______（两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 ①. 不变 ②. 变大 【解析】 【详解】比较双脚站立和双脚尖站立这两个稳定状态，运动员对跳板的压力都等于自身重力，因此压力的大小不变；根据压强公式，压力不变，双脚尖立在跳板上时，与跳板的接触面积减小，所以压强变大。 4. 我国“奋斗者”号载人潜水器在马里亚纳海沟万米深处多次成功坐底，标志着我国在载人深潜领域达到了世界领先水平。“奋斗者”号在水下5000米时，潜水器上的表面上所受到的海水的压力为______N（，g取10N/kg）。如果继续下潜，潜水器所受的液体压强将______，浮力将______（不考虑海水密度的变化；后两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. ②. 变大 ③. 不变 【解析】 【详解】潜水器在水下5000米处的海水压强为 潜水器上的表面上所受到的海水的压力为 根据液体压强公式，不考虑海水密度变化，潜水器继续下潜时深度h增大，因此所受液体压强变大。 根据阿基米德原理，潜水器完全浸没后，继续下潜过程中排开海水的体积不变，海水密度也不变，所以浮力不变。 5. 某实心金属球浸没在水中时，受到水向上、向下的压力分别为10N和2N，它受到的浮力为______N。若将该金属球浸没于煤油中，则它所受到的浮力与浸没在水中时相比将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 8 ②. 变小 【解析】 【详解】[1]根据浮力产生的原因可得，金属球受到的浮力 F浮=F向上﹣F向下=10N﹣2N=8N （2）[2]根据F浮=ρ液gV排，金属球都是完全浸没，排开液体的体积相等，煤油的密度小于水的密度，所以将金属球浸没在煤油中，受到的浮力将变小。 6. 小实验，大道理。我们可以利用身边的器材做许多小实验来帮助我们理解物理知识。如图所示，将一个空饮料瓶平放在书桌上并固定好，在瓶口放一个小纸团，然后从侧面用力猛吹气，则小纸团将______（选填“快速进入瓶内”或“滚动到瓶外”），你的理由是：______。 【答案】 ①. 滚动到瓶外 ②. 吹气时瓶口外侧的空气流速大，压强小，瓶内空气流速小，压强大，瓶内的空气将纸团推出瓶外 【解析】 【详解】略 二、选择题．（每小题2分，共16分。第7-12题为单选题，第13、14题为双选题，全部选对得2分，只选一个且正确得1分，多选、错选不得分。） 7. 《天工开物》记载了人们劳作时的情景，图中减小压强的工具是（　　） A. 锋利的锄头 B. 重重的碾子 C. 宽宽的扁担 D. 尖尖的凿子 【答案】C 【解析】 【详解】A．锋利的锄头，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．重重的碾子，是在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，故B不符合题意； C．宽宽的扁担，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故C符合题意； D．尖尖的凿子，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选C。 8. 中国长征18号核潜艇引领中国核潜艇新高度。在进行潜水训练时，下列说法中正确的是（ ） A. 核潜艇是通过改变排开水的体积来实现上浮与下沉 B. 核潜艇从长江潜行（完全浸没）进入东海时，需要往水舱内注水以保持潜行状态 C. 核潜艇从长江潜行（完全浸没）进入东海时，受到的浮力会变小 D. 核潜艇在东海海面下匀速下潜的过程中，受到的浮力增大 【答案】B 【解析】 【详解】A.潜艇通过改变水舱中的水量（即改变自身重力）来实现上浮与下沉，而非改变排开水的体积，故A错误； B.从长江潜行进入东海时，潜艇排开水的体积不变，而海水密度大于河水密度，根据阿基米德原理可知，潜艇受到的浮力变大，需要往水舱内注水来增大自身重力，从而使自身重力仍等于受到的浮力，故B正确； C.从长江潜行进入东海时，潜艇排开水的体积不变，而海水密度大于河水密度，根据阿基米德原理可知，潜艇受到的浮力变大，需要往水舱内注水来增大自身重力，从而使自身重力仍等于受到的浮力，故C错误； D.在水面下匀速下潜过程中，潜艇排开水的体积不变，根据阿基米德原理可知，受到的浮力不变，故D错误。 故选B。 9. 选择优良种子播种，是农业丰收的基本保证，我国农民常采用的选种方法是盐水选种：将待选的种子放入浓度适当的盐水中后，良种沉入水底，次种则漂浮于水面（如下图所示），很快就能完成选种工作，。但盐水浓度的把握是关键，如果盐水的浓度太低，则可能（ ） A. 只有少量次种漂浮 B. 良种漂浮，而次种下沉 C. 所有种子都不受浮力 D. 所有种子都漂浮在水面 【答案】A 【解析】 【详解】将种子放入盐水中浸没，由于干瘪、虫蛀的种子重量较小，则受到的浮力大于重力，种子上浮，直至浮力等于重力时，漂浮于水面上； 而饱满的种子，本身重量较大，故重力大于所受浮力，种子会下沉。 但如果盐水的浓度太低，因为种子排开盐水的体积不变，根据阿基米德原理可知，种子受到盐水的浮力减小，所以只有少量次种漂浮，当种子受到的浮力大于种子重力时，就可以浮起来。故选 A。 10. 两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、B两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 密度计A所受浮力较小 B. 密度计B所受重力较小 C. 两密度计底部所受水的压强相等 D. 两密度计在水面处的刻度值不同 【答案】A 【解析】 【详解】A．根据阿基米德原理 F浮=ρ液gV排 A、B均漂浮在水中，故液体密度相同。由图可知 VB排>VA排 可得 FB浮>FA浮 故A正确； B．密度计处于漂浮状态，浮力和重力的关系为 F浮=G计 因为 FB浮>FA浮 所以 GB>GA 故B错误； C．A、B浸没的深度关系为 hA<hB 根据液体压强公式 p=ρgh 可得 pA<pB 故C错误； D．密度计是用来测量液体密度的仪器，密度计漂浮时，在液面处的刻度就是所测液体的密度，A、B均为密度计，漂浮在水上，所以两密度计在水面处的刻度都是水的密度，故D错误。 故选A。 11. 如图所示是阿基米德原理探究实验，分别记下每次的测量结果为、、、，下列说法中正确的是（ ） A. 最合理的操作顺序是BCAD B. 实验中测得浮力大小为2.4N C. 实验中测得排开液体的重力为2.6N D. 若满足，则证明阿基米德原理成立 【答案】D 【解析】 【详解】A．探究阿基米德原理的合理操作顺序是：先测空小桶重力，再测石块重力，再将石块浸没读出拉力，最后测小桶和排开液体的总重，合理顺序应为 ，不是 ，A错误； Ｂ．根据称重法，浮力 不是，B错误； Ｃ．排开液体的重力 不是，C错误； Ｄ．阿基米德原理的内容是浮力等于排开液体的重力，即，其中，，若满足 就证明阿基米德原理成立，D正确。 故选D。 12. 生活中，有很多物体会出现“胀”起来的现象，下列描述中“胀”起来的原理与其它三项不同的是（　　） A. 胎压正常的车轮胎，行驶到高原就“胀”起来 B. 正常密封的食品袋，带到高海拔就“胀”起来 C. 地面释放的氢气球，飞到高空中就“胀”起来 D. 制作馒头的白面团，发酵过程中就“胀”起来 【答案】D 【解析】 【详解】A．高原地区海拔高，大气压强比较低。车轮胎内的气压原本是与外界气压平衡的，到了高原后，外部气压降低，轮胎内部气压相对较高，导致轮胎“胀”起来。原理是外部气压降低导致内部气体膨胀。 B．密封的食品袋内部气压与外界大气压相等，带到高海拔后外部气压降低，袋内气压相对较高，导致袋子“胀”起来。原理是外部气压降低导致内部气体膨胀。 C．氢气球升到高空时，外部气压逐渐降低，气球内部的气压不变，所以氢气会膨胀，导致气球“胀”起来。原理是外部气压降低导致内部气体膨胀。 D．面团发酵时，酵母菌分解糖类产生二氧化碳（CO₂）气体，气体在面团内部积聚，导致面团“胀”起来。原理是内部气体（CO₂）的产生导致膨胀。 所以D选项与ABC三个选项“胀”起来的原理不同，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 13. 曹冲称象的故事广为流传。如图，称象时，先让象站在船上，在船身与水面交界处做上标记。让象上岸后，再将石头装入船中，直至船身上的标记与水面重合，所装石头的质量即为大象的质量。下列说法正确的是（　　） A. 甲图中船排开水的重力与大象的重力大小相等 B. 船内石头增多的过程中船底受到水的压强变大 C. 船内石头增多的过程中船受到的浮力大小不变 D. 甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等 【答案】BD 【解析】 【详解】A．根据阿基米德原理，甲图中船和大象整体漂浮，浮力等于船和大象的总重力，因此船排开水的重力与船和大象的总重力大小相等，故A错误； BC．船内石头增多时，船的总重力增大，因为船始终漂浮，浮力等于重力，所以浮力增大；根据阿基米德原理可知，排开水的体积增大，船会下沉一些，船底所处的深度增大，根据p=ρgh可知，船底受到水的压强变大，故B正确，C错误； D．由甲乙图两图可知，船排开水的体积相同，根据阿基米德原理可知，甲图中船所受浮力与乙图中船所受浮力大小相等，故D正确。 故选BD。 14. 如图，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分横截面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（　　） A. 左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等 B. 左、右两侧液体对容器底的压力相等 C. 左侧液体的密度小于右侧液体的密度 D. 容器中左、右两侧液体的质量相等 【答案】AC 【解析】 【分析】 【详解】A．橡皮膜容易发生形变，通过橡皮膜的形变来判断容器两侧压强的大小，两侧受到压强不同时，会向压强小的一侧凸起，已知当左右两边分别注入两种不同的液体时，橡皮膜的形状没有发生改变，则橡皮膜左右两边受到液体的压强相等，故A正确； B．左、右两侧液体对橡皮膜的压强相等，而橡皮膜位于隔板底部，所以左、右两侧液体对容器底部的压强相等，右侧部分横截面积是左侧的2倍，根据F=pS，左侧液体对容器底的压力小于右侧液体对容器底的压力，故B错误； C．由A可知，橡皮膜左右两边受到液体的压强相等，由图可知，h左h右，根据 p=gh可得，容器左边液体的密度小于右边液体的密度，故C正确； D．由C可知，左右，因为m=V=Sh，2S左=S右，h左h右，故不能判断容器中左、右两侧液体的质量相等，故D错误。 故选AC。 三、作图题（每小题2分，共4分） 15. 如图所示，当物体静止在斜面上时，请画出物体受到的重力以及物体对斜面的压力。 【答案】 【解析】 【分析】 【详解】过物体重心作竖直向下的力，即重力；物体对斜面的压力的作用点在物体与斜面接触面的中点处，过此点与斜面垂直向下的力，即为压力，如图所示 16. 将一实心小球压入水中，放手后小球正在上浮，如图所示。请画出上浮过程中小球的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】浸在水中的实心小球只在竖直方向上受到重力与浮力的作用，上浮的实心小球受到的浮力大于重力。 四、实验探究题（19题最后两空每空2分，其余每空1分，共20分） 17. 如下图所示，用大小、形状、材料相同的砖块，以及海绵来探究压力的作用效果与哪些因素有关。 （1）实验中通过观察______来比较压力的作用效果，这里用到的实验方法是______。 （2）分析图甲、丙两次实验可知：当受力面积相同时，______越大，压力的作用效果越明显。 （3）若用图丁和图戊两种方案来探究压力的作用效果与受力面积的关系，你认为其中比较合理的方案是图______。 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷（形变）程度 ②. 转换法 （2）压力 （3）丁 【解析】 【小问1详解】 [1][2]实验中压力作用效果难以直接观察，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种方法叫转换法。 【小问2详解】 选择图甲、丙所示的操作进行实验时，受力面积相等，压力大小不同，丙的压力大，丙海绵下陷越深，说明当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 探究压力的作用效果与受力面积的关系时，要控制压力相同，而戊中，由于铅笔的重力作用，故两手指受到的压力不同，丁方案更合理一些，戊方案不合理的原因是未控制压力相等。 18. 小亮游泳时发现，当他从浅水区走向深水区时，会感到呼吸越来越困难。他认为呼吸变困难可能与液体内部的压强有关。关于影响液体内部压强的因素，他提出了如下猜想： 猜想1：可能与方向有关；猜想2：可能与深度有关；猜想3：可能与液体的密度有关。 为验证猜想，他利用微小压强计进行如下实验探究： （1）实验前要检查装置的气密性，如图1甲所示，小亮用手轻压探头处橡皮膜，观察到U形管两侧液面出现了明显的高度差，说明该装置________ （选填“漏气”或“不漏气”）。 （2）微小压强计上的U形管________ （选填“属于”或“不属于”）连通器。 （3）小亮把微小压强计的探头固定在水中某一深度，然后改变探头的方向，发现U形管两侧液面的高度差保持不变，说明同种液体内部的同一深度，各个方向的压强_______ 。 （4）接着，小亮利用微小压强计完成了如图1乙、丙、丁所示的实验操作，其中________ 两图的现象能解释小亮游泳时呼吸变困难的原因。根据这一现象，当把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，图2中能真实反映橡皮膜受到水的压强情况的是_____ （选填“A”、“B”、“C”或“D”）。 （5）将微小压强计改装成如图3所示的装置，把两个探头分别放在左、右两个容器内的液体中，当两探头位于同一深度时，U形管左右两侧液面的高度差为Δh，说明猜想3是_______ （选填“正确”或“错误”）的。 【答案】（1）不漏气 （2）不属于 （3）相等 （4） ①. 乙、丙 ②. D （5）正确 【解析】 【小问1详解】 小亮用手轻压探头处橡皮膜，观察到U形管两侧液面出现了明显的高度差，说明微小压强计气密性良好，该装置不漏气。 【小问2详解】 微小压强计上的U形管一端封闭，一端开口，故从结构来看不属于连通器。 【小问3详解】 改变探头的方向，发现U形管两侧液面的高度差保持不变，说明压强大小不变，即在同种液体内部的同一深度液体向各个方向的压强相等。 【小问4详解】 [1]根据实验现象可知小亮呼吸困难的原因是：人从较浅的水域走向较深的水域时，身体受到压强逐渐变大；研究液体压强与深度的关系，要控制液体的密度不变，只改变深度大小，因此乙、丙两幅图的现象能解释小亮游泳时发现的问题。 [2]图2中把一个六面蒙有绷紧程度相同的橡皮膜的立方体置于水中时，左右两侧橡皮膜的深度相等，根据可知，左右两侧受到的液体压强相等，所以左右两侧橡皮膜向内凹陷的程度相同，而下方橡皮膜所处的深度大于上方橡皮膜，则下方橡皮膜受到的液体压强大于上方橡皮膜，所以下方橡皮膜向上凹陷的程度较大，而上方橡皮膜向下凹陷的程度较小，故图2中D图正确。 【小问5详解】 图3中，当两探头位于同一深度时，U形管左右两侧液面的高度差为Δh，说明两探头所受到的液体压强不同，而待测液体的密度不同，说明液体压强与液体的密度有关，故猜想3是正确的。 19. 在探究浮力的影响因素的实验中： （1）如图所示，用弹簧测力计测出正方体物块的重力为______N，现将物块挂在弹簧测力计下浸入水中，当物块完全浸没在水中时，受到的浮力是______N。 （2）分析图乙、丙可知，物块受到的浮力大小跟______有关。 （3）分析______两图可知，浸在液体中的物体受到的浮力跟液体的密度有关。 （4）将物块从水中慢慢提起（即从丙图到乙图，物块下表面并未离开水面），水对杯底的压强______（选填“增大”、“减小”或“不变”）。 （5）下面四个图像中能正确反映弹簧测力计示数F和物体下表面在水中的深度h关系的图像是______。（物体未接触容器底） A. B. C. D. （6）根据实验所测的数据，可以计算出物体的体积是______，盐水的密度是______。 【答案】（1） ①. 5.2 ②. 2 （2）排开液体的体积 （3）丙、丁 （4）减小 （5）D （6） ①. ②. 【解析】 【小问1详解】 甲图弹簧测力计测物体重力，读数为 ；物体完全浸没水中时拉力为 ，根据称重法，浮力 【小问2详解】 乙、丙中液体密度相同，物体排开液体的体积不同，弹簧测力计的示数不同，则浮力不同，因此说明浮力大小与物体排开液体的体积有关。 【小问3详解】 探究浮力和液体密度的关系，需要控制排开液体体积相同，改变液体密度，丙、丁两图中物体都完全浸没，排开体积相同，液体密度不同，符合要求。 【小问4详解】 从丙到乙，物块排开水的体积减小，容器液面下降，水的深度减小，根据，水对杯底的压强减小。 【小问5详解】 物体浸入水中时：（未浸入）时，拉力F等于重力，起点在纵轴上；随着h增大，排开体积变大，浮力增大，拉力​逐渐减小；物体完全浸没后，排开体积不变，浮力不变，拉力也保持不变，因此图像是“起点在纵轴、先下降、后水平”。 故选D。 【小问6详解】 根据阿基米德原理，物体完全浸没时 物体在盐水中的浮力 因此盐水密度 五、综合应用题（本题共2个小题，每小题8分，共16分） 20. 如图所示，“悟空”号全海深AUV是由我国某高校研制的无人无缆潜水器，具备在1.1×m深海自主作业的能力。其质量约为1.3×kg，总体积约为4m³。已知海水密度为1.0×kg/m³，g取10N/kg。求： （1）“悟空”号的重力； （2）“悟空”号完全潜入海水时，受到的浮力； （3）“悟空”号在1.1×104m深海自主作业时所受海水的压强。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 根据公式可知，“悟空”号的重力为 【小问2详解】 根据阿基米德原理可知，“悟空”号完全潜入海水时，排开液体的体积等于物体的体积，故受到的浮力为 【小问3详解】 根据公式可知，“悟空”号所受海水的压强为 21. 八年级的小明每天都骑自行车上学，如下图所示他的自行车是由优质钢材制成，中空的钢架结构使其质量很小。已知小明的质量为50kg，他的父亲质量为80kg。有关自行车的数据如下表所示。（g取10N/kg） 自行车净重 120N 轮胎与地面接触总面积 车轮直径 0.61m 轮胎承受的最大压强 （1）自行车的车座是通过______来减小压强的。 （2）自行车停放在水平地面时对地面的压强； （3）通过计算说明，小明在骑自行车时能否带他的父亲坐在车的后座上？ 【答案】（1）增大受力面积 （2） （3）不能 【解析】 【21题详解】 由可知，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强，自行车宽大的车座就是通过增大受力面积来减小压强的。 【22题详解】 自行车停放在水平地面上时，对地面的压力等于其自身的重力，根据压强计算公式可得，自行车对水平地面的压强 【23题详解】 轮胎所承受的最大压力为 小明的重为 小明骑车的最大载重为 小明的父亲重为 ，所以小明在骑自行车时不能带他的父亲坐在车的后座上。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $