精品解析：2026届河北石家庄实验中学高三下学期考前预测历史试题

石家庄实验中学2026届高三年级第三次调研考试 历史 考试时间：75分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题∶本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 莫高窟第285窟和249窟，工匠改造了传自古印度的佛教图像，绘制了中国神仙世界的图像，还吸收了古代波斯、古代希腊地区的图像元素，真可谓一窟一世界。这一现象 A. 最有可能发生在汉魏时期 B. 说明互惠互利是文明互鉴的途径 C. 反映出中华文明的包容性 D. 体现出中华文明多元与统一并存 2. 春秋战国时期的秦国有专门保护牛耕的法律条文。每年都会评比耕牛，并进行考核，最后根据成绩进行奖罚；对于耕田的牛，如果发现牛变瘦了，还会对使用者进行惩罚。据此可知，当时秦国（ ） A. 重视发展农业生产 B. 振兴经济以富国强兵 C. 鼓励进行土地开垦 D. 精耕细作的农业发达 3. 下图为嘉峪关魏晋墓砖壁画（部分），这些壁画最适合用于研究的主题是（ ） A. 西域地区的农业发展 B. 两种文明的激烈碰撞 C. 农耕技术的推广应用 D. 游牧民族的生活变迁 4. 据下表可知（ ） 时间 事件 隋文帝开皇十五年（595） 废除九品中正制 隋炀帝大业二年（606） 始置进士科 唐高祖武德七年（624） 恢复九品中正制 唐太宗贞观初年（627） 再度废除九品中正制 A. 世家大族没落 B. 科举制存在严重弊端 C. 门阀观念强化 D. 九品中正制仍可延续 5. 疆域的变化反映着朝代的更替，历史上曾多次出现三个政权并存的时期。下列不同时期的地图按时代排序正确的是（ ） A. ①④②③ B. ②③④① C. ④①③② D. ③②①④ 6. 1765年，直隶总督方观承以乾隆观视保定王氏庄园的棉行为背景，组创了一套涵盖布种、弹花、练染等16道工序的《棉花图》谱，装裱成册。乾隆对此大加赞赏，欣然题诗于图（如下图）。自此，以《棉花图》为蓝本的衍生品如官衙壁刻、御制瓷书、墨宝年画、剪纸等在清朝层出不穷。这说明清朝（ ） A. 庄园经济助推棉纺织业的发展 B. 官营手工业分工细密 C. 棉花产业拥有良好的社会氛围 D. 经济商品化趋势加强 7. 1874年清政府筹议海防建设，前江苏巡抚丁日昌主张“御今日之侮”须“效彼之长”，对此，大理寺卿王家璧主张“勿以事非已出轻改前人，勿以能顺夷情不顾国是”。王家璧这一观点 A. 认为学习西方是以夷变夏 B. 激发国人救亡图存意识 C. 是对中体西用主张的突破 D. 体现了经世致用的思想 8. 甲午之败、马关之辱以及接踵而来的瓜分狂潮，使中华民族的各阶级、各阶层、各民族普遍产生了亡国灭种的危机感。1898年，严复翻译的《天演论》出版，用“物竞天择”“适者生存”的进化论思想，为这种危机意识提供了理论根据。这说明（ ） A. 中华民族面临严重民族危机 B. 维新思想因此得到一定传播 C. 帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 清政府的统治难以继续下去 9. 下图是1938年加拿大《多伦多每日星报》刊登的漫画《日本最后被抓住了！》。画中象征日本的苍蝇被牢牢地吸附在象征中国的蜜纸上，显示出日本陷入中国战场的汪洋大海不能脱身。对此理解准确的是（ ） A. 日本在太平洋战争中遭遇失败 B. 敌后战场成为抗战主战场 C. 中华民族团结抗战已取得成效 D. 制止战争上升为国际共识 10. 1952年《天津私营商业调查》显示：“私营批发商中，32%因投机倒把被取缔，45%转为经销代销商（由国家供应商品，按规定价格销售），23%维持自主经营”；1955年“89%转为公私合营，11%并入国营商业。”这一变化说明国家对私营商业的政策（ ） A. 由分类处置转向全面改造 B. 由扶持发展转向严厉打击 C. 由市场调节转向完全垄断 D. 由自愿改造转向强制没收 11. 公元前1世纪中期，凯撒颁布法律规定，禁止元老或其他掌权人违反有关禁令从事商业活动的行为，禁止总督擅自离开本行省发动战争，要求总督与财务官在任期结束前须将账册存档于两个行省城市的同时，还须向罗马国库交上一份复本。这些规定意在（ ） A. 扩大帝国统治疆域 B. 提升国家治理效能 C. 杜绝政治腐败现象 D. 加强中央集权统治 12. 马克思在（不列颠在印度统治的未来结果》中指出：“英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会：另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”对此理解准确的是 A. 殖民统治客观上推动了印度的社会转型 B. 英国殖民侵略是为了消灭印度的旧社会 C. 社会重建是英国殖民侵略最重要的目的 D. 殖民统治为英国提供了资本的原始积累 13. 据1793年法国《革命历二年巴黎市政档案》记载，革命政府颁布法令：“禁止市民穿戴贵族式羽饰假发，凡违反者需佩戴“平等帽”（无檐毡帽）一周；婚礼仪式中废除领主“赐福”环节，改为新人在市政厅签署《公民婚姻契约》。”该法令意在（ ） A. 完善资产阶级民法体系 B. 剥夺封建贵族政治特权 C. 巩固拿破仑帝国的统治 D. 建立理性化的社会秩序 14. 中世纪的欧洲人并不关心地理科学，直到17世纪，欧洲人才开始根据实地考察和科学测算绘制地图。法国出现了三角测量法，使地图绘制更加精确，英国利用海上计时器测量海上经度，完善了航海图的绘制。材料表明（ ） A. 殖民扩张的需要推动地理科学进步 B. 地理科学提高了工厂生产效率 C. 地图绘制的发展推动新航路的开辟 D. 近代科学的诞生始自地理科学 15. 经过第一个五年计划，苏联重工业增长241%，轻工业增长95%；经过第二个五年计划，苏联重工业增长140%，轻工业增长100%，某些重要产品及日用必需品的生产甚至增加了两倍。据此可知，苏联 A. 经济体制趋于完善 B. 实现了工作重心的转移 C. 经济政策侧重民生 D. 人民生活水平有所改善 16. 1974年，美国制定《贸易改革法》，其对外贸易政策更具弹性——自由贸易政策和保护贸易政策交替使用。美国这一调整是由于（ ） A. 深陷越南战争的泥潭 B. 经济全球化发展受阻 C. 国家竞争力相对削弱 D. 与苏联对抗处于劣势 二、非选择题：共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 清朝时期，大量的客民进入到黔西南地区，偷盗、抢劫等扰乱社会治安的事件发生率增加。清王朝为了更好地治理这片化外之地，对黔西南地区的诸多地名进行更改，融入儒家的伦理道德思想，使其具有教化的意义，如将“永丰州”改为“贞丰州”，“南笼府”改为“兴义府”等。村寨寨老和有威望之人带领民众进行公议，共同制定本村的村规民约，勒石为碑，将规约刻于石碑之上，用来规范村民的行为。这些村规民约内容丰富，涉及社会生活的许多方面，虽不是规范化、制度化的法律，但在当时对于教化村民、维护乡村秩序以及地方治安等方面具有突出的作用。清政府十分注重对乡规民约的宣传。 ——摘编自李启志、吴俊《地名、碑刻与历史：清代以来黔西南地区乡村社会治理研究》 （1）根据材料并结合所学知识，概括清代黔西南地区乡村社会治理的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析清代黔西南地区乡规民约的影响。 18. 【工业化与国家的发展】 材料一 18世纪末，德国有80%的人依靠土地为生，农业投资占国家总投资的70%，工业只有2%。英国的工业革命触动德国官僚的神经，一些邦国积极引进英国技术和人才，建立新工厂。1769年普鲁士建立采矿和冶金部，90年代萨克森安装第一台纺纱机、西里西亚建立第一座炼焦炉。19世纪上半叶，为防止英法工业品涌入，德国废除国内关税，建立全国关税同盟。19世纪中叶，德国又兴起了铁路建设的高潮，将主要的工业城市连接在一起，并带动了煤炭-炼钢-机械工业的发展与统合，成为德国第一次工业革命的标志性事件。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料二 二战后东亚经济发展起点比拉美低，许多国家和地区都遭受战争的破坏。为了巩固东亚在冷战体系中的战略前沿地位，美国为东亚实行初级进口替代工业化战略提供了经济援助，同时军需用品订单也为东亚开拓了产品销路。60年代中期国际市场对加工工业产品需求上升，西方国家开始进行产业升级换代，大量资金、技术和设备需要转移到劳动力充裕且廉价的地区，东亚抓住机遇开始实行出口导向工业化战略，开始了长达30年的经济高速持续增长。而拉美国家却长期恪守内向发展模式，未能扩大其在国际市场上的份额。深受伊比利亚文化影响，拉美人也存在轻视劳动和创造力，忽视储蓄的价值观。同时据统计美洲科研经费从1995年的95亿美元上升到2002年的110亿美元，但仍然少于韩国。此外有人还注意到在拉美职业群体中，律师、经济学家和医生比工程师多。 ——摘编自林震《拉美和东亚现代化模式之比较》等文章 （1）根据材料一并结合所学知识，概括德国近代工业化进程的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明东亚现代化发展逐步超过拉美的原因。 19. 晚清社会经历了从传统“华夷之辨”的“天下”观到近代民族意识的觉醒和民族国家认同的增强。 材料一 我国人，非无爱国之性质也，其不知爱国者，由不自知其为国也。中国自古一统，环列皆小蛮夷，无有文物，无有政体，不成其为国，吾亦不以平等之国视之。故吾国数千年来，常处于独立之势，吾民之称禹域也，谓之为天下，而不为之为国。既无国矣，何爱之可云？今夫国也者，以平等而成；爱也者，以对待而起……故必对于他国，然后知爱吾国。 ——摘编自梁启超《爱国论》 材料二 中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体，则是近千年的历史过程中形成的。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 结合中国相关史实，从上述材料中提炼一个观点，并加以论述。（要求：观点不得摘抄原文、简明扼要，论证史论结合、表述成文，结论要有升华。） 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 旧大陆体系 曾经控制心脏地带的三个中枢:1.阿尔泰山地区；2.图兰；3.俄罗斯。有可能控制心脏地带的三个中枢：Ⅰ.德意志；Ⅱ.中国；Ⅲ.印度。 ——【英】詹姆斯·费尔格里夫《地理与世界霸权》 注：1915年詹姆斯·费尔格里夫的《地理与世界霸权》出版，他从陆权与海权的角度探讨英国所面临的现实和潜在威胁，他在书中指出，欧亚大陆的中部和北部是"心脏地带"，“海上强国”指的是英国、法国、意大利、葡萄牙、日本等；“破碎地带”指的是在“心脏地带”和海上强国间的小国或古老文明的残片。其中德意志已经崛起为海上强国之一，中国、印度由于历史和地理的因素在未来可能发展为控制“心脏地带”的中枢地区。 （1）提取图中所反映的信息，并指出该图绘制的依据。 （2）20世纪70年代，有学者对图中的内容进行了修改，你认为他会从哪些方面进行修改？请说明你的理由。（要求：任选两个方面进行修改，说明理由，观点正确，条理清晰。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 石家庄实验中学2026届高三年级第三次调研考试 历史 考试时间：75分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题∶本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 莫高窟第285窟和249窟，工匠改造了传自古印度的佛教图像，绘制了中国神仙世界的图像，还吸收了古代波斯、古代希腊地区的图像元素，真可谓一窟一世界。这一现象 A. 最有可能发生在汉魏时期 B. 说明互惠互利是文明互鉴的途径 C. 反映出中华文明的包容性 D. 体现出中华文明多元与统一并存 【答案】C 【解析】 【详解】据题意可知，莫高窟中的佛像受到古印度、古代波斯和古代希腊地区的影响，吸收了很多外来因素，由此可知体现了中华文明的包容性，故选C；仅根据莫高窟佛像的特点不能判断开凿的时间，排除A；材料反映的是文明的交流，没有体现互惠互利的因素，排除B；材料反映的是中华文明对外来文明的包容，没有体现中华文明的多元与统一，排除D。 2. 春秋战国时期的秦国有专门保护牛耕的法律条文。每年都会评比耕牛，并进行考核，最后根据成绩进行奖罚；对于耕田的牛，如果发现牛变瘦了，还会对使用者进行惩罚。据此可知，当时秦国（ ） A. 重视发展农业生产 B. 振兴经济以富国强兵 C. 鼓励进行土地开垦 D. 精耕细作的农业发达 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息可知，秦国有专门保护牛耕的法律条文，耕牛是当时农业生产的重要劳动工具，反映了秦国重视发展农业生产，A项正确；材料没有提到重视耕牛的目的在于富国强兵，排除B项；材料只是提到秦国对耕牛的重视，未涉及政府是否鼓励开垦土地，排除C项；精耕细作指的是在有限的土地上尽可能提高单位面积产量，与题干主旨不符，排除D项。故选A项。 3. 下图为嘉峪关魏晋墓砖壁画（部分），这些壁画最适合用于研究的主题是（ ） A. 西域地区的农业发展 B. 两种文明的激烈碰撞 C. 农耕技术的推广应用 D. 游牧民族的生活变迁 【答案】D 【解析】 【详解】A.嘉峪关地处河西走廊，并非狭义西域，且壁画内容远超农业范畴，无法用于研究西域农业发展，错误。 B.壁画体现的是文明交流融合，并无激烈冲突与碰撞的史实依据，表述与材料不符，错误。 C.壁画仅展现本地农耕场景，并无技术推广传播的相关信息，不能作为研究依据，错误。 D.嘉峪关魏晋时期为游牧民族活动区域，壁画可反映其生产生活及逐渐定居农耕的变化，契合主题，正确。 故选D项。 4. 据下表可知（ ） 时间 事件 隋文帝开皇十五年（595） 废除九品中正制 隋炀帝大业二年（606） 始置进士科 唐高祖武德七年（624） 恢复九品中正制 唐太宗贞观初年（627） 再度废除九品中正制 A. 世家大族没落 B. 科举制存在严重弊端 C. 门阀观念强化 D. 九品中正制仍可延续 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料表格可知九品中正制废除，科举制诞生，接着又恢复，又废除。如此反复，说明这一时期门阀士族的力量仍然很强大，科举制的形成有一个渐进的过程，总体趋势是世家大族在走下坡路，A项正确；材料不能说明科举制有弊端，排除B项；材料不能反映门阀观念的强化，排除C项；九品中正制在唐时已被再度废除，排除D项。故选A项。 5. 疆域的变化反映着朝代的更替，历史上曾多次出现三个政权并存的时期。下列不同时期的地图按时代排序正确的是（ ） A. ①④②③ B. ②③④① C. ④①③② D. ③②①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是古代的中国。根据所学知识可知，①是北宋，西夏与辽并立时期的疆域，②是魏晋南北朝后期的北周，北齐与南陈并立时期，③是三国并立时期，④是南宋，西夏与金并立时期的疆域，依据时间其先后顺序是③②①④，D项正确，排除A、B、C项。故选D项。 6. 1765年，直隶总督方观承以乾隆观视保定王氏庄园的棉行为背景，组创了一套涵盖布种、弹花、练染等16道工序的《棉花图》谱，装裱成册。乾隆对此大加赞赏，欣然题诗于图（如下图）。自此，以《棉花图》为蓝本的衍生品如官衙壁刻、御制瓷书、墨宝年画、剪纸等在清朝层出不穷。这说明清朝（ ） A. 庄园经济助推棉纺织业的发展 B. 官营手工业分工细密 C. 棉花产业拥有良好的社会氛围 D. 经济商品化趋势加强 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料中的“直隶总督方观承以乾隆观视保定王氏庄园的棉行为背景，组创了一套涵盖布种、弹花、练染等16道工序的《棉花图》谱，装裱成册”、“乾隆对此大加赞赏”等信息可以得出，直隶总督和乾隆都很重视《棉花图》，这体现了清朝统治集团的重农思想，根据材料中的“自此，以《棉花图》为蓝本的衍生品如官衙壁刻、御制瓷书、墨宝年画、剪纸等在清朝层出不穷”可以推知，《棉花图》有广泛的影响，上至官方，下至民间，多种艺术品，都以棉花为题材，有利于提升棉花的认知度，有利于推广棉花的种植和纺织技术，这就为棉花产业的发展一定程度上提供了良好的社会氛围，C项正确；题干信息虽提到了庄园但未涉及到绵纺业的发展，排除A项；材料提到的“16道工序”能说明分工细密但“王氏庄园”绝非官营手工业，排除B项；材料主旨仅仅是围绕“棉花”展开的，还不能得出未“经济的商品化趋势加强”，排除D项。故选C项。 7. 1874年清政府筹议海防建设，前江苏巡抚丁日昌主张“御今日之侮”须“效彼之长”，对此，大理寺卿王家璧主张“勿以事非已出轻改前人，勿以能顺夷情不顾国是”。王家璧这一观点 A. 认为学习西方是以夷变夏 B. 激发国人救亡图存意识 C. 是对中体西用主张的突破 D. 体现了经世致用的思想 【答案】A 【解析】 【详解】材料“勿以事非已出轻改前人，勿以能顺夷情不顾国是”体现的是王家璧反对学习西方，认为是以夷变夏，A项正确；王家璧反对学习西方，因此激发国人救亡意识及突破中体西用的说法错误，排除BC项；经世致用强调的是做学问应该有益于国计民生，材料未涉及，排除D项。故选A项。 8. 甲午之败、马关之辱以及接踵而来的瓜分狂潮，使中华民族的各阶级、各阶层、各民族普遍产生了亡国灭种的危机感。1898年，严复翻译的《天演论》出版，用“物竞天择”“适者生存”的进化论思想，为这种危机意识提供了理论根据。这说明（ ） A. 中华民族面临严重民族危机 B. 维新思想因此得到一定传播 C. 帝国主义掀起瓜分中国狂潮 D. 清政府的统治难以继续下去 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是甲午战后（中国）。据材料“严复翻译的《天演论》出版……进化论思想，为这种危机意识提供了理论根据”可知，甲午战后，民族危机进一步加深，在此背景下，严复用进化论思想为变法提供了理论依据，促进了维新思想的传播，B项正确；材料突出的是维新思想的传播，并不是民族危机状况，排除A项；材料并未提及帝国主义对中国的瓜分，排除C项；材料说明的是维新思想，并未提及清政府的统治状况，排除D项。故选B项。 9. 下图是1938年加拿大《多伦多每日星报》刊登的漫画《日本最后被抓住了！》。画中象征日本的苍蝇被牢牢地吸附在象征中国的蜜纸上，显示出日本陷入中国战场的汪洋大海不能脱身。对此理解准确的是（ ） A. 日本在太平洋战争中遭遇失败 B. 敌后战场成为抗战主战场 C. 中华民族团结抗战已取得成效 D. 制止战争上升为国际共识 【答案】C 【解析】 【详解】漫画中“苍蝇被牢牢吸附”的形象，生动地表明到1938年，中国的全民族抗战已经成功地将日本拖入战争泥潭，使其“不能脱身”，这正是团结抗战取得的初步成效，C项正确；太平洋战争爆发于1941年，而漫画的时间是1938年，排除A项；敌后战场成为抗战主战场是在1938年之后的战略相持阶段1938年时正面战场仍是抗战的主战场，排除B项；1938年，世界主要大国尚未形成制止日本侵略的国际共识，直到1942年才建立世界反法西斯同盟，排除D项。故选C项。 10. 1952年《天津私营商业调查》显示：“私营批发商中，32%因投机倒把被取缔，45%转为经销代销商（由国家供应商品，按规定价格销售），23%维持自主经营”；1955年“89%转为公私合营，11%并入国营商业。”这一变化说明国家对私营商业的政策（ ） A. 由分类处置转向全面改造 B. 由扶持发展转向严厉打击 C. 由市场调节转向完全垄断 D. 由自愿改造转向强制没收 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代中国。据题干“私营批发商中，32%因投机倒把被取缔，45%转为经销代销商”，“1955年89%转为公私合营，11%并入国营商业”和所学知识可知，1952年私营批发商被分类处理如取缔、经销代销、自主经营，从1953年开始对资本主义工商业通过公私合营、和平赎买的方式进行社会改造，说明国家对私营商业的政策由分类处置转向全面改造，A项正确；1955年并非“严厉打击”，而是通过改造纳入国家计划，排除B项；“完全垄断”表述绝对，公私合营仍属国家资本主义，排除C项；“强制没收”不符合赎买政策的和平改造方式，排除D项。故选A项。 11. 公元前1世纪中期，凯撒颁布法律规定，禁止元老或其他掌权人违反有关禁令从事商业活动的行为，禁止总督擅自离开本行省发动战争，要求总督与财务官在任期结束前须将账册存档于两个行省城市的同时，还须向罗马国库交上一份复本。这些规定意在（ ） A. 扩大帝国统治疆域 B. 提升国家治理效能 C. 杜绝政治腐败现象 D. 加强中央集权统治 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料凯撒颁布法律，禁止元老或其他掌权人违反有关禁令从事商业活动并规范总督的行为，都有利于防止元老、总督等政府官员通过职权谋取私利，这些规定有助于提升国家的治理能效，B项正确；凯撒时期的罗马政体为共和制，并非帝制，排除A项；材料规定有利于减少腐败现象，不能杜绝腐败现象，排除C项；禁止元老违反禁令从事商业活动与加强中央集权无关，排除D项。故选B项。 12. 马克思在（不列颠在印度统治的未来结果》中指出：“英国在印度要完成双重的使命：一个是破坏的使命，即消灭旧的亚洲式的社会：另一个是重建的使命，即在亚洲为西方式的社会奠定物质基础。”对此理解准确的是 A. 殖民统治客观上推动了印度的社会转型 B. 英国殖民侵略是为了消灭印度的旧社会 C. 社会重建是英国殖民侵略最重要的目的 D. 殖民统治为英国提供了资本的原始积累 【答案】A 【解析】 【详解】“消灭旧的亚洲式的社会”中可以看出，英国对印度的殖民侵略客观上有利于冲破当地落后的生产关系，“在亚洲为西方式的社会奠定物质基础”指英国殖民侵略客观上推动了印度走上资本主义道路，故A正确；英国殖民侵略是为了获得侵略利益，并非为了消灭印度的旧社会、社会重建，BC错误；D与材料信息无关，排除。 【点睛】 13. 据1793年法国《革命历二年巴黎市政档案》记载，革命政府颁布法令：“禁止市民穿戴贵族式羽饰假发，凡违反者需佩戴“平等帽”（无檐毡帽）一周；婚礼仪式中废除领主“赐福”环节，改为新人在市政厅签署《公民婚姻契约》。”该法令意在（ ） A. 完善资产阶级民法体系 B. 剥夺封建贵族政治特权 C. 巩固拿破仑帝国的统治 D. 建立理性化的社会秩序 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，法国大革命受启蒙思想影响，强调“理性”“平等”。禁止贵族服饰、推广“平等帽”，废除封建领主“赐福”仪式、代之以公民契约，体现了对封建等级秩序的否定，旨在构建基于平等、契约精神的理性社会秩序，符合革命政府改造社会的核心目标，D项正确；民法体系侧重财产、契约等法律规范的系统化，题干法令聚焦服饰、婚礼等社会习俗改革，与民法体系完善无直接关联，排除A项；法令针对的是贵族式服饰和封建婚礼仪式，属于社会生活层面的平等化改造，而非直接剥夺贵族的政治权力，排除B项；1793年处于法国大革命雅各宾派统治时期，拿破仑帝国建立于1799年雾月政变后，时间不符，排除C项。故选D项。 14. 中世纪的欧洲人并不关心地理科学，直到17世纪，欧洲人才开始根据实地考察和科学测算绘制地图。法国出现了三角测量法，使地图绘制更加精确，英国利用海上计时器测量海上经度，完善了航海图的绘制。材料表明（ ） A. 殖民扩张的需要推动地理科学进步 B. 地理科学提高了工厂生产效率 C. 地图绘制的发展推动新航路的开辟 D. 近代科学的诞生始自地理科学 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：17世纪（欧洲）。据本题材料信息可知，直到17世纪，欧洲人逐渐重视地理科学，并推动了地理科学的发展。结合所学可知，17世纪处于资本主义殖民扩张时期，地理科学进步与欧洲对外殖民扩张的需要密切相关，A项正确；地理科学不能直接提高工厂生产效率，且工厂制诞生于18世纪后期，排除B项；材料所述现象发生于新航路开辟之后，不能推动新航路开辟，排除C项；近代科学的诞生始自天文学（哥白尼的“日心说”），排除D项。故选A项。 15. 经过第一个五年计划，苏联重工业增长241%，轻工业增长95%；经过第二个五年计划，苏联重工业增长140%，轻工业增长100%，某些重要产品及日用必需品的生产甚至增加了两倍。据此可知，苏联 A. 经济体制趋于完善 B. 实现了工作重心的转移 C. 经济政策侧重民生 D. 人民生活水平有所改善 【答案】D 【解析】 【详解】根据“轻工业增长100%，某些重要产品及日用必需品的生产甚至增加了两倍”等信息可知，苏联的轻工业得到一定程度的发展，这有利于民生的改善，D项正确；体制趋于完善和实现了工作重心转移的说法均无法体现，排除AB项；苏联的经济模式侧重重工业，而非民生，排除C项。故选D项。 16. 1974年，美国制定《贸易改革法》，其对外贸易政策更具弹性——自由贸易政策和保护贸易政策交替使用。美国这一调整是由于（ ） A. 深陷越南战争的泥潭 B. 经济全球化发展受阻 C. 国家竞争力相对削弱 D. 与苏联对抗处于劣势 【答案】C 【解析】 【详解】A.深陷越南战争泥潭主要影响美国财政和国际政治影响力，不是外贸政策调整的核心原因，错误。 B.20世纪70年代经济全球化整体处于发展阶段，不是发展受阻，错误。 C.20世纪70年代，美国经济陷入“滞胀”危机，同时随着西欧、日本经济崛起，美国的经济霸主地位受到冲击，国家竞争力相对削弱，因此调整外贸政策，通过灵活交替使用自由贸易和保护贸易维护本国利益，正确。 D.美苏对抗中美国暂时处于守势是政治军事层面的态势，和美国外贸政策调整没有直接关联，不是主要原因，错误。 故选C项。 二、非选择题：共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 清朝时期，大量的客民进入到黔西南地区，偷盗、抢劫等扰乱社会治安的事件发生率增加。清王朝为了更好地治理这片化外之地，对黔西南地区的诸多地名进行更改，融入儒家的伦理道德思想，使其具有教化的意义，如将“永丰州”改为“贞丰州”，“南笼府”改为“兴义府”等。村寨寨老和有威望之人带领民众进行公议，共同制定本村的村规民约，勒石为碑，将规约刻于石碑之上，用来规范村民的行为。这些村规民约内容丰富，涉及社会生活的许多方面，虽不是规范化、制度化的法律，但在当时对于教化村民、维护乡村秩序以及地方治安等方面具有突出的作用。清政府十分注重对乡规民约的宣传。 ——摘编自李启志、吴俊《地名、碑刻与历史：清代以来黔西南地区乡村社会治理研究》 （1）根据材料并结合所学知识，概括清代黔西南地区乡村社会治理的特点。 （2）根据材料并结合所学知识，分析清代黔西南地区乡规民约的影响。 【答案】（1）特点：以维护地区稳定和巩固清王朝统治为目的；统治者重视；注重用儒家伦理道德教化百姓；政府管理与民间管理（公议）相结合；方式多样，内容丰富。 （2）影响：有助于纯化乡村社会风气，维护乡村稳定（和谐）；有助于促进乡村生产（经济）发展；有利于促进村民自治的发展；对当今新时代乡村建设有一定借鉴价值。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料“ 清朝时期，大量的客民进入到黔西南地区，偷盗、抢劫等扰乱社会治安的事件发生率增加。”可知以维护地区稳定和巩固清王朝统治为目的。根据材料“清政府十分注重对乡规民约的宣传。”可知统治者重视。根据材料“融入儒家的伦理道德思想，使其具有教化的意义。”可知注重用儒家伦理道德教化百姓。根据材料“村寨寨老和有威望之人带领民众进行公议，共同制定本村的村规民约。”可知政府管理与民间管理（公议）相结合。根据材料“这些村规民约内容丰富，涉及社会生活的许多方面。”可知方式多样，内容丰富。 【小问2详解】 影响：根据材料“这些村规民约内容丰富，涉及社会生活的许多方面，虽不是规范化、制度化的法律，但在当时对于教化村民、维护乡村秩序以及地方治安等方面具有突出的作用。”可知有助于纯化乡村社会风气，维护乡村稳定（和谐），有助于促进乡村生产（经济）发展。根据材料“村寨寨老和有威望之人带领民众进行公议，共同制定本村的村规民约，勒石为碑，将规约刻于石碑之上，用来规范村民的行为。”可知有利于促进村民自治的发展。并结合所学知识可知清代黔西南地区乡规民约对当今新时代乡村建设有一定借鉴价值。 18. 【工业化与国家的发展】 材料一 18世纪末，德国有80%的人依靠土地为生，农业投资占国家总投资的70%，工业只有2%。英国的工业革命触动德国官僚的神经，一些邦国积极引进英国技术和人才，建立新工厂。1769年普鲁士建立采矿和冶金部，90年代萨克森安装第一台纺纱机、西里西亚建立第一座炼焦炉。19世纪上半叶，为防止英法工业品涌入，德国废除国内关税，建立全国关税同盟。19世纪中叶，德国又兴起了铁路建设的高潮，将主要的工业城市连接在一起，并带动了煤炭-炼钢-机械工业的发展与统合，成为德国第一次工业革命的标志性事件。 ——摘编自马克垚主编《世界文明史》 材料二 二战后东亚经济发展起点比拉美低，许多国家和地区都遭受战争的破坏。为了巩固东亚在冷战体系中的战略前沿地位，美国为东亚实行初级进口替代工业化战略提供了经济援助，同时军需用品订单也为东亚开拓了产品销路。60年代中期国际市场对加工工业产品需求上升，西方国家开始进行产业升级换代，大量资金、技术和设备需要转移到劳动力充裕且廉价的地区，东亚抓住机遇开始实行出口导向工业化战略，开始了长达30年的经济高速持续增长。而拉美国家却长期恪守内向发展模式，未能扩大其在国际市场上的份额。深受伊比利亚文化影响，拉美人也存在轻视劳动和创造力，忽视储蓄的价值观。同时据统计美洲科研经费从1995年的95亿美元上升到2002年的110亿美元，但仍然少于韩国。此外有人还注意到在拉美职业群体中，律师、经济学家和医生比工程师多。 ——摘编自林震《拉美和东亚现代化模式之比较》等文章 （1）根据材料一并结合所学知识，概括德国近代工业化进程的特点。 （2）根据材料二并结合所学知识，说明东亚现代化发展逐步超过拉美的原因。 【答案】（1）特点：起点低：18世纪末，工业投资占比只有2%； 起步晚：受英国工业革命的影响； 发展快：19世纪上半叶兴起了建设铁路的高潮； 政府支持：废除国内关税，建立全国关税同盟； 善于学习：积极引进英国技术和人才； 具有民族主义倾向：防止英法工业品涌入，建立全国关税同盟； 两次工业革命交叉进行等。 （2）原因：朝鲜战争期间美国对日本等国经济援助和军事加工订货，拉美受冷战和地缘政治影响较小；东亚实行外向型经济，而拉丁美洲恪守内向型经济发展模式；东亚地区积极引进外资，技术，抓住国际市场机遇，而拉丁美洲过于保护国内市场；东亚受儒家文化影响，形成了勤劳朴实精神，而拉丁美洲存在鄙视劳动的价值观念；东亚重视科学研发，教育，而拉丁美洲对教育和自然科学研究重视程度不够等。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题，时空是近代德国。特点：根据“德国有80%的人依靠土地为生，农业投资占国家总投资的70%，工业只有2%”可知，起点低：18世纪末，工业投资占比只有2%；据材料“英国的工业革命触动德国官僚的神经，一些邦国积极引进英国技术和人才，建立新工厂”可知，起步晚：受英国工业革命的影响；根据“19世纪中叶，德国又兴起了铁路建设的高潮，将主要的工业城市连接在一起，并带动了煤炭—炼钢—机械工业的发展与统合”可知，发展快：19世纪上半叶兴起了建设铁路的高潮；据材料“19世纪上半叶，为防止英法工业品涌入，德国废除国内关税，建立全国关税同盟”可知，政府支持：废除国内关税，建立全国关税同盟；根据“一些邦国积极引进英国技术和人才，建立新工厂”可知，善于学习：积极引进英国技术和人才；根据材料“为防止英法工业品涌入，德国废除国内关税，建立全国关税同盟”得出具有民族主义倾向：防止英法工业品涌入，建立全国关税同盟；根据材料“将主要的工业城市连接在一起，并带动了煤炭—炼钢—机械工业的发展与统合，成为德国第一次工业革命的标志性事件”得出两次工业革命交叉进行等。 【小问2详解】 本题是背景类材料分析题，时空是当代东亚。原因：根据材料“为了巩固东亚在冷战体系中的战略前沿地位，美国为东亚实行初级进口替代工业化战略提供了经济援助，同时军需用品订单也为东亚开拓了产品销路”并结合所学可知，朝鲜战争期间美国对日本等国经济援助和军事加工订货，而这一时期拉美受冷战和地缘政治影响较小；根据“东亚抓住机遇开始实行出口导向工业化战略，开始了长达30年的经济高速持续增长。而拉美国家却长期恪守内向发展模式，未能扩大其在国际市场上的份额”可知，东亚实行外向型经济，而拉丁美洲恪守内向型经济发展模式；东亚地区积极引进外资，技术，抓住国际市场机遇，而拉丁美洲过于保护国内市场；结合所学内容可知，在思想文化方面，东亚受儒家文化影响，形成了勤劳朴实精神，而拉丁美洲存在鄙视劳动的价值观念；根据“拉丁美洲科研经费从1995年的95亿美元上升到2002年的110亿美元，但仍然少于韩国。此外有人还注意到在拉美职业群体中，律师、经济学家和医生比工程师多”并结合所学内容可知，东亚重视科学研发，教育，而拉丁美洲对教育和自然科学研究重视程度不够等。 19. 晚清社会经历了从传统“华夷之辨”的“天下”观到近代民族意识的觉醒和民族国家认同的增强。 材料一 我国人，非无爱国之性质也，其不知爱国者，由不自知其为国也。中国自古一统，环列皆小蛮夷，无有文物，无有政体，不成其为国，吾亦不以平等之国视之。故吾国数千年来，常处于独立之势，吾民之称禹域也，谓之为天下，而不为之为国。既无国矣，何爱之可云？今夫国也者，以平等而成；爱也者，以对待而起……故必对于他国，然后知爱吾国。 ——摘编自梁启超《爱国论》 材料二 中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体，则是近千年的历史过程中形成的。 ——摘编自费孝通《中华民族多元一体格局》 结合中国相关史实，从上述材料中提炼一个观点，并加以论述。（要求：观点不得摘抄原文、简明扼要，论证史论结合、表述成文，结论要有升华。） 【答案】示例一：观点：近代中国民族危机加深，促进了民族意识觉醒。 论述：近代西方列强的野蛮侵略给中国带来巨大灾难，但不断加深的民族危机客观上促进了中华民族民族意识的觉醒。鸦片战争的失败，促使了中国人的民族意识开始萌发，林则徐和魏源成为近代中国睁眼看世界的先驱；甲午战争惨败，随之而来的列强瓜分中国的狂潮，使中国各个阶层和派别意识到亡国灭种的危机，中国人的民族意识开始普遍觉醒；中华民国是近代中国第一个现代意义的民族国家，在中华民族发展史上有着重要意义，中国人的民族意识进一步增强；抗日战争的全面爆发，使中国人的民族意识开始由潜隐状态跃升到激烈状态。总之，近代中华民族的民族意识觉醒，是民族危机之下中国人对自身共同命运和前途不断自觉的过程，并成为了推动中国民族民主革命的精神动力。 （提炼其他观点进行论述亦可，例如：传统华夷观念不利于阻碍中国近代化；近代中国民族意识的形成是西方冲击下的产物。） 【解析】 【详解】本题属于开放性试题。首先，根据材料信息提炼观点，例如根据材料二“中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的”，并结合所学确定观点为：近代中国民族危机加深，促进了民族意识觉醒；其次，围绕观点并结合中国近代史列强侵略和中国人探索的相关史实，从林则徐等人睁眼看世界、甲午战争惨败各阶层救亡图存、中华民国是近代第一个现代意义的民族国家、抗日战争使民族意识呈现激烈状态等方面进行论述；最后进行总结升华，强调近代中华民族的民族意识觉醒，是民族危机下中国人不断自觉的过程，并成为推动中国民主革命的精神动力。此外，还可以提炼其他观点进行论述。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 旧大陆体系 曾经控制心脏地带的三个中枢:1.阿尔泰山地区；2.图兰；3.俄罗斯。有可能控制心脏地带的三个中枢：Ⅰ.德意志；Ⅱ.中国；Ⅲ.印度。 ——【英】詹姆斯·费尔格里夫《地理与世界霸权》 注：1915年詹姆斯·费尔格里夫的《地理与世界霸权》出版，他从陆权与海权的角度探讨英国所面临的现实和潜在威胁，他在书中指出，欧亚大陆的中部和北部是"心脏地带"，“海上强国”指的是英国、法国、意大利、葡萄牙、日本等；“破碎地带”指的是在“心脏地带”和海上强国间的小国或古老文明的残片。其中德意志已经崛起为海上强国之一，中国、印度由于历史和地理的因素在未来可能发展为控制“心脏地带”的中枢地区。 （1）提取图中所反映的信息，并指出该图绘制的依据。 （2）20世纪70年代，有学者对图中的内容进行了修改，你认为他会从哪些方面进行修改？请说明你的理由。（要求：任选两个方面进行修改，说明理由，观点正确，条理清晰。） 【答案】（1）信息： 从现实的描述的角度：旧大陆三个模块； 从历史角度的信息：曾经控制心脏地带的三个中枢； 从对未来预测角度信息：有可能控制心脏时代的三个中枢。 依据： 从历史背景的角度作答，如20世纪初的世界形势，英国面临的形势；从地理对历史影响的角度作答（地缘政治）；从学者研究的视角作答（欧洲中心主义的观念等）。（3分，若从其他角度作答，言之成理即可） （2）对“心脏地带”的修改。理由：如俄国十月革命，第一个社会主义国家建立，苏联成立，社会主义建设；如二战后苏联成为世界超级大国。 对“破碎地带”修改。理由：如欧共体的成立，如东欧社会主义国家的建立，如中国的独立与复兴等。 对“海上强国”的修改。理由：如美国成为资本主义世界霸主。 对“海上强国”控制地带的修改。理由：如印度的独立与发展，如非洲的独立，如第三世界的崛起等。 对整个世界政治地图的重构。如世界格局的演变，欧洲的联合，美苏两极格局，中国的复兴，第三世界的崛起等。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题、背景题。时空是1915年世界。信息：根据图片备注文字“旧大陆体系”可得出从现实描述角度的信息：旧大陆三个模块；根据“曾经控制心脏地带的三个中枢”可知从历史的角度：曾经控制心脏地带的三个中枢；根据“有可能控制心脏地带的三个中枢”可得出从未来预测角度的信息：有可能控制心脏地带的三个中枢。依据：可从历史背景的角度如20世纪初世界形势，英国面临的形势；也可从地理因素，作者研究视角等方面作答。 【小问2详解】 本题是评论解说题。时空是1915年世界。对“心脏地带”的修改，根据材料“欧亚大陆的中部和北部是‘心脏地带’，结合20世纪70年代的世界形势，可增加苏联的信息，可得出俄国十月革命、第一个社会主义国家建立、苏联成立、社会主义建设等；对“破碎地带”的修改，根据材料“‘破碎地带’指的是在‘心脏地带’和海上强国间的小国或古老文明的残片”结合所学可知，20世纪70年代，这些地区发生新的变化，如欧共体的成立、东欧社会主义国家的建立、中国的独立和复兴；对“海上强国”的修改，根据材料“‘海上强国’指的是英国、法国、意大利、葡萄牙、日本等”结合所学可知，二战后，美国成为资本主义世界霸主；对“海上强国”控制地带的修改，根据图示内容并结合所学知识，可增加印度的独立与发展，非洲的独立，第三世界的崛起等；对整个世界政治地图的重构，结合所学知识可知，二战后，世界格局发生了重大变化；欧共体的成立、美苏两极格局、中国的复兴、第三世界的崛起等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $