《祖国美景知多少》（课件）-2025-2026学年六年级美术下册浙美版

该小学美术课件以“祖国美景”为核心，通过提问“你心中的祖国美景是什么样的”导入，系统介绍自然美景（黄山、长江三峡等）与人文美景（长城、故宫等），并衔接构图方法、色彩运用及表现技法，构建从审美感知到艺术表现的学习支架。 其亮点在于融合审美感知与文化理解，如通过黄山奇松怪石、长城精神象征引导学生发现美与文化内涵，结合三分构图法、水彩晕染等技法支持艺术表现与创意实践。学生能提升审美与创作能力，教师可获得系统教学流程与丰富素材。

《祖国美景知多少》 教学课件 浙美版 · 小学美术 · 六年级下册 1.7.2013 同学们好！我们的祖国地大物博，山河壮丽。今天，就让我们一起开启一场奇妙的旅行，用美术的眼睛，去发现和欣赏祖国的万千美景，看看大家对祖国的美景到底知道多少！ ‹#› 同学们，你们心中的祖国美景是什么样的？ 我们的祖国地大物博，山河壮丽。 雄伟壮阔 层峦叠嶂，气势磅礴 尽显大国气象 温婉秀丽 小桥流水，烟雨江南 尽显灵秀之美 历史悠久 古迹斑驳，岁月沉淀 承载千年文明 如诗如画 水墨丹青，意境悠远 自然与人文交融 今天，就让我们一起出发，用美术的眼睛，去发现和欣赏 祖国的万千美景！ 1.7.2013 在开始我们的旅程之前，老师想问大家一个问题：在你们心中，祖国的美景是什么样子的呢？是雄伟的高山，还是秀丽的水乡？是古老的宫殿，还是如画的风景？让我们带着这些想象，一起走进今天的课堂。 ‹#› 蜿蜒壮阔的万里长城 “不到长城非好汉！” 万里长城，像一条气势磅礴的巨龙，盘踞在群山之巅，横跨峻岭深壑，蜿蜒不绝。 它不仅是古代宏伟的军事防御工程，更是中华民族坚韧不拔、自强不息精神的象征。千百年来，它巍然屹立，见证了中华文明的沧桑与辉煌。 1.7.2013 首先，我们来到的第一站，是举世闻名的万里长城。大家看，它像一条巨龙，蜿蜒在群山之巅，气势磅礴。长城不仅是一项伟大的建筑奇迹，更代表了我们中华民族坚韧不拔的精神。 ‹#› 缥缈灵动的黄山云海 “五岳归来不看山， 黄山归来不看岳。” 黄山以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名于世，被誉为“天下第一奇山”。它将中国各大名山的独特之美汇聚一身，是自然与人文交融的杰出典范。 清晨的黄山云雾缭绕，山峰在翻涌的云海中若隐若现，宛如仙境。站在高处俯瞰，云海瞬息万变，或平铺如絮，或奔涌如潮，令人心旷神怡。 1.7.2013 接下来，我们来到安徽黄山。黄山以奇松、怪石、云海和温泉闻名天下。大家看这张照片，清晨的黄山云雾缭绕，山峰在云海中若隐若现，是不是像仙境一样美？ ‹#› 清丽秀美的桂林山水 “桂林山水甲天下。” 漓江如一条碧绿的丝带，穿行于奇特的喀斯特峰林之间，江作青罗带，山如碧玉簪，勾勒出独有的山水画卷。 山清水秀，洞奇石美，舟行碧波上，人在画中游，仿佛置身于一幅流动的水墨丹青之中，意境悠远。 1.7.2013 告别黄山，我们来到广西桂林。俗话说“桂林山水甲天下”，这里的山奇特秀美，水清澈碧绿，就像一幅流动的水墨画。坐在竹筏上，欣赏两岸的风景，真是一种享受。 ‹#› 宏伟庄重与温婉雅致 故宫 红墙黄瓦，庄严宏伟。 它是明清两代的皇家宫殿，对称的布局展现了皇家的威严与等级，是中国古代宫廷建筑之精华。 江南水乡 小桥流水，白墙黑瓦。 它是江南文人雅士的审美体现，精致典雅，充满诗意，体现了人与自然和谐相处的生活哲学。 1.7.2013 除了自然美景，我们的祖国还有许多伟大的人文景观。比如宏伟庄重的故宫，红墙黄瓦，展现了皇家的威严。还有温婉雅致的江南水乡，小桥流水，充满了诗情画意。这两种风格截然不同，但都非常美丽。 ‹#› 欣赏探究，感知美意 接下来，让我们系统地欣赏和探究祖国的美景， 学习如何发现美、欣赏美。 1.7.2013 刚刚我们走马观花地看了一些美景，现在，让我们静下心来，系统地学习如何欣赏和探究这些美景，用我们的眼睛去发现更多的美。 ‹#› 美景的分类 自然美景 大自然的鬼斧神工，展现了雄伟、秀丽、奇特的自然之美。 代表：黄山 · 长江三峡 · 张家界 人文美景 劳动人民智慧的结晶，承载着深厚的历史文化内涵。 代表：长城 · 故宫 · 苏州园林 1.7.2013 我们可以把祖国的美景分为两大类：一类是自然美景，比如黄山、张家界，它们是大自然的杰作；另一类是人文美景，比如长城、故宫，它们是我们劳动人民智慧的结晶。 ‹#› 自然美景：黄山（奇松怪石） 黄山的美，在于它的奇特。 奇松 · Qí Sōng 扎根于岩石缝隙，姿态万千，如迎客松热情好客，坚韧不拔，展现生命之美。 怪石 · Guài Shí 形态各异，星罗棋布，“猴子观海”灵动俏皮，“仙人指路”充满遐想，鬼斧神工。 云海 · Yún Hǎi 如梦如幻，波澜壮阔，让山峰仿佛漂浮在云端，置身其中，宛如仙境。 1.7.2013 我们再来看黄山。黄山的美，主要体现在“奇”上。奇特的松树，奇特的石头，还有如梦如幻的云海，共同构成了黄山独特的魅力。 ‹#› 自然美景：长江三峡（山势险峻） 长江三峡，是瞿塘峡、巫峡、西陵峡的总称。这里的山高大雄伟，色彩浓郁厚重，展现了大自然鬼斧神工般的雄浑力量。 瞿塘峡 · 雄伟险峻 以“雄”著称。两岸危崖壁立，其势如门，夔门天下雄，江水在此汹涌奔腾。 巫峡 · 幽深秀丽 以“秀”闻名。奇峰突兀，怪石嶙峋，云遮雾绕，著名的神女峰亭亭玉立。 西陵峡 · 滩多水急 以“险”著称。礁石林立，滩多水急，暗礁密布，曾是历代行船最惊险的一段。 1.7.2013 接下来是长江三峡。这里的特点是山势险峻，两岸的山峰高大雄伟，展现了大自然的雄浑力量。乘坐游船穿行其中，你会感受到人类在大自然面前的渺小。 长江三峡由瞿塘峡、巫峡和西陵峡组成，这三段峡谷各具特色。瞿塘峡以雄伟险峻著称，这里有著名的“夔门”，也是我们人民币十元纸币背面的风景所在地。巫峡则以幽深秀丽闻名，最著名的景点是神女峰，充满了神话色彩。而西陵峡则以滩多水急闻名，虽然现在修建了三峡大坝，急流险滩已经不复存在，但我们依然能从高峡平湖的景色中，想象出当年这里的险峻与挑战。 ‹#› 自然美景：张家界（峰林奇特） 张家界以世界罕见的石英砂岩峰林地貌闻名，被誉为“中国山水画的原本”。这里的地质奇观是3亿多年前的沉积岩经流水切割、风化侵蚀后形成的独特景观。 三千奇峰 · 拔地而起 数以千计的石峰形态各异，或如人、或如兽、或如仙，像无数根巨大的石柱刺破青天，疏密有致，气势磅礴。 线条挺拔 · 力量之美 垂直节理发育良好，山峰轮廓锐利分明，线条硬朗。每一座石峰都充满了向上的张力，仿佛凝固的史诗。 “扩大的盆景，缩小的仙境” —— 电影《阿凡达》“哈利路亚山”灵感原型地 1.7.2013 张家界的美景非常奇特，这里有成千上万根巨大的石柱拔地而起，就像一个巨大的盆景。电影《阿凡达》的很多场景灵感就来源于这里。 ‹#› 人文美景：长城（坚韧象征） 蜿蜒万里 · 气势磅礴 它像一条巨龙横卧在群山之巅，翻越崇山峻岭，穿越悠悠岁月，以其绵延万里的身躯诉说着宏伟的气势与独特的地理魅力。 历史厚重 · 精神图腾 每一块砖石都见证过金戈铁马的岁月，承载着戍边将士的热血与家国情怀。它不仅是世界建筑史上的奇迹，更象征着中华民族百折不挠、坚韧不屈的精神内核。 “上下两千年，纵横十万里” 1.7.2013 我们再来看人文美景。首先是长城，它蜿蜒万里，不仅是一项伟大的建筑，更承载着厚重的历史，象征着我们中华民族坚韧不屈的精神。 ‹#› 人文美景：故宫（皇家威严） 故宫，旧称紫禁城，是中国明清两代的皇家宫殿，也是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群之一。 对称构图 · 中庸之美 建筑布局严格遵循中轴线对称原则，体现了中国传统儒家文化中的中庸、和谐与平衡之美。 鲜明色彩 · 皇家威严 以红墙黄瓦为主色调，色彩鲜明且对比强烈，彰显了皇家至高无上的权力、威严与宫殿的华丽。 等级森严 · 礼制规范 建筑的方位朝向、屋顶形式、面阔间数和建筑名称都严格对应封建礼制，体现了严密的等级制度。 1.7.2013 故宫是明清两代的皇宫。大家看，它的建筑布局非常对称，体现了中国传统的中庸和谐之美。红墙黄瓦的色彩非常鲜明，彰显了皇家的威严与华丽。此外，建筑的布局和名称都体现了严格的封建等级制度。故宫不仅仅是一座建筑，更是中国古代宫廷建筑的集大成者。 ‹#› 人文美景：苏州园林（精致典雅） 苏州园林是江南古典园林的杰出代表，以咫尺山林、多方胜景的艺术手法，被誉为“咫尺之内再造乾坤”。 小巧精致 · 以小见大 在极其有限的封闭空间里，巧妙运用叠山、理水、建筑、花木等元素，营造出自然山水、亭台楼阁的万千气象。 移步换景 · 景随人异 讲究空间层次与视线引导，行走其中，每一步、每一角度都能看到不同的风景，仿佛置身于流动的画卷之中。 文人情趣 · 寄情山水 将诗词书画融入造园意境，一草一木皆有深意，完美体现了文人雅士的审美情趣与对自由自然的向往。 1.7.2013 苏州园林则完全是另一种风格。它小巧精致，在很小的空间里营造出山水、亭台。走在里面，每一步看到的风景都不一样，充满了文人雅士的情趣。 ‹#› 品味美艺：水墨画《江南水乡》 这幅画是如何表现水乡之美的？ 美术语言：运用了淡墨晕染与浅彩点染，以简洁流畅的线条勾勒出建筑轮廓，笔法细腻，尽显水墨的淡雅韵味。 表现手法：大胆采用大面积的“留白”技法，不着一笔而形神兼备，巧妙地表现出了平静无波的水面与深远辽阔的天空。 艺术氛围：整体画面营造出一种温婉、宁静、充满诗意的氛围，生动诠释了东方美学中特有的“空灵之美”与含蓄意境。 1.7.2013 欣赏完美景，我们再来看看艺术家是如何表现美景的。这幅水墨画《江南水乡》，用淡墨和留白，就把江南水乡那种温婉、宁静的诗意表现得淋漓尽致。 ‹#› 品味美艺：油画《长城秋色》 这幅油画和水墨画风格有什么不同？ 色彩 · 绚烂浓烈 色彩丰富浓烈，以暖色调为主，生动表现出秋日长城层林尽染、色彩斑斓的绚烂景致。 笔触 · 厚重写实 运用厚重的油画笔触，通过色彩的堆叠，细腻且立体地表现出山石的坚硬与古老城墙的粗砺质感。 意境 · 雄伟壮阔 以西方油画的写实手法，展现出万里长城蜿蜒起伏、气吞山河的雄浑大气之美。 1.7.2013 再看这幅油画《长城秋色》，风格就完全不同了。它的色彩非常浓烈，笔触厚重，表现出了长城的雄伟和秋日的绚烂。这说明，不同的绘画形式可以表现出不同的美感。 ‹#› 互动交流：你还知道哪些美景？ 在我们祖国，地大物博，还有许多令人心驰神往的美景等待我们去发现和描绘： 杭州西湖 水光潋滟晴方好 · 江南水乡 西安兵马俑 世界第八大奇迹 · 地下军阵 青藏高原 世界屋脊 · 雪山草原的交响 敦煌莫高窟 东方艺术明珠 · 千年壁画 💡 小组讨论 如果你要描绘其中一处美景，你会选择什么样的美术方式（如水墨画、油画、剪纸、线描等），去表现它的独特之美呢？ 1.7.2013 我们的祖国美景数不胜数，除了刚才提到的，还有杭州西湖、西安兵马俑、青藏高原、敦煌莫高窟等等。现在请大家分组讨论一下，如果你要画其中一处美景，你会用什么样的美术方式来表现它呢？ ‹#› PART 02 技法点拨，学习表现 学会欣赏之后，我们还要学习如何用画笔来表现这些美景。 1.7.2013 欣赏完美景，接下来就是我们大显身手的时候了。在这一部分，老师将教大家一些实用的绘画技巧，帮助大家更好地用画笔来表现我们心中的美景。 ‹#› 构图方法一：三分构图法 核心原理：“井”字分割法 将画面横向、纵向各分为三等分，在视觉上形成一个“井”字结构。把画面的主体或最美的景致，精准地放置在“井”字线条的四个交叉点上，可有效突出主体，让画面更平衡、稳定且富有视觉吸引力。 💡 适合表现场景 山峰、湖泊、古建筑、人物特写等需要突出主体的景致。 1.7.2013 首先是构图。第一个方法叫三分构图法。我们把画面想象成一个“井”字，把要画的主体放在四个交叉点上，这样画面会显得更平衡、更有吸引力。 ‹#› 构图方法二：层次构图法 将画面有意识地分为前景、中景、背景三个层次，利用景物的前后遮挡关系与大小对比，赋予二维画面以三维的深度与空间感。 01 前景 · 视觉引导 描绘近处的树木、山石、花草或流水。它们是画面的“引子”，能自然引导视线进入画面深处，同时增加层次感。 02 中景 · 核心主体 刻画主要的景观对象，如山峰主体、亭台楼阁、人物活动区等。这是画面的叙事核心与绝对的视觉焦点。 03 背景 · 意境延伸 处理远山、天空、云霞或朦胧的雾气。起到衬托主体、营造氛围、延展空间意境的作用。 实景 · 前景 湍急的江水与近处的礁石，引导视线，奠定险峻基调。 实景 · 中景 巍峨耸立的夔门绝壁，是画面的视觉中心，极具震撼力。 实景 · 背景 远方的天空与朦胧的山体，营造深远意境，扩大空间感。 1.7.2013 第二个方法是层次构图法。我们把画面分成前景、中景、背景三个层次。这样画出来的画会有深度和空间感，显得更真实。 ‹#› 构图方法三：对称构图法 核心定义 以画面的**中心线**为轴，让左右或上下的景物呈现基本相同的形态。如同镜面映射，构建出严整的视觉结构，是最经典的构图方式之一。 美学与适用场景 能赋予画面庄重、稳定、和谐的经典美感，充满秩序感。 适合表现：故宫、寺庙等中式古典建筑、桥梁以及平静水面上的完美倒影。 1.7.2013 第三个方法是对称构图法。这是一种非常经典且具有普适性的构图方式。它的核心逻辑非常直观：以画面的中心线为轴，让左右或上下的景物呈现出基本相同的状态。 就像这张故宫的照片一样，画面以中轴线为基准，两侧的宫殿、廊柱几乎是完美的镜像。这种构图最大的优势在于能给观众带来强烈的心理暗示——庄重、稳定与和谐。在画面的平衡感上，对称构图往往表现得无懈可击。 除了故宫、寺庙等传统的对称建筑外，桥梁、倒影等也是非常适合运用对称构图的题材。掌握好这种方法，能让你的摄影作品瞬间提升格调。 ‹#› 色彩与美景 自然美景 · 意境之韵 清新秀丽：多用蓝、绿、青等冷色调，营造山水间的静谧与深远。（如：桂林山水） 绚烂热烈：以红、橙、黄等暖色调为主，渲染层林尽染的勃勃生机。（如：秋日山林） 人文美景 · 建筑之美 庄严华丽：以中国红、明黄为主色调，凸显皇家建筑的威仪与尊贵。（如：故宫） 温婉素雅：巧用白、灰、淡蓝等中性色，勾勒出烟雨江南的柔情与诗意。（如：江南水乡） 1.7.2013 除了构图，色彩也很重要。画桂林山水这样清新秀丽的景色，我们可以多用蓝、绿等冷色调。画故宫这样庄严华丽的建筑，就可以多用红、黄等暖色调。 ‹#› 表现技法 水彩 ▌ 特点：色彩透明，晕染效果好，笔触流动自然。 ▌ 适合：表现朦胧、柔和、湿润的美景，如烟雨江南、云雾山水等意境深远的画面。 彩铅 ▌ 特点：色彩丰富细腻，笔触轻盈，易于刻画微小细节，层次过渡自然。 ▌ 适合：表现需要精细描绘的景物，例如建筑的砖瓦纹理、动物的毛发质感。 剪贴 ▌ 特点：利用不同材质、颜色的纸张进行拼贴、剪裁组合，具有独特的立体感和肌理感。 ▌ 适合：表现造型独特、色彩鲜明的美景，风格活泼，充满趣味性和艺术创意。 1.7.2013 我们可以用不同的工具来画画。水彩适合表现朦胧湿润的景色，彩铅适合刻画细节，剪贴画则充满趣味性。大家可以根据自己的喜好和要表现的景物来选择合适的工具。 ‹#› 创作示范：泰山日出（步骤一：构思构图） 01 / 确定主题 本次创作主题为“泰山日出”，意在表现泰山雄伟壮阔的气势与旭日东升的希望之美。 02 / 选择构图 结合泰山的山势特点，采用“层次构图法”展现山峦起伏，并辅以“三分法”确定日出的视觉焦点。 03 / 铅笔起稿 用铅笔轻轻勾勒出泰山主峰的轮廓和日出的大致方位，明确划分出前景、中景与背景，建立画面的空间感。 1.7.2013 现在，老师以画泰山日出为例，给大家做一个示范。第一步，构思构图。我们先用铅笔轻轻画出泰山主峰和日出的位置，确定好画面的大致布局。在这个过程中，大家要注意层次感，把远山、近山和太阳的关系处理好，用简单的线条把主要景物的位置定下来，不要急于上色。 ‹#› 创作示范：泰山日出（步骤二：刻画主体） 01. 刻画主峰 用稍重的线条勾勒泰山主峰的轮廓，确立画面的视觉重心，体现山的巍峨与稳重。 02. 添加纹理 用短线条或交错的排线刻画岩石的纹理和质感，让山峰从平面的轮廓转变为立体的实体。 03. 描绘太阳 在天际线处画出太阳的圆形轮廓，注意留出高光区域，为画面增添希望与温暖的氛围。 “泰山日出 · 步骤二 刻画主体” 1.7.2013 第二步，刻画主体。我们把泰山主峰的轮廓画得更清晰一些，并用短线条画出岩石的纹理，让山峰看起来更有质感。 ‹#› 创作示范：泰山日出（步骤三：铺染色彩） 01 背景天空 用淡红、淡黄、橙色从太阳向外晕染，层层叠加，表现日出时天空绚烂、富有层次的霞光效果。 02 中景山林 以深绿为主，辅以赭石、墨绿等颜色，重点刻画山体的暗部和背阴面，建立画面的明暗对比关系。 03 前景岩石 选用浅灰、淡褐色或赭石色，大面积平铺底色，为后续刻画岩石纹理和质感打好基础。 1.7.2013 第三步，铺染色彩。我们先用淡红色和黄色画出天空的霞光，再用深绿色画出山体的暗部，让画面有基本的色彩和明暗关系。 ‹#› 创作示范：泰山日出（步骤四：细节调整） 01加强对比 加深山体的暗部，提亮受光面，增强画面的立体感与光影层次，让山峰轮廓更清晰。 02添加细节 用白色或极淡的暖黄色，勾勒出山间缭绕的云雾，营造出泰山云海的朦胧意境。 03点缀景物 在山腰处添加松树剪影，或在观日台上添画几个登山者的背影，让画面更具故事感。 1.7.2013 最后一步，细节调整。我们加深暗部，提亮亮部，让画面更有立体感。再添加一些云雾和人物剪影，一幅生动的泰山日出就完成了！ ‹#› 创意实践，表现美景 现在，轮到大家大显身手了！ 拿起画笔 · 绘就心中山河 1.7.2013 理论和示范都看完了，现在轮到大家大显身手了！让我们拿起画笔，画出你心中的祖国美景吧！ ‹#› 创意实践：画出你心中的祖国美景 01 / 选择美景 闭上眼睛想一想，在你的记忆中，哪一处祖国的景色让你印象最深刻、最喜爱？无论是名山大川，还是家乡的小桥流水，都可以成为你的创作对象。 02 / 运用知识 试着把我们今天课堂上学到的构图方法（比如三分法、对角线构图），以及色彩搭配的技巧（冷暖对比、邻近色搭配）运用到你的画面中去。 03 / 选择技法 请根据你手边的工具，自由选择表现方式。你可以用水彩晕染出朦胧的山水，用彩铅勾勒出细腻的树木，或者用剪贴画拼贴出热闹的城市风光。 04 / 大胆创作 不要拘束，大胆下笔！让画面主题突出、构图合理、色彩协调，尽情地在画纸上表达出这处美景的独特特点，以及你对它的喜爱之情。 1.7.2013 请大家选择一处你最喜欢的祖国美景，运用我们今天学到的构图和色彩知识，大胆地进行创作。希望大家都能画出一幅满意的作品！ ‹#› 学生创作时间 请同学们开始创作吧！ 老师会在教室里巡回指导。 如有疑问，请随时举手示意 1.7.2013 好了，现在请大家开始创作吧！老师会在教室里巡回指导大家，如果遇到困难，随时可以举手问老师。 ‹#› 作品展示与分享 邀请几位同学展示自己的作品，一起来聊聊创作中的点点滴滴： 描绘何处美景 你画的是哪里的风景？ 是记忆里家乡的小桥流水， 还是旅途中偶遇的壮丽山河？ 技法与色彩 在这幅作品里， 你尝试了什么样的构图？ 又用了哪些色彩去表达意境？ 表达何种情感 每一笔色彩都藏着心意， 你想通过这幅画向大家 传递什么样的心情与故事？ 1.7.2013 时间到！请大家把自己的作品举起来，让我们一起欣赏！有没有哪位同学愿意来前面，向大家介绍一下你的作品呢？说说你画的是哪里，用了什么方法，想表达什么情感。 ‹#› 课堂总结 今天我们欣赏了祖国的多样美景，感受了它们独特的艺术魅力与深厚的文化底蕴。 欣赏方法 从造型、色彩、构图、文化内涵等多角度，去观察、理解和欣赏身边的自然与人文美景。 构图技法 掌握三分法突出主体、层次法增加深度、对称法构建平衡，让画面更具美感。 表现技法 尝试运用水彩晕染的通透、彩铅细腻的笔触，以及剪贴拼贴的创意，来记录你眼中的美。 “ 希望同学们能带着一双美术的眼睛，去发现并创造更多生活中的美！ ” 1.7.2013 今天这节课，我们欣赏了祖国的壮丽山河，学习了欣赏美景的方法和绘画的技巧。希望大家能带着一双美术的眼睛，去发现生活中更多的美。 ‹#› 课后拓展：用艺术传递热爱 发现 · 热爱 · 表现 祖国的美景数不胜数，无论是气势磅礴的名山大川，还是婉约秀美的江南水乡，亦或是日新月异的现代都市。每一处风景都承载着厚重的历史与鲜活的生命力，都值得我们去发现、去热爱、去尽情表现。 以画寄情 · 以艺传心 希望同学们在课后，继续拿起手中的画笔，用色彩与线条描绘心中祖国的壮丽山河。不拘泥于形式，不设限于技法，尽情表达，用艺术的方式传递出我们对祖国最真挚、最热烈的爱。 愿艺术之美，伴你我共赴山河远阔 1.7.2013 课后，希望大家能继续用画笔描绘我们美丽的祖国，用艺术的方式来表达我们对祖国的热爱。无论是雄伟的高山，还是清澈的河流，都值得我们去发现、去表现。让我们以画寄情，用色彩传递对祖国的深情。 ‹#› 谢谢观看 期待与您下次相遇 1.7.2013 今天的美术课就到这里，谢谢大家！下课！ ‹#› $