内容正文:
2025-2026学年度第二学期四年级科学
阶段素养训练
一、判断题。(每题2分,共20分)
1. 季节变化不会对动物的生活带来影响。( )
2. 公鸡是通过腮使空气进入体内的。 ( )
3. 动物可以从食物中获得糖类、蛋白质等营养物质。( )
4. 鲸生活在水中,通过肺来呼吸。( )
5. 睡莲和荷花是同一种植物的不同名称。( )
6. 多肉植物大多生长在干旱的地区。( )
7. 草本植物一般比较高大。( )
8. 葡萄和爬墙虎都能攀缘生长,它们都长有细长的藤。( )
9. 我们可以按照茎的特征来对植物进行分类。( )
10. 壁虎遇到危险时会断尾,这是为了逃避敌害。( )
二、选择题。(请将答案写在答题栏中,每题2分,共40分)
材料一:樟树,樟科樟属常绿阔叶高大乔木,为国家二级重点保护植物。又称香樟、芳樟、油樟等。樟树的树冠呈广卵形,枝条、叶及木材均有樟脑气味。树皮为黄褐色,表面有不规则纵裂,枝条呈圆柱形,淡褐色,表面无毛。叶互生,薄革质,呈卵形或椭圆状卵形,背面微有白粉,无毛。请据此回答1~5题。
11. 按生长环境分类,樟树是( )。
A. 陆生植物 B. 水生植物 C. 草本植物
12. 按植物的茎分为草本植物和木本植物,樟树与( )属同一类。
A. 秋菊 B. 水仙 C. 柳树
13. 下列有关樟树的形态特征,描述正确的是( )。
A. 樟树树冠广阔,呈披针状
B. 樟树枝条呈圆柱形,无明显主干,分枝众多
C. 樟树叶呈卵形或椭圆状卵形,质地为薄革质
14. 下列( )与樟树同为乔木,与远古的生物很相似,可以称为“活化石”。
A. 银杏 B. 车前草 C. 榆树
15. 樟树曾是国家二级重点保护植物,在观察樟树时,我们不可以( )。
A. 观察叶子形态时,拍照记录
B. 将树枝折断,取一部分观察
C. 用手摸一摸树皮,感受树皮的粗糙程度
材料二:(名校期末真题)藤本植物依照其茎的结构,可以分为“木质藤本”(如葡萄、紫藤)和“草质藤本”(如牵牛、长豇豆)。
如果根据其攀爬的方式,可以分为“缠绕藤本”(如牵牛、茑萝松)、“吸附藤本”(如常春藤、爬墙虎)、“卷须藤本”(如葡萄、豌豆)和“攀缘藤本”(如省藤)。还有一种特殊的藤本蕨类植物海金沙,并不依靠茎攀爬,而是依靠不断生长的叶子,逐渐覆盖攀爬到依附物上。请据此回答6~10题。
16. 下列属于卷须藤本植物的是( )。
A. 常春藤 B. 牵牛 C. 葡萄
17. 下列属于草质藤本植物的是( )。
A. 葡萄 B. 牵牛 C. 紫藤
18. 草质藤本与木质藤本的分类依据是( )。
A. 生活环境 B. 植株高矮 C. 茎的结构
19. 海金沙是特殊的藤本蕨类植物,依靠( )攀爬到依附物上。
A. 吸盘 B. 卷须 C. 叶子
20. 学校的花园里已经有了榕树、桂花、月季等植物,现在绿化的面积要缩小,为了拓展绿化垂直空间,我们可以增加( )作为绿化植物。
A. 乔木 B. 灌木 C. 藤本植物
材料三:鱼利用鳍的运动,推动自己在水中游动。鱼鳍就像鱼的手和脚,能帮助鱼在水中保持平衡,防止身体在水中翻来覆去地滚动。鱼鳍还有舵的功能,能掌握鱼的游动方向。鱼的流线型躯体再配上鱼鳍,使鱼成了天生的游泳健将。请据此回答11~15题。
21. 鱼儿鱼鳍的作用不包括( )。
A. 保持平衡 B. 辅助呼吸 C. 改变游动方向
22. 空气中的氧气溶解在水中,鱼通过( )获取水中的氧。
A. 嘴 B. 鳃 C. 血管
23. 鱼吸收水中的氧气,排出体内的( )。
A. 氧气 B. 氮气 C. 二氧化碳
24. 在水里游动的海豚的运动器官是( )。
A. 翼手 B. 蹼 C. 鳍
25. 由于生长、运动和维持体温等生理需求,鱼需要不断地摄取食物,吸收食物中的( )。
A. 脂肪 B. 营养物质 C. 无机盐和水
材料四:在野外,豹猫是最为高效的小型捕食者之一。它的食谱非常全面,包括了家鼠、松鼠、飞鼠、兔类、蛙类、蜥蜴、蛇类、小型鸟类、昆虫等。豹猫常居于近水地而远离干燥区域,巢穴筑在树丛间的岩石缝隙或大石块下面。豹猫游水本领较强,也是灵巧的攀爬者,在树上能沿细枝活动,比家猫灵巧。请据此回答16~20题。
26. 豹猫属于( )动物。
A. 植食性 B. 肉食性 C. 杂食性
27. 豹猫从食物中可以获取( )。
①水分 ②蛋白质 ③脂肪 ④无机盐
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④
28. 我们可以在( )发现豹猫的巢穴。
A. 湖边泥地的地下洞穴 B. 远离水源的岩石洞 C. 池边树丛的岩石缝隙
29. 豹猫游水时的( )与它攀爬时相同。
A. 运动方式 B. 运动器官 C. 运动特点
30. 豹猫与其捕食的小型鸟类的运动方式( )。
A. 相同 B. 不同 C. 不同,但运动器官相同
三、探究实践。(共40分)
31. 萌小牛和同学在校园里观察植物时找到了几种植物,并拍照做记录,以下是这几种植物图片。
(1)以上这些植物,属于乔木的是______________(填序号),这是按照_________来分类的。
A.生长环境 B.茎的特征 C.叶子形态
(2)如果把“是否开花”作为分类标准,应该分成一类的是( )。
A. 白兰 兰花 苔藓 B. 白兰 兰花 睡莲 C. 兰花 苔藓 睡莲
(3)兰花属于草本植物,与①白兰相比,兰花( )。(多选)
A. 植株更高大 B. 植株更矮小 C. 茎更坚硬 D. 茎更柔软
32. 丽水生态环境优越,自然资源丰富,有许多保护动物,如豹、梅花鹿、金雕和白鹳等。
(1)动物生存需要食物,下列( )属于草食性动物。
A. 豹 B. 梅花鹿 C. 金雕
(2)请在表格中填写动物的主要运动方式与运动器官前的序号。
①游动 ②奔跑 ③飞行 ④足 ⑤鳍 ⑥翅膀
动物名称
豹
白鹳
金雕
梅花鹿
运动方式
运动器官
(3)全世界仅存3株野生百山祖冷杉,依据以下两点,我们可以判断百山祖冷杉属于( )。
①高约11米,树干胸径40厘米;
②主干及直立枝上的小枝交叉对生,一年生枝淡黄色或黄灰色。
A. 乔木 B. 灌木 C. 草本植物
(4)莼菜属于国家一级保护植物,茎粗长柔软,为草质茎,属于( )。
A. 灌木 B. 乔木 C. 草本植物
33. 某实验小组在研究水生植物时,观察了部分水生植物的结构。
(1)睡莲和荷花属于水生植物,它们的相同点是______________,不同点是______________。
①生长方式 ②生长环境 ③着生位置 ④适应环境的结构
(2)该实验小组探究了水葫芦漂浮的秘密,实验操作如下表所示。
实验操作
实验的发现
将水葫芦压入水中后松手
上浮
用手挤压水葫芦的茎
松软
掰开水葫芦的茎
内有大量孔洞
实验结论:水葫芦的叶柄为海绵状气囊结构,内有大量_________,茎比较_________,容易_________。
A.孔洞 B.实心管道 C.紧实 D.松软 E.下沉 F.上浮
2025-2026学年度第二学期四年级科学
阶段素养训练
一、判断题。(每题2分,共20分)
【1题答案】
【答案】×
【2题答案】
【答案】×
【3题答案】
【答案】√
【4题答案】
【答案】√
【5题答案】
【答案】×
【6题答案】
【答案】√
【7题答案】
【答案】×
【8题答案】
【答案】√
【9题答案】
【答案】√
【10题答案】
【答案】√
二、选择题。(请将答案写在答题栏中,每题2分,共40分)
材料一:樟树,樟科樟属常绿阔叶高大乔木,为国家二级重点保护植物。又称香樟、芳樟、油樟等。樟树的树冠呈广卵形,枝条、叶及木材均有樟脑气味。树皮为黄褐色,表面有不规则纵裂,枝条呈圆柱形,淡褐色,表面无毛。叶互生,薄革质,呈卵形或椭圆状卵形,背面微有白粉,无毛。请据此回答1~5题。
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】C
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】B
材料二:(名校期末真题)藤本植物依照其茎的结构,可以分为“木质藤本”(如葡萄、紫藤)和“草质藤本”(如牵牛、长豇豆)。
如果根据其攀爬的方式,可以分为“缠绕藤本”(如牵牛、茑萝松)、“吸附藤本”(如常春藤、爬墙虎)、“卷须藤本”(如葡萄、豌豆)和“攀缘藤本”(如省藤)。还有一种特殊的藤本蕨类植物海金沙,并不依靠茎攀爬,而是依靠不断生长的叶子,逐渐覆盖攀爬到依附物上。请据此回答6~10题。
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】B
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】C
材料三:鱼利用鳍的运动,推动自己在水中游动。鱼鳍就像鱼的手和脚,能帮助鱼在水中保持平衡,防止身体在水中翻来覆去地滚动。鱼鳍还有舵的功能,能掌握鱼的游动方向。鱼的流线型躯体再配上鱼鳍,使鱼成了天生的游泳健将。请据此回答11~15题。
【21题答案】
【答案】B
【22题答案】
【答案】B
【23题答案】
【答案】C
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】B
材料四:在野外,豹猫是最为高效的小型捕食者之一。它的食谱非常全面,包括了家鼠、松鼠、飞鼠、兔类、蛙类、蜥蜴、蛇类、小型鸟类、昆虫等。豹猫常居于近水地而远离干燥区域,巢穴筑在树丛间的岩石缝隙或大石块下面。豹猫游水本领较强,也是灵巧的攀爬者,在树上能沿细枝活动,比家猫灵巧。请据此回答16~20题。
【26题答案】
【答案】B
【27题答案】
【答案】C
【28题答案】
【答案】C
【29题答案】
【答案】B
【30题答案】
【答案】B
三、探究实践。(共40分)
【31题答案】
【答案】(1) ①. ① ②. B (2)B (3)BD
【32题答案】
【答案】(1)B (2)②;③;③;②;④;⑥;⑥;④ (3)A (4)C
【33题答案】
【答案】(1) ①. ② ②. ①③④
(2) ①. A ②. D ③. F
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