内容正文:
江门市范罗冈小学2024-2025学年度第二学期
六年级语文科
一、基础·语言运用
识字写字
治理“散乱污”企业、整治黑臭水体、强化扬尘精细化guǎn kòng、淘汰黄标车、划定禁燃区……江门zhí xíng一系列政策,不惧“亮剑”,解决了一批人民群众普遍关注、反映强烈的环境问题,让生态保护还旧账不赊新账,míng xiǎn提高了人民群众的获得感、幸福感、安全感。让更多绿色fù gài江门,打造侨乡最亮眼的发展底色。
1. 请根据语境和拼音把正确的汉字用规范的楷书依次写在田字格中。
2. “绿水青山就是金山银山。”“绿”是一个以“糸”为形、“录”为声的形声字,形符“糸”的本义是“细丝”。丝织品呈现介于蓝色和黄色之间的颜色,这是“绿”的本义。请观察下面的“绿”字,属于小篆的一项是( )
A. B. C. D.
3. 查字典,理解文段中的“赊”字,下列说法不正确的一项是( )
A. 用部首查字法应查部首“贝”。 B. 用音序查字法应查音序S,再查音节shē。
C. “赊”的笔画数是10。 D. 在文段中,“不赊新账”的“赊”指“新增环境问题”。
(二)词句辨析
4. 下列选项中加点字词的解释不正确的是( )
A. 泣涕零如雨(落下)
B. 中庭地白树栖鸦(朝廷)
C. 盈盈一水间(清澈的样子)
D. 春城无处不飞花(指春天的京城)
5. 下列诗句中,不是描写传统节日的一项是( )
A. 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。 B. 不堪今日望乡意,强插茱萸随众人。
C. 梨花风起正清明,游子寻春半出城。 D. 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
6. “整个上午我就跟在母亲腿底下:去吗?去吧,走吧,怎么还不走啊?走吧……”其中省略号的作用是( )
A. 表示引述的话的省略。 B. 表示列举的省略。
C. 表示声音的延长。 D. 表示说话断断续续。
7. 下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )
A. 站在山顶,我感到头晕目眩,仿佛整个世界都在旋转。
B. 遇到再大的困难,你也不能垂头丧气,要相信自己能战胜困难。
C. 因为考试前做了充分的准备,所以他得意扬扬地进了考场。
D. 语文课上,同学们都在聚精会神地听老师讲课。
8. 下列句式转换不正确的一项是( )
A. “尼尔斯你过来,”名叫金百合的牛说,“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句:名叫金百合的牛叫尼尔斯过去,她要让尼尔斯在她的角上跳舞。)
B. 我何曾留着像游丝样的痕迹呢?(改为陈述句:我留着像游丝样的痕迹。)
C. 松鼠的尾巴很美丽,像一把小伞。(缩句:尾巴像伞。)
D. 我虽然年轻,但也是你的对手。(改为双重否定句:我虽然年轻,但未必不是你的对手。)
9. 照样子,把句子补充完整。
例:他大吼了一声,大山都抖了三抖。
今天天气真热啊,________________。
10. 综合语言运用题。
①看到“神舟十八号”成功出征太空,使我无比兴奋。②这次执行“神舟十八号”载人飞行任务的航天员乘组由叶光富、李聪、李广苏3名航天员组成,叶光富担任指令长。③叶光富说:“第一次飞行是飞天圆梦的激动与兴奋;而这一次,我身为指令长,压力更大,责任更重。”
(1)第①句有语病,请用修改符号在原句上修改。
(2)把第③句改为转述句。
_________________
(3)当你听说“神舟十八号”载人飞船成功发射,你会是什么感受呢?请你写几句话表达当时的心情。
______________
11. 积累梳理
(1)寒食节游古都,看到柳絮飞舞,落红无数的景象,我们不由得想起了唐代诗人韩翃的古诗名句“________________,________________”。农历七月初七的夜晚,牵牛星和织女星分隔两地,虽然“________________”,他们却只能“________________。”
(2)一年中的节日有很多,过着过着,我们会发现一年的时间转瞬即逝。我想说“________________,________________”,同学们要趁现在好好努力,不要等将来后悔。
(3)李贺用“________________,________________”表达自己渴望建功立业的志向;郑燮的“________________,________________”写出了竹石般的坚定意志;于谦用“________________,________________”表达坚贞不屈的品质。他们都是我们成长路上的榜样。
二、阅读·思维能力
非连续性文本阅读。
翻开我国百年来风云激荡的历史篇章,中国共产党在马克思主义引领下,忠实践行初心使命,团结带领各国全族人民,在中国这片广袤的土地上,绘就了人类发展史上波澜壮阔的壮美画卷。我们开展以“奋斗的历程”为主题的班会,请你完成以下问题。
12. 语文老师为这次主题班会拟写了一副对联,上联是“赤帜朝(cháo)阳,先驱开伟业”,下联是( )
A. 红书奋斗,从黑暗起航 B. 红心向党,我辈绘宏图
C. 赴汤蹈火,万丈倚天立 D. 风雨兼程,烈士勇追梦
13. 请围绕本次活动主题,参考活动一、活动二,再设计两个活动。
活动一:革命诗词朗诵会 活动二:革命人物故事会
活动三:________________ 活动四:________________
14. 在党的伟大奋斗历程中,涌现出了无数优秀的共产党人。请选择自己了解的革命人物,在具体事例中运用外貌、神态、语言等描写方法展现人物的品质,并谈谈自己的感受。(至少运用一种描写方法)
_______________
(二)古诗阅读
老师在教古诗的时候经常“以一篇带多篇”进行拓展阅读,请对比阅读以下古诗,按照要求回答问题。
寒食①
孟云卿
二月江南花满枝,他乡寒食远堪②悲。
贫居往往无烟火③,不独明朝为子推。
寒食寄京师诸弟
韦应物
雨中禁火空斋④冷,江上流莺⑤独坐听。
把酒⑥看花想诸弟,杜陵⑦寒食草青青。
【注释】①寒食:寒食节,相传起于晋文公悼念介子推,因介子推是被火烧死的,晋文公便下令这一天禁火、吃寒食。②堪:忍受。③无烟火:寒食节禁火,但穷人常常断炊,不禁也无火。④空斋:空荡的书斋。⑤流莺:鸣声婉转的黄莺。⑥把酒:手执酒杯,谓饮酒。⑦杜陵:位于西安南郊,内有宣帝陵、王皇后陵及其他陪葬陵墓。
15. 结合注释,写出画线诗句的意思。
_______________
16. 《寒食》的前两句借____________的美好景象,抒发了诗人____________之情。这两句诗一写繁华,一写________,用的是以乐景写哀情的________手法。
17. 对这两首诗的赏析,不正确的一项是( )
A. “贫居往往无烟火,不独明朝为子推”和“雨中禁火空斋冷,江上流莺独坐听”都写出了寒食节禁火吃寒食的习俗。
B. 《寒食》一诗借咏“寒食”写寒士的辛酸,却并不在“贫”字上大做文章,反而以一种幽默诙谐的自嘲,表达出诗人内心的悲伤。
C. 《寒食寄京师诸弟》一诗中,诗的首句从远处着笔,遥想客中寒食的景色;末句从近处落想,实写故园寒食的景色。这一起一收,首尾呼应,紧扣诗题。
D. 孟云卿的《寒食》表现了诗人节日思亲的伤感和同情民间疾苦的情怀;韦应物的《寒食寄京师诸弟》抒发了诗人离家在外的孤独之感和对故乡、亲人的思念之情。
18. 传统节日寄托着人们的感情,请选择一个中国传统节日,默写一句与这个节日相关的诗句。
传统节日名称:______________
诗句:_____________
文学类文本阅读
迎接绿色
①其实只是株丝瓜,野生的。
②我租住的楼坐北朝南,共十层。我住在第三层。近两年,前面和东西两侧又盖了三栋楼房,四楼一围,中间像口方井。站在窗前,极目不能远眺,门虽设而常关。阳台多半被封了,变色玻璃把阳光撞碎。电话线、高压线、有线电视电缆线,在楼与楼之间结成网,造成纠缠不清的视觉污染。一格格单元房,像蜂巢。在钢筋和水泥营造的有限空间里,日久便会觉得无比的压抑。
③把头伸出阳台看看,我疑心自己成了井底之蛙。
④这株丝瓜,是从楼角长出来的。楼角处有一堆土。就这点间隙,竟容得下这蓬勃的生命。
⑤住在一楼的是王叔。王叔发现这株丝瓜后,怕人伤着它,就把一个旧鸟笼的底儿拆掉,罩在丝瓜上。不想,没过几天丝瓜便破笼而出。王叔从街上买来铁丝,说给丝瓜搭架。搭架这天,一大帮孩子围在四周唧唧喳喳的,像小鸟一样。大家一边说鸟笼与丝瓜的事儿,一边忙着递竹竿、拉铁丝……
⑥随着时间的推移,丝瓜的藤沿着瓜架爬,最后竟爬到了楼和楼之间的电线上。花,一路黄过去,满楼清香;叶,一路绿过去,鲜嫩欲滴。带着花的丝瓜,惊叹号般地垂着。阳光一照,露珠在叶间闪烁,风一吹,是晶莹的风铃。
⑦从此我家阳台窗户不关,爱人说要给丝瓜留条路。前日,它已爬到二楼了。她还把撑衣的竹竿伸出去,想让丝瓜秧顺着撑衣竿爬上来。只三天工夫,丝瓜秧就爬上了我家的阳台。四楼的老张是个钓鱼迷,他把鱼线垂下来——钓绿!亏他想得出。
⑧有时,我把头伸出阳台,竟会看到五六个伸出的脑袋!这些平日里不大来往的邻居,就在这株丝瓜的牵连中,说着丝瓜以外的话题。这道自然的风景,这道人间的风景,给生活增添了乐趣,使这里充满了生机。
19. “迎接绿色”,其实大家迎接的是_____________。
20. 作者通过叙述王叔用鸟笼罩绿,孩子们帮王叔_______________,“我”爱人用_____________,老张_______________,人们都在用行动迎接绿色,表达了人们对绿色的珍惜,对生活的热爱之情。
21. 画线的语句抓住丝瓜的颜色、________、________,写出了丝瓜的美丽、可爱和生机,流露出对丝瓜的________之情,这是运用了________的表现手法。
22. 短文最后一句话中,加点的“这道自然的风景”指的是_____________,“这道人间的风景”指的是_____________。
23. 短文写一株普通的丝瓜,却用“迎接绿色”为题,这样写的原因有( )
①这株丝瓜给作者压抑的生活带来了生机,“我”和邻居精心地爱护这株丝瓜。
②这株普普通通的丝瓜具有蓬蓬勃勃的生命,闪耀着绿色的光彩。
③平时不大来往的邻居,因为这株丝瓜而加强了联系,生活中的乐趣多了。
④这株丝瓜滋养了人们因久居城市而孤独寂寞的心灵,它启示我们人与人之间友好的交往和和谐的关系就像绿色一样。
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
三、习作.审美创造
24. 习作:审美创造
“晒”是当下最流行的网络用词,意思就是一起分享。回顾小学生活,你最想“晒”什么?是你欣赏崇拜的一个人?是让你流连忘返的一个地方?还是你念念不忘的一件事情?或是让你爱不释手的一样东西……请选择你最想“晒”的内容,以“晒晒________________”为题写一篇习作,写清楚你想“晒”的原因,并写出真情实感。
要求:①先将题目补充完整再作文;②表述清楚,内容完整;③语句通顺连贯,书写工整规范;④标点符号使用恰当;⑤不少于450字。
国学读书.文化自信(附加题)
25. 【单选题】《骑鹅旅行记》中,尼尔斯跟着大雁旅行的原因是( )
A. 他想探索世界,寻找宝藏 B. 被大雁强行带走,不得不跟随
C. 为了证明自己勇敢,挑战自我 D. 他的白鹅莫顿要跟大雁去拉普兰,他不想与鹅分开
26. 【单选题】从塔贝里到胡斯克瓦尔那的旅途中,大雁们飞过了哪些地方?( )
A. 煤矿、工厂、城市、疗养院、学校 B. 森林、湖泊、河流、高山、草原
C. 沙漠、戈壁、绿洲、峡谷、村庄 D. 岛屿、海岸、港口、农场、集市
27. 【单选题】“善欲人见,不是真善;恶恐人知,便是大恶。”这句话说明:( )
A. 行善要公开才有意义。 B. 犯错后应及时改正。
C. 行善不应炫耀,作恶不该隐瞒。 D. 积德行善会有好报。
28. 有人说:“现代社会竞争激烈,必须用尽手段才能成功。”《朱子治家格言》中哪句话反对这种观点?( )。
①见富贵而生谄容者,最可耻。
②与肩挑贸易,毋占便宜。
③勿恃势力而凌逼孤寡。
④凡事当留余地,得意不宜再往。
A. ①③ B. ①②③
C. ②③ D. ②④
29. 学校组织“垃圾分类”活动,有些同学觉得麻烦。班长引用《道德经》说“________________,________________,再大的工程也是从一点点小事做起的!”
江门市范罗冈小学2024-2025学年度第二学期
六年级语文科
一、基础·语言运用
【1~3题答案】
【答案】1. 2. B 3. C
(二)词句辨析
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】柏油路都快被烤化了
【10题答案】
【答案】(1) (2)叶光富说,第一次飞行是飞天圆梦的激动与兴奋;而这一次,他身为指令长,压力更大,责任更重。
(3)听到这个消息我特别激动!我们祖国的航天事业真了不起,我由衷地为祖国感到骄傲。以后我也要好好学习,长大为祖国出力。
【11题答案】
【答案】 ①. 春城无处不飞花 ②. 寒食东风御柳斜 ③. 盈盈一水间 ④. 脉脉不得语 ⑤. 少壮不努力 ⑥. 老大徒伤悲 ⑦. 何当金络脑 ⑧. 快走踏清秋 ⑨. 千磨万击还坚劲 ⑩. 任尔东西南北风 ⑪. 粉骨碎身浑不怕 ⑫. 要留清白在人间
二、阅读·思维能力
【12~14题答案】
【答案】12. B 13. ①. 革命先烈手抄报展 ②. 制作红色诗集
14. 我想讲的革命人物是李大钊。就义那天,我从书中读到这样的描写:他身着洗得发白的灰布长袍,下巴的胡须梳理得整整齐齐,瘦削的脸上眼神清亮,没有丝毫恐惧。他对着在场的人高声说:“共产主义在中国终将取得胜利!”读完这段事迹我深受震撼:李大钊本可以躲开敌人的追捕,但他为了传播革命理想,甘愿留下坚守,最后献出了生命。他的坚定无畏让我明白,我们今天的幸福生活是无数先烈用鲜血换来的,我一定会好好珍惜当下,努力学习,接过先辈的接力棒,为祖国的发展贡献自己的力量。
(二)古诗阅读
【15~18题答案】
【答案】15. 二月的江南花开满枝头,我漂泊在他乡过寒食节,满心感到深深的悲哀。
16. ①. 江南二月花开满枝 ②. 在他乡过寒食节的极度悲伤 ③. 悲苦 ④. 反衬 17. C
18. ①. 清明节 ②. 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
【19~23题答案】
【答案】19. 对绿色生机的向往,对和谐美好生活的追求
20. ①. 搭建丝瓜架 ②. 撑衣竿接引丝瓜秧 ③. 垂下鱼线“钓绿”
21. ①. 气味 ②. 姿态 ③. 喜爱和赞美 ④. 借物抒情
22. ①. 丝瓜蓬勃生长形成的充满生机的自然景色 ②. 原本生疏的邻里因丝瓜结缘互动,融洽交流形成的和谐温馨的人际风景 23. D
三、习作.审美创造
【24题答案】
【答案】例文:
晒晒那次温暖的瞬间
时光长河里,藏着无数细碎的往事。今天,我想晒晒深藏心底、让我久久难忘的一件小事,晒出那份来自陌生人的温柔善意。
那是一个阴雨绵绵的傍晚,放学时天空下起了大雨,我站在校门口焦急万分,偏偏忘记带雨伞,看着同学们一个个被家长接走,我心里满是慌张。雨水越下越大,冷风裹着雨丝扑面而来,我只能缩在屋檐下,手足无措地望着雨幕。
就在我发愁的时候,一位陌生的阿姨走到了我身边。她温柔地笑着,把手里的伞往我这边倾斜,轻声对我说:“小朋友,雨太大了,我送你到公交站吧。”一路上,雨伞大部分都遮在我的头顶,阿姨的半边肩膀都被冰冷的雨水打湿了。我心里十分不好意思,她却只是轻轻摆手,告诉我没关系。雨丝淅淅沥沥,伞下的一方天地却格外温暖。顺利到了车站,我刚想道谢,阿姨已经转身走进雨里,只留给我一个温柔远去的背影。
我总想晒晒这件小事,是因为这个瞬间,温暖了我很久。生活里大多是平凡日常,可这份突如其来的善意,像一束暖阳,驱散了雨天的阴冷与不安。它让我明白,温暖无处不在,小小的善意也拥有大大的力量。
这件事我永远珍藏于心。我不仅要晒出这份美好,更想把这份温柔传递下去,在别人需要帮助的时候,也伸出自己的援手,让善意一直传递。
国学读书.文化自信(附加题)
【25题答案】
【答案】D
【26题答案】
【答案】A
【27题答案】
【答案】C
【28题答案】
【答案】C
【29题答案】
【答案】 ①. 天下难事必作于易 ②. 天下大事必作于细
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