2026年安徽马鞍山市博望初级中学等校中考第二次模拟考试化学试题

九年级化学参考答案 1．A 2．D 3．B 4．A 5．C 6．B 7．B 8．D 9．A 10．C 11．B 12．C 13．（5分）（1）耐高温（或热稳定性强） （2）八宝饭 （3）（2分） （4）白醋的浓度（合理即可） 14．（6分）（1）试管 （2）（2分） 防止加热时试管内的粉末状物质进入导管 （3）可以控制反应的发生和停止 （4）BCD 15．（6分）（1）混合物 （2）石灰浆中氢氧化钙含量高，反应更充分（或澄清石灰水浓度低，吸收效果差，合理即可） 复分解反应 （3）（2分） （4）反应物氯化镁中含有氯元素，根据反应前后元素种类不变，因此生成物中会有含氯元素的物质（合理即可） 16．（6分）（1）（2分） > （2）【设计并完成实验】①浓盐酸 ③固体溶解，得到蓝色溶液 【得出结论】和 （3）与铝片质量有关 取2份浓氯化铜溶液于试管中，分别加入打磨干净的铝片，一份质量较小，一份足量，待反应结束后，再加入足量水（或乙醇）；质量较小的铝片与浓氯化铜溶液反应生成较多白色沉淀，而另一份最终没有生成白色沉淀（2分） 17．（5分）（1）150（1分） （2）解：设最终可制取碘单质的质量为。 答：最终可制得碘单质12.7 g。（4分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 九年级化学 ▶中考全部内容◀ 注意事项： 化学共两大题17小题，满分40分。化学与物理的作答时间共120分钟。 可能用到的相对原子质量：H-1 B-11 C-12 O-16 Na-23 I-127 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意） 1．徽墨制作是一项融合传统工艺与艺术价值的复杂技艺。下列制作徽墨的工序中涉及化学变化的是（ ） A．点火炼烟 B．捶打墨泥 C．压制成锭 D．阴干墨锭 2．“十五五”规划纲要中提出要持续深入推进污染防治攻坚，以更高标准改善大气、水、土壤环境质量。下列做法正确的是（ ） A．随意开采矿产资源 B．直接排放工业废气 C．乱砍滥伐森林树木 D．分类回收生活垃圾 3．铒在光通信领域发挥关键作用。铒元素在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法错误的是（ ） A．铒的质子数是68 B．铒的元素符号为er C．铒的相对原子质量是167.3 D．铒是金属元素 4．2026年5月16日至22日是我国第十二届全民营养周，以“营养餐桌家庭健康”为传播主题，下列做法符合该主题的是（ ） A．每餐荤素搭配 B．常喝碳酸饮料 C．多吃腌制食品 D．多吃油炸食品 5．下列用98%的浓硫酸稀释配制50 g 19.6%的稀硫酸的操作中错误的是（ ） A．倾倒水至接近40 mL B．量取40.0 mL的水 C．稀释浓硫酸 D．装瓶贴标签 6．劳动创造美好生活。下列劳动项目所涉及的化学知识错误的是（ ） 选项 劳动项目 化学知识 A 用小苏打制作馒头 碳酸氢钠受热分解产生气体 B 烧炭取暖时煤炉边上放一盆水 CO易溶于水 C 在田地里施用硝酸钾 硝酸钾属于复合肥料 D 用干布擦净被雨水淋湿的自行车 保持铁制品干燥与洁净，防止生锈 阅读材料，回答7～8小题。 氢能产业链分为制氢、储氢、用氢等环节。一种甲烷和水蒸气催化制氢的透氢膜反应器原理如图所示，通入的甲烷和水蒸气在高温和催化剂作用下生成一氧化碳和氢气。储氢方式分为物理储氢与化学储氢。如高压气态储氢、低温液态储氢属于物理储氢。化学储氢是利用物质与H2反应生成储氢材料，如氨气、硼氢化钠（NaBH4，其中H的化合价为-1）等，再通过改变条件使储氢材料转化为H2。 7．下列有关甲烷和水蒸气制取氢气反应的说法正确的是（ ） A．该反应涉及两种有机化合物 B．参加反应的甲和乙的分子个数比为1:1 C．反应前后分子总数不变 D．反应前后催化剂的质量和性质不变 8．下列关于硼氢化钠的说法正确的是（ ） A．其中氢元素的质量分数最大 B．由Na、B、H三个元素组成 C．含2个氢分子 D．硼氢化钠中硼元素的化合价为＋3 9．下列依据实验操作与现象得出的实验结论正确的是（ ） 选项 实验操作与现象 实验结论 A 两份等量的品红在60℃、50 mL的水中比在20℃、50 mL的水中扩散得更快 温度越高，分子运动越快 B 向盛满CO2的软塑料瓶中注入的水后，振荡，软塑料瓶变瘪 CO2能与水反应 C 向存放已久的氢氧化钠溶液中，滴加几滴稀盐酸，无气泡产生 氢氧化钠没变质 D 用小木棍蘸取少量浓硫酸，小木棍变黑 浓硫酸有吸水性 10．用数轴总结知识点更加直观、清晰，下列知识点总结正确的是（ ） A．通常情况下常见气体的溶解性 B．生活中物质的酸碱性 C．地壳中元素的含量 D．生铁和钢的含碳量 11．如图所示，同学们利用生活中常见的物品自制电解水微型实验装置，关于该实验的说法正确的是（ ） A．b管中产生的气体能使带火星的木条复燃 B．实验后塑料杯内液体液面升高 C．实验后氢氧化钠溶液的溶质质量分数不变 D．将铁制图钉换成塑料图钉也能完成该实验 12．图1是氯化钾的溶解度曲线，图2是利用氯化钾进行的一系列操作。下列说法正确的是（ ） A．①中为饱和溶液 B．②中溶液的溶质质量分数为20％ C．②中溶液降温到20℃时会析出3 g氯化钾固体 D．③中溶质的质量为30 g 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） 13．（5分）神舟二十二号飞船执行了中国载人航天工程首次应急发射任务，标志着我国空间站在轨应急救援与保障能力实现了里程碑式突破。某兴趣小组开展如下项目式学习。 【任务一】认识火箭材料 （1）火箭飞行时表面温度可达几千摄氏度，因此常用碳纤维复合材料制造火箭箭体。据此推测碳纤维复合材料具有的一种性质是________。 【任务二】认识航天食品 航天食品是专为航天员在太空微重力、高辐射、密闭舱体等特殊环境下食用的高安全、高营养、轻量化、易食用的特制食品，核心是安全、营养、便捷、防飘、低渣。 （2）八宝饭、鱼香肉丝、宫保鸡丁、清炒西兰花、烤鸡翅等美味佳肴深受我国航天员喜爱，其中富含糖类的是________。 【任务三】自制简易火箭模型 小组同学在老师的带领下，利用矿泉水瓶、酒精、小苏打、白醋等物质组建“火火箭”队和“气火箭”队，设计制作简易火箭并发射（如图）。 （3）“火火箭”选择酒精作为燃料，酒精充分燃烧的化学方程式为________________。 （4）除小苏打和白醋的质量外，在不改变“气火箭”形状、质量的前提下，你认为影响“气火箭”射程的因素有________（写一种）。 14．（6分）下图是实验室制取气体的常用装置，回答下列问题。 （1）仪器甲的名称是________。 （2）若选A装置用作高锰酸钾制氧气的发生装置，反应的化学方程式为________________，该装置加一团棉花的作用是________________________________。 （3）实验室用B装置制取二氧化碳气体的优点是________________________________。 （4）下列可以用C装置收集的气体是________（填字母）。 A．CO2 B．CO C．N2 D．H2 15．（6分）某工厂用提取粗盐后的盐卤（含MgCl2、NaCl等）制备金属镁，主要流程如图所示。 （1）盐卤属于________（填“混合物”或“纯净物”）。 （2）沉淀池中加入石灰浆而不加入澄清石灰水，原因是________________________________，沉淀池内发生反应的基本反应类型是________。 （3）反应器中发生中和反应的化学方程式为________________。 （4）电解槽的生成物中，除Mg外还有其他含氯元素的物质，从元素守恒的角度说明理由：________________________________。 16．（6分）某化学兴趣小组以“铝”为主题开展如下探究活动。 活动一：探究铝与铜的金属活动性 小安将打磨干净的铝片和铜片分别放入稀盐酸中，观察到铝片逐渐溶解并产生气泡，铜片表面无明显现象。 （1）上述实验中发生反应的化学方程式为________________________________；金属活动性：铝________（填“>”“<”或“=”）铜。 活动二：探究铝与氯化铜溶液的反应 （2）小徽将打磨干净的铝片放入浓氯化铜溶液中，看到有大量气泡逸出，还观察到有“白色沉淀”这一异常现象。 【提出问题】铝片与浓氯化铜溶液反应出现的白色沉淀的成分是什么？ 【查阅文献】①AlCl3为无色、透明晶体或白色而微带浅黄色的固体，易溶于水和乙醇。 ②CuCl为白色固体，不溶于水、乙醇，溶于浓盐酸且溶液变为褐色，溶于浓氨水且溶液变为蓝色。 【作出假设】假设a：该白色沉淀可能含有CuCl； 假设b：该白色沉淀可能含有AlCl3； 假设c：该白色沉淀可能含有Al。 【设计并完成实验】取白色沉淀分别进行如下实验： 实验编号 实验操作 实验现象 ① 加入适量________ 无气泡产生，固体溶解，得到褐色溶液 ② 加入适量无水乙醇 固体部分溶解 ③ 加入适量浓氨水 ________________ 【得出结论】由实验①可判断假设c不成立，再结合实验②和③可得出该白色沉淀的成分是_______________。 注意：若答对以下小题奖励3分，化学总得分不超过40分。 活动三：探究铝与氯化铜溶液反应生成CuCl的条件 小徽为探究铝与氯化铜溶液反应生成CuCl的条件，查阅相关资料得知，铝和氯化铜溶液反应分两步进行：。 （3）请对生成CuCl的条件提出猜想：________________________________________________；设计实验证明猜想：________________________________________（写出实验方案和可能出现的现象）。 17．（5分）某兴趣小组开展模拟工业上通过海带制碘（）的实验，主要反应为。实验室中现有溶质质量分数为20%的过氧化氢溶液50 g，需稀释成5%的过氧化氢溶液。 （1）稀释需要加水的质量为________g。 （2）实验中共消耗稀释后的过氧化氢溶液34 g，最终可制得碘单质的质量是多少？ 学科网（北京）股份有限公司 $