期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学苏教版

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普通解析文字版答案
2026-05-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订)
年级 四年级
章节 九 整理与复习
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 190 KB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57904880.html
价格 1.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 苏教版四年级下册数学期末卷,以“中国天眼”“苏超联赛”等真实情境为载体,通过选择、填空、计算、解答等题型,考查数感、运算能力、模型意识,实现基础巩固与实践应用的统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|6题12分|计算器操作、三角形稳定性、积的变化规律|结合50米跑成绩表考查数据比较,体现数学眼光| |填空题|10题20分|大数改写、运算律、单位表示、近似数|以1亿枚硬币叠高考查量感,渗透数形结合| |计算题|3题26分|直接写得数、竖式计算、简便运算|设计38×420+58×380等题培养运算能力| |解答题|6题30分|购物优惠、联合购买、方阵问题|“苏超足球购买”“化肥联合采购”等题发展模型意识|

内容正文:

期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学苏教版 考试时间:60分钟;满分:100分 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第I卷(选择题 12分) 一、选择题(12分) 1.计算器上,清除全部内容的键是(    )。 A.AC B.ON C.OFF 2.下面这些图形中,(    )是最稳定的图形。 A.三角形 B.平行四边形 C.梯形 3.如果A×B=60,那么(A×3)×(B×3)=(    )。 A.180 B.360 C.540 4.下表是三(1)班四名女生50米跑和立定跳远“达标测试”成绩表。下列说法中,正确的是(    )。 姓名 小夏 小鹭 小美 小冬 50米跑 10.1秒 9.4秒 8.8秒 9.6秒 立定跳远 1.2米 130厘米 1.4米 1米4厘米 A.小美获得两项第一 B.小夏获50米跑第一 C.小美和小冬并列立定跳远第一 5.下列算式中,(    )的积是四位数。 A.385×24 B.327×41 C.202×53 6.从一块长方形玻璃上割下一个最大的正方形后,剩下的面积是24平方厘米,周长比原来少了16厘米。如图,原来的玻璃面积是(    )平方厘米。 A.88 B.64 C.40 第II卷(非选择题 88分) 二、填空题(20分) 7.下图算盘上表示的数是( ),读作( ) 8.“中国天眼”理论上能接收13700000000光年以外的电磁信号,把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )。 9.如图所体现的运算律是( )。 10.每支钢笔25元可以写成( ),步行5千米/时表示( )。 11.一个数的近似数是36万,这个数最大是( ),最小是( )。 12.用0、4、3、7、9五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中,最接近4万的是( )。 13.自2025年5月10日开赛以来,江苏城市足球联赛持续火爆,截至11月1日决赛,“苏超”85场比赛,线上直播累计观看总数二十二亿两千万人次,横线上的数写作( ),改写成以“万”为单位的数是( )万;省略亿后面的尾数是( )亿。 14.10枚5分硬币叠放在一起的高度大约是1厘米。照这样计算,1000枚5分硬币叠放在一起大约厚( )厘米,100000枚5分硬币叠放在一起的高度大约是( )米,继续想一想:1亿枚5分硬币叠放在一起的高度大约是( )千米。 15.农场种了一片苹果树,每行6棵,共种了6行,有红富士和国光两个品种。最外圈的是红富士苹果,其余的是国光苹果。国光苹果种了( )棵。 16.四年级同学列方阵表演,共组成5个方阵,每个方阵排成7行,每行6人。最外圈同学手拿花环(每人2个),其余同学手拿彩带(每人1条)。共需准备( )个花环,( )条彩带。 三、判断题(12分) 17.32080507600这个数只读一个零。( ) 18.只用“爸爸散步3小时”这个条件就一定能求出爸爸散步的速度。( ) 19.用2cm、3cm、5cm的小棒可以围成三角形。( ) 20.“夸父一号”是我国首颗综合性太阳探测专用卫星,现运行于约720公里的太阳同步晨昏轨道,这里720是一个近似数。( ) 21.60308700和269008000这两个数中的6都表示6个千万。( ) 22.小毅今年11岁,妈妈的身份证号有可能是*****19861214127X。( ) 四、计算题(26分) 23.直接写出得数。 18×3=    110×30=    60×50=    540+56= 387-45=    1000÷8=    509×0=    25×4÷25×4= 24.用竖式计算。 68×365=    309×26=    450×42= 25.用简便方法计算。 135+167+65+33        56×101           487-(187+256) 125×25×32             28×99+28        38×420+58×380 五、解答题(30分) 26.“苏超”的火爆带动了校园足球的发展。学校足球社团要买100个足球,现在有A、B两家专卖店可以选。两家店的足球单价分别是42元/个,但是每家的优惠方案不同,具体如下表。 A店 买10个赠送2个 B店 每个足球优惠5元 你认为学校应该到哪家店购买划算?请说明理由。 27.农贸公司出售化肥,价格如下表。 数量 1-25袋 26-50袋 50袋以上 单价 58元/袋 55元/袋 50元/袋 张大爷家购买20袋,李大爷家购买35袋,王大爷家购买18袋。 (1)如果单独购买,他们三家各需要多少钱? (2)如果联合购买,一共需要多少钱? 28.甲带了400元钱,乙带了360元钱。两人买了同一件衣服后,甲剩下的钱比乙剩下的2倍少20元。他们买的那件衣服的单价是多少元? 29.按要求回答问题。 苹果 梨 桃 17筐 23筐 17筐 12千克/筐 12千克/筐 18千克/筐 (1)卖出的苹果比梨少多少千克? (2)卖出的苹果和桃一共多少千克? 30.动物园里一只老虎每天要吃32千克肉,管理员准备了1吨肉,这只老虎5月份能全吃完吗?如果不能,还剩下多少千克? 31.学校计划购买科普读物,每套科普读物119元,全校共有50个班,如果为每个班级都购买一套,估一估,准备6000元够吗?写出估算过程。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 A A C A A A 1.A 【详解】计算器上,ON是开机键,AC是清除内容键,OFF是关机键。 2.A 【分析】根据题意可知:三角形具有稳定性;平行四边形和梯形具有不稳定性;据此解答。 【详解】根据分析可知:三角形是最稳定的图形。 故答案选:A 3.C 【分析】根据积的变化规律可知,一个因数乘a,另一个因数乘b,则积乘a乘b。 【详解】如果A×B=60,那么(A×3)×(B×3)=60×3×3=180×3=540。 4.A 【分析】根据比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的小数大,整数部分相同就比较小数点后第一位上的数,50米跑中,用的时间越短成绩越好,立定跳远中,跳得越远成绩越好,据此找出两个项目中获得第一名的同学后选择即可。 【详解】50米跑:8.8秒、9.4秒、9.6秒和10.1秒中,8<9<10,8.8秒时间最短,小美是第一名; 立定跳远:130厘米=1.3米,1米4厘米=1.04米,1.2米、1.3米、1.4米和1.04米中,整数部分都是1,小数点后第一位上0<2<3<4,1.4米最远,小美是第一名。 A.小美获得两项第一,符合题意; B.小美是50米跑的第一名,不符合题意; C.小美是立定跳远的第一名,小冬不是,不符合题意。 正确的是小美获得两项第一。 5.A 【分析】根据笔算三位数乘两位数:相同数位对齐,从个位算起,依次用下面的乘数每位上的数去乘上面的乘数,乘到哪一位,得数的末尾和下面乘数的那一位对齐,与哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几。 据此分别计算每个选项的乘积,再判断位数即可。 【详解】A.385×24=9240,9240是四位数,符合要求; B.327×41=13407,13407是五位数,不符合要求; C.202×53=10706,10706是五位数,不符合要求。 6.A 【分析】根据图示,长方形玻璃上割下一个最大的正方形后,正方形的边长等于原长方形的宽,减去后,图形周长减少的部分是两条宽,即正方形的两条边,故正方形的边长是16÷2=8(厘米),那么就可以求出正方形的面积,根据正方形的面积=边长×边长,最后加上剩下的面积就是原来的面积; 【详解】根据分析,解答如下: (16÷2)×(16÷2) =8×8 =64(平方厘米) 64+24=88(平方厘米) 所以选A 7. 803001502007 八千零三十亿零一百五十万二千零七 【分析】(1)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级。哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。 (2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。 算盘上从右往左依次为个位,十位,百位,千位……,算盘上一个上珠表示5,一个下珠表示1,由此解答。 【详解】算盘上表示的数是803001502007,读作:八千零三十亿零一百五十万二千零七。 8.137亿 【分析】改写成用“亿”作单位,去掉末尾的8个0,并在末尾添一个“亿”字。据此解答。 【详解】13700000000137亿 横13700000000改写成用“亿”作单位的数是137亿。 9.加法交换律 【分析】从数轴上可以看到,上面一条数轴先从移动到,再移动得到;下面一条数轴先从移动到,再移动得到,两条数轴最终到达的位置是一样的,也就是,这符合加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。据此解答。 【详解】图所体现的运算律是加法交换律。 10. 25元/支 每小时步行5千米 【分析】单价可写成“金额/单位”的形式;速度单位“千米/时”表示单位时间(每小时)内步行的路程。 【详解】每支钢笔25元可以写成25元/支,步行5千米/时表示每小时步行5千米。 11. 364999 355000 【分析】四舍求得的近似数小于原数,五入求得的近似数大于原数,近似数36万如果是四舍法求得的,原数千位上最大是4,百位、十位和个位上最大是9,所以这个数最大是364999;近似数36万如果五入法求得的,万位上的6是由于千位向万位进1得到的,所以万位上原来是5,原数的千位上最小是5,百位、十位和个位上最小是0,所以这个数最小是355000。 【详解】根据分析可知,一个数的近似数是36万,这个数最大是364999,最小是355000。 12.39740 【分析】4万=40000,要找最接近4万的五位数,需要分两种情况讨论:一是比4万大的数中最小的,二是比4万小的数中最大的。比4万大的数,万位必须是4,其余数位上的数字按从小到大排列;比4万小的数,万位必须是3,其余数位上的数字按从大到小排列。分别计算这两个数与4万的差,差越小表示越接近。 【详解】4万=40000 当万位上是4,剩下的数字 0、3、7、9 按从小到大的顺序排列,得到 40379。40379-40000=379。 万位上选 3,剩下的数字 0、4、7、9 按从大到小的顺序排列,得到 39740。 40000-39740=260。 260<379 所以,用0、4、3、7、9五张数字卡片可以组成不同的五位数。在这些数中,最接近4万的是39740。 13. 2220000000 222000 22 【分析】先按数位写出二十二亿两千万,再按要求改写和省略。写数时从高位写起,亿级写22,万级写2000,个级补0;改写成“万”作单位去掉末尾4个0加“万”;省略亿后面的尾数看千万位,用四舍五入法。需要看千万位上的数字,若小于5则舍去,若大于或等于5则向前一位进1。 【详解】二十二亿两千万人次写作:2220000000 2220000000222000万 2220000000≈22亿 二十二亿两千万人次写作(2220000000),改写成以“万”为单位的数是(222000)万;省略亿后面的尾数是(22)亿。 14. 100 100 100 【分析】根据题意,将10枚5分硬币看作一个标准,分别计算出1000枚、100000枚、1亿枚是10枚的多少倍,再用倍数去乘1厘米,就是相应数量硬币的高度;注意单位的换算,100厘米=1米,1000米=1千米,据此解答。 【详解】(1)1000÷10×1 =100×1 =100(厘米) (2)100000÷10×1 =10000×1 =10000(厘米) 10000厘米=100米 (3)100000000÷10×1 =10000000×1 =10000000(厘米) 10000000厘米=100000米 100000米=100千米 15. 16 【分析】根据题意,如图:苹果树种植成一个每行6棵、共6行的正方形方阵。最外圈种植红富士苹果,其余内部种植国光苹果。去掉最外圈后,内部的国光苹果依然形成一个正方形方阵。由于方阵的最外圈去掉后,每行和每列的棵数都会分别减少2棵(左右各减少1棵,上下各减少1棵),因此可以通过计算内部方阵的边长,再利用乘法求出国光苹果的总棵数。 【详解】(6-2)×(6-2) =4×4 =16(棵) 农场种了一片苹果树,每行6棵,共种了6行,有红富士和国光两个品种。最外圈的是红富士苹果,其余的是国光苹果。国光苹果种了16棵。 16. 220 100 【分析】首先根据每个方阵的行数和每行人数,计算出每个方阵的总人数。 根据矩形方阵最外层人数计算公式:(行数+每行人数)×2-4,求出每个方阵最外圈的人数。 用每个方阵的总人数减去最外圈人数,得到其余同学(内圈)的人数。 分别根据最外圈每人2个花环、其余同学每人1条彩带,结合方阵总数5个,计算出花环和彩带的总数量。 【详解】每个方阵的总人数:7×6=42(人) 每个方阵最外圈的人数:(7+6)×2−4=13×2−4=26−4=22(人) 每个方阵其余同学的人数:42−22=20(人) 共需准备花环的数量:22×2×5=44×5=220(个) 共需准备彩带的数量:20×1×5=20×5=100(条) 共需准备220个花环,100条彩带。 17. √ 【分析】根据亿以上数的读法,从高级读到低级,亿级、万级的数按照个级的读法来读,再在后面加上“亿”或“万”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0。本题需要将32080507600分级,从右向左每四位数为一级,并逐级读出,判断读出的零的个数。 【详解】32080507600分级为:亿级320,万级8050,个级7600; 亿级320读作“三百二十亿”(亿位0在末尾,不读零); 万级8050读作“八千零五十万”(百万位0不是末尾,读一个零;万位0在末尾,不读); 个级7600读作“七千六百”(十位和个位0均在末尾,不读零); 因此,整个数读作三百二十亿八千零五十万七千六百,只读一个零。 故答案为:√ 18. × 【分析】速度等于路程除以时间,题干中只给出了时间(3小时),没有给出路程信息,因此无法确定速度。 【详解】只用“爸爸散步3小时”这个条件不能求出爸爸散步的速度。原说法错误。 故答案为:× 19.× 【分析】根据三角形的三边关系:三角形任意两边之和大于第三边。判断三条线段能否围成三角形,只需验证较短的两条线段之和是否大于最长的一条线段。 【详解】2+3=5(cm) 因为5=5,即两边之和等于第三边,不满足两边之和大于第三边, 所以用2cm、3cm、5cm的小棒不可以围成三角形。 故答案为:× 20.√ 【分析】题干中描述“约720公里”,其中“约”字表示720是一个近似值,而非精确值。以此判断即可。 【详解】根据分析可知: “夸父一号”是我国首颗综合性太阳探测专用卫星,现运行于约720公里的太阳同步晨昏轨道,这里720是一个近似数。原题说法正确。 故答案为:√ 21.√ 【分析】根据对整数数位和计数单位的认识,从右到左依次是个位、十位、百位、千位、万位……,计数单位依次是个、十、百、千、万……,60308700中的6在千万位上表示6个千万,269008000中的6在千万位上表示6个千万,据此判断即可。 【详解】60308700中的6在千万位上,269008000中的6在千万位上。 60308700和269008000这两个数中的6都表示6个千万,原题说法正确。 故答案为:√ 22.× 【分析】身份证共18位,第1~6位数字表示出生地。第7~14位表示出生年月日。第15~16位是出生顺序码。第17位表示性别,单数是男性,双数是女性。第18位是校验码,据此判断即可。 【详解】*****19861214127X中,第17位是7,7是单数,表示这个身份证号码对应的是男性,不可能是妈妈的身份证号,原题说法错误。 故答案为:× 23. 54;3300;3000;596; 342;125;0;16 【解析】略 24. 24820;8034;18900 【分析】将每个乘法算式的两个乘数按数位对齐,确定竖式的书写格式。每个算式,先要用第二个乘数的个位数字去乘第一个乘数的每一位,得到第一部分积;再用第二个乘数的十位数字去乘第一个乘数的每一位,得到第二部分积,若有百位数字则继续按此规则计算。 【详解】68×365=24820 309×26=8034 450×42=18900                                                 25. 400;5656;44; 100000;2800;38000 【分析】(1)用加法交换律、结合律凑整计算。 (2)拆分101后用乘法分配律凑整。 (3)利用减法性质:减去两个数的和=连续减这两个数,凑整计算。 (4)拆分32为8×4,用乘法结合律凑整。 (5)把后项28看成28×1,逆用乘法分配律凑整。 (6)先把原式变形成38×420+58×10×38=38×420+38×580,变形后提取公因数,逆用乘法分配律凑整。 【详解】135+167+65+33 =(135+65)+(167+33) =200+200 =400 56×101 =56×(100+1) =56×100+56×1 =5600+56 =5656 487-(187+256) =487-187-256 =300-256 =44 125×25×32 =125×25×(8×4) =(125×8)×(25×4) =1000×100 =100000 28×99+28 =28×99+28×1 =28×(99+1) =28×100 =2800 38×420+58×380 =38×420+58×38×10 =38×420+38×580 =38×(420+580) =38×1000 =38000 26.A店;理由见详解。 【分析】需要分别计算在A店和B店购买100个足球所需的总费用,再进行比较。 A店的优惠方案是“买10个赠送2个”,即每12个足球为一组,只需付10个足球的钱。先计算100个足球包含多少组,余下多少个,从而求出实际需要付款的足球数量,再乘单价求出总价。 B店的优惠方案是“每个足球优惠5元”,先求出优惠后的单价,再乘数量100求出总价。 最后比较两家店的总价,费用较低的更划算。 【详解】A店一组足球的数量:10+2=12(个) 100个足球包含的组数:100÷12=8(组)……(个) 需要付款的足球数量: 8×10+4 =80+4 =84(个) A店总价:84×42=3528(元) B店优惠后的单价:42-5=37(元) B店总价:37×100=3700(元) A店总价与B店总价的比较:3528元<3700元 答:学校应该到A店购买划算。 27.(1)张大爷家1160元,李大爷家1925元,王大爷家1044元 (2)3650元 【分析】(1)分别判断三家购买数量所在的区间,找到对应的单价,利用“总价=数量×单价"分别计算各家所需的钱数。 (2)先计算三家购买的总数量,再根据总数量确定联合购买时的单价区间,最后计算总费用。 【详解】(1)张大爷家购买20袋,数量在1-25袋之间,单价为58元/袋。 20×58=1160(元) 李大爷家购买35袋,数量在26-50袋之间,单价为55元/袋。 35×55=1925(元) 王大爷家购买18袋,数量在1-25袋之间,单价为58元/袋。 18×58=1044(元) 答:张大爷家需要1160元,李大爷家需要1925元,王大爷家需要1044元。 (2)三家联合购买的总数量为: 20+35+18 =55+18 =73(袋) 73袋超过50袋,单价为50元/袋。 73×50=3650(元) 答:一共需要3650元。 28.300元 【分析】两人买同一件衣服,即减少的钱相同,则剩下的钱的差=原来带的钱的差=400-360=40元:已知甲剩下的钱比乙剩下的2倍少20元,即甲剩下的钱+20=乙剩下钱的2倍,而甲剩下的钱=乙剩下的钱+40,所以乙剩下的钱+40+20=乙剩下钱的2倍,从而得出乙剩下的钱,然后再用乙原来的钱-剩下的钱=衣服的单价,线段图如图: 【详解】400-360=40(元) (20+40)÷(2-1) =60÷1 =60(元) 衣服的单价: 360-60=300(元) 答:他们买的那件衣服的单价是300元。 29.(1) 72千克 (2) 510千克 【分析】(1)用每筐的重量乘筐数,代入数值分别求出梨和苹果的总质量,再用梨的总质量减去苹果的总质量,即可计算出卖出的苹果比梨少多少千克。 (2)用每筐的重量乘筐数,代入数值分别求出桃和苹果的总质量,再将两者相加,即可计算出卖出的苹果和桃一共多少千克。 【详解】(1)23×12-17×12 =(23-17)×12 =6×12 =72(千克) 答:卖出的苹果比梨少72千克。 (2)17×12+17×18 =(12+18)×17 =30×17 =510(千克) 答:卖出的苹果和桃一共510千克。 30. 不能;剩8千克 【分析】5月份是大月共有31天,一只老虎每天要吃重量乘5月份的天数,再与1吨作比较,如果小于1吨,求出二者之差即为剩下的肉的重量,注意统一单位1吨=1000千克。 【详解】5月份共有31天。 32×31=992(千克) 1吨=1000千克 992<1000 1000-992=8(千克) 答:这只老虎5月份不能全吃完,还剩下8千克。 31.够 【分析】本题考查三位数乘两位数的估算在实际生活中的应用。解决“准备的钱够不够”这类问题时,通常“往大估”。即把单价看成比实际大的整十或整百数,本题中可将119元估成120元,根据总价=单价×数量计算出来即可。 【详解】119≈120 120×50=6000(元) 因为119<120 所以119×50<6000,准备6000元够 答:准备6000元够。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年四年级下册数学苏教版
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