精品解析:广东河源市东源县各校2025-2026学年北师大版四年级下学期知识练习数学试题

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2026-05-17
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) 东源县
文件格式 ZIP
文件大小 378 KB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
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来源 学科网

内容正文:

东源县2025-2026学年度第二学期四年级数学知识竞赛 (1-3单元) 一、填空题。 1. 0.38里面有( )个0.01;20个0.5相加是( )。 2. 由8个十、6个百分之一、4个千分之一组成的数是( )。 3. 80.5的小数点向左移动一位,这个数就缩小到原数的( ),结果是( );把1.504的小数点去掉,它的值就( )到原数的( )。 4. 根据78×5=390直接填空。 7.8×50=( ) 0.78×0.5=( ) 0.78×5=( ) 5. 只有一组对边平行的四边形叫做________。 6. 在一个三角形中,任意两边的和________第三边;任意两边之差________第三边. 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5.06( )5.60 10( )10.00 1( )0.99×1 1.01×43( )43 0.7×2.4( )2.4 7.8×1( )7.8+1 8. 直角三角形的一个锐角是30°,另一个锐角是( )。 9. 一个等腰三角形的底角是40度,它的顶角是( )度,按角分这是一个( )三角形。 10. 如果三角形的两条边的长分别是4厘米、8厘米,那么第三条边的长比________厘米长,比________厘米短。 11. 涛涛在计算一个数乘0.48时,把它错写成加上0.48,这时得数是4.08。这道乘法题正确的得数是( )。 二、判断题。 12. 计算小数乘法时,小数点要对齐。( ) 13. 一只鸵鸟的重量是35千克40克,也就是35.04千克。( ) 14. 梯形和平行四边形都能分割成两个完全相同的三角形。( ) 15. 大于2.1且小于2.6的小数只有1个。( ) 16. 三角形越大,它的内角和就越大。( ) 三、选择题。 17. 把一个小数的小数点向右移动两位后,这个数扩大到原来的( )倍。 A. 10 B. 100 C. 1000 18. 一个等腰三角形,它的顶角与一个底角的和是130°,这个三角形的顶角是( )。 A. 80° B. 50° C. 100° 19. 如图,把1个大的三角形剪开得到3个小三角形,这3个小三角形的所有的内角之和与原来大三角形的内角和相比,说法正确的是( )。 A. 与原来一样大 B. 比原来多180° C. 比原来少360° D. 比原来多360° 20. 一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是0.48,这个数是( )。 A. 48 B. 4.8 C. 480 D. 4800 21. 学校书吧的书架有两种防盗面板(如下图,单位:dm),面板的玻璃裂了,笑笑只量了它们的边长就送去玻璃店配,能配对吗?下面出现四种说法,结论正确的是说法( )。 A. 两种玻璃都一定吻合 B. 三角形玻璃吻合,平行四边形玻璃可能对不上 C. 平行四边形玻璃吻合,三角形玻璃可能对不上 D. 两种玻璃一定不吻合 四、计算。 22. 直接写出得数。 2.5+5= 6.9-2.8= 7.7+3.3= 0.043×100= 9-2.7= 0.125×8= 0.45×2= 0.7×0.9= 23. 列竖式计算。 2.94+1.87= 11.28-2.28= 4.35×2.6= 24. 脱式计算,能简算要简算。 3.4×6.2+3.4×3.8 1.25×32×2.5 4.5×102 1.25×(3.7×0.8) 25. 求∠A的度数。 AC=BC 26. 如下图。,那么∠1=( ),∠( )。 五、手工作坊。 27. 在下面的方格纸中画一个三角形,使它既是锐角三角形又是等腰三角形。 28. 将下图的草地分成三种形状,分别是三角形、平行四边形和梯形。 六、解决问题。 29. 包装一个礼盒需要用2.4米的彩带,包装30个礼盒需要多少米的彩带?需要多少钱呢? 30. 小明说:“小丽比我矮0.4米”,小丽说:“我比小芳矮0.15米”,小芳说:“我身高1.3米”。你知道小明有多高吗? 31. 在一个三角形中,∠A是10°,∠B比∠A大10°,∠C是多少度?这是一个什么样的三角形? 32. 建筑中的数学,工人叔叔搭了一个等腰三角形的展板框架,其中一条边长是16.8米,另一条边长是7.6米,这个框架的周长是多少米? 33. 超市的一种牛奶每箱原价是34.7元,降价后每箱26.8元,妙想买了3箱,比原来便宜了多少钱? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 东源县2025-2026学年度第二学期四年级数学知识竞赛 (1-3单元) 一、填空题。 1. 0.38里面有( )个0.01;20个0.5相加是( )。 【答案】 ①. 38 ②. 10 【解析】 【分析】看0.38里面有几个0.01,也就是有几个计数单位,这是两位小数,去掉小数点即可;“几个几相加”可以用乘法计算的规则。 【详解】0.38里面有几个0.01。0.38是两位小数,计数单位是0.01,表示38个0.01。 20×0.5=10 2. 由8个十、6个百分之一、4个千分之一组成的数是( )。 【答案】 80.064 【解析】 【分析】本题考查小数的意义及数位顺序表。解题关键在于明确各个计数单位所对应的数位,十位对应整数部分,百分位和千分位对应小数部分,没有计数单位的数位用0补足。 【详解】1、确定整数部分:8个十表示十位上的数字是8,个位上没有计数单位,用0占位,整数部分写作80。2、确定小数部分:6个百分之一表示百分位上的数字是6,4个千分之一表示千分位上的数字是4,十分位上没有计数单位,用0占位。3、写出该数:在整数部分80的右下角点上小数点,依次写出十分位、百分位和千分位上的数字,即80.064。 3. 80.5的小数点向左移动一位,这个数就缩小到原数的( ),结果是( );把1.504的小数点去掉,它的值就( )到原数的( )。 【答案】 ①. ②. ③. 扩大 ④. 倍 【解析】 【分析】小数点位置移动引起小数的大小变化规律:小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,也就是缩小到原数的;小数点去掉,相当于小数点向右移动,移动的位数取决于小数的位数,小数点向右移动一位,相当于把原数乘10,也就是扩大到原数的10倍,小数点向右移动两位,相当于把原数乘100,也就是扩大到原数的100倍,以此类推。 【详解】根据小数点位置移动引起小数的大小变化规律,小数点向左移动一位,相当于把原数除以10,也就是缩小到原数的。所以将80.5的小数点向左移动一位,这个数就缩小到原数的。 将80.5的小数点向左移动一位,得到8.05。所以结果是8.05。 把1.504的小数点去掉,相当于小数点向右移动三位,相当于把原数乘1000,也就是扩大到原数的1000倍。所以把1.504的小数点去掉,它的值就扩大到原数的1000倍。 【点睛】 4. 根据78×5=390直接填空。 7.8×50=( ) 0.78×0.5=( ) 0.78×5=( ) 【答案】 ①. 390 ②. 0.39 ③. 3.9 【解析】 【分析】两个数相乘,一个因数乘(或除以)几(0除外),另一个因数除以(或乘)相同的数,积不变;一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)相同的数。 【详解】因数78÷10=7.8,因数5×10=50,一个因数除以10,另一个因数乘10,积不变。所以7.8×50=390。 因数78÷100=0.78,因数5÷10=0.5,两个因数分别除以100和10,积就除以100×10=1000。390÷1000=0.39,所以0.78×0.5=0.39。 因数78÷100=0.78,因数5不变,积就除以100。390÷100=3.9,所以0.78×5=3.9。 5. 只有一组对边平行的四边形叫做________。 【答案】梯形 【解析】 【详解】此题可根据梯形的意义来解答,即只有一组对边平行的四边形叫做梯形。 6. 在一个三角形中,任意两边的和________第三边;任意两边之差________第三边. 【答案】 ①. 大于 ②. 小于 【解析】 【分析】 【详解】解:三角形任意两边的和大于第三边,任意两边的差小于第三边. 故答案为大于,小于. 7. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 5.06( )5.60 10( )10.00 1( )0.99×1 1.01×43( )43 0.7×2.4( )2.4 7.8×1( )7.8+1 【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. > ⑤. < ⑥. < 【解析】 【分析】(1)小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同,就比较小数部分第一位,第一位上的数大,这个数就大,如果相同就接着比较下一位上的数,直到比较出大小。 (2)小数的末尾填上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 (3)(5)一个数乘一个小于1的数(0除外),乘积小于这个数。 (4)一个数乘一个大于1的数,乘积大于这个数。 (6)将两个式子计算出结果进行比较。 【详解】(1)5.06和5.60的整数部分相同,百分位上的数0<6,所以5.06<5.60 ; (2)根据小数的性质,10.00末尾的两个0去掉后大小不变,所以10=10.00; (3)因为0.99<1,所以1>0.99×1; (4)因为1.01>1,所以1.01×43>43; (5)因为0.7<1,所以 0.7×2.4<2.4; (6) 7.8×1=7.8,7.8+1=8.8,因为7.8<8.8,所以7.8×1<7.8+1 8. 直角三角形的一个锐角是30°,另一个锐角是( )。 【答案】60° 【解析】 【分析】根据三角形的内角和公式,用180°-90°=90°求出直角三角形的另外两个内角的度数和,然后根据给出的一个锐角的度数,求出另一个内角的度数 【详解】180°-90°-30° =90°-30° =60° 故答案为:60° 9. 一个等腰三角形的底角是40度,它的顶角是( )度,按角分这是一个( )三角形。 【答案】 ①. 100 ②. 钝角 【解析】 【分析】等腰三角形两腰相等,两个底角相等,三角形的内角和是180度,一个等腰三角形的底角是40度,另一个底角也是40度,顶角度数=180度减去两个底角的度数,有一个角是钝角,其余两个角都是锐角的三角形叫做钝角三角形;有一个角是直角,其余两个角都是锐角的三角形是直角三角形;三个角都是锐角的三角形叫锐角三角形,据此解题。 【详解】180°-40°-40° =140°-40° =100° 一个等腰三角形的底角是40度,它的顶角是100度,按角分这是一个钝角三角形。 10. 如果三角形的两条边的长分别是4厘米、8厘米,那么第三条边的长比________厘米长,比________厘米短。 【答案】 ①. 4 ②. 12 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系直接计算即可。 任意一边小于两边之和,且大于两边之差。 【详解】8+4=12(厘米) 8-4=4(厘米) 所以第三边比4厘米长,比12厘米短。 11. 涛涛在计算一个数乘0.48时,把它错写成加上0.48,这时得数是4.08。这道乘法题正确的得数是( )。 【答案】1.728 【解析】 【分析】根据题意,涛涛在计算一个数乘0.48 时,错误地写成了加上0.48,得到的结果是4.08。先用4.08减去0.48,求出一个数是多少;再乘0.48,计算出正确的乘积;以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 4.08-0.48=3.6 3.6×0.48=1.728 涛涛在计算一个数乘0.48时,把它错写成加上0.48,这时得数是4.08。这道乘法题正确的得数是1.728。 二、判断题。 12. 计算小数乘法时,小数点要对齐。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】小数乘法法则:先把乘数和乘数都看作整数,按照整数的乘法法则进行计算,求出整数乘法的积,然后,再看乘数和乘数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。如果小数的末尾出现0时,根据小数的基本性质,要把它去掉,即可解答; 【详解】计算小数乘法时,先按照整数乘法的计算法则算出积,再看两个因数一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点,原题说法错误。 故答案为:× 【点睛】此题考查的是小数乘法的计算方法。 13. 一只鸵鸟的重量是35千克40克,也就是35.04千克。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】解题关键在于掌握质量单位千克与克之间的进率。根据1千克=1000克,将低级单位克改写成高级单位千克,需要除以进率1000。把40克换算成千克是0.04千克,再与35千克合起来,即可验证题干说法是否正确。 【详解】40÷1000=0.04(千克) 35+0.04=35.04(千克) 所以35千克40克=35.04千克,故原题说法正确。 故答案为:√ 14. 梯形和平行四边形都能分割成两个完全相同的三角形。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】有两组对边平行且相等的四边形叫做平行四边形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。依据平行四边形、梯形的意义及特征,画图即可解答。 【详解】 如图所示,在四边形中,平行四边形、长方形、正方形都可以分割成两个相同的三角形,但是梯形不能分成两个完全相同的三角形。 故答案为:×。 【点睛】本题主要考查平行四边形和梯形的意义及特征,画出图即可得出结论。 15. 大于2.1且小于2.6的小数只有1个。( ) 【答案】 × 【解析】 【分析】解题关键在于审题,确认题干是否限制了小数的位数。题干中仅规定了小数的范围(大于 2.1 且小于 2.6),未限制小数的位数(如一位小数、两位小数等)。根据小数的性质,任意两个不相等的小数之间都有无数个小数。 【详解】大于2.1且小于2.6的小数,题干未指定位数。 若是一位小数,有2.2、2.3、2.4、2.5,共4个; 若是两位小数,有2.11、2.12、2.13…2.59,有很多个; 若是三位小数,有2.111、2.112…,也有很多个; 因此,大于2.1且小于2.6的小数有无数个,原题说法错误。 故答案为:× 16. 三角形越大,它的内角和就越大。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】依据三角形的内角和是180度即可作答。 【详解】因为三角形的内角和是180°,且这个数值是固定不变的,所以说“三角形越大,内角和越大”是错误的。 故答案为:× 三、选择题。 17. 把一个小数的小数点向右移动两位后,这个数扩大到原来的( )倍。 A. 10 B. 100 C. 1000 【答案】B 【解析】 【分析】小数点位置移动引起小数的大小的变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……这个数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍……一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……这个数就缩小到原数的、、……据此解答即可。 【详解】把一个小数的小数点向右移动两位后,这个数扩大到原来的100倍。 故答案为:B。 【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律,需熟练掌握。 18. 一个等腰三角形,它的顶角与一个底角的和是130°,这个三角形的顶角是( )。 A. 80° B. 50° C. 100° 【答案】A 【解析】 【分析】利用三角形内角和180°减去已知的顶角与一个底角的和130°,求出另一个底角的度数;再根据等腰三角形两个底角相等的性质,确定已知底角的度数,最后用130°减去底角的度数,求出顶角的度数。 【详解】180°-130°=50° 130°-50°=80° 一个等腰三角形,它的顶角与一个底角的和是130°,这个三角形的顶角是80°。 19. 如图,把1个大的三角形剪开得到3个小三角形,这3个小三角形的所有的内角之和与原来大三角形的内角和相比,说法正确的是( )。 A. 与原来一样大 B. 比原来多180° C. 比原来少360° D. 比原来多360° 【答案】D 【解析】 【分析】根据三角形内角和定理,任意一个三角形的内角和都是180°。据此解答。 【详解】原大三角形内角和是180°。 剪开后每个小三角形内角和同样是180°,那么3个小三角形的内角总和为180°×3=540°。 它们的差值为540°-180°=360°,即3个小三角形的内角之和比原大三角形的内角和多360°。 所以比原来多360°是正确的。 20. 一个数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位后是0.48,这个数是( )。 A. 48 B. 4.8 C. 480 D. 4800 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意可知,此题用逆推法解答,先将现在的小数的小数点向右移动三位,再把小数点向左移动两位,小数点向右移动三位,就需要乘1000,小数点向左移动两位,就需要除以100,据此列式解答。 【详解】 21. 学校书吧的书架有两种防盗面板(如下图,单位:dm),面板的玻璃裂了,笑笑只量了它们的边长就送去玻璃店配,能配对吗?下面出现四种说法,结论正确的是说法( )。 A. 两种玻璃都一定吻合 B. 三角形玻璃吻合,平行四边形玻璃可能对不上 C. 平行四边形玻璃吻合,三角形玻璃可能对不上 D. 两种玻璃一定不吻合 【答案】B 【解析】 【分析】三角形具有稳定性,平行四边形具有易变性,据此解答。 【详解】根据三角形和平行四边形的特性,三角形玻璃与面板吻合,平行四边形可以变形,所以平行四边形玻璃与面板可能对不上。 故答案为:B 四、计算。 22. 直接写出得数。 2.5+5= 6.9-2.8= 7.7+3.3= 0.043×100= 9-2.7= 0.125×8= 0.45×2= 0.7×0.9= 【答案】 7.5;4.1;11;4.3; 6.3;1;0.9;0.63 23. 列竖式计算。 2.94+1.87= 11.28-2.28= 4.35×2.6= 【答案】 4.81;9;11.31 【解析】 【分析】小数加法,先把小数点对齐,这一步是为了将相同数位对齐,也就是保证个位与个位对齐,十分位与十分位对齐,百分位与百分位对齐等。从末位开始相加,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点。 小数减法,同样先把小数点对齐,将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点,小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。 小数乘法的计算方法:先按照整数乘整数的计算方法算出乘积;点小数点时,看两个因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点即可;积的小数位数如果不够,前面用0补位再点小数点;据此计算。 【详解】2.94+1.87=4.81       11.28-2.28=9       4.35×2.6=11.31 24. 脱式计算,能简算要简算。 3.4×6.2+3.4×3.8 1.25×32×2.5 4.5×102 1.25×(3.7×0.8) 【答案】 34;100 459;3.7 【解析】 【分析】(1)利用乘法分配律进行简便计算。 (2)先把32转化成(8×4),再利用乘法结合律进行简便计算。 (3)先把102转化成(100+2),再利用乘法分配律进行简便计算。 (4)先去括号,再利用乘法交换律进行简便计算。 【详解】3.4×6.2+3.4×3.8 =3.4×(6.2+3.8) =3.4×10 =34 1.25×32×2.5 =1.25×(8×4)×2.5 =(1.25×8)×(4×2.5) =10×10 =100 4.5×102 =4.5×(100+2) =4.5×100+4.5×2 =450+9 =459 1.25×(3.7×0.8) =1.25×3.7×0.8 =1.25×0.8×3.7 =1×3.7 =3.7 25. 求∠A的度数。 AC=BC 【答案】70° 【解析】 【分析】因为AC=BC,所以三角形ABC是等腰三角形,即∠A=∠ABC,从图中可以看出∠ABC与110°的角组成平角,因此,用180°减去110°即可解答。 【详解】因为AC=BC,所以三角形ABC是等腰三角形。 ∠A=∠ABC=180°-110°=70° 26. 如下图。,那么∠1=( ),∠( )。 【答案】 ①. 30° ②. 60° 【解析】 【分析】 如上图:∠3与120°组成一个平角,180°减120°即可求出∠3的度数; ∠1加上∠3加上90°等于180°,用180°减去90°再减去∠3,求出∠1; 因为AB=AC,根据等腰三角形的特征,所以∠B等于∠3,用180°减去2个∠3,求出∠2。 【详解】180°-120°=60° ∠1=180°-90°-60° =90°-60° =30° ∠2=180°-60°-60° =120°-60° =60° 【点睛】1平角=180°,三角形的内角和是180°,等腰三角形的两个底角相等。 五、手工作坊。 27. 在下面的方格纸中画一个三角形,使它既是锐角三角形又是等腰三角形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】两腰相等的三角形是等腰三角形,三个角度数都大于0°而小于90°的三角形是锐角三角形;根据等腰三角形和锐角三角形的性质,利用方格图即可画出这个三角形。 【详解】作图如下: (答案不唯一) 28. 将下图的草地分成三种形状,分别是三角形、平行四边形和梯形。 【答案】见详解 【解析】 【分析】如下图:,过B点,画BF∥AE交CD于一点F,过点E画EG∥AB交BF于一点G,则四边形ABGE就是平行四边形;四边形EGFD是梯形;剩下的就是三角形BCF;据此解答。 【详解】由分析可得: (答案不唯一) 六、解决问题。 29. 包装一个礼盒需要用2.4米的彩带,包装30个礼盒需要多少米的彩带?需要多少钱呢? 【答案】72米;57.6元 【解析】 【分析】首先用包装一个礼盒所需的彩带长度乘需要包装的盒数计算出包装30个礼盒所需彩带的长度。然后用彩带单价乘彩带总长度,计算出所需的总费用。 【详解】2.4×30=72(米) 72×0.8=57.6(元) 答:包装30个礼盒需要72米的彩带,需要57.6元。 30. 小明说:“小丽比我矮0.4米”,小丽说:“我比小芳矮0.15米”,小芳说:“我身高1.3米”。你知道小明有多高吗? 【答案】 1.55米 【解析】 【分析】首先根据“小丽比小芳矮0.15米”,用小芳的身高减去0.15米求出小丽的身高;然后根据“小丽比小明矮0.4米”,即小明比小丽高0.4米,用小丽的身高加上0.4米即可求出小明的身高。 【详解】1.3-0.15+0.4 =1.15+0.4 =1.55(米) 答:小明有1.55米高。 31. 在一个三角形中,∠A是10°,∠B比∠A大10°,∠C是多少度?这是一个什么样的三角形? 【答案】 150°;钝角三角形 【解析】 【分析】根据题意,∠A是10°,∠B比∠A大10°,求出的度数,再利用三角形内角和是求出的度数,最后根据最大角的度数判断三角形的形状。 【详解】 的度数: 的度数: 因为,所以这是一个钝角三角形。 答: 是,这是一个钝角三角形。 32. 建筑中的数学,工人叔叔搭了一个等腰三角形的展板框架,其中一条边长是16.8米,另一条边长是7.6米,这个框架的周长是多少米? 【答案】41.2米 【解析】 【分析】根据题意可知,等腰三角形边的特征是两腰相等,三角形三边关系是两边之和大于第三边,两边之差小于第三边。如果16.8米是其中一条腰,16.8+16.8>7.6,16.8-16.8<7.6,符合题目要求;如果7.6米是其中一条腰,7.6+7.6<16.8,不符合题目要求。可以确定另一条边长16.8米。确定另一条边的长度后,可以将三条边的长度相加求出周长。 【详解】16.8+16.8+7.6 =33.6+7.6 =41.2(米) 答:这个框架的周长是41.2米。 33. 超市的一种牛奶每箱原价是34.7元,降价后每箱26.8元,妙想买了3箱,比原来便宜了多少钱? 【答案】 23.7元 【解析】 【分析】“比原来便宜了多少钱”是求总价的差额。根据数量关系,可以先求出每箱牛奶便宜的金额,再乘购买的箱数;也可以分别求出原价总金额和降价后总金额,再相减。列式计算即可。 【详解】方法一: (34.7-26.8)×3 =7.9×3 =23.7(元) 方法二: 34.7×3-26.8×3 =104.1-80.4 =23.7(元) 答:比原来便宜了23.7元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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