4.3 依法履行义务 课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

该初中道德与法治课件聚焦“依法履行义务”，涵盖义务履行的原因、做法及后果。课堂导入通过学生上学、纳税、乘客候车等生活实例，引发对权利与义务关联的思考，搭建从生活现象到法律概念的学习支架。 其亮点在于融合法治观念与责任意识，以小颖遗失物案例区分道德与法律义务，“老赖”欠薪案例强化法定义务强制性，结合《民法典》等条文增强权威性。采用案例探究、小组合作及记忆导图总结，助力学生形成权利义务统一意识，教师可借助丰富实例提升教学实效。

第3框　依法履行义务 第4课　依法行使权利和履行义务 第2单元　理解权利义务 1 导入新课 学生按时完成九年义务教育 纳税人依法申报纳税 高铁站乘客有秩序候车 思考：他们上学、纳税的行为，和我们能安心出行、享受公共服务之间，有什么关联？ 这些看似日常的行为，其实都是在“依法履行义务”。就像我们享受阳光的同时要爱护花草，拥有权利的背后，必然伴随着需要承担的义务。 探究新知 探究　依法履行义务 小颖和妈妈到一家商场购物，在试背一款书包时，不小心将手机落在商场里。她们返回商场寻找，捡到手机的售货员要求她们买一杯饮料“请客”。本来对售货员心存感激的小颖，顿时感觉心情不悦，但她还是照办了。当晚，小颖就此事在网上发帖，帖子引发热议。 拾金不昧是传统美德，失主可以自愿支付报酬，但拾得人不应主动索要。 归还遗失物，索要合理报酬无可厚非。 捡到遗失物，应当及时归还失主，或者送交公安等有关部门。拾得人可以要求失主偿还因此而支出的相关费用，如拾得人为了寻找失主支出的电话费、交通费、保管费用等必要费用。如果失主悬赏寻找遗失物的，在领取遗失物时应当按照承诺履行义务。拾得人在遗失物送交有关部门前，有关部门在遗失物被领取前，应当妥善保管遗失物。因故意或者重大过失致使遗失物毁损、灭失的，应当承担民事责任。拾得人若拒不交出、拒不归还遗失物，应当承担法律责任。 归还遗失物能否索要报酬？ 思考 归还遗失物能否索要报酬?与同学分享你的看法。 道德上 拾金不昧、助人为乐是中华民族的传统美德，公民应自觉弘扬传统美德 法律上 《民法典》第三百一十四条:拾得遗失物，应当返还并及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 法定义务 【案例一】义务植树的“法律身份” 1981年12月，五届全国人大四次会议通过《关于开展全民义务植树运动的决议》，规定年满11周岁的中华人民共和国公民，除老弱病残者外，因地制宜，每人每年义务植树3至5棵。40多年来，全民义务植树累计超过数百亿株。2026年江永县的活动延续了这一传统，参与者通过“互联网+全民义务植树”模式在线领取尽责证书。 义务植树的法律依据 恶意欠薪的法律后果 【案例二】包工头的“失联”代价 2022年4月至12月，陈某男雇佣26名工人施工，收到工程款88万余元后，将工人工资21万余元据为己有。2023年3月，万宁市综合行政执法局下达《责令改正通知书》，陈某男拒接电话、隐匿行踪。检察机关审查认为，陈某男的行为触犯《刑法》第二百七十六条之一，构成拒不支付劳动报酬罪，情节恶劣。2025年6月，法院判处其有期徒刑九个月。 探究活动一——为何法定义务必须履行？ 小组合作探究（3分钟）： 问题1：义务植树为什么不是“可做可不做”的事？ 问题2：陈某男支付工人工资，是他想付就付、不想付就可以不付的吗？为什么？ 问题3：两个案例共同说明了法定义务的什么特点？ 法定义务由国家强制力保证实施 履行义务是公民不可推卸的责任 不履行义务必须承担法律后果 1.公民为什么要依法履行义务？P40 ①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性 ②自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 法定义务与道德义务的区别与联系 法定义务 道德义务 区别 含义 宪法和法律规定公民必须履行的义务 社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任 要求 必须履行 自觉自愿履行 联系 道德义务的范围比法定义务的范围广；道德义务与法定义务是密切联系的，有些道德义务被国家确认为法律规范，即成为法定义务，如爱护公共财产、遵守公共秩序、尊重社会公德等 课堂拓展 结合视频说说，没有按照法律规定依法 纳税会有怎样的后果？ 提示：法律要求必须做 公民必须按照法律要求去纳税，否则可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 请你说一说，在生活中还有哪些法律要求必须做的。 赡养老人 服兵役 受教育 遵守交通规则 维护国家统一和民族团结 劳动 “百善孝为先。”孝敬、赡养老人是中华民族的传统美德，也是每个子女应尽的义务。我国宪法规定，成年子女有赡养扶助父母的义务。 因丈夫早年病故，周女士独自含辛茹苦将两个子女抚养成人。两个子女一个在企业上班，一个开了一家公司，经济条件都不错。周女士年过八十，无法独立生活，子女却无反哺之心，相互推诿，拒不履行赡养义务。老人悲愤之下一纸诉状将两个子女告上法庭。 阅读感悟 人民法院经审理认为，两个子女的不赡养行为使得这位八十多岁的老人生活上无法得到照顾，精神上也遭受打击。经过调解，两个子女达成协议，轮流赡养照顾老人，让老人享受天伦之乐。 该案例如何体现“法律要求做的必须去做”？ 法院的调解协议有何意义？ 2.公民如何依法履行义务？P41 ①法律要求做的必须去做。 a.依据法律规定，有的法定义务要求公民必须作出一定行为。 b.公民必须按照法律要求去做，否则就可能构成违法甚至犯罪，要依法承担相应的法律责任。 探究活动二——如何履行法定义务？ 小斌等几个15岁的学生多次纠集在一起，使用暴力、言语威胁等手段，抢劫其他未成年人的财物，后被公安机关抓获。经人民法院审理，小斌等人的行为构成抢劫罪，小斌等人被判处有期徒刑。 小斌等人因触犯刑法身陷牢狱，我们从中得到怎样的警示？ 这个案例清晰揭示了违法犯罪的严重后果，警示我们必须敬畏法律、规范自身行为。核心警示在于，任何年龄都需对自己的行为负责，触碰法律红线必然会付出沉重代价。 探究与分享 我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 法律禁止做的坚决不做 2025年3月，某小区业主张某因邻里纠纷，在400余人的业主微信群内，多次发布针对邻居李某的侮辱性言论，包含“不要脸”“恶心”“人品极差”等贬损性词语，并配有李某的照片。李某认为名誉受损，向法院提起诉讼。 法院审理认为，张某在公共网络空间对李某进行侮辱、贬损，客观上造成李某社会评价降低，侵犯了李某的名誉权。2025年8月，法院判决张某在业主群内公开发布道歉声明，并赔偿李某精神损害抚慰金2000元。 【新闻案例】业主群内多次辱骂邻居，法院判决：公开道歉并赔偿 （1）张某这些行为属于什么类型？当事人为什么不能这样做？ （2）法院判决的法律依据是什么？启示：给我们什么警示？ 《中华人民共和国宪法》第三十八条规定：“中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。”人格尊严权是宪法确认的公民基本权利，与此相对应，不得侮辱、诽谤他人是宪法规定的公民基本义务。 张某在微信群内辱骂他人，是做了“法律禁止做的事”——侵犯他人人格尊严。法院判决其公开道歉并赔偿，体现了违反宪法义务的法律后果。网络空间不是法外之地，言论自由不等于可以侮辱他人。 探究活动二——如何履行法定义务？ 2.公民应该如何依法履行义务？P41 ②法律禁止的坚决不做。 我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相应的法律责任。 请你说一说，在生活中还有哪些法律禁止做的事。 禁止非法搜查公民的身体； 禁止虐待老人、妇女和儿童； 禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅； 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害； 禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏自然资源； …… 我国法律禁止公民做的行为有： 法律禁止做的坚决不做 实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁 22 3.违反法定义务的后果？ 课堂笔记 公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的，要依法承担刑事责任。 公民违反民事法律，应当依法承担民事责任； 公民违反行政法律，应当依法承担行政责任； 公民违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。 不同点 违反的法律 社会危害性 法律后果 实例 民事违法行为 民事法律规范 相对轻微 （一般违法行为） 民事责任 欠债不还、拾物不还不让子女上学 侵犯他人民事权利 没有依法履行合同义务 行政违法行为 行政法律规范 相对轻微 （一般违法行为) 行政责任 扰乱社会治安 谎报险情 破坏铁路封闭网 殴打他人 散布谣言 刑事违法行为 刑事法律规范 最严重（犯罪） 刑事责任 故意杀人 抢劫、故意伤害致人重伤、吸毒 知识回顾 2018年1月5日，G1747次列车由蚌埠南开往广州南站在合肥站停站办客时，一名带着孩子的女乘客罗某以等老公为由，用身体强行扒阻车门关闭，造成该列车延迟发车。事后，罗某因涉嫌“非法拦截列车、阻断铁路运输”，被公安机关责令认错改正，并处2000元罚款。 案例分析 25 女乘客罗某违反了什么法律，应依法承担什么责任？ 承担行政责任 违反行政法律 一位年近八旬的老人来到某基层法院，状告她辛苦养大的子女，请求法院判决子女履行赡养义务。 承担民事责任 违反民事法律 下图中的主人公分别违反了什么法律，应依法承担什么法律责任？ 27 承担行政责任 刘某去银行办理业务，没有注意“禁止停车”标志，将车停在路边，被交警处200元罚款。 违反行政法律 小强拦路抢劫被公安机关抓获，经法院审理，其行为构成抢劫罪，被判处有期徒刑。 承担刑事责任 违反刑事法律 不做 禁止 要求 法律 违反法律 依法 做了 承担法律责任 记忆导图 法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。类似“法律要求做的尽量去做/可以不做”“法律禁止做的尽量不做”“不履行法定义务也设什么大不了的”的说法是错误的。 易错提醒 2.公民应该如何依法履行义务？ ③公民违反法律，要依法承担民事责任或行政责任，构成犯罪的，要依法承担刑事责任。 ②法律禁止的坚决不做。 ①法律要求做的必须去做。 课堂小结 依法履行义务 法律要求做的必须去做法律禁止做的坚决不做 原因 法定义务具有强制性 做法 自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任 33 1．2026年1月，长沙市启动年度兵役登记工作。湘江新区望岳街道谷山村工作人员在推进中发现，部分适龄青年存在认知误区：“登记了是不是就必须去当兵？”对此，工作人员耐心开展政策解读：兵役登记是法律赋予适龄男性公民的法定义务，拒绝或逃避登记，会影响升学、考公、就业等个人权益。这一案例说明（ ） A. 兵役登记意味着必须入伍服兵役 B. 法律要求做的，公民必须去做 C. 兵役登记可以自愿选择，不想登记就不登记 D. 只有入伍服役才是履行法定义务 随堂训练 B A错误：登记不等于入伍，参军需自愿报名并经过筛选。 C错误：兵役登记不是可选项，必须履行。 D错误：兵役登记本身就是履行法定义务的表现。 2．2024年3月至4月，苏某在北京多家餐馆多次投放事先准备的蟑螂，以举报食品质量问题相要挟，五次作案四次得手，累计索财1663元。法院审理认为，苏某行为构成敲诈勒索罪，依法判处刑罚。2026年1月，该案被“两高”及市场监管总局作为典型案例发布。这一案例给我们的警示是（ ） ①法律禁止做的，坚决不能做 ②实施法律禁止的行为，必须承担法律责任 ③只要情节轻微，就不构成犯罪 ④公民在行使权利时，不得损害他人合法权益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 随堂训练 B ③错误：是否构成犯罪取决于行为性质和社会危害程度，敲诈勒索无论金额大小，只要符合犯罪构成要件就可能定罪；苏某多次作案，已构成犯罪。 3．2025年8月，某中学几名学生在小区空地上踢足球，一名学生大力射门时不慎将足球踢进居民楼，砸碎了一楼李大爷家的窗户玻璃。李大爷要求赔偿维修费400元。有学生说：“我们又不是故意的，凭什么要赔？”对此，下列认识正确的是（ ） A. 不是故意的，就不需要承担任何责任 B. 未成年人违法不需要承担法律责任 C. 侵害他人财产权，应当承担民事责任 D. 这是意外事件，由李大爷自己承担损失 随堂训练 C A错误：是否故意影响过错程度，但不影响侵权责任的成立；故意或过失都可能需要赔偿。 B错误：未成年人违法也要承担相应法律责任，可由其监护人代为承担。 D错误：李大爷是受害人，没有过错，不应自行承担损失。 $