山东青岛市市北区富源路小学2025-2026学年统编版第二学期三年级语文阶段闯关练习

2025—2026学年度第二学期阶段闯关练习三年级语文 时间：70分钟 今年6月的第二个星期六是我国的“文化和自然遗产日”，三年级正在开展“争做小小文化传承者”的活动，我们一起加入吧！ 第一关：积累与运用 1. 活动开始时，老师对传统节日作了介绍，请你根据拼音写字词。 传统节日是中华文化的重要zǔ chéng（ ）部分，qí（ ）形式多样，nèi róng（ ）丰富，lì shǐ（ ）悠久，令人jīng tàn（ ）。传统节日不仅清晰地jì lù（ ）着中华民族丰富多彩的shè（ ）会活动，也tǐ xiàn（ ）了博大精深的中华文化内涵，更是中华民族集体zhì huì（ ）的结晶。 2. 写发言稿时，李鸣遇到了难理解的生字，请你帮帮他。 欲 ①欲望：食~/求知~ ②想要；希望：~言又止。③需要：胆~大而心~细。 ④将要：摇摇~坠|山雨~来风满楼。 “欲”用音序查字法，先查大写字母_________，再查音节_________；用部首查字法，先查_________部，除部首外有_________画。为下列加点字选择正确的解释（填序号）。 （1）路上行人欲断魂。（ ） （2）欲穷千里目，更上一层楼。（ ） （3）我哥哥特别爱看书，求知欲很强。（ ） 3. 在整理发言稿时，李鸣积累了以下词语，书写有误的是（　　） A. 赶集 偶尔 窃窃私语 B. 创举 鸳鸯 争齐斗艳 C. 欧洲 保存 光彩夺目 D. 赵县 苏醒 没精打采 4. 李鸣搜集了下列图片，按照节日的先后顺序排列，正确的是（　　） A. ②①③④ B. ③②①④ C. ③①②④ D. ②③④① 活动中，大家各显神通。李鸣描绘了活动情景，请你帮他补充完整。 5. 同学们积极参加本次活动，有的诵读了和传统节日有关的古诗，有的_________________________，还有的_________________________。 6. 淘淘______________：“同学们的分享真是太精彩啦！”（补充神态、动作描写） 7. 李鸣搜集了与重阳节有关的资料，请你修改里面的三处错误。（1个错别字，2处语病） 农历九月初九是重阳节。古人认为重阳节是吉祥的日子一个，在这一天，人们会蹬高祈福、插茱萸……如今，重阳节又有了敬老的新内涵，深受人们的喜欢和喜爱。 8. 下面是李鸣分享的内容，请你帮他补充完整。 （1）品味描写传统节日的诗句 “__________________，春风送暖入屠苏”写的是_________节，渲染了欢乐的节日气氛；“__________________，路上行人欲断魂”写的是_________节，描绘了路上行人心情郁闷惆怅的场景；“独在异乡为异客，__________________。”表达了诗人在重阳佳节______________的感情。 （2）《赵州桥》介绍了赵州桥的_________、_________和_________，体现了我国古代劳动人民的_________和_________。 古代寓言是我国传统文化的一部分，请你完成挑战。 9. “比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领丢掉了”是故事（　　）的寓意。 A. 《东施效颦》 B. 《邯郸学步》 C. 《鹬蚌相争》 D. 《画蛇添足》 10. 以下寓言故事不是出自《中国古代寓言》的是（　　） A. 《守株待兔》 B. 《叶公好龙》 C. 《画蛇添足》 D. 《狗的友谊》 11. 子张学识广博，听说鲁哀公爱惜人才，便去求见。可等了七天，鲁哀公也没接见他。子张认为鲁哀公并不是真的爱惜人才，便决定离去，并托人把一则寓言故事转告给鲁哀公。请你针对鲁哀公的行为推测一下，子张讲的这则寓言故事是（ ） A. 《南辕北辙》 B. 《守株待兔》 C. 《叶公好龙》 D. 《亡羊补牢》 第二关：阅读与鉴赏 分享会结束后，李鸣想了解更多关于端午节的知识，于是查阅了如下材料。请你认真阅读，回答问题。 【材料一】2026年6月日历 【材料二】某网页上关于端午节的百科知识 12. 阅读材料一，2026年6月_________日是传统佳节端午节，除此之外，请你再写出两个中国的传统节日_________和_________。 13. 阅读材料二，李鸣想知道与端午节有关的传说故事，要点击网页栏目（　　） A. 节名含义 B. 民间习俗 C. 相关传说 D. 历史渊源 14. 根据以上两则材料，下列说法不正确的一项是（　　） A. 端午节又称龙舟节，可能与端午习俗“赛龙舟”有关。 B. 端午节是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐、饮食为一体的民俗大节。 C. 点击网页栏目“国外影响”，可以知道端午节在我国的发展历史。 我国的传统节日有情有味，李鸣邀请你一起阅读。 灯景旧情怀 ①元宵节还是转眼就到了。我嚷着要漂亮的灯，跟小朋友们比一比。外公戴起老花眼镜，给我糊了一盏在地上慢慢爬，不像兔子也不像狗的，不知叫什么的灯。四只脚是用木芯子做的。红纸不透明，哪有外面卖的那种五光十色透明玻璃纸的灯好看呢□外公老是吹自己会糊各种各样的灯——关刀灯□轮船灯□莲花灯□可是事实上，他只会给我糊直统统的鼓子灯。我做出很喜欢的样子，说：“鼓子灯最好，不小心烧个大窟窿，马上可以再用红纸补上。”外公笑呵呵地说：“鼓子直通到底，表示正直，无忧无虑。” ②A【十五晚上，广场上几丈长的百子炮高高挑起，村民们拥挤地聚集在广场上，就像潮水一波一波地涌来。】我把鼓子灯挂在树上，在人丛里挤来挤去找小朋友玩。可是一听锣鼓响起，鞭炮齐鸣，我又躲到大人身后，从人缝里看大龙。B【大龙昂着头，瞪着一双大眼睛，张牙舞爪地来了。】我有点害怕。C【龙开始滚舞了，每个舞龙者高举一段龙身，穿花似的美妙滚舞。】他们平时都是普普通通的农夫，但这时都变成了龙的一部分。那样神奇的契合，看得我目瞪口呆。我心里总是在盼望着，“再多舞一下，再多舞一下”，可是还有好几处有祭典，大龙终于摇头摆尾从大门出去了。 ③我呆呆地站在地上，外公取下鼓子灯递给我，说：“快回到厨房帮你妈妈搓汤团，在汤团里许个心愿。” ④“许个什么心愿呢？”我只想天天像过年一样热闹，外公不要回山里去，爸爸也不要常常出远门。大家都在一起，还有阿荣伯、阿标叔都要在一起。 ⑤外公笑了一下，说：“那容易，只要你用功把书念好。” ⑥走进厨房，母亲已经搓好一大盘汤团准备下锅了。只见她把菜油灯芯剔得高高亮亮的，又取出一对红蜡烛，就着菜油灯点着了，套在灶上的两个烛台里。“风水烛，一年到头都顺风顺水。”她喃喃地说。 ⑦吃汤团的时候，我问：“妈妈，您刚才许了什么心愿呢？”母亲笑嘻嘻地说：“我不用许什么心愿了。一家团团圆圆的，已经再好不过了。” （有删改） 15. 在第①段中的“□”里加上合适的标点符号。 16. 本文描写了作者小时候过元宵节的场景，我知道元宵节是在_________（填时间）。文中描写了“我”过元宵节的三个场景：外公为“我”_________；“我”凑热闹看_________；一家人_________。 17. 第②段写舞龙的部分，“我”的心情变化是（　　） A. 期待——害怕—惊呆 B. 害怕—惊呆—盼望 C. 惊呆—期待—失望 18. 请你从A、B、C三个句子中选择一个进行品味，写一写这个句子好在哪里。我选择_________句，这个句子_______________。 19. 元宵佳节，“我”许了什么心愿呢？用“_________”画出来。 第三关：表达与交流 20. 习作。 在我们的身边有各种各样的植物，如春天开放的桃花、杏花、迎春花等，又如自己家里养的植物——仙人球、长寿花……请你选择一种自己最喜欢的植物，运用你学到的方法，把你观察和感受到的写清楚。要求：题目自拟，语句通顺，正确使用标点，不少于300字。 2025—2026学年度第二学期阶段闯关练习三年级语文 时间：70分钟 今年6月的第二个星期六是我国的“文化和自然遗产日”，三年级正在开展“争做小小文化传承者”的活动，我们一起加入吧！ 第一关：积累与运用 【1题答案】 【答案】 ①. 组成 ②. 其 ③. 内容 ④. 历史 ⑤. 惊叹 ⑥. 记录 ⑦. 社 ⑧. 体现 ⑨. 智慧 【2题答案】 【答案】 ①. Y ②. yu ③. 欠 ④. 7##七 ⑤. ④ ⑥. ② ⑦. ① 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】B 活动中，大家各显神通。李鸣描绘了活动情景，请你帮他补充完整。 【5题答案】 【答案】 ①. 制作了节日主题的手抄报 ②. 绘制了节日风俗的图画 【6题答案】 【答案】拍着手，满脸笑容地说 【7题答案】 【答案】农历九月初九是重阳节。古人认为重阳节是一个吉祥的日子，在这一天，人们会登高祈福、插茱萸……如今，重阳节又有了敬老的新内涵，深受人们的喜爱。 【8题答案】 【答案】 ①. 爆竹声中一岁除 ②. 春 ③. 清明时节雨纷纷 ④. 清明 ⑤. 每逢佳节倍思亲 ⑥. 思念亲人 ⑦. 历史悠久 ⑧. 结构坚固 ⑨. 美观 ⑩. 智慧 ⑪. 才干 古代寓言是我国传统文化的一部分，请你完成挑战。 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】C 第二关：阅读与鉴赏 【12~14题答案】 【答案】12. ①. 19 ②. 春节 ③. 清明节 13. C 14. C 【15~19题答案】 【答案】15. ？、、…… 16. ①. 正月十五 ②. 做鼓子灯     ③. 舞大龙  ④. 搓汤团许愿、吃汤团 17. B 18. ①. A ②. 运用了比喻的修辞手法，把人群比作潮水，生动形象地写出了元宵节夜晚广场上人山人海、热闹拥挤的场面。 19. 我只想天天像过年一样热闹，外公不要回山里去，爸爸也不要常常出远门。大家都在一起，还有阿荣伯、阿标叔都要在一起。 第三关：表达与交流 【20题答案】 【答案】例文： 我最喜欢的植物——水仙 要说我最喜欢的植物，那一定是水仙花，它清香典雅，有许多雅号，如：凌波仙子、雅蒜……是世界名花之一。 水仙花开放时的样子可美了：郁郁葱葱的叶丛中，挺立着十几株叶茎。每株叶茎上端对称的绽放着一朵朵花朵。洁白的六片花瓣前后两层围着金黄色的花蕊，像一群群芭蕾少女在翩翩起舞。花蕊中心有六根雄蕊，雄蕊上沾满了点点花粉，等待着风把它传播到天涯海角。它宁静大气，不妖不艳，吐着淡淡的清香。六瓣六蕊，六六大顺，是人们喜欢它的原因。 节日到了，它更是抢手，放在自己家里也好，送人也好，水仙花为人们付出了它的一切，它使人们快乐，不再烦恼，不再忧伤，它有着给予他人快乐的精神，甚至不惜牺牲自己。 我越来越喜欢这位植物朋友了。它美丽，大气，虽然没有玫瑰那样妖艳，也没有荷花那样亭亭玉立，但它依然为冬天贡献出了自己的一份美，我爱它那种给予他人快乐的精神。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $