5 设计钓鱼玩具 同步练-2025-2026学年科学二年级下册教科版

**基本信息** 以“设计钓鱼玩具”为情境，设六关分层训练，从基础匹配到综合方案设计，覆盖磁铁性质及应用，融合科学观念与探究实践，实现知识巩固与能力进阶。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础认知|材料作用、磁铁性质|连一连匹配材料与用途，选一选/判断对错巩固基础概念| |应用实践|设计要素、原理应用|设计方案表引导规划鱼竿/磁铁/小鱼制作，猜一猜通过谜语强化知识关联| |综合拓展|方案评估、创新思维|比一比分析不同磁铁放置方案优缺点，培养科学思维与探究实践能力|

课后拓展练习 二年级下册 第二单元第5课 设计钓鱼玩具 ──────────────────────────────────────────────────────────── ★ 用磁铁知识来设计一个钓鱼玩具！你是小设计师！ 第一关 连一连 把钓鱼玩具的材料和它的作用连起来。 提示：想想每样材料在钓鱼玩具中有什么用途。 想一想：除了磁铁，还有什么方法可以让鱼竿钓起小鱼？________ ──────────────────────────────────────────────────────────── 第二关 设计方案 根据你设计的钓鱼玩具方案，填写下面的设计单。 提示：参考你小组的设计图。 设计项目 我们的方案 鱼竿怎么做 ________________ 磁铁放在哪里 ________________ 小鱼怎么做 ________________ 为什么这样设计 ________________ ──────────────────────────────────────────────────────────── 第三关 猜一猜 读一读下面的谜语，猜猜是哪种磁铁知识。 提示：想想前几课学过的磁铁知识。 ① 鱼竿上装了我，碰到铁片就吸住，钓鱼全靠它。这是________。 ② 小鱼嘴里有我，磁铁一靠近就被吸起来。这是________。 ③ 又细又长绑在棒上，一头连着磁铁头。这是________。 ④ 手握棒子甩出去，隔着一段距离也能吸到鱼——这是用了什么知识？ ──────────────────────────────────────────────────────────── 第四关 比一比 比较两种钓鱼玩具设计方案。 分析不同方案的优缺点。 方案A：磁铁放在鱼竿末端 方案B：磁铁绑在鱼线上垂下来 1. 方案A的优点：____________________ 2. 方案B的优点：____________________ 3. 你更喜欢哪个方案？为什么？________ ──────────────────────────────────────────────────────────── 第五关 选一选 选出正确的答案。 （ ）1. 钓鱼玩具利用的是磁铁的什么性质？ A.能吸铁 B.有颜色 C.有重量 D.有温度 （ ）2. 小鱼身上为什么要有铁片或回形针？ A.好看 B.让磁铁能吸住 C.游得快 D.加重 （ ）3. 做鱼竿最适合的材料是什么？ A.塑料吸管 B.木棒 C.橡皮筋 D.铁棍 （ ）4. 一个好的钓鱼玩具设计最重要的标准是？ A.好看 B.能快速钓到鱼 C.很大 D.很轻 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第六关 判断对错 判断下面的说法是否正确，对的打"√"，错的打"×"。 （ ）1. 磁铁钓鱼玩具是利用磁铁能吸引铁的性质做的。 （ ）2. 设计钓鱼玩具不需要画设计图，直接做就行了。 （ ）3. 磁铁越大，吸力可能越强，但也要考虑方便操作。 （ ）4. 好设计是改出来的，听取别人的建议很重要。 （ ）5. 只要用了磁铁做的玩具都叫钓鱼玩具。 ──────────────────────────────────────────────────────────── 全部完成！你的钓鱼玩具设计真棒！ 【答 案】 以下答案供老师或家长参考，请先让学生独立完成后再核对。 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第一关 连一连 把钓鱼玩具的材料和它的作用连起来。 连一连答案参考：木棒→鱼竿；棉线→鱼线；磁铁→鱼钩吸铁；回形针→固定/连接 （开放式）如：用挂钩代替回形针，或者用胶带粘住小鱼 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第二关 设计方案 根据你设计的钓鱼玩具方案，填写下面的设计单。 （答案开放，以下为示例） 鱼竿：木棒+棉线做鱼竿和鱼线 磁铁：放在鱼线末端做鱼钩 小鱼：塑料鱼嘴贴铁片/回形针 这样设计利用磁铁能吸铁的原理，磁铁靠近鱼嘴的铁片就能钓起来 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第三关 猜一猜 读一读下面的谜语，猜猜是哪种磁铁知识。 ① 磁铁 ② 铁片/回形针 ③ 棉线/鱼线 ④ 磁力可以不接触也能吸铁 ──────────────────────────────────────────────────────────── 第四关 比一比 比较两种钓鱼玩具设计方案。 1. 方案A：磁铁固定，容易对准目标 2. 方案B：鱼线摆动，更容易接触到鱼嘴铁片 3. （开放式，言之有理即可） ──────────────────────────────────────────────────────────── 第五关 选一选 选出正确的答案。 1. A（能吸铁） 2. B（让磁铁能吸住） 3. B（木棒） 4. B（能快速钓到鱼） ──────────────────────────────────────────────────────────── 第六关 判断对错 判断下面的说法是否正确，对的打"√"，错的打"×"。 1. √ 2. ×（应该先设计再动手做） 3. √ 4. √ 5. ×（要专门设计用来钓鱼的才是钓鱼玩具） ──────────────────────────────────────────────────────────── 全部完成！你的钓鱼玩具设计真棒！ 学科网（北京）股份有限公司 $