专题09 生物的进化(期末真题汇编,浙江专用)高一生物下学期
2026-05-17
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3份
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16页
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学浙科版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 第五章 生物的进化 |
| 类型 | 题集-试题汇编 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 225 KB |
| 发布时间 | 2026-05-17 |
| 更新时间 | 2026-05-17 |
| 作者 | xkw_030876078 |
| 品牌系列 | 好题汇编·期末真题分类汇编 |
| 审核时间 | 2026-05-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57903080.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
生物的进化专题期末试题汇编,精选浙江多地高一下期末真题,聚焦共同祖先证据、自然选择与适应、生物多样性保护三大考点,注重真实情境与核心概念结合。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|18题|含化石/分子生物学进化证据(如赫氏近鸟龙化石)、自然选择与基因频率(如蜗牛外壳进化)、生物多样性保护(如伏季休渔)|情境真实(抗生素耐药性、江豚保护),层次分明(基础概念到综合应用),匹配期末复习需求|
内容正文:
专题05 生物的进化
2大高频考点概览
考点01 丰富多样的现存物种来自共同祖先
考点02 适应是自然选择的结果
考点03 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境
地 城
考点01
丰富多样的现存物种来自共同祖先
1.(24-25高一下·宁波中学·期末) 我国科学家发现了完整的赫氏近鸟龙化石,该发现可为鸟类起源于恐龙的假说提供( )
A. 化石证据 B. 胚胎学证据
C. 比较解剖学证据 D. 细胞和分子水平的证据
2. (24-25高一下·宁波三峰联盟·期末)科学家测定了我国特有的四种耧斗菜属植物的叶绿体基因组,由此判断它们之间的亲缘关系。这为生物的进化提供了( )
A. 化石证据 B. 分子生物学证据
C. 比较解剖学证据 D. 胚胎学证据
3.(24-25高一下· 浙江杭二中· 期末) 生物都有共同的祖先,下列不能作为支持这一论点的证据的是( )
A. 所有生物共用一套遗传密码
B. 所有生物都可以由ATP直接供能
C. 各种生物的细胞具有基本相同的结构
D. 所有生物的生命活动都是靠能量驱动的
地 城
考点02
适应是自然选择的结果
1.(24-25高一下·温州十校·期末) 鸟类在漫长进化过程中为了适应不同生活环境和食物来源发展出了多样的喙部结构。下列有关鸟类适应性进化的叙述,错误的是( )
A. 可遗传变异是进化的前提
B. 自然选择直接作用于个体的基因型
C. 自然选择能使有利变异积累起来
D. 进化的实质是种群基因频率的改变
2.(24-25高一下·宁波九校·期末) 一个自然种群中,如果某对相对性状是由一对等位基因D、d控制,其中基因d的频率为0.81,那么基因D的频率为( )
A. 0.9 B. 0.19 C. 0.27 D. 0.23
3.(24-25高一下·浙江绍兴·期末) 由于蟹类的捕食,某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。下列解释正确的是( )
A. 这是人工选择的结果 B. 海洋蜗牛产生了定向变异
C. 控制该性状的基因是隐性的 D. 该性状具有较强的适应性
4. (24-25高一下·浙江慈溪·期末)根据现代生物进化理论,下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A. 个体是生物繁殖与进化的基本单位
B. 新物种的形成一定要经过长期的地理隔离
C. 自然选择的直接对象是各种基因型
D. 进化的实质是种群基因频率的定向改变
5.(24-25高一下·浙江嘉兴·期末)斑马与家马交配后能产下后代“斑马马”,但“斑马马”通常无法生育。不同物种之间不能产生可育后代的现象称为( )
A. 自然选择 B. 地理隔离 C. 表观遗传 D. 生殖隔离
6.(24-25高一下·金华一中·期末) 抗生素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用,但现在对抗生素敏感性下降的“耐药菌”越来越多,这已经成为世界性难题。下列说法正确的是( )
A. 细菌具有成形的细胞核
B. 抗生素的使用导致耐药菌的出现
C. 耐药现象的形成是自然选择的结果
D. 可用抗生素治疗所有微生物引起的疾病
7.(24-25高一下·金华市四校·期末) 适应辐射现象表现为由一个祖先物种进化产生各种各样不同的新物种,从而适应不同环境,形成一个同源的辐射状的进化系统,如下图所示。
下列有关叙述错误的是( )
A. 物种的进化实质是种群基因型频率发生改变
B. 不同物种的形成基础是变异具有多方向性和随机性
C. 适应辐射现象增加了物种多样性和遗传多样性
D. 在形成新物种之前,不同群体间不存在生殖隔离
8.(24-25高一下·温州平阳·期末) 下列表述中,能体现协同进化的是( )
A. 猎豹与羚羊在追捕和逃逸中不断进化,选择出速度敏捷的个体
B. 长臂猿和树懒在进化中,各自发展出了适合树栖生活的长臂
C. 在加拉帕戈斯群岛生活的13种地雀,它们的喙差别很大
D. 座头鲸和大黄鱼均进化出了适合水中生活的鳍
9.(24-25高一下·温州平阳·期末)生物是不断进化的,能和生存环境相适应。下列相关叙述错误的是( )
A. 地球上现存的生物都有亲缘关系,它们都有共同的祖先
B. 自然选择学说认为,进化地位越高等的生物适应环境的能力越强
C. 达尔文认为适应的来源是可遗传的变异,适应是自然选择的结果
D. 生物适应同一环境的方式是多元的,适应也具有相对性
10.(24-25高一下·杭州市联谊学校·期末) 在某生态系统中引入一动物种群,该动物以当地一种植物为食。引入动物后该植物种群的基因型频率变化如下表所示。下列叙述正确的是( )
基因型
阶段
AA
Aa
aa
初始状态
0.36
0.50
0.14
稳定状态
0.17
0.49
0.34
A. 该过程发生了定向的变异
B. 该过程中植物的A基因频率增大
C. 该过程表明基因型aa的个体更适应环境
D. 该植物种群全部的A和a基因构成了其基因库
11.(24-25高一下·宁波九校·期末) 某地区的小溪和池塘中生活着一种丽鱼,该丽鱼种群包含两种类型的个体:一种具有磨盘状齿形,专食蜗牛和贝壳类软体动物:另一种具有乳突状齿形,专食昆虫和其他软体动物,两种齿形的丽鱼均能稳定遗传并能相互交配产生可育后代。针对上述现象,下列叙述错误的是( )
A. 丽鱼种群产生的性状分化可能与突变和基因重组有关
B. 两种齿形的丽鱼基因库差异明显,但属于同一物种
C. 该地区存在两种类型的丽鱼,说明进化是不定向的
D. 乳突状齿形的丽鱼可能向牙齿锋利的方向进化,是食物类型对其选择的结果
地 城
考点03
生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境
1.(24-25高一下·温州十校·期末) 今年5月1日12时起,浙江省全面进入海洋伏季休渔期。下列关于休渔期的叙述,错误的是( )
A. 应对过度捕捞与资源衰退
B. 适应生物繁殖的规律
C. 有利于对资源进行可持续的利用
D. 为保护生物多样性应长期禁止捕鱼
2.(24-25高一下·浙江嘉兴·期末) 某科研团队对某地红树林保护区的生物多样性进行了多年跟踪调查,结果显示,秋茄种群中的抗盐基因频率增加了15%。上述现象体现的生物多样性层次是( )
A. 遗传多样性
B. 物种多样性
C. 蛋白质多样性
D. 生态系统多样性
3.(24-25高一下·浙江杭二中·期末)生物多样性保护是全球性问题,下列相关叙述错误的是( )
A. 生物圈内的所有生物及其基因构成了生物多样性
B. 我国生物多样性保护主要包括就地保护和迁地保护
C. 就地保护是对生物多样性最有效的保护
D. 大自然可以供人们旅游观赏也是生物多样性价值的体现
4.(24-25高一下·浙江湖州·期末) 长江江豚被世界自然保护联盟列为“极度濒危”物种。近年来,赣江水域时常出现它们畅游的身影,当地政府因此在相关水域附近修建观景点,并引导退捕渔民探索农家乐、江豚研学等旅游项目。下列叙述正确的是( )
A. 长江江豚个体之间的差异体现了遗传多样性
B. 长江江豚所有控制体色的基因构成了一个基因库
C. 政府部门的旅游项目体现了生物多样性的间接使用价值
D. 应在该水域建立自然保护区,禁止开发利用以保护江豚的生活环境
试卷第1页,共3页
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专题05 生物的进化
2大高频考点概览
考点01 丰富多样的现存物种来自共同祖先
考点02 适应是自然选择的结果
考点03 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境
地 城
考点01
丰富多样的现存物种来自共同祖先
1.A
2. B
3.D
地 城
考点02
适应是自然选择的结果
1.B
2.B
3.D
4. D
5.D
6.C
7.A
8.A
9.B
10.C
11.C
地 城
考点03
生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境
1.D
2.A
3.A
4.A
试卷第1页,共3页
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专题05 生物的进化
2大高频考点概览
考点01 丰富多样的现存物种来自共同祖先
考点02 适应是自然选择的结果
考点03 生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境
地 城
考点01
丰富多样的现存物种来自共同祖先
1.(24-25高一下·宁波中学·期末) 我国科学家发现了完整的赫氏近鸟龙化石,该发现可为鸟类起源于恐龙的假说提供( )
A. 化石证据 B. 胚胎学证据
C. 比较解剖学证据 D. 细胞和分子水平的证据
【答案】A
【解析】
【分析】化石为研究生物进化提供了直接的证据,比较解剂学和胚胎学以及细胞和分子水平的研究,都给生物进化论提供了有力的支持。这些证据互为补充、相互印证,有力地支持了达尔文的共同由来学说,进而为解释适应和物种的形成提供了坚实的基础。
【详解】因为基于化石证据可判断赫氏近鸟龙既具有恐龙的特征,也具有鸟类的特征,属于恐龙和鸟类的过渡类型,这说明鸟类很可能是由恐龙进化来的,BCD错误,A正确。
故选A。
2. (24-25高一下·宁波三峰联盟·期末)科学家测定了我国特有的四种耧斗菜属植物的叶绿体基因组,由此判断它们之间的亲缘关系。这为生物的进化提供了( )
A. 化石证据 B. 分子生物学证据
C. 比较解剖学证据 D. 胚胎学证据
【答案】B
【解析】
【分析】地球上的生物,不管是动物植物还是微生物都有共同祖先,其证据包括化石证据、比较解剖学证据、胚胎学证据、细胞生物学证据、分子生物学证据等。
【详解】科学家测定了我国特有的四种耧斗菜属植物的叶绿体基因组,测定叶绿体基因组是在分子水平上进行的,可为生物进化提供分子水平上的证据。B正确,ACD错误。
故选B。
3.(24-25高一下· 浙江杭二中· 期末) 生物都有共同的祖先,下列不能作为支持这一论点的证据的是( )
A. 所有生物共用一套遗传密码
B. 所有生物都可以由ATP直接供能
C. 各种生物的细胞具有基本相同的结构
D. 所有生物的生命活动都是靠能量驱动的
【答案】D
【解析】
【分析】1、达尔文生物进化论:(1)共同由来学说:它揭示了生命现象的统一性是由所有的生物都有共同的祖先。(2)自然选择学说:揭示了生物进化的机制,解释了适应的形成和物种形成的原因。
2、生物有共同祖先的证据:(1)化石证据:在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,化石在地层中出现的先后顺序,说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的。(2)比较解刨学证据:具有同源器官的生物是由共同祖先演化而来。这些具有共同祖先的生物生活在不同环境中,向着不同的方向进化发展,其结构适应于不同的生活环境,因而产生形态上的差异。(3)胚胎学证据:①人和鱼的胚胎在发育早期都出现鳃裂和尾;②人和其它脊椎动物在胚胎发育早期都有彼此相似的阶段。(4)细胞水平的证据:①细胞有许多共同特征,如有能进行代谢、生长和增殖的细胞;②细胞有共同的物质基础和结构基础。(5)分子水平的证据:不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子,既有共同点,又存在差异性。
【详解】A、目前地球上存在的生物的遗传物质都是核酸,且都遵循中心法则和碱基互补配对原则,故所有生物共用一套遗传密码,A正确;
B、所有细胞都由ATP直接供能,这是生物界的共性,故所有生物都由ATP直接供能,能够证明生物都有共同祖先,B正确;
C、各种生物的细胞具有基本相同的结构,从细胞水平证明了生物都有共同祖先,C正确;
D、所有生物的生命活动都是靠细胞驱动的,有些生命活动不需要能量,细胞是生物体结构和功能的基本单位,D错误。
故选D。
地 城
考点02
适应是自然选择的结果
1.(24-25高一下·温州十校·期末) 鸟类在漫长进化过程中为了适应不同生活环境和食物来源发展出了多样的喙部结构。下列有关鸟类适应性进化的叙述,错误的是( )
A. 可遗传变异是进化的前提
B. 自然选择直接作用于个体的基因型
C. 自然选择能使有利变异积累起来
D. 进化的实质是种群基因频率的改变
【答案】B
【解析】
【分析】现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质是种群基因频率的改变。突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成过程的三个基本环节,通过它们的综合作用,种群产生分化,最终导致新物种形成。在这个过程中,突变和基因重组产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,为进化提供原材料,是自然选择的前提,A正确;
B、自然选择直接作用于个体的表型(如喙的形态),而非基因型,B错误;
C、自然选择通过保留有利变异的个体,使有利基因在种群中逐渐积累,C正确;
D、生物进化的实质是种群基因频率在自然选择等因素作用下的定向改变,D正确。
故选B。
2.(24-25高一下·宁波九校·期末) 一个自然种群中,如果某对相对性状是由一对等位基因D、d控制,其中基因d的频率为0.81,那么基因D的频率为( )
A. 0.9 B. 0.19 C. 0.27 D. 0.23
【答案】B
【解析】
【详解】基因D和d为等位基因,其频率之和为1,因此D的频率=1-0.81=0.19,B正确,ACD错误。
故选B。
3.(24-25高一下·浙江绍兴·期末) 由于蟹类的捕食,某种海洋蜗牛种群中具有较厚外壳的个体的比例逐渐增加。下列解释正确的是( )
A. 这是人工选择的结果 B. 海洋蜗牛产生了定向变异
C. 控制该性状的基因是隐性的 D. 该性状具有较强的适应性
【答案】D
【解析】
【分析】自然选择学说的主要内容是:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。
①过度繁殖:地球上的生物普遍具有很强的繁殖能力,能产生很多后代。
②生存斗争:自然界中生物赖以生存的生活条件(包括食物和生存空间等)是有限的。因此,生物要生存下去,就要进行生存斗争。
③遗传和变异:遗传和变异是生物界中普遍存在的现象。生物个体既能保持亲本的遗传性状,又会出现变异。出现有利变异的个体容易在生存斗争中获胜,并将这些变异遗传下去;出现不利变异的个体则容易被淘汰。
④适者生存:生存斗争的结果是适应环境的生物(或个体)生存下来并繁殖后代,不适应环境的生物被淘汰,这就是适者生存。
【详解】A、该海洋蜗牛种群具有较厚外壳的个体比例增加是由于蟹类的捕食,不是人工选择,A错误;
B、变异具有随机性和不定向性,B错误;
C、自然选择是通过选择适应环境的性状而作用于控制性状的基因,据此无法确定控制该性状的基因显隐性,C错误;
D、由于蟹类的捕食,某种海洋蜗牛种群具有较厚外壳的个体比例逐渐增加,这就是适者生存,说明较厚外壳具有较强的适应性,而海洋蜗牛种群具有较薄外壳的不适应环境被逐渐淘汰,D正确。
故选D。
4. (24-25高一下·浙江慈溪·期末)根据现代生物进化理论,下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A. 个体是生物繁殖与进化的基本单位
B. 新物种的形成一定要经过长期的地理隔离
C. 自然选择的直接对象是各种基因型
D. 进化的实质是种群基因频率的定向改变
【答案】D
【解析】
【详解】A、现代生物进化理论认为,种群是生物繁殖和进化的基本单位,个体不能体现基因频率的,A错误;
B、新物种的形成通常需要生殖隔离,而生殖隔离可能由长期地理隔离导致,但并非必须(如多倍体的形成无需地理隔离),B错误;
C、自然选择直接对象是生物的表型,通过表型差异影响基因型的传递频率,而非直接选择基因型,C错误;
D、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变,这是自然选择的结果,D正确。
故选D。
5.(24-25高一下·浙江嘉兴·期末)斑马与家马交配后能产下后代“斑马马”,但“斑马马”通常无法生育。不同物种之间不能产生可育后代的现象称为( )
A. 自然选择 B. 地理隔离 C. 表观遗传 D. 生殖隔离
【答案】D
【解析】
【详解】斑马与家马交配后能产下后代“斑马马”,产生的后代“斑马马”不可育的,说明斑马与家马属于两个物种,存在生殖隔离现象,D正确,ABC错误。
故选D。
6.(24-25高一下·金华一中·期末) 抗生素作为治疗细菌感染的特效药被广泛使用,但现在对抗生素敏感性下降的“耐药菌”越来越多,这已经成为世界性难题。下列说法正确的是( )
A. 细菌具有成形的细胞核
B. 抗生素的使用导致耐药菌的出现
C. 耐药现象的形成是自然选择的结果
D. 可用抗生素治疗所有微生物引起的疾病
【答案】C
【解析】
【分析】抗生素,是指由微生物(包括细菌、真菌、放线菌属)或高等动植物在生活过程中所产生的具有抗病原体或其他活性的一类次级代谢产物,能干扰其他生活细胞发育功能的化学物质。
【详解】A、细菌是原核生物,不具有成形的细胞核,A错误;
B、耐药菌原来就存在,并不是抗生素的使用导致耐药菌的出现,B错误;
C、在抗生素刚被使用的时候,能够杀死大多数类型的细菌。但少数细菌由于变异而具有抵抗抗生素的特性,不能被抗生素杀死而生存下来,并将这些特性遗传给下一代。因此,下一代就有更多的具有抗药性的个体,经过抗生素的长期选择,使得有的细菌已不再受其的影响了。可见耐药现象的形成是自然选择的结果,C正确;
D、抗生素只针对细菌引起的疾病起作用,D错误。
故选C。
7.(24-25高一下·金华市四校·期末) 适应辐射现象表现为由一个祖先物种进化产生各种各样不同的新物种,从而适应不同环境,形成一个同源的辐射状的进化系统,如下图所示。
下列有关叙述错误的是( )
A. 物种的进化实质是种群基因型频率发生改变
B. 不同物种的形成基础是变异具有多方向性和随机性
C. 适应辐射现象增加了物种多样性和遗传多样性
D. 在形成新物种之前,不同群体间不存在生殖隔离
【答案】A
【解析】
【详解】A、物种的进化实质是种群基因频率发生改变,A错误;
B、变异是不定向的,具有多方向性和随机性,为生物进化提供了原材料。不同物种的形成基础是可遗传的变异,由于变异的多方向性和随机性,使得一个祖先物种可能产生各种各样不同的变异类型,在自然选择的作用下,这些变异类型逐渐积累,最终形成不同的新物种,B正确;
C、适应辐射现象由一个祖先物种进化产生各种各样不同的新物种,这些新物种具有不同的形态、结构和生理功能,适应不同的环境,从而增加了物种多样性。同时,新物种在进化过程中会产生新的基因和基因组合,增加了遗传多样性。C正确;
D、生殖隔离是新物种形成的标志,在形成新物种之前,不同群体可能处于进化的不同阶段,但它们之间不存在生殖隔离,仍然属于同一物种。当不同群体之间的差异积累到一定程度,出现生殖隔离时,就形成了新物种,D正确。
故选A。
8.(24-25高一下·温州平阳·期末) 下列表述中,能体现协同进化的是( )
A. 猎豹与羚羊在追捕和逃逸中不断进化,选择出速度敏捷的个体
B. 长臂猿和树懒在进化中,各自发展出了适合树栖生活的长臂
C. 在加拉帕戈斯群岛生活的13种地雀,它们的喙差别很大
D. 座头鲸和大黄鱼均进化出了适合水中生活的鳍
【答案】A
【解析】
【分析】协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
【详解】A、猎豹与羚羊在追捕和逃逸中不断进化,选择出速度敏捷的个体,属于协同进化的结果,A正确;
B、长臂猿和树懒在进化中,各自发展出了适合树栖生活的长臂,这是自然选择的结果,B错误;
C、在加拉帕戈斯群岛生活的13种地雀,这是不同环境选择出不同的有利变异,这是自然选择的结果,不属于协同进化,C错误;
D、座头鲸和大黄鱼均进化出了适合水中生活的鳍,这是自然选择的结果,D错误。
故选A。
9.(24-25高一下·温州平阳·期末)生物是不断进化的,能和生存环境相适应。下列相关叙述错误的是( )
A. 地球上现存的生物都有亲缘关系,它们都有共同的祖先
B. 自然选择学说认为,进化地位越高等的生物适应环境的能力越强
C. 达尔文认为适应的来源是可遗传的变异,适应是自然选择的结果
D. 生物适应同一环境的方式是多元的,适应也具有相对性
【答案】B
【解析】
【分析】1、达尔文自然选择学说的主要内容是:适应的来源是可遗传的变异,适应是自然选择的结果。包括过度繁殖、生存斗争、遗传变异和适者生存。其中生物变异是不定向的,但可遗传的变异能为生物进化提供原始材料,是自然选择发生作用的基础。自然选择是定向的,决定了生物进化的方向;
2、适应的含义:一是指生物的形态结构适合于完成一定的功能,二是指生物的形态结构及其功能适合于该生物在一定的环境中生存和繁殖。适应具有普遍性和相对性,适应是自然选择的结果。
【详解】A、生物进化理论说明,生物都有共同的起源,即生物不断进化,所有生物都有亲缘关系,A正确;
B、生物不论在进化地位上的位置如何,都是自然选择的结果,都具有适应能力,适应能力一般与进化地位的高低无关,B错误;
C、达尔文的自然选择认为适应的来源是可遗传的变异,适应是自然选择的结果,C正确;
D、同一环境下,生物朝着适应环境的方向进化,但方向不是唯一的,所以生物适应同一环境的方式是多元的;生物对环境的适应是多样的,但适应并不是绝对完美的,有一定的相对性,D正确。
故选B。
10.(24-25高一下·杭州市联谊学校·期末) 在某生态系统中引入一动物种群,该动物以当地一种植物为食。引入动物后该植物种群的基因型频率变化如下表所示。下列叙述正确的是( )
基因型
阶段
AA
Aa
aa
初始状态
0.36
0.50
0.14
稳定状态
0.17
0.49
0.34
A. 该过程发生了定向的变异
B. 该过程中植物的A基因频率增大
C. 该过程表明基因型aa的个体更适应环境
D. 该植物种群全部的A和a基因构成了其基因库
【答案】C
【解析】
【详解】A、变异是不定向的,自然选择决定生物的进化方向,而非变异本身定向,A错误;
B、初始状态,A基因频率为0.36+1/2×0.50=0.61;稳定状态,A基因频率为0.17+1/2×0.49=0.415。可见,该过程中植物的A基因频率减小,B错误;
C、该过程中基因型aa的频率显著上升,表明其适应环境能力更强,C正确;
D、一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫作这个种群的基因库。该植物种群全部个体含有的全部基因构成了其基因库,D错误。
故选C
11.(24-25高一下·宁波九校·期末) 某地区的小溪和池塘中生活着一种丽鱼,该丽鱼种群包含两种类型的个体:一种具有磨盘状齿形,专食蜗牛和贝壳类软体动物:另一种具有乳突状齿形,专食昆虫和其他软体动物,两种齿形的丽鱼均能稳定遗传并能相互交配产生可育后代。针对上述现象,下列叙述错误的是( )
A. 丽鱼种群产生的性状分化可能与突变和基因重组有关
B. 两种齿形的丽鱼基因库差异明显,但属于同一物种
C. 该地区存在两种类型的丽鱼,说明进化是不定向的
D. 乳突状齿形的丽鱼可能向牙齿锋利的方向进化,是食物类型对其选择的结果
【答案】C
【解析】
【分析】生物进化的实质在于种群基因频率的改变,突变和基因重组、自然选择及隔离是物种形成过程中的三个基本环节,在这个过程中,突变和基因重组是产生生物进化的原材料,自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,自然选择下群体基因库中基因频率的改变,并不意味着新物种的形成,因为基因交流并未中断,群体分化并未超出种的界限。只有通过隔离才能最终出现新种,隔离是新物种形成的必要条件。
【详解】A、丽鱼种群的性状分化源于可遗传变异(突变和基因重组),为进化提供原材料,A正确;
B、两种丽鱼能相互交配产生可育后代,说明属于同一物种,但基因库存在一定差异(因食性不同导致基因频率变化),B正确;
C、两种丽鱼属于同一物种的种内差异,体现自然选择的定向性(适应不同食物资源),而非“进化是不定向的”,C错误;
D、乳突状齿形丽鱼的进化方向由食物类型(昆虫等)的自然选择决定,可能向牙齿锋利方向适应,D正确。
故选C。
地 城
考点03
生物多样性为人类生存提供资源与适宜环境
1.(24-25高一下·温州十校·期末) 今年5月1日12时起,浙江省全面进入海洋伏季休渔期。下列关于休渔期的叙述,错误的是( )
A. 应对过度捕捞与资源衰退
B. 适应生物繁殖的规律
C. 有利于对资源进行可持续的利用
D. 为保护生物多样性应长期禁止捕鱼
【答案】D
【解析】
【分析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性、生态系统多样性。
【详解】A、休渔期旨在减少捕捞强度,缓解因过度捕捞导致的渔业资源衰退,A正确;
B、伏季是多数海洋生物的繁殖期,休渔可保障其正常繁殖,符合生物繁殖规律,B正确;
C、休渔期通过资源恢复实现可持续利用,避免资源枯竭,C正确;
D、长期禁止捕鱼不符合实际生产需求,休渔期是阶段性保护而非永久禁止,D错误。
故选D。
2.(24-25高一下·浙江嘉兴·期末) 某科研团队对某地红树林保护区的生物多样性进行了多年跟踪调查,结果显示,秋茄种群中的抗盐基因频率增加了15%。上述现象体现的生物多样性层次是( )
A. 遗传多样性
B. 物种多样性
C. 蛋白质多样性
D. 生态系统多样性
【答案】A
【解析】
【详解】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。题目中描述的是同一物种(秋茄)种群内抗盐基因频率的变化,属于基因水平的改变即遗传多样性,A正确,BCD错误。
故选A。
3.(24-25高一下·浙江杭二中·期末)生物多样性保护是全球性问题,下列相关叙述错误的是( )
A. 生物圈内的所有生物及其基因构成了生物多样性
B. 我国生物多样性保护主要包括就地保护和迁地保护
C. 就地保护是对生物多样性最有效的保护
D. 大自然可以供人们旅游观赏也是生物多样性价值的体现
【答案】A
【解析】
【分析】1、生物的多样性:生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
2、生物多样性的价值直接价值:对人类有食用、药用和工业原料等使用意义,以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的;间接价值:对生态系统起重要调节作用的价值(生态功能);潜在价值:目前人类不清楚的价值。
3、生物多样性的保护就地保护(自然保护区):就地保护是保护物种多样性最为有效的措施;易地保护:动物园、植物园;利用生物技术对生物进行濒危物种的基因进行保护,如建立精子库、种子库等;利用生物技术对生物进行濒危物种进行保护,如人工授精、组织培养和胚胎移植等。
【详解】A、生物圈内所有的植物、动物和微生物,它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统,共同构成了生物多样性,A错误;
B、我国生物多样性保护主要包括就地保护和迁地保护,B正确;
C、地保护是对生物多样性最有效的保护,C正确;
D、大自然可以供人们旅游观赏,这体现了生物多样性的直接价值,D正确。
故选A。
4.(24-25高一下·浙江湖州·期末) 长江江豚被世界自然保护联盟列为“极度濒危”物种。近年来,赣江水域时常出现它们畅游的身影,当地政府因此在相关水域附近修建观景点,并引导退捕渔民探索农家乐、江豚研学等旅游项目。下列叙述正确的是( )
A. 长江江豚个体之间的差异体现了遗传多样性
B. 长江江豚所有控制体色的基因构成了一个基因库
C. 政府部门的旅游项目体现了生物多样性的间接使用价值
D. 应在该水域建立自然保护区,禁止开发利用以保护江豚的生活环境
【答案】A
【解析】
【分析】 生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次;基因库是种群中所有个体的全部基因总和。
【详解】A、遗传多样性是指同一物种内不同个体或群体之间遗传物质(如基因、等位基因、染色体等)的差异总和,所以长江江豚个体之间的差异体现了遗传多样性,A正确;
B、基因库是种群中所有个体的全部基因总和,长江江豚所有控制体色的基因不能构成一个基因库,B错误;
C、政府部门的旅游项目体现了生物多样性的直接使用价值,C错误;
D、据题中信息可知,相关水域附近修建了观景点,引导退捕渔民探索农家乐、江豚研学等旅游项目,所以该水域不是禁止开发利用,而是建立保护区可减少人类活动干扰,保障核心栖息地完整性,D错误。
故选A。
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