专题01 简易方程(专项练习)2025-2026学年五年级数学下册苏教版

2026-05-17
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摘要:

**基本信息** 以真题为载体系统构建简易方程方法体系,涵盖概念理解、技能应用与实际建模,通过分层训练培养抽象能力与模型意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |概念理解|选择3/填空14-17|等式与方程辨析、字母表示数规则|从等式性质到方程定义,构建概念网络| |技能应用|选择1-2/计算21|方程求解步骤、解的代入验证|基于等式性质的程序化解题,强化推理意识| |综合实践|解答22-29|等量关系分析、实际问题建模|从简单和差倍到复杂行程问题,提升应用能力|

内容正文:

专题01 简易方程 2025-2026学年五年级数学下学期期末备考真题分类汇编(苏教版) 一、选择题 1.若x+4=y+7,那么x(    )y。 A.小于 B.等于 C.大于 D.无法确定 2.若x=4是方程8x-3a=17的解,则a为(    )。 A.5 B.6 C.7 D.8 3.如下图,可以看出在解方程时运用了(    )。 A.商不变的规律 B.等式的性质 C.乘数=积÷另一个乘数 D.乘法交换律 4.下面的问题可以用方程2x+25=85解决的是(    )。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ 5.下面的数量关系可以用“”表示的是(    )。 A. B. C. D. 6.根据下面的数量关系,不可以用方程表示的是(    )。 ①买2千克苹果,每千克苹果元,付出20元,找回3元。 ②妹妹有元,哥哥的钱数比妹妹的2倍多3元,哥哥有20元。 ③苹果每千克元,芒果每千克价钱比苹果贵2元。买3千克芒果共花20元。 ④五(1)班和五(2)班的劳动基地都种了向日葵。五(1)班收了千克葵花籽,五(2)班收的葵花籽比五(1)班的2倍还多3千克,两个班一共收了20千克。 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 7.一个两位数,个位上的数字是n,十位上的数字是m,这个两位数是79,根据题意列出的方程是(    )。 A. B. C. D. 8.有两桶油,甲桶有10升,乙桶有x升,从甲桶倒2.5升给乙桶,两桶一样重。下面方程不正确的是(    )。 A. B. C. D. 9.“两辆汽车从相距440千米的两地同时出发,相向而行,甲车每小时行55千米,乙车每小时行45千米,________?”华华将问题中的未知量设为,列出方程:。从方程中可以看出她要解决的问题是(    )。 A.行了几小时后两车在离中点60千米处相遇 B.行了几小时后两车第一次相距60千米 C.行了几小时后两车第二次相距60千米 D.行了几小时后两车在离中点30千米处相遇 10.一辆客车平均每小时行驶90千米,3小时行驶的路程比货车4小时行驶的路程还多60千米。假设货车平均每小时行驶x千米,则下列方程错误的是(    )。 A.90×3-4x=60 B.4x-60=90×3 C.4x=90×3-60 D.4x+60=90×3 二、填空题 11.若,则x=( );若,则x=( ),( )。 12.学校手工社团有男生x人,女生人数是男生的3.2倍,女生有( )人,男生和女生一共有( )人。 13.甲乙两地相距960千米,客车和货车同时从两地相向开出,6.4小时相遇。客车每小时行驶90千米,货车每小时行驶( )千米。 14.有这样的一些式子:①x+4.5;②50-m=50;③3b+4=25;④12×1.3=15.6;⑤x-6.9<5;⑥4x+5y=100;⑦ab=0;⑧0.12=6y;⑨7.8-n。其中,属于等式的有( ),属于方程的有( )。(填序号) 15.在①②50-22=28③④⑤中,等式有( ),方程有( )。(填序号) 16.“双减”政策实施后,某小学二年级参加课后延时服务的有x人,五年级参加人数比二年级参加人数的2倍少50人。二年级和五年级参加延时服务的一共有( )人。当五年级有124人时,二年级有( )人。 17.在①x-12=16、②18×4=72、③4×80>2x、④m+8、⑤7+9=16、⑥x÷0.4=12+8中,等式有( ),方程有( )。(填序号) 18.春假期间,小宇和朋友去游乐园玩,他们买了5张过山车门票和3张旋转木马门票,共付380元;如果买3张过山车门票和5张旋转木马门票,共付340元,那么过山车的单价是( )元,旋转木马的单价是( )元。 19.白腹锦鸡是一种非常漂亮的观赏鸡,在中国传统文化中是富贵吉祥的象征,也是国家重点保护动物。正常一只成年白腹锦鸡的尾长比其身长的一半还多15厘米,若这只白腹锦鸡尾长112厘米,那么它身长( )厘米。 20.温度计上面通常有两个刻度:摄氏度(℃)和华氏度(℉),它们之间存在一定的换算关系,具体如下:摄氏度×1.8+32=华氏度。在摄氏度是( )℃时,华氏度为98.6℉。 三、计算题 21.解方程。 (1)             (2)1.6x-3.2=4.8         7x+1.5x=17 6x+4=34         3×(x+2.3)=12.9 四、解答题 22.程程的身高和体重分别是多少?(列方程解答) 23.停车场里停着三轮车和四轮车一共25辆,这些车一共有88个轮子。三轮车和四轮车各有多少辆? 24.水果店运进苹果和桔子共200千克,运进的桔子质量是苹果的3倍。运进苹果和桔子各多少千克?(列方程解答) 25.甲、乙两车同时从相距390千米的两地相向而行,甲车每小时行60千米,经过3小时两车相遇。乙车每小时行驶多少千米? 26.爸爸的糖果数量是儿子的3倍,如果爸爸给儿子12颗,两人的糖果就同样多了。爸爸和儿子原来各有多少颗糖果? 27.某快餐店某天共接了180个外卖订单,其中A种电子支付的订单数是B种电子支付订单数的2倍。A种电子支付订单和B种电子支付订单各有多少个?(用方程解) 28.小明和小亮在一条长540米的环湖步道上散步,两人从同一地点同时出发,反向而行,经过25秒第一次相遇。已知小明每秒走9.2米,小亮每秒走多少米?(列方程解答) 29.甲、乙两城市修通了一条402千米长的公路,极大方便了两地的交通运输。一辆新能源汽车从甲城市出发开往乙城市观光旅游,每小时行驶72千米。一辆货车从乙城市同时出发开往甲城市,经过3小时两车相遇,货车每小时行驶多少千米?(列方程解答) 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《专题01 简易方程2025-2026学年五年级数学下学期期末备考真题分类汇编(苏教版)》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A B B C D C C C B 1.C 【分析】等式的性质1:等式的两边同时加上或减去同一个数,左右两边仍然相等。 根据等式的性质1,x+4=y+7的两边同时减去4,等式仍然成立,即可得出x与y的大小关系。 【详解】由x+4=y+7可得:x+4-4=y+7-4,即x=y+3;所以x大于y。 2.A 【分析】使方程左右两边相等的未知数的值是方程的解。据此将已知解x=4代入原方程,原方程转化为关于a的方程,通过解方程求出a的值,再与选项对照。 【详解】把 x=4代入方程8x−3a=17中,得: 8×4-3a=17 解:32-3a=17 32-3a+3a=17+3a 17+3a-17=32-17 3a=15 3a÷3=15÷3 a=5 因此,若x=4是方程8x-3a=17的解,则a为5。 3.B 【分析】A.被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,这叫商不变的性质; B.等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式; C.根据乘数×乘数=积,可得乘数=积÷另一个乘数; D.乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。 【详解】4y=2000 解:4y÷4=2000÷4→等式的性质 y=500 在解方程时运用了等式的性质。 4.B 【分析】①1个足球25元,2个排球每个x元,总价一共85元,1个足球的价格+2个排球的价格=总钱数; ②线段图中,上段长x,下段长2x+25,总长度是85,上段长度+下段长度=总长度; ③上衣85元,比裤子价格的2倍贵25元,裤子的价格×2+25=上衣的价格; ④等腰三角形的周长是85厘米,底边长25厘米,腰长×2+底边长=等腰三角形的周长。 【详解】①1个足球25元,2个排球每个x元,共2x元,列方程为2x+25=85,符合; ②上段长x,下段长2x+25,总长度是85,列方程为x+2x+25=85,不符合; ③上衣85元,比裤子价格的2倍贵25元,设裤子x元,则上衣价格为(2x+25)元,列方程为2x+25=85,符合; ④等腰三角形的周长是85厘米,底边长25厘米,设腰长x厘米,列方程为2x+25=85,符合。 综上,可以用方程2x+25=85解决的是①③④。 5.C 【分析】逐项分析,找到可以用2x-4=20表示的选项。 【详解】A.两盒牛奶与一支钢笔的价钱和是20元,列式为x+x+4=20,即2x+4=20,不可以用2x-4=20表示。 B.每段线段长x米,两端线段的长度是20米,这条线段的总长度为x+x+4=20+4=24(米),不能用2x-4=20表示。 C.根据天平的平衡性,左边物体的质量等于右边砝码的质量,即x+x=20+4,两边同时减去4,得2x-4=20,可以用2x-4=20表示。 D.长方形的周长=(x+4)×2=2x+8=20,不能用2x-4=20表示。 6.D 【分析】根据每个选项表示的等量关系,逐一分析,看能不能用方程表示。 【详解】①根据“总价=数量×单价”可得花的钱数为(元),再根据等量关系式:付的钱数=花的钱数+找回的钱数,可以列方程为:; ②哥哥的钱数比妹妹的2倍多3元,可得等量关系式:妹妹钱数×2+3=哥哥钱数,可以列方程为:; ③芒果每千克价钱比苹果贵2元,则芒果每千克为()元,根据等量关系式:单价×数量=总价,可列出方程:,不可以用方程为表示; ④五(2)班比五(1)班的2倍还多3千克,可得等量关系式:五(1)班收到葵花籽重量×2+3=五(2)班收到葵花籽重量,可知五(2)班收到葵花籽重量为()千克,根据等量关系式:五(1)班收到葵花籽重量+五(2)班收到葵花籽重量=20,可以列出方程为:,不可以用方程为表示。 综上所述③④不可以用方程表示。 7.C 【分析】十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一,两位数的数值等于十位数值与个位数值之和。根据这一原理列出含有字母的式子,再结合题意建立方程。 【详解】该两位数十位上的数字是m,表示m个十,数值为10×m,省略乘号写作10m;个位上的数字是n,表示n个一,数值为n。 根据数位值原理,这个两位数的数值等于十位数值加上个位数值,即10m+n。 已知这个两位数是79,因此10m+n=79。 8.C 【分析】根据题意,甲桶原有10升,乙桶原有x升。从甲桶倒2.5升给乙桶后,甲桶减少2.5升,乙桶增加2.5升,此时两桶油量相等。可以根据“变化后甲桶油量=变化后乙桶油量”或“原来甲桶比乙桶多的油量=倒出油量的2倍”这两个数量关系来列方程,据此逐项判断。 【详解】A.,表示乙桶现有油量等于甲桶现有油量,符合题意,方程正确; B.,表示原来甲桶比乙桶多的油量等于2个2.5升,符合题意,方程正确; C.,表示乙桶现有油量等于甲桶原有油量,忽略了甲桶减少的2.5升,不符合题意,方程错误; D.,表示乙桶原有油量加上2个2.5升等于甲桶原有油量,即乙桶原有油量比甲桶原有油量少2.5×2升,符合题意,方程正确。 9.C 【分析】两地相距440千米,甲车速度55,乙车速度45,设时间为小时;方程,左边表示两车小时一共行驶的路程和;方程可变为;即;说明两车相遇后,继续行驶,又拉开了60千米的距离。 【详解】表示两车小时一共行驶的路程和; 可变为;。 ,也就是第二次相距60千米的情况。 所以解决的问题是行了几小时后两车第二次相距60千米。 10.B 【分析】根据题意先找等量关系:客车3小时行驶的路程=货车4小时行驶的路程+60千米,代入数值可得原式:90×3=4x+60,对这个等式变形,判断各个选项。 【详解】A.90×3−4x=60,根据等式性质,两边同时加4x,得到90×3-4x+4x=60+4x,整理得:90×3=4x+60,符合变形,方程正确; B.4x-60=90×3,根据等式性质,两边同时加60,得到4x-60+60=90×3+60,整理得:4x=90×3+60,含义是货车4小时路程比客车3小时路程多60千米,和题意相反,方程错误; C.4x=90×3−60,根据等式性质,两边同时加60,得到4x+60=90×3−60+60,整理得:4x+60=90×3符合变形,方程正确; D.4x+60=90×3,就是原式,方程正确。 11. 0 15 30 【分析】(1)根据等式的性质2给方程3x=0的两边同时除以3即可得到x的值; (2)根据等式的性质1给方程x-2.5=12.5的两边同时加上2.5即可得到x的值; (3)把(2)中得到的x值代入2x中计算即可。 【详解】3x=0 解:3x÷3=0÷3 x=0 x-2.5=12.5 解:x-2.5+2.5=12.5+2.5 x=15 当x=15时,2x=2×15=30。 若3x=0,则x=0;若x-2.5=12.5,则x=15,2x=30。 12. 3.2x 4.2x 【分析】求女生人数:已知女生人数是男生的3.2倍,男生有x人,求一个数的几倍用乘法计算,数字和字母相乘时省略乘号、把数字写在字母前。 【详解】所以女生人数是3.2×x=3.2x(人)。 求总人数:总人数=男生人数+女生人数,即x+3.2x=(1+3.2)x=4.2x(人)。 13.60 【分析】根据“总路程=速度和×相遇时间”,设货车每小时行驶x千米,根据(货车每小时行驶路程+客车每小时行驶路程)×相遇时间=总路程,列出方程求解。 【详解】解:设货车每小时行驶x千米。 (x+90)×6.4=960 (x+90)×6.4÷6.4=960÷6.4 x+90=150 x+90-90=150-90 x=60 货车每小时行驶60千米。 14. ②③④⑥⑦⑧ ②③⑥⑦⑧ 【分析】含有未知数的等式叫做方程;含有等号的式子叫做等式;据此解答。 【详解】①x+4.5,含有未知数,但不是等式,所以不是方程; ②50-m=50,既含有未知数,又是等式,所以是方程; ③3b+4=25,既含有未知数,又是等式,所以是方程; ④12×1.3=15.6,是等式,但不含未知数,所以不是方程; ⑤x-6.9<5,含有未知数,但不是等式,所以不是方程; ⑥4x+5y=100,既含有未知数,又是等式,所以是方程; ⑦ab=0,既含有未知数,又是等式,所以是方程; ⑧0.12=6y,既含有未知数,又是等式,所以是方程; ⑨7.8-n,含有未知数,但不是等式,所以不是方程。 其中,属于等式的有(②③④⑥⑦⑧),属于方程的有(②③⑥⑦⑧)。 15. ②③⑤ ③⑤ 【分析】含有等号的式子,叫做等式;含有未知数的等式,叫做方程,据此逐个判断即可。 【详解】①3m+5<48:是不等式,不是等式。 ②50-22=28:是等式,不含未知数,不是方程。 ③2a=0:是含有未知数的等式,既是等式也是方程。 ④3y+26:只是一个代数式,不是等式。 ⑤1-x=0.3:是含有未知数的等式,既是等式也是方程。 所以等式有②③⑤,方程有③⑤。 16. 3x-50 87 【分析】五年级参加人数=二年级参加人数×2−50,可列出含有未知数x的式子;五年级人数124人,可列出方程,再运用等式基本性质计算得出二年级参加人数。 【详解】二年级和五年级参加延时服务的一共有: 2x-50+x =3x-50 当五年级有124人时,即:2x-50=124 2x-50+50=124+50 2x=174 2x÷2=174÷2 x=87,即二年级有87人。 17. ①②⑤⑥ ①⑥ 【分析】等式:含有等号的式子为等式;方程:含有未知数的等式是方程。方程一定是等式,但等式不一定是方程。 【详解】①x-12=16,含有等号,也有未知数,是方程; ②18×4=72,只有等号,是等式但不是方程; ③4×80>2x,不含等号,不是等式; ④m+8,不含等号,不是等式; ⑤7+9=16,只有等号,是等式但不是方程; ⑥x÷0.4=12+8,含有等号,也有未知数,是方程; 所以等式有①②⑤⑥,方程有①⑥。 18. 55 35 【分析】假设两种购买方案合为一次购买,那么一共买8张过山车门票和8张旋转木马门票需要380元加上340元,也就是720元,用720除以8,求得1张过山车与1张旋转木马门票之和,再乘3,求得3张过山车与3张旋转木马门票之和,用第1次的380元减去3张过山车与3张旋转木马门票之和,余下的钱表示2张过山车门票的钱,再除以2求得过山车的单价,再用90元减去过山车的单价即可。 【详解】1张过山车与1张旋转木马门票之和: (380+340)÷(3+5) =720÷8 =90(元) 过山车的单价: (380-90×3)÷2 =(380-270)÷2 =110÷2 =55(元) 旋转木马的单价: 90-55=35(元) 19.194 【分析】一个数的一半用这个数除以2,比一个数多几就加几,设它的身长x厘米,根据身长÷2+15厘米=尾长,列出方程求出x的值即可。 【详解】解:设它的身长x厘米。 x÷2+15=112 x÷2+15-15=112-15 x÷2=97 x÷2×2=97×2 x=194 它身长194厘米。 20.37 【分析】设在摄氏度是x℃时,华氏度为98.6℉,根据摄氏度×1.8+32=华氏度,列出方程求出x的值即可。 【详解】解:设在摄氏度是x℃时,华氏度为98.6℉。 x×1.8+32=98.6 x×1.8+32-32=98.6-32 x×1.8=66.6 x×1.8÷1.8=66.6÷1.8 x=37 在摄氏度是37℃时,华氏度为98.6℉。 21. (1)x=1.8;x=3.4;x=118;x=16 【分析】(1)利用等式的性质,等式两边同时加2x,再同时减10,最后同时除以2,即可解方程; (2)先计算等式左边的乘法,然后利用等式的性质,等式两边同时减6,最后同时除以2.5,即可解方程; (3)利用等式的性质,等式两边同时减29,再同时加217,最后同时除以2,即可解方程; (4)利用等式的性质,等式两边同时除以5,再同时减64,即可解方程; 【详解】 解: 解: 解: 解: (2)x=5;x=2 x=5;x=2 【分析】(1)根据等式的性质,两边同时加3.2,再同时除以1.6,解方程即可。 (2)先将算式变为8.5x=17,根据等式的性质,两边同时除以8.5,解方程即可。 (3)根据等式的性质,两边同时减4,再同时除以6,解方程即可。 (4)根据等式的性质,两边同时除以3,再同时减2.3,解方程即可。 【详解】1.6x-3.2=4.8 解:1.6x-3.2+3.2=4.8+3.2 1.6x=8 1.6x÷1.6=8÷1.6 x=5 7x+1.5x=17 解:8.5x=17 8.5x÷8.5=17÷8.5 x=2 6x+4=34 解:6x+4-4=34-4 6x=30 6x÷6=30÷6 x=5 3×(x+2.3)=12.9 解:3×(x+2.3)÷3=12.9÷3 x+2.3=4.3 x+2.3-2.3=4.3-2.3 x=2 22.150厘米;45千克 【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,比一个数多几就加几,设程程的身高是x厘米,根据程程的身高×1.1+3厘米=妈妈的身高,列出方程解答即可; 比一个数少几就减几,设程程的体重是y千克,根据程程的体重×1.2-2千克=妈妈的体重,列出方程解答即可。 【详解】解:设程程的身高是x厘米。 1.1x+3=168 1.1x+3-3=168-3 1.1x=165 1.1x÷1.1=165÷1.1 x=150 解:设程程的体重是y千克。 1.2y-2=52 1.2y-2+2=52+2 1.2y=54 1.2y÷1.2=54÷1.2 y=45 答:程程的身高和体重分别是150厘米、45千克。 23.三轮车12辆,四轮车13辆 【分析】设三轮车有x辆,则四轮车有(25-x)辆,根据等量关系式:三轮车的轮子总数+四轮车的轮子总数=轮子总数量,列出方程并求解。 【详解】解:设三轮车有x辆,则四轮车有(25-x)辆。 3x+4×(25-x)=88 3x+4×25-4x=88 100-x=88 100-x+x=88+x 88+x=100 88+x-88=100-88 x=12 四轮车数量:25-12=13(辆) 答:三轮车有12辆,四轮车有13辆。 24.苹果50千克,桔子150千克 【分析】设苹果的质量为千克,则桔子的质量为千克。根据苹果质量+桔子质量=总质量列出方程,求出的值后,再求出桔子的质量。 【详解】解:设运进苹果千克,则运进桔子千克。 =(千克) 答:运进苹果50千克,运进桔子150千克。 25.70千米 【分析】根据题意,甲车行驶的路程与乙车行驶的路程之和等于两地之间的总路程。已知总路程为390千米,相遇时间为3小时,甲车每小时行60千米,设乙车每小时行驶千米,根据路程=速度×时间,分别表示出甲车和乙车的路程,再利用“甲车路程+乙车路程=总路程”这个等量关系列方程解答。 【详解】解:设乙车每小时行驶千米。 答:乙车每小时行驶70千米。 26.爸爸36颗;儿子12颗 【分析】根据“爸爸的糖果数量是儿子的3倍”,可设儿子原来有颗,则爸爸原来有颗。根据“爸爸给儿子12颗,两人的糖果就同样多了”,可知爸爸原来的数量减12等于儿子原来的数量加12,据此列出方程求解。 【详解】解:设儿子原来有颗糖果,则爸爸原来有颗糖果。 3x-12=x+12 3x-x=12+12 2x=24 2x÷2=24÷2 x=12 爸爸:12×3=36(颗) 答:爸爸原来有36颗糖果,儿子原来有12颗糖果。 27.120个;60个 【分析】将B种电子支付订单数看作单位“1”的量,A种电子支付订单数是B种电子支付订单数的2倍,设B种电子支付订单有x个,则A种电子支付订单有2x个。根据题意可得到等量关系:A种电子支付订单数+B种电子支付订单数=总订单数,据此列出方程并求解。 【详解】解:设B种电子支付订单有x个,则A种电子支付订单有2x个。 2x+x=180 3x=180 x=60 2×60=120(个) 答:A种电子支付订单有120个,B种电子支付订单有60个。 28.12.4米 【分析】两人从同一地点同时出发,反向而行,第一次相遇时,两人所走的路程之和等于环湖步道的全长。根据“速度×时间=路程”,设小亮每秒走x米,依据小亮走的路程+小明走的路程=步道全长”这一等量关系列出方程解答。 【详解】解:设小亮每秒走x米。 25x+9.2×25=540 25x+230=540 25x+230-230=540-230 25x=310 25x÷25=310÷25 x=12.4 答:小亮每秒走12.4米。 29千米 【分析】根据相遇问题可得出等量关系:(汽车的速度+货车的速度)×相遇时间=甲、乙两城市的距离,据此列出方程,可以设货车每小时行驶x千米,据此即可列方程,解方程。 【详解】解:设货车每小时行驶千米。 (72+)×3=402 72×3+3x=402 216+3=402 216+3-216=402-216 3=186 3÷3=186÷3 =62 答:货车每小时行驶62千米。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 简易方程(专项练习)2025-2026学年五年级数学下册苏教版
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