广东深圳市龙华区2025-2026学年第二学期期中考试高二日语试卷
2026-05-17
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 深圳市 |
| 地区(区县) | 龙华区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 49 KB |
| 发布时间 | 2026-05-17 |
| 更新时间 | 2026-05-17 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-17 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57902967.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
深圳市龙华区2025-2026学年第二学期期中考试
高二日语
考试时长:120分钟 卷面总分:150分
第一部分 听力部分(共20小题,每小题1.5分,共30分)
第一节——听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
1.2人は何時の映画を見に行きますか。
A.5時 B.6時 C.7時
2.女の人は放課後何をしますか。
A.放送部の活動に参加する
B.公園へ散歩に行く
C.文学部の活動に参加する
3.女の人は今何歳ですか。
A.18歳 B.19歳 C.20歳
4.男の人はバラを何本買いましたか。
A.9本 B.10本 C.11本
5.女の人はこれから、まずどこに行きますか。
A.図書館 B.八百屋 C.スーパー
第二节——听下面4段录音,每段录音后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题
6.誰が体調が悪いですか。
A.女の人 B.男の人 C.木村先生
7.田中さんはこれから何をしますか。
A.授業に出る B.薬を飲む C.医者に診てもらう
8.2人はどんな関係ですか。
A.同僚 B.クラスメート C.教師と学生
听下面的录音,回答第9至11题
9.同窓会はいつ行われますか。
A.土曜日の午後 B.日曜日の午前 C.日曜日の午後
10.今回の同窓会はどこで行われますか。
A.桜レストラン B.居酒屋 C.和食店
11.男の人は同窓会に行きますか。
A.行く B.行かない C.分からない
听下面的录音,回答第12至14题
12.男の人は何時間待っていましたか。
A.3時間 B.2時間 C.1時間
13.女の人はどのように目的地まで行きましたか。
A.電車で B.バスで C.車で
14.女の人はこれからどうしますか。
A.財布を取りに行く
B.携帯を取りに行く
C.コンサートに行く
听下面的录音,回答第15至17题
15.女の人は何について発表しますか。
A.便利な生活 B.ネット販売 C.地球温暖化
16.男の人は今の気持ちがどうですか。
A.楽しんでいる B.緊張している C.のんびりしている
17.男の人はこれから何をしますか。
A.食堂に行く B.レポートを直す C.練習を続ける
听下面的录音,回答第18至20题
18.なぜ町にサルがいるのですか。
A.ペットだから
B.山から下りてきたから
C.動物園から逃げ出したから
19.女の人はサルについてどう思いますか。
A.危険な動物
B.人に似ている動物
C.記憶力が良い動物
20.女の人は何をしてはいけないと言っていましたか。
A.サルに近づくこと
B.サルに食べ物をやること
C.サルを家に連れて帰ること
第二部分 阅读理解(共20小题,每小题2.5分,满分50分)
第一节——阅读下列短文,选出符合文章内容的最佳选项。(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
(一)
日本には便利な店がたくさんあります。特に、「コンビニ」と呼ばれる店は、町の中にたくさんあります。これは英語の「コンビニエンスストア」を短くした名前です。店の中には、お弁当や飲み物だけでなく、本や電池、シャツなども売っています。24時間開いているので、いつでも好きな時に行くことができます。まるで、自分の家の冷蔵庫のようです。
この店は、一人で生活している学生や、忙しいサラリーマンがよく利用します。日本の会社員は、夜遅くまで残業をすることが多いです。仕事が夜中の12時過ぎに終わると、スーパーやデパートはもう閉まっています。家に帰るのがとても遅いので、自分で料理を作る時間も元気もありません。(ア)、多くの人がコンビニでお弁当を買って帰ります。
コンビニはとても便利で、生活に必要なものは何でもあります。しかし、店員と長い話をしたり、家族の温かい料理を食べたりすることはできません。「街の冷蔵庫」から冷たいお弁当を取り出して、静かな部屋で一人で食べるのは、少し寂しいかもしれません。
1. コンビニはどんな店ですか。
A. 夜遅くても開いていて、いろいろな物を買うことができる店です。
B. 料理を店の中で作って、そこで食べることができる店です。
C. 日本で一番値段が安くて、広い店です。
D. 店員といっしょにゆっくり話をするための店です。
2. どうしてサラリーマンはコンビニを利用しますか。
A. 部屋で一人で食べるのが寂しいからです。
B. 家に冷蔵庫を持っていないからです。
C. 仕事が遅く終わって、料理をする時間がないからです。
D. 店員と話をするのが楽しいからです。
3. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれですか。
A. それに B. ですから C. 例えば D. そして
4. 文中の「街の冷蔵庫」は何を指していますか。
A. 家族の冷凍食品 B. 自分の家の台所
C. スーパーマーケット D. コンビニ
5. 本文の内容と合っているものはどれですか。
A. コンビニは24時間開いているので、いつでも買い物ができます。
B. コンビニでは食べ物しか売っていません。
C. コンビニに行けば、家族の温かい料理を食べることができます。
D. コンビニで買い物をすれば、寂しくなるかもしれません。
(二)
お見舞い(おみまい 探望、慰问)とは、本来誰かを訪問することを示す日本語であった。また、日本語の古語では「見回る」(巡视)という意味として使用されたこともある。現在の日本では一般的に災難や事故などによる怪我を負った人や病人のもとを訪ねる行為をさす言葉として使用されている。また、「お見舞いを頂く」のように渡される手紙や物品をさすことがある。日本では、病気の人を見舞う時には何か適当なものを持っていくのがふつうである。花が喜ばれる品物の一つであるという点では他の国とは変わりがない。(ア)どんな花を持っていくのかは、国によって違いがあるようだ。
日本では、鉢植え(盆花)の花よりもカーネーション(康乃馨)やバラなどの「花束」のほうが一般的なようだ。友達の話によると、鉢植えの花は「根がついている」ので、「寝つく」、(イ)「病気が治らず、ずっと寝たままになる」ということを連想させてしまうそうだ。そのため、根を切り取った花を持っていくのがマナーになっている。それに対して、私の国では一般に鉢植えの花の方が喜ばれる。鉢植えは、普通の花束に比べると、ずっと長持ちするので、「長生き」につながるからだ。そういう意味で、日本では造花を見舞いに持っていくことは避けるべきだが、ほかの国では喜ばれることもある。
6. 「お見舞い」は今では一般的にどういう意味として使われているか。
A. 病人のもとを訪ねる行為を指す
B. 誰かを訪問することを指す
C. 「見回る」ということを指す
D. 「長生き」を祈ることを指す
7. 文中に「お見舞いを頂く」とあるが、それはどういう意味か。
A. 誰かを訪問する B. 病人を見回る
C. 誰かから手紙や物品をもらう D. 災難や事故に遭う
8. 文中の(ア)に入れるのに一番適切なものはどれか。
A. そして B. それで C. それから D. しかし
9. 文中の(イ)に入れるのに一番適切なものはどれか。
A. だから B. つまり C. ところで D. それに
10. 文章の内容に合っているのはどれか。
A. 日本では花が喜ばれる品物ではない。
B. 日本では鉢植えより花束のほうが一般的だ。
C. 日本では鉢植えは「長生き」に繋がる。
D. 日本では鉢植えを持っていくのが喜ばれる。
(三)
外国人が日本語を学習する上での難しさとして、類義語が多いことがよく挙げられる。類義語とは、意味が似ている語のことで、基本的にどの言語にもあるものだ。しかし、日本語の場合は、文字に平仮名、片仮名、漢字があるように、言葉にも和語、漢語、外来語の三つの種類があることが、①その原因にもなっている。
例えば、「くるま(車)」と「自動車」、買い物と「ショッピング」など、同じ物や事について、和語と漢語、あるいは外来語で異なる言い方をしているので、語彙が多くなる。同じ漢語でも、「学習」と「勉強」「非常」と「大変」のように、中国と日本で作られたものがそれぞれ使われているので、とても複雑になっている。ちなみに、②漢字で書く言葉がすべて漢語というわけではない。
一般的に、和語は基本的な語彙が多く、やさしく温かい感じがするが、意味が曖昧なものがある。漢語は固くて難しい感じがするが、文字を見れば意味が分かるという便利さがある。ただし、音を聞いただけでは分からないこともある。外来語は新しく軽快な感じがするが、分かりにくい。尚、専門語は、以前は漢字が多かったが、最近は外来語が増えている。
11. ①「その原因」は何の原因なのか。
A. 日本語が難しい
B. 類義語が多い
C. 言葉に和語、漢語、外来語の三つの種類がある
D. 文字に平仮名、片仮名、漢字がある
12. ②「漢字で書く言葉がすべて漢語というわけではない」の意味はどれか。
A. 漢字で書く言葉がすべて漢語だと言えない
B. 漢字で書く言葉はすべて漢語ではない
C. 漢字で書く言葉はすべて漢語だ
D. 漢字で書く言葉はすべて漢語かもしれない。
13. 日本語の文字には何があるか
A. 平仮名と漢字 B. 片仮名と外来語 C. 平仮名と漢語 D. 漢字と漢語
14. 文章の内容に合っているのはどれか。
A. 和語は文字を見れば意味が分かるという便利さがある
B. 漢語は音を聞いただけで分かる
C. 専門用語は、最近は漢字が増えている
D. 和語には意味が曖昧なものもある
15. この文章で、筆者が最も言いたいことは何か。
A. 専門用語は漢字より外来語のほうが多い
B. 日本語には類義語は多い原因
C. 日本語には和語、漢語、外来語の三つの種類がある
D. 文字に平仮名、片仮名、漢字がある
(四)
日本人は、新しい社会現象に名前をつけることが好きだ。昔「ながら族」という言葉が流行した。今から60年近く前のこの当時、テレビを見ながら宿題をやる小学生、好きな音楽を聴きながら英単語を覚える受験生などが、話題になった。
「ながら族」とは、現代社会において多くの人々が抱える特徴的な生活スタイルである。彼らは、何かしらの作業や活動をする際に、同時に別のことをしてしまう傾向がある。(ア)、食事中にテレビを見ながら食べる、公共交通機関でスマートフォンをいじりながら移動するなど一つのことに集中することなく複数のことを同時進行させることが特徴的である。この生活スタイルが広まっているのには、いくつかの理由がある。まず一つ目は、時間の効率化を図るためである。多忙な現代人は、限られた時間内でできるだけ多くのことをこなしたいと考えるため、同時に複数の作業をすることが時間短縮の手段として機能している。また、一つのことに完全に集中することが苦手な人々にとっては、何かしらの刺激を得ながら作業を進めることで集中力を高める効果があると感じられるため、ながら族の人々が増えていると考えられる。
16. 「ながら族」という言葉は、当時のどのグループの生活スタイルから生まれましたか。
A. サラリーマン B. 教師 C. 学生 D. 主婦
17. 文中の(ア)に入れるのに最も適当なものはどれか。
A. 例えば B. しかし C. それで D. あるいは
18. 「ながら族」の特徴的な行動ではないのはどれか。
A. テレビを見ながら食事をする。
B. 買い物中に友達と話す。
C. 仕事の間に昼寝をする。
D. バスに乗りながらスマホをいじる。
19. 「ながら族」の生活スタイルを選ぶ理由のうち、正しくないのはどれか。
A. 時間の効率化を図るため。
B. 集中力を高めるため。
C. 時間を短縮するため。
D. 注目を集めるため。
20. 文章の内容と合っているのはどれか。
A. 「ながら族」は今も話題になっている。
B. 「ながら族」は事故や怪我の危険性がある。
C. 「ながら族」は増えている。
D. 「ながら族」は仕事熱心だ。
第三部分 语言运用(共两节,满分30分)
第一节——阅读下列短文,选择最佳选项完成填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
小学5年生の時、父の転勤で大阪から東京へ引っ越した。転校初日、教室で自己紹介をしたが、関西弁___21___笑われてしまった。それから毎日、休み時間は一人で本を___22___して、誰とも話さなかった。関東と関西では文化も違うし、___23___もいないし本当に寂しかった。
ある日、消しゴムを忘れて困っていた。「これ、貸してくれへん?」と勇気を出して隣の子に声をかけて___24___。その子は「え?関西弁面白い!もっと話して!」と喜んだ。なぜあの日勇気があって声をかけだしたのか、今___25___わからない。ただ「このままではいけない」と思っただけだった。
それをきっかけに、少しずつクラスメートと___26___がよくなった。関西弁が逆に人気になり、放課後一緒に遊ぶ___27___。でも、父が「また転勤する」と言い出した時は驚いた。次は九州だという。みんなに告げると、「えー!また転校___28___の?」と悲しがられた。特に親友の健太君は「絶対連絡取り合おうな」と握りしめていた。
あの時の___29___勇気が、私に大切なことを教えてくれた。新しい環境でも、おおぜいの人が___30___受け入れてくれるのだ。
21. A. として B. について C. によって D. を通して
22. A. 読んだり B. 読みに C. 読む D. 読もう
23. A. デザイナー B. フレンド C. ガイド D. エンジニア
24. A. みた B. あった C. くれた D. もらった
25. A. にも B. でも C. しか D. こそ
26. A. 思い B. 絆 C. 心 D. 仲
27. A. ことにした B. ことがあった C. ことになった D. ことであった
28. A. する B. しよう C. します D. しなさい
29. A. 大きく B. 大きい C. 小さく D. 小さな
30. A. しばらく B. きっと C. やがて D. やっと
第二节——阅读下面短文,在空白处填入合适的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
会話は車の運転に似ている。ぼんやり運転していれば、 1 (気づく)うちに事故を起こす。たとえば、仲間が盛り上がっているところへ、いきなり①入って自分の話を始める人がいる。あれはゆっくり高速に進入する車と同じで、周りはとても 2 (入る)にくい。では、どうすればいいのか。まず黙って聞き、うなずきながら相手のペース 3 合わせておくことだ。そうすれば流れに乗れる。最初に 4 (じゅんび)しておくのが大切だ。その上で、自分の話ばかり 5 (する)ほうがいい。人は誰でも自分の話をしたいものだ。会話はボールゲームのようなものだ。もし一人でボールを独占していれば、次から誰 6 遊んでくれないだろう。
また、大勢の場では、静かな人にこそ意識を向けよう。おとなしい②人は無視されがち③だ。だから、同じ場にいる仲間として敬意を 7 (払う)ために、話を振ってあげたほうがいい。
練習 8 したがって、会話の腕は必ず上がる。会話ほど個人差が出るものはないから、日頃から 9 (意識する)ておく必要がある。その 10 (積み重ね)の中に、人生を変える出会いが潜んでいるはずだ。
注:①いきなり:冷不丁;②おとなしい:老实,乖巧;③がち:容易
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第四部分 写作(40分)
第一节(满分10分)
41. 假如你是李明,明天下午要在综合教室举办日语学习交流活动,现在请给你的日语老师写一张便条,内容包括:
1.告知老师活动的时间、地点与内容:
2.请求老师帮忙提前准备好教室的多媒体设备;
3.希望老师能对本次活动的开展提出一些建议或注意事项;
4.表达对老师的感谢与问候。
写作要求:
(1)字数为80-120字;
(2)格式正确,书写清楚;
(3)使用「です・ます」体。
第二节(满分30分)
42. 如今,很多同学因为沉迷手机,晚睡熬夜,运动不足等原因养成了不良的生活习惯,身体健康也受到了影响。生活习惯与我们的健康息息相关,请你围绕生活习惯与健康的关系,谈一谈你的个人生活习惯以及你对这方面的理解,写一篇文章,题目自拟。
写作要点:
1.谈谈你的个人生活习惯以及这样的生活习惯对你造成了什么影响;
2.谈谈你怎么理解生活习惯与健康之间的关系。
写作要求:
1.字数在280~320字:
2.正确使用语法,单词和时态;
3.使用「です・ます」形来书写。
深圳市龙华区2025-2026学年第二学期期中考试
高二日语
考试时长:120分钟 卷面总分:150分
第一部分 听力部分(共20小题,每小题1.5分,共30分)
第一节——听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音播放两遍。
1.2人は何時の映画を見に行きますか。
A.5時 B.6時 C.7時
2.女の人は放課後何をしますか。
A.放送部の活動に参加する
B.公園へ散歩に行く
C.文学部の活動に参加する
3.女の人は今何歳ですか。
A.18歳 B.19歳 C.20歳
4.男の人はバラを何本買いましたか。
A.9本 B.10本 C.11本
5.女の人はこれから、まずどこに行きますか。
A.図書館 B.八百屋 C.スーパー
第二节——听下面4段录音,每段录音后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。
听下面的录音,回答第6至8题
6.誰が体調が悪いですか。
A.女の人 B.男の人 C.木村先生
7.田中さんはこれから何をしますか。
A.授業に出る B.薬を飲む C.医者に診てもらう
8.2人はどんな関係ですか。
A.同僚 B.クラスメート C.教師と学生
听下面的录音,回答第9至11题
9.同窓会はいつ行われますか。
A.土曜日の午後 B.日曜日の午前 C.日曜日の午後
10.今回の同窓会はどこで行われますか。
A.桜レストラン B.居酒屋 C.和食店
11.男の人は同窓会に行きますか。
A.行く B.行かない C.分からない
听下面的录音,回答第12至14题
12.男の人は何時間待っていましたか。
A.3時間 B.2時間 C.1時間
13.女の人はどのように目的地まで行きましたか。
A.電車で B.バスで C.車で
14.女の人はこれからどうしますか。
A.財布を取りに行く
B.携帯を取りに行く
C.コンサートに行く
听下面的录音,回答第15至17题
15.女の人は何について発表しますか。
A.便利な生活 B.ネット販売 C.地球温暖化
16.男の人は今の気持ちがどうですか。
A.楽しんでいる B.緊張している C.のんびりしている
17.男の人はこれから何をしますか。
A.食堂に行く B.レポートを直す C.練習を続ける
听下面的录音,回答第18至20题
18.なぜ町にサルがいるのですか。
A.ペットだから
B.山から下りてきたから
C.動物園から逃げ出したから
19.女の人はサルについてどう思いますか。
A.危険な動物
B.人に似ている動物
C.記憶力が良い動物
20.女の人は何をしてはいけないと言っていましたか。
A.サルに近づくこと
B.サルに食べ物をやること
C.サルを家に連れて帰ること
第二部分 阅读理解(共20小题,每小题2.5分,满分50分)
第一节——阅读下列短文,选出符合文章内容的最佳选项。(共20小题;每小题2.5分,满分50分)
(一)
【1~5题答案】
【答案】1. A 2. C 3. B 4. D 5. A
(二)
【6~10题答案】
【答案】6. A 7. C 8. D 9. B 10. B
(三)
【11~15题答案】
【答案】11. B 12. A 13. A 14. D 15. B
(四)
【16~20题答案】
【答案】16. C 17. A 18. C 19. D 20. C
第三部分 语言运用(共两节,满分30分)
第一节——阅读下列短文,选择最佳选项完成填空(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
【21~30题答案】
【答案】21. C 22. A 23. B 24. A 25. B 26. D 27. C 28. A 29. D 30. B
第二节——阅读下面短文,在空白处填入合适的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有下划线时,写出该单词的汉字或假名。(共10小题;每小题1.5分,满分15分)
【31~40题答案】
【答案】31. 気づかない
32. 入り 33. に
34. 準備 35. しない
36. も 37. 払う
38. に 39. 意識し
40. つみかさね
第四部分 写作(40分)
第一节(满分10分)
【41题答案】
【答案】先生へ
明日の午後、総合教室で日本語学習交流会を開催します。
実は、先生に二つお願いがあります。
まず、教室のマルチメディア機器を事前にご準備いただけませんか。
また、今回の活動にアドバイスや注意点がございましたら、ぜひご指示ください。
どうぞよろしくお願いいたします。
李明
第二节(满分30分)
【42题答案】
【答案】規則正しい生活が健康を支える
私は毎日、同じ時間に起きて同じ時間に寝るように心がけています。また、スマートフォンは夜9時以降は触らないと決め、その時間を読書や家族との会話に使っています。さらに、学校から帰ったら必ず30分間散歩をする習慣もあります。
このような生活のおかげで、朝は気持ちよく目覚められますし、授業中も集中力が続きます。以前は夜更かしをしてスマホを見ていた時期があり、その時は朝起きるのがつらく、体もだるく感じていました。今の生活に変えてから、風邪をひきにくくなり、毎日がとても元気です。
私は、生活習慣は健康の土台だと考えています。毎日の小さな選択の積み重ねが、将来の体調を作り上げます。規則正しい生活を送ることで、心も体も健やかになれると確信しています。
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