内容正文:
2025~2026学年度第二学期高一级期中考试
生物学科试题
考试时间:75分钟满分100分
一、单项选择题:本大题共16小题,其中1~12小题每题2分,13~16小题每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.生物膜在结构和功能上紧密联系,进一步体现了细胞内各种结构之间的协调与配合。下列有关生物膜功能的叙述,错误的是
A.活的动物细胞的细胞膜能阻止台盼蓝染液进入细胞
B.相邻细胞之间只能通过细胞膜上的受体进行信息交流
C.线粒体内膜向内折叠形成嵴,为酶提供更多附着位点
D.溶酶体膜把内外分隔开,防止水解酶对外界物质的水解
2.下列关于实验操作和现象的叙述错误的是
A.用成熟黑藻叶观察质壁分离时,因细胞质中含叶绿体而使原生质层易于分辨
B.用斐林试剂检测梨汁中的还原糖时,需要加热后才能呈现砖红色
C.分离菠菜叶中的色素时,因层析液有挥发性,需在通风好的条件下进行
D.菠菜叶中的光合色素可用有机溶剂进行层析,叶绿素a因溶解度最低而离滤液细线最近
3.蛋白激酶和蛋白磷酸酶是信号通路的“开关分子”,即蛋白激酶能催化蛋白质的磷酸化过程,蛋白磷酸酶能催化蛋白质的去磷酸化过程,其机理如图。下列相关叙述错误的是
A.蛋白质磷酸化过程需要ATP水解提供能量
B.在蛋白激酶的作用下,蛋白质的空间结构会发生变化
C.蛋白质的磷酸化和去磷酸化过程为不可逆反应
D.ATP水解掉两个磷酸基团后能作为合成DNA的原料
4.农业生产中有许多谚语体现了我国劳动人民的智慧,如①无力不打铁,无灰不种麦;②两垄高粱一垄豆,高矮作物双丰收;③犁地深一寸,等于上层粪;④天黄有雨,苗黄缺肥等,下列说法错误的是
A.“①”中的灰主要是指无机盐,常需要溶解在水中才能被小麦吸收
B.“②”中的高粱比豆的光饱和点更低,能充分利用上层较强的光照
C.“③”中可以提高土壤的透气性从而有利于植物对矿物质的吸收
D.“④”中苗黄可能导致植物对红光的吸收比例下降,光合速率下降
5.下图为肾小管上皮细胞重吸收葡萄糖的示意图,下列叙述错误的是
A.葡萄糖在膜载体GLUT2的参与下进行协助扩散
B.葡萄糖与膜载体SGLT2结合,使其空间结构改变
C.Na+浓度差的建立依靠钠钾泵参与的主动运输
D.葡萄糖通过载体SGLT2进入细胞时需要ATP直接供能
6.在水稻叶肉细胞有氧呼吸作用过程中,细胞质基质、线粒体基质代谢的共同点是
A.都产生[H]
B.都产生CO2
C.相同的酶进行催化
D.都释放大量的能量
7.下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是
A.有丝分裂前的间期解旋酶和DNA聚合酶都较为活跃
B.无丝分裂过程不发生染色体和DNA的复制与分配
C.端粒学说认为大肠杆菌的端粒缩短会引起细胞衰老
D.细胞凋亡与溶酶体有关,而细胞自噬与溶酶体无关
8.下列有关细胞全能性的说法,正确的是
A.配子不能表现出全能性的原因是它所含的基因比体细胞减少一半
B.高度分化的细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性
C.动物细胞的全能性是指细胞具有发育成完整个体的潜能
D.从一粒玉米种子长成一棵植株体现了细胞具有全能性
9.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述,正确的有
A.证明DNA分子半保留复制的实验和分离细胞器都用到了差速离心法
B.T2噬菌体侵染大肠杆菌实验和证明DNA分子半保留复制实验都用到了放射性同位素标记法
C.比较过氧化氢在不同条件下的分解实验和艾弗里做的肺炎链球菌转化实验都运用了“减法原理”
D.孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根证明基因在染色体上都用到了假说—演绎法
10.一对表现型正常的夫妇生了一个患半乳糖血症的女儿和一个正常的儿子。若这个儿子与一个半乳糖血症携带者的女性结婚,理论上他们所生的女儿患半乳糖血症的可能性是
A.1/6 B.1/8
C.1/12 D.1/3
11.下图是遗传因子组成为AaBb的个体的进行有性生殖的过程,其中各种雌配子的数量相等,各种雄配子的数量也相等。下列相关叙述正确的是
A.成对遗传因子的分离发生在①过程,不同对遗传因子的自由组合发生在②过程
B.能产生4种雌配子,与雄配子种类和数量都相等
C.F1中,遗传因子组成不同于亲本的类型占3/4
D.F1中表现出的各种性状是只受细胞中的遗传因子控制的,不受环境影响
12.下列关于性别决定和伴性遗传的叙述,正确的是
A.性染色体上的基因都与性别决定有关
B.性染色体上的基因都伴随性染色体遗传
C.雌雄异体生物的性别都是由性染色体决定的
D.若人的某对等位基因位于XY同源区段,则婚配方式有9种
13.在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是
A.与R型菌相比,S型菌的毒性可能与荚膜多糖有关
B.S型菌的DNA能够进入R型菌细胞指导蛋白质的合成
C.加热杀死S型菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响
D.格里菲思的体内转化实验中导致小鼠死亡的S型菌都是R型菌直接转化来的
14.下图为果蝇(2n=8)体细胞中的两条染色体上部分基因及位置关系。下列相关叙述正确的是
A.在减数分裂Ⅰ中期常染色体和X染色体着丝粒都排列在赤道板上
B.萨顿等人测出了果蝇的上述基因在染色体上的相对位置
C.在减数分裂Ⅰ的后期,上述基因有可能位于细胞的同一极
D.摩尔根利用白眼雄蝇与野生型杂交,根据F1表型验证基因位于染色体上的假说
15.现有二倍体植株甲和乙,自交后代中某性状的正常株:突变株均为3∶1。甲自交后代中的突变株与乙自交后代中的突变株杂交,F1全为正常株,F2中该性状的正常株∶突变株=9∶6(等位基因可依次使用A/a、B/b……)。下列叙述错误的是
A.乙的基因型是AaBB或AABb
B.F2中正常株、突变株的基因型各4种
C.F2植株中性状能稳定遗传的占3/15
D.F2中交配能产生AABB基因型的亲本组合有10种
16.人类红绿色盲的基因位于X染色体上,秃顶的基因位于常染色体上,结合下表信息可预测,如图中II-3和II-4所生子女是
BB
Bb
bb
男
非秃顶
秃顶
秃顶
女
非秃顶
非秃顶
秃顶
A.秃顶色盲儿子的概率为1/8 B.秃顶色盲女儿的概率为1/3
C.非秃顶色盲儿子的概率为1/4 D.非秃顶色盲女儿的概率为1/8
二、非选择题:本大题共5小题,共60分。
17.(12分)每年6月是荔枝大量上市的时节,荔枝品种丰富,目前主栽品种有糯米糍、妃子笑等。为提高荔枝的产量和品质,研究人员测定了两品种荔枝在盛花期白天的净光合速率,结果如下图所示。回答下列问题:
(1)8:30-10:30随着光照强度增加,分布在叶绿体____________上的色素所吸收的光增多,从而产生更多的__________,推动整个光合作用过程更快进行,两种荔枝净光合速率均上升。在11:30时净光合速率都明显下降,可能的原因是____________,导致光合作用所需的CO2不足。
(2)研究者发现在13:30-16:30间,叶肉细胞间的CO2浓度增加,但光合速率反而下降,此时引起光合速率下降的原因可能是____________(答出其中1点)。据图分析,糯米糍与妃子笑一整天(24小时)有机物的积累量的关系是____________(“糯米糍更高”、“妃子笑更高”、“二者相等”或“无法确定”),判断理由是_______________________。
(3)采摘后的荔枝,会因果皮内多酚氧化酶的催化而褐变。低温有利于减缓荔枝果皮褐变,原因是低温能抑制____________。正常生长的荔枝不发生褐变,是因为细胞内具有完整的____________系统,使多酚氧化酶与酚类底物分别储存在细胞的不同结构中而不能相遇。
18.(12分)下图I、图II是一个高等动物体内的细胞分裂示意图,图III是同一个体内有关细胞中染色体、染色单体、DNA分子数目关系图。请回答以下问题:
(1)图Ⅱ表示的细胞名称是____________。
(2)图Ⅱ细胞中有关数量关系可用图Ⅲ中的表示。若图Ⅲ为该生物依次处于减数分裂过程中的细胞,则对应的甲、乙、丙、丁4个细胞中,除____________细胞外,其余细胞都可仅含1条Y染色体。图Ⅲ的甲、乙、丙、丁所对应的时期中,基因的自由组合定律实质在____________(填甲、乙、丙、丁)时期体现。
(3)假设该生物一个精原细胞中两条非同源染色体上的DNA分子用15N进行全部标记,正常情况下,在该细胞分裂后形成的精子中,含15N的精子所占比例可能为____________。
(4)假设该生物是子二代,那么它的雄性亲本通过子一代雌性个体传递到该生物的染色体数目可能为____________。该动物个体经过减数分裂后可产生多种配子,其配子多样性的原因是①减数第一次分裂前期_____________________________________________,②减数第一次分裂后期_____________________________。
19.(12分)为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验。下图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。请回答下列问题:
(1)标记亲代噬菌体的的操作步骤:
①配制适合大肠杆菌生长的培养基,在培养基中加入用32P标记的_____________,作为合成DNA的原料。
②在培养基中接种大肠杆菌,培养一段时间后,再用_____________培养T2噬菌体。
(2)图中锥形瓶内应加入_____________(标记或未标记)的大肠杆菌,②过程搅拌的目的是_____________。
(3)图中实验预期B和C中出现放射性的是_____________。
(4)T2噬菌体侵染细菌的实验中,35S、32P两组实验中,保温时间和上清液放射性强度的关系理论上最可能分别是_____________(填序号)。
20.(12分)DNA能强烈地吸收紫外可见光,因此用紫外可见光照射,吸收光谱的波峰位置对应离心管中DNA的主要分布位置。关于大肠杆菌DNA复制的方式有三种假设:全保留复制、半保留复制和分散复制,其原理如图1所示。为探究DNA的复制方式,研究人员进行了如下实验:
I.将大肠杆菌放在含有15NH4Cl(氮源)的培养液中培养足够长时间,大肠杆菌在条件适宜时约20分钟繁殖一代;
II.提取大肠杆菌的DNA,测定吸收光谱(图2a所示,波峰出现在P处);
III.将大肠杆菌转移到含有14NH4Cl(氮源)的培养液中培养。
IV.在培养到第6、13、20分钟时,分别取样,提取DNA,并测定吸收光谱,结果如图2b~d所示。
(1)图2的结果可否定_____________假设,理由是__________________________。
(2)若要探究另外两种假设哪种成立,实验方法是:应将大肠杆菌放在含有14NH4Cl的培养液中培养到_____________分钟,测定_____________。
(3)研究表明,半保留复制假设成立。综上所述,图2a~d波峰的位置由P处逐渐上移到Q处,原因可能是_______________________________。
(4)某DNA分子含有300 bp(bp表示碱基对),其中胞嘧啶260个,则该DNA第四次复制时,消耗的腺嘌呤脱氧核苷酸为_____________个。
21.(12分)果蝇是遗传实验中常用的实验材料,果蝇的体色灰身和黑身受等位基因A/a控制,眼型圆眼和星眼受等位基因B/b控制,两对基因均不位于Y染色体上。取一只黑身星眼雌果蝇与一只灰身圆眼雄果蝇杂交,F1的表型及比例为灰身圆眼♀∶黑身圆眼♀∶灰身星眼♂∶黑身星眼♂=1∶1∶1∶1。F1雌雄果蝇随机交配,F2雌雄果蝇的表型及比例均为灰身圆眼∶黑身圆眼∶灰身星眼∶黑身星眼=7∶9∶7∶9。回答下列问题:
(1)果蝇作为遗传学实验材料的优点是____________________________(至少答2点)。
(2)根据F1杂交结果分析,____眼是显性性状,体色基因位于____染色体上,且____色为隐性。
(3)亲本黑身星眼雌果蝇与灰身圆眼雄果蝇的基因型分别为_____________、_____________。
学科网(北京)股份有限公司
$