内容正文:
2025年唐山市路南区
小学毕业考试真卷
时间:90分钟总分:100+10分
题序
二
三
四
总分
得分
一、积累运用。(40分)》
1.看拼音写词语,相信你一定能写得既正确又规范。(10分)
ben
zhuo
yan
lian
弥
我
的指尖抚过
,窗外雨幕
mo
hu
hua
Iěi
huang
警见枝头
微颤,
ran
忆起那是丁香结。
2.下列词语中,加点字的读音有错误的一项是(
)。(3分)
A.丑恶(è)
阶梯(ji)
B.凹凸(ao)诞生(dàn)
封
C.鄙夷(bi)碱性(jidn)
D.华裔(y)
纬度(wěi)
3.下列组合有错误的一项是(
)。(3分)
A.《江南春》—唐—杜牧
B.《宿建德江》—唐—孟浩然
C.《书湖阴先生壁》—宋—王安石
D.《十五夜望月》—宋—王建
4.下列加点字的意思不相同的一项是(
)。(3分)
A.走马观花兔走触株B.自愧弗如弗若之矣
馨
线
C.万事俱备一应俱全
D.过犹不及及日中则如盘盂
5.小红要制作成长纪念册,正确的步骤应该是()。(3分)
①编排成长纪念册②收集成长材料
③筛选成长材料
④根据需要,给收集的资料分类
A.①②③④
B.②③④①
C.②③①④
D.③①②④
6.按要求写句子。(4分)
(1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
改为陈述句:
(2)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠
予死者最后的祭献。
用加点的字写句子:
7.根据平时的积累填空。(5分)
(1)春天在哪里?韩愈说:“天街小雨润如酥,
。”叶绍翁说:“春色满园关不住,
黄庭坚却说:“春无踪迹谁知?
(2)同是一轮明月,孟浩然眼中有孤独之感:“野旷天低树,
。”辛弃疾眼中是喜悦欢快的:“
,清风半夜鸣蝉。”
8.回忆课文内容填空。(9分)
(1)伯牙和锺子期是心灵互通的好友,当伯牙“志在太山”,锺
子期日:“
。”当伯牙
“志在流水”,锺子期又日:“
(2)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学
家叫做
的说这:“入固有一死,或
,或
。”
上面这段污出后课文《为人民眼务》,作者是
于1944年9月8E在
(填人名)同志的追悼会
上所作的演讲,
二、阅读理解。(30分)
(一)川剧变脸
①川剧是传统戏曲剧种之一,流行于四川、重庆及贵州、云
南部分地区。川剧变脸,是历代川剧艺人共同创造并传承下来
的艺术瑰宝。“变脸”是川刷艺术中塑造人物的一种特技,属于
揭示刷中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。相传“变脸”
是古代人类为了应对凶猛的野兽,将自己的脸部用不同的方式
勾画出不同形态,以吓唬入侵的野兽而产生并流传下来的。后
来,川剧把“变脸”搬上舞台,用绝妙的技巧使它成为一门独特的
民间艺术。
②“变脸”是一种“瞬间艺术”。演员根据剧情的需要,在极
短的时间内,在一抬手、一拂袖或一甩头之间,变换出不同的脸
谱。而不同的脸谱则代表不同的神态、情态和心态,用以表现剧
中人物的情绪和心理状态的突然变化,如惊恐、绝望、愤怒、阴险
等,达到“相随心变”的艺术效果。
③“变脸”的手法大体上分为三种:“抹脸”“吹脸”和“扯脸”。
④“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上,到时用
手往脸上一抹,便可变成另外一种脸色。如果要全部变,则将油
彩涂于额上或眉毛上:如果只变下半部脸,则油彩可涂在脸或鼻
子上;如果只需变某一个局部,则油彩涂在要变的位置即可。
⑤“吹脸”只适合粉末状的化妆品,如金粉、墨粉、银粉等。
它是在舞台的地面上摆一个很小的盒子,内装粉末,演员到时做
一个伏地的舞蹈动作,趁机将脸贴近盒子一吹,粉末扑在脸上,
脸立即变成另一种颜色。必须注意的是,吹时要闭眼、闭口、
闭气。
⑥“扯脸”是比较复杂的一种变脸手法。它是事先将脸谱画
在一张张绸子上,剪好,每张脸谱上都系一根丝线,再一张一张
地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的
地方(如腰带等处)。随着剧情的进展,在舞蹈动作的掩护下,一
张一张地将它扯下来。“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的黏
合剂不宜太多,以免到时扯不下来,或者一次把所有的脸谱都扯
下来。二是动作要干净利落,假动作要巧妙,能掩人耳目。
⑦此外,还有一种特殊的变脸手法是“运气变脸”。传说已
故川剧演员彭泗洪,在扮演《空城计》中的诸葛亮时,当琴童报告
司马懿大军退去之后,他能够运用气功使脸由红变白,再由白变
青,意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。
⑧总之,“变脸”是戏剧化的艺术性和技巧性高度结合的产
物。“变脸”紧紧围绕川剧和戏剧而发展,它是在适当的夸张的
情境中,通过红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各色样式的变化,来增加
戏剧艺术的魅力。
9.根据意思从文中找出词语。(2分)
(1)遮着别人的耳朵和眼睛,比喻以假象蒙骗别人。(
(2)像放下重担子一样,形容解除精神压力后心情轻松愉快。
(
10.根据文章内容填空。(5分)
“变脸”是川剧艺术中塑造人物的一种特技,是揭示剧中
人物
的一种浪漫主义手法。“变脸”的手
法大体上分为:
和传说中的
变脸。
11.用简洁的语言概括“扯脸”难在哪里。(2分)
12.根据文章内容,完成表格。(3分)
相关段落
主要内容
第①自然段
川剧变脸的起源及演化
第②自然段
(1)
变
第③~⑦
(2)
自然段
第⑧自然段
(3)
13.文章采用的结构是(
)。(2分)》
A.总一分
B.分一总
C.总一分一总
14.暑假,有一个川剧“变脸”艺术团要来我市大剧院演出,请你写
一条宣传语,吸引更多的人来观看这门中国传统艺术。(2分)》
(二)
【材料一】党的十八大以来,习近平多次强调中华优秀传统
文化的历史影响和重要意义,他曾表示:“我很不希望把古代经
典的诗词和散文从课本中去掉,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。
应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族的文化基
因。”古诗文经典已融入中华民族的血脉。我们现在一说话就蹦
出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经
典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。
【材料二】网上有人问,让孩子背诵他们根本不懂的古诗词
有什么意义?
网友1:当孩子感叹景色优美时,不是只会说:“哇,好酷哟,
景色真美啊!”而会说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”
网友2:小时候,记忆里的声音,对精神世界是有影响的。诗
歌,哪怕不明白意思,只是音韵,听着学着背着,素养就慢慢提升
了。背着背着,美好就根植于内心了。我四五岁的时候,妈妈就
教我背唐诗。我不觉得痛苦,诗词押韵,和儿歌差不多,“粒粒皆
辛苦”“上山打老虎”,也分不出高下,背着玩就是了。慢慢地,就
长大了。
春天,看到了盛开的桃花,突然明白什么是“(1)
”。
夏天,跟爸妈去湖边玩,小舟在荷叶间穿过,知道了什么是
“(2)
”,什么是“水光潋滟晴方好”。秋天,过了天高云
淡,就是凉风乍起,梧叶飘黄,知道了什么是“(3)
”,什
么是“苒苒物华休”。冬天,北风凛冽,天空阴沉,行人都急匆匆
地奔走,晚上到了家,烤着炉子,外面纷纷扬扬地下起了雪,知道
了什么是“(4)”,什么是“红泥小火炉”。
网友3:背的那些诗词,像是看不懂的画面,存在心里。一
天,遇到了某个风景、某种心情,就忽然明白了那首诗、那句词、
那幅风景,体会了那份情感。那种感觉,是穿越千年的心意相
通,它是如此恰当,以至于无法用其他的词语形容,记住了词,记
住了景,也记住了情。
2018年,时任教育部部长的陈宝生指出:“目前中小学教材
中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又
有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。”
【材料三】人民教育出版社中小学语文课本中古诗文阅读量
统计表:
版本
2013版小学
2017版小学
2013版初中
2017版初中
总数/篇
69
129
90
132
年平均
11.5
21.5
30
44
数/篇
增长率
87
46.7
/%
(数据来源于网络)
15.根据【材料一】,下列说法不正确的一项是(
)。(2分)
A.古诗文经典已法入中华灵袭的血球
B.语文课应该学习古代经典诗词和散文。
C.诵读经典古诗文对传承中华民族优秀传统文化作用
不大。
D.应该把传统文化经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族
的文化基因。
16.根据语境,选择下列诗句填到【材料二】中的横线处。(填
序号)(4分)
A.老树呈秋色
B.晚来天欲雪
C.接天莲叶无穷碧
D.桃之天天,灼灼其华
17.【材料二】中,“我”小时候背唐诗不觉得痛苦的原因是什么?
(2分)
18.阅读【材料三】,你可以得出什么结论?(2分)
19.一位同学拿着语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了,
学不进去。”请你给他写几句鼓励的话。(2分)
弥
20.小学学习期间,我们学习了许多古诗词,请你写一句和“雨”
有关的诗句。(2分)
封
弥
三、习作实践。(请另附纸)(30分)
线
未来是奇幻美丽的,是充满希望的。同学们有
没有想象过未来科学技术会有怎样的发展?人们的
生活环境又是怎样的?请以“未来的一天”为题,写
内
一个科幻故事。
要求:①文章中不得出现真实的人名、地名和校名等;②语
句通顺,详略得当,书写规范,正确使用标点,不少于400字。
请
四、附加题。(10分)
封
水调歌头·明月几时有
[宋]苏轼
勿
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似
在人间。
答
转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人
有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共
题
21.这是一首词,词牌名是,题目是
。(4分)
22.苏轼是著名的文学家,他与其父及其弟
(填人名)并称为“三苏”。(4分)
23.苏轼在词中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝
福亲友的词句是什么?(用原文回答)(2分)
2025年唐山市路南区
小学毕业考试真卷
一、1.笨拙
眼帘
模糊花蕾
恍然
2.A3.D4.D5.B
6.示例:(1)我没有留着像游丝样的痕迹。
(2)我是父母的希望,我是老师种植的小
树,我是祖国含苞欲放的花朵。
7.(1)草色遥看近却无一枝红杏出墙来
除非问取黄鹂
(2)江清月近人明月别枝惊鹊
8.(1)善哉乎鼓琴巍巍乎若太山
善哉乎
鼓琴汤汤乎若流水
(2)司马迁重于泰山轻于鸿毛毛泽
东张思德
二、(一)9.(1)掩人耳目(2)如释重负
10.内心思想感情抹脸吹脸扯脸运气
11.一是粘脸谱的黏合剂不宜太多;二是动作
要干净利落,假动作要巧妙,能掩人耳目。
12.(1)变脸的特点及艺术效果(2)变脸的
四种手法(3)变脸的作用
13.C
14.示例:赏川剧变脸绝技,品中华传统魅
力一X×大剧院邀您共赴艺术盛宴!
(二)15.C
16.(1)D(2)C(3)A(4)B
17.因为诗词押韵,和儿歌差不多,背着玩就
可以,不觉得痛苦。
18.2017版中小学语文课本中的优秀古诗文总
数、年平均数均比2013版有显著提升,说
明中小学教材对优秀古诗文的重视程度
在提高。
19.示例:别担心,学习古诗文刚开始觉得难
很正常。你可以从喜欢的短诗入手,慢
慢体会它的韵律和意境,平时多诵读、多
积累,遇到不懂的地方及时请教同学或
老师,坚持下去,你一定能学好古诗文,
感受到它的魅力!
20.示例:好雨知时节,当春乃发生。三、略
四、21.水调歌头明月几时有
22.苏洵苏澈
23.但愿人长久,千里共婵娟。