河北省唐山市路南区2024-2025学年六年级下学期期末语文试卷

标签:
普通图片版答案
2026-05-17
| 4页
| 24人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 路南区
文件格式 PDF
文件大小 3.14 MB
发布时间 2026-05-17
更新时间 2026-05-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57902036.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年唐山市路南区 小学毕业考试真卷 时间:90分钟总分:100+10分 题序 二 三 四 总分 得分 一、积累运用。(40分)》 1.看拼音写词语,相信你一定能写得既正确又规范。(10分) ben zhuo yan lian 弥 我 的指尖抚过 ,窗外雨幕 mo hu hua Iěi huang 警见枝头 微颤, ran 忆起那是丁香结。 2.下列词语中,加点字的读音有错误的一项是( )。(3分) A.丑恶(è) 阶梯(ji) B.凹凸(ao)诞生(dàn) 封 C.鄙夷(bi)碱性(jidn) D.华裔(y) 纬度(wěi) 3.下列组合有错误的一项是( )。(3分) A.《江南春》—唐—杜牧 B.《宿建德江》—唐—孟浩然 C.《书湖阴先生壁》—宋—王安石 D.《十五夜望月》—宋—王建 4.下列加点字的意思不相同的一项是( )。(3分) A.走马观花兔走触株B.自愧弗如弗若之矣 馨 线 C.万事俱备一应俱全 D.过犹不及及日中则如盘盂 5.小红要制作成长纪念册,正确的步骤应该是()。(3分) ①编排成长纪念册②收集成长材料 ③筛选成长材料 ④根据需要,给收集的资料分类 A.①②③④ B.②③④① C.②③①④ D.③①②④ 6.按要求写句子。(4分) (1)我何曾留着像游丝样的痕迹呢? 改为陈述句: (2)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠 予死者最后的祭献。 用加点的字写句子: 7.根据平时的积累填空。(5分) (1)春天在哪里?韩愈说:“天街小雨润如酥, 。”叶绍翁说:“春色满园关不住, 黄庭坚却说:“春无踪迹谁知? (2)同是一轮明月,孟浩然眼中有孤独之感:“野旷天低树, 。”辛弃疾眼中是喜悦欢快的:“ ,清风半夜鸣蝉。” 8.回忆课文内容填空。(9分) (1)伯牙和锺子期是心灵互通的好友,当伯牙“志在太山”,锺 子期日:“ 。”当伯牙 “志在流水”,锺子期又日:“ (2)人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学 家叫做 的说这:“入固有一死,或 ,或 。” 上面这段污出后课文《为人民眼务》,作者是 于1944年9月8E在 (填人名)同志的追悼会 上所作的演讲, 二、阅读理解。(30分) (一)川剧变脸 ①川剧是传统戏曲剧种之一,流行于四川、重庆及贵州、云 南部分地区。川剧变脸,是历代川剧艺人共同创造并传承下来 的艺术瑰宝。“变脸”是川刷艺术中塑造人物的一种特技,属于 揭示刷中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。相传“变脸” 是古代人类为了应对凶猛的野兽,将自己的脸部用不同的方式 勾画出不同形态,以吓唬入侵的野兽而产生并流传下来的。后 来,川剧把“变脸”搬上舞台,用绝妙的技巧使它成为一门独特的 民间艺术。 ②“变脸”是一种“瞬间艺术”。演员根据剧情的需要,在极 短的时间内,在一抬手、一拂袖或一甩头之间,变换出不同的脸 谱。而不同的脸谱则代表不同的神态、情态和心态,用以表现剧 中人物的情绪和心理状态的突然变化,如惊恐、绝望、愤怒、阴险 等,达到“相随心变”的艺术效果。 ③“变脸”的手法大体上分为三种:“抹脸”“吹脸”和“扯脸”。 ④“抹脸”是将化妆油彩涂在脸的某一特定部位上,到时用 手往脸上一抹,便可变成另外一种脸色。如果要全部变,则将油 彩涂于额上或眉毛上:如果只变下半部脸,则油彩可涂在脸或鼻 子上;如果只需变某一个局部,则油彩涂在要变的位置即可。 ⑤“吹脸”只适合粉末状的化妆品,如金粉、墨粉、银粉等。 它是在舞台的地面上摆一个很小的盒子,内装粉末,演员到时做 一个伏地的舞蹈动作,趁机将脸贴近盒子一吹,粉末扑在脸上, 脸立即变成另一种颜色。必须注意的是,吹时要闭眼、闭口、 闭气。 ⑥“扯脸”是比较复杂的一种变脸手法。它是事先将脸谱画 在一张张绸子上,剪好,每张脸谱上都系一根丝线,再一张一张 地贴在脸上。丝线则系在衣服的某一个顺手而又不引人注目的 地方(如腰带等处)。随着剧情的进展,在舞蹈动作的掩护下,一 张一张地将它扯下来。“扯脸”有一定的难度。一是粘脸谱的黏 合剂不宜太多,以免到时扯不下来,或者一次把所有的脸谱都扯 下来。二是动作要干净利落,假动作要巧妙,能掩人耳目。 ⑦此外,还有一种特殊的变脸手法是“运气变脸”。传说已 故川剧演员彭泗洪,在扮演《空城计》中的诸葛亮时,当琴童报告 司马懿大军退去之后,他能够运用气功使脸由红变白,再由白变 青,意在表现诸葛亮如释重负后的后怕。 ⑧总之,“变脸”是戏剧化的艺术性和技巧性高度结合的产 物。“变脸”紧紧围绕川剧和戏剧而发展,它是在适当的夸张的 情境中,通过红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等各色样式的变化,来增加 戏剧艺术的魅力。 9.根据意思从文中找出词语。(2分) (1)遮着别人的耳朵和眼睛,比喻以假象蒙骗别人。( (2)像放下重担子一样,形容解除精神压力后心情轻松愉快。 ( 10.根据文章内容填空。(5分) “变脸”是川剧艺术中塑造人物的一种特技,是揭示剧中 人物 的一种浪漫主义手法。“变脸”的手 法大体上分为: 和传说中的 变脸。 11.用简洁的语言概括“扯脸”难在哪里。(2分) 12.根据文章内容,完成表格。(3分) 相关段落 主要内容 第①自然段 川剧变脸的起源及演化 第②自然段 (1) 变 第③~⑦ (2) 自然段 第⑧自然段 (3) 13.文章采用的结构是( )。(2分)》 A.总一分 B.分一总 C.总一分一总 14.暑假,有一个川剧“变脸”艺术团要来我市大剧院演出,请你写 一条宣传语,吸引更多的人来观看这门中国传统艺术。(2分)》 (二) 【材料一】党的十八大以来,习近平多次强调中华优秀传统 文化的历史影响和重要意义,他曾表示:“我很不希望把古代经 典的诗词和散文从课本中去掉,我觉得‘去中国化’是很悲哀的。 应该把这些经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族的文化基 因。”古诗文经典已融入中华民族的血脉。我们现在一说话就蹦 出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经 典,把中华民族优秀传统文化不断传承下去。 【材料二】网上有人问,让孩子背诵他们根本不懂的古诗词 有什么意义? 网友1:当孩子感叹景色优美时,不是只会说:“哇,好酷哟, 景色真美啊!”而会说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。” 网友2:小时候,记忆里的声音,对精神世界是有影响的。诗 歌,哪怕不明白意思,只是音韵,听着学着背着,素养就慢慢提升 了。背着背着,美好就根植于内心了。我四五岁的时候,妈妈就 教我背唐诗。我不觉得痛苦,诗词押韵,和儿歌差不多,“粒粒皆 辛苦”“上山打老虎”,也分不出高下,背着玩就是了。慢慢地,就 长大了。 春天,看到了盛开的桃花,突然明白什么是“(1) ”。 夏天,跟爸妈去湖边玩,小舟在荷叶间穿过,知道了什么是 “(2) ”,什么是“水光潋滟晴方好”。秋天,过了天高云 淡,就是凉风乍起,梧叶飘黄,知道了什么是“(3) ”,什 么是“苒苒物华休”。冬天,北风凛冽,天空阴沉,行人都急匆匆 地奔走,晚上到了家,烤着炉子,外面纷纷扬扬地下起了雪,知道 了什么是“(4)”,什么是“红泥小火炉”。 网友3:背的那些诗词,像是看不懂的画面,存在心里。一 天,遇到了某个风景、某种心情,就忽然明白了那首诗、那句词、 那幅风景,体会了那份情感。那种感觉,是穿越千年的心意相 通,它是如此恰当,以至于无法用其他的词语形容,记住了词,记 住了景,也记住了情。 2018年,时任教育部部长的陈宝生指出:“目前中小学教材 中的优秀古诗文比例已经提升了,这很必要。诗歌朗朗上口,又 有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜欢。” 【材料三】人民教育出版社中小学语文课本中古诗文阅读量 统计表: 版本 2013版小学 2017版小学 2013版初中 2017版初中 总数/篇 69 129 90 132 年平均 11.5 21.5 30 44 数/篇 增长率 87 46.7 /% (数据来源于网络) 15.根据【材料一】,下列说法不正确的一项是( )。(2分) A.古诗文经典已法入中华灵袭的血球 B.语文课应该学习古代经典诗词和散文。 C.诵读经典古诗文对传承中华民族优秀传统文化作用 不大。 D.应该把传统文化经典嵌在学生的脑子里,成为中华民族 的文化基因。 16.根据语境,选择下列诗句填到【材料二】中的横线处。(填 序号)(4分) A.老树呈秋色 B.晚来天欲雪 C.接天莲叶无穷碧 D.桃之天天,灼灼其华 17.【材料二】中,“我”小时候背唐诗不觉得痛苦的原因是什么? (2分) 18.阅读【材料三】,你可以得出什么结论?(2分) 19.一位同学拿着语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了, 学不进去。”请你给他写几句鼓励的话。(2分) 弥 20.小学学习期间,我们学习了许多古诗词,请你写一句和“雨” 有关的诗句。(2分) 封 弥 三、习作实践。(请另附纸)(30分) 线 未来是奇幻美丽的,是充满希望的。同学们有 没有想象过未来科学技术会有怎样的发展?人们的 生活环境又是怎样的?请以“未来的一天”为题,写 内 一个科幻故事。 要求:①文章中不得出现真实的人名、地名和校名等;②语 句通顺,详略得当,书写规范,正确使用标点,不少于400字。 请 四、附加题。(10分) 封 水调歌头·明月几时有 [宋]苏轼 勿 明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似 在人间。 答 转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人 有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共 题 21.这是一首词,词牌名是,题目是 。(4分) 22.苏轼是著名的文学家,他与其父及其弟 (填人名)并称为“三苏”。(4分) 23.苏轼在词中望着明月遥祝兄弟平安,现在人们也常常用来祝 福亲友的词句是什么?(用原文回答)(2分) 2025年唐山市路南区 小学毕业考试真卷 一、1.笨拙 眼帘 模糊花蕾 恍然 2.A3.D4.D5.B 6.示例:(1)我没有留着像游丝样的痕迹。 (2)我是父母的希望,我是老师种植的小 树,我是祖国含苞欲放的花朵。 7.(1)草色遥看近却无一枝红杏出墙来 除非问取黄鹂 (2)江清月近人明月别枝惊鹊 8.(1)善哉乎鼓琴巍巍乎若太山 善哉乎 鼓琴汤汤乎若流水 (2)司马迁重于泰山轻于鸿毛毛泽 东张思德 二、(一)9.(1)掩人耳目(2)如释重负 10.内心思想感情抹脸吹脸扯脸运气 11.一是粘脸谱的黏合剂不宜太多;二是动作 要干净利落,假动作要巧妙,能掩人耳目。 12.(1)变脸的特点及艺术效果(2)变脸的 四种手法(3)变脸的作用 13.C 14.示例:赏川剧变脸绝技,品中华传统魅 力一X×大剧院邀您共赴艺术盛宴! (二)15.C 16.(1)D(2)C(3)A(4)B 17.因为诗词押韵,和儿歌差不多,背着玩就 可以,不觉得痛苦。 18.2017版中小学语文课本中的优秀古诗文总 数、年平均数均比2013版有显著提升,说 明中小学教材对优秀古诗文的重视程度 在提高。 19.示例:别担心,学习古诗文刚开始觉得难 很正常。你可以从喜欢的短诗入手,慢 慢体会它的韵律和意境,平时多诵读、多 积累,遇到不懂的地方及时请教同学或 老师,坚持下去,你一定能学好古诗文, 感受到它的魅力! 20.示例:好雨知时节,当春乃发生。三、略 四、21.水调歌头明月几时有 22.苏洵苏澈 23.但愿人长久,千里共婵娟。

资源预览图

河北省唐山市路南区2024-2025学年六年级下学期期末语文试卷
1
河北省唐山市路南区2024-2025学年六年级下学期期末语文试卷
2
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。